INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARIA INMACULADA
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Licencia de Funcionamiento N.º 02365 del 27 abril del 2022
Carrera 29 # 70 B - 60 Teléfono 3160259304
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[email protected]TALLER DE APRENDIZAJE DE PENSAMIENTO AMBIENTAL 3 °
TERCER III
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifica mezclas homogéneas y
heterogéneas y sus características.
TEMA: Mezclas y su clasificación
A. EXPLORACION
Observemos el siguiente esquema y completamos la
sopa de letras.
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Las mezclas se clasifican en dos:
Una mezcla heterogénea es una combinación de 2 o más elementos o
sustancias (que pueden presentarse en cualquier estado de la materia), en la cual
sus componentes pueden ser identificados.
El entorno natural en que vivimos está compuesto de millones de mezclas, siendo
algunas de ellas indispensables para la vida.
Una mezcla homogénea es una mezcla donde los componentes que componen la
mezcla se distribuyen uniformemente por toda la mezcla. La composición de la mezcla
es la misma en todas partes. Solo se observa una fase de materia en una mezcla
homogénea. Por lo tanto, no observaría tanto un líquido como un gas o un líquido y un
sólido en una mezcla homogénea.
EJEMPLO:
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[email protected]Las mezclas heterogéneas son más comunes que las mezclas
homogéneas. Ejemplos incluyen:
Cereal en leche
Sopa de verduras
Pizza
Sangre
Hielo en soda
Aderezo para ensaladas
Nueces mixtas
Tazón de caramelos de colores
Suelo
Por lo general, es posible separar físicamente los componentes de una mezcla
heterogénea.
Hay varios ejemplos de mezclas homogéneas que se encuentran en la vida
cotidiana:
Aire
Azúcar agua
Agua de lluvia
Vodka
Vinagre
Detergente de lavavajillas
Acero
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[email protected]No puede seleccionar componentes de una mezcla homogénea o utilizar un medio
mecánico simple para separarlos. No se pueden ver productos químicos o ingredientes
individuales en este tipo de mezcla. Solo una fase de la materia está presente en una
mezcla homogénea
C.TRANSFERENCIA
LABORATORIO TALLER:
Responde en el cuaderno.
Colócate tu bata de laboratorio y realiza una sesión de fotos y pega en el taller.
1. Vamos a realizar la siguiente actividad en casa junto con la familia.
2. Escribe la experiencia realizada
Café con azúcar. Al disolver una cucharada de azúcar en el café, dejamos de
apreciar el color blanco de este ingrediente, a pesar de que podamos sentir su sabor
al tomar un sorbo. Sin embargo, no ha dejado de ser lo que es: una mezcla de azúcar
y café.
Cuando tu mamá prepara caldo al desayuno
¿Escribe los ingredientes que lleva, crees que es una mezcla homogénea o
heterogénea y por qué?
Al revolver agua con azúcar y limón, ¿qué sucedió con los ingredientes?
Al preparar una ensalada de frutas: ¿puedes separar los ingredientes fácilmente?
Explica.
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[email protected] 2. RESUELVE
a) Una mezcla es:
b) Las mezclas se clasifican en
: _
c) Qué tipo de mezcla es una coca –
d) cola: _
RESPONDE
1. Son sistemas formados por dos o más sustancias que al unirse no reaccionan
químicamente.
2. La unión de dos o más sustancias forma un .
a) mezcla b) elemento c) compuesto d) sustancia e) cuerpo
3. Es Las mezclas se clasifican en _.
a) Homogéneas b) Heterogéneas c) Elementos d) Compuestos e) A y b
4. Es aquella mezcla que a simple vista no se pueden observar sus componentes:
a) Mezclas b) Homogénea c) Sustancias d) Elementos e) Heterogéneas
5. Es aquella mezcla que a simple vista sí se pueden observar sus componentes.
Resolución_ __
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[email protected]Resolución: Rpta:
a) homogénea b) heterogénea c) sólida d) nuclear e) química
6- La limonada es un ejemplo de mezcla
7- La chicha morada es un ejemplo de mezcla .
8- La ensalada de frutas es un ejemplo de mezcla-------------
AUTOEVALUACIÓN
Ten en cuenta todo lo que hemos realizado y vamos a resolver las siguientes
preguntas.
1. ¿Con sus propias palabras cuenta que es una mezcla?
2. nombra seis alimentos que sean mezclas homogéneas sencillas?
3. ¿Nombra tres experiencias donde hayas obtenido mezclas heterogéneas?
a.
b ______________________________________________________
c. _
4. ESCRIBE EJEMPLOS DE ALIMENTOS QUE SEAN MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS.
_ _
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[email protected]5. RESUELVE, BUSCA EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS DESCONOCIDAS
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