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Semana 5 Mate1

El documento presenta los productos notables más importantes en álgebra: el binomio al cuadrado, el binomio al cubo, el producto de la suma por la diferencia de dos términos, y el producto de un binomio por un trinomio. Explica cada fórmula con ejemplos y presenta ejercicios de aplicación para practicar el uso de estos productos notables en la simplificación de expresiones algebraicas.

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Semana 5 Mate1

El documento presenta los productos notables más importantes en álgebra: el binomio al cuadrado, el binomio al cubo, el producto de la suma por la diferencia de dos términos, y el producto de un binomio por un trinomio. Explica cada fórmula con ejemplos y presenta ejercicios de aplicación para practicar el uso de estos productos notables en la simplificación de expresiones algebraicas.

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Matemática I

SEMANA 5

TEMA: PRODUCTOS NOTABLES

Se denominan productos notables a aquellas multiplicaciones con expresiones


algebraicas cuyo resultado puede ser escrito por simple inspección. Su aplicación
simplifica y sistematiza el proceso de multiplicación habitual.

1 BINOMIO AL CUADRADO

(a  b)2  a2  2ab  b2 (a  b)2  a2  2ab  b2

Ejemplos:

i) ( x  5)2  x 2  2( x )(5)  52  x 2  10x  25


ii) (2 y  3)2  (2 y )2  2(2 y )(3)  (3)2  4 y2  12 y  9

2 BINOMIO AL CUBO

(a  b)3  a3  3a2b  3ab2  b3 (a  b)3  a3  b3  3ab(a  b)

(a  b)3  a3  3a2b  3ab2  b3 (a  b)3  a3  b3  3ab(a  b)

Ejemplos:

i) ( x  3 y )3  ( x )3  3( x )2(3 y )  3( x )(3 y )2  (3 y )3
 x3  9x 2 y  27xy 2  27 y3 .

ii) (2x  y2 )3  (2x )3  ( y2 )3  3(2x )( y2 )(2x  y2 )


 8x 3  y6  6xy 2 (2x  y2 )
 8x 3  y 6  12x 2 y 2  6xy 4 .
3 PRODUCTO DE LA SUMA POR LA DIFERENCIA DE DOS TÉRMINOS
(a  b)(a  b)  a2  b2 Diferencia de
cuadrados

Ejemplos:

i) (3x  y )(3x  y )  (3x )2  ( y )2  9x 2  y2

ii) ( 5  3 2 ) ( 5  3 2 )  ( 5 )2  (3 2 )2
(5)  9(2)
 5 18
 13

4 PRODUCTO DE UN BINOMIO POR UN TRINOMIO

Suma de
(a  b)(a2  ab  b2 )  a3  b3
cubos

Diferencia
(a  b)(a2  ab  b2 )  a3  b3 de cubos

Ejemplos:

i) (2 y  1)(4 y2  2 y  1)  (2 y )3  (1)3  8 y3  1.
ii) (3x  2)(9x 2  6 x  4)  (3x )3  (2)3  27x 3  8.

Es importante tener presente los siguientes productos:

( x  1)( x 2  x  1)  x 3  1
( x  1)( x 2  x  1)  x 3  1

EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1) Efectúe y reduzca A  8 y2 ( x  y )  x ( x  2 y )2  ( x  2 y )3 .

A) 2x 3 B)  y3 C) 10 x 2 y D)  2xy 2 E) xy 2

2) Si 𝑥 + 𝑦 = 7 y 𝑥𝑦 = 8, calcule el valor de E  x 2  x 3  y 2  y 3 .

A) 110 B) 130 C) 182 D) 208 E) 230

1 1
3) Si x   4 , calcule el valor de K  x 4  .
x x4

A) 147 B) 169 C) 175 D) 194 E) 199

4) Efectúe y reduzca la siguiente expresión:


4
M  (a  b)(a2  b2 )(a 4  b 4 )a  b  b8 .

A) 𝑎 B) 𝑎2 C) 𝑎4 D) 1 E) 0
Matemática I
Ciclo académico 2019-2

GUÍA DE LABORATORIO 5

TEMA: PRODUCTOS NOTABLES

1) Desarrolle las siguientes expresiones:


2
 1
i. a   
 a

3
 1
ii. a   
 a

iii. (2x  5 y ) (2x  5 y ) 

iv. (7 x  2 y )(7x  2 y ) 

v. (2x  3) (4 x 2  6 x  9) 

2) Relacione el producto notable que corresponde a cada desarrollo.

i. (2x  y )2  4 x 2  4 xy  y 2 ( ) A. (a  b) (a  b)

ii. ( x  3) ( x 2  3x  9)  x 3  27 ( ) B. (a  b)2

iii. (2x  y ) (2x  y )  4 x 2  y 2 ( ) C. (a  b) (a2  ab  b2 )

iv. (2x  y )2  4 x 2  4 xy  y 2 ( ) D. (a  b)2

v. ( x  3) ( x 2  3x  9)  x 3  27 ( ) E. (a  b) (a2  ab  b2 )
3) Reduzca la siguiente expresión: A  (a  5)2  (a  8)2  (6a  89).

A) a2 B) 2a C) 49 D) 2a2 E) a2  3a

4) Reduzca la siguiente expresión: B  (5x  2)2  (3x  4)2  4 x(1  4 x ).

A) 2𝑥𝑦 B) x2 C) −12 D) x  3 y2 E) 2

5) En el proceso de resolución del siguiente ejercicio, se ha cometido un error.


Identifique el paso donde se cometió el error y corrija la resolución.
a 3  b3
Si 𝑎 + 𝑏 = 6 y a2  b2  18, calcule el valor de A  .
ab
Resolución:

Paso 1. a3  b3  (a  b) (a2  ab  b2 )

Paso 2. a3  b3  (6)(18  ab )

Paso 3. Para determinar a3  b3 , se necesita calcular el valor de ab.


(a  b)2  a2  2ab  b2

Paso 4. (6)2  18  2ab

Paso 5. 8  2ab , entonces ab  4


6(18  4) 614 84
Paso 6. A    21
4 4 4

6) Dos números suman 7. Si su producto es igual a 13, determine la suma de sus


cuadrados.

A) 20 B) 22 C) 23 D) 32 E) 38

7) Dos números se diferencian en 6 unidades. Si su producto es igual a 24,


determine la diferencia positiva de sus cubos.

A) 240 B) 320 C) 440 D) 532 E) 648


a 2 b2
8) Si a  b  4 y ab  2 , determine el valor de A   .
b a

A) 20 B) −8 C) 8 D) 12 E) 16

a b a 2  b2  ab
9) Si   8 , determine el valor de N  .
b a ab

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

10) Simplifique N  (5 2  3 5 ) (5 2  3 5 )  10.

A) 10 B) 15 C) 25 D) 40 E) 0

11) Si a  b  3 y ab  1 , calcule el valor de A  a 4  b4 .

A) 9 B) 81 C) 49 D) 47 E) 35

12) Si x 2  2x  5  0 , calcule el valor de A  ( x  5) ( x  7) ( x  3) ( x  5).

A) 500 B) 600 C) 700 D) 800 E) 900

13) Si a  b  m; además, a2  b2  n , determine el valor de a3  b3 .

A) 8𝑚𝑛 B) 27 C) 𝑚(3𝑛 − 𝑚)
m
D) (3n  m2 ) E) 8
2

3
14) Reduzca N  ( x 2  2x  5)( x 2  2x  5)  ( x 2  2x  5) ( x 2  2x  5) .
A) 2𝑥 B) 2x 3 C) 2x 6 D) x3 E) x6

15) Al calcular el área de cada región, se obtiene una expresión de la siguiente


forma: ( Ax2  Bxy  Cy 2  D) cm2. Determine los valores de 𝐴, 𝐵, 𝐶 y 𝐷 para
cada uno de los casos.

i. Un rectángulo cuyos lados están representados, en cm, por (𝑥 + 2𝑦) y


(𝑥 − 2𝑦).

Solución

Se calcula el área del rectángulo multiplicando (𝑥 + 2𝑦) y (𝑥 − 2𝑦).

Área = ( x  2 y ) ( x  2 y )  x 2  4 y2

Se compara el resultado con la forma general indicada en el enunciado, y


se obtiene lo siguiente:

x 2  4 y 2  Ax 2  Bxy  Cy 2  D

Como en el resultado sólo aparecen los términos 𝑥 2 y 𝑦 2 , los demás son


nulos. Es decir, 𝐵 = 0 y 𝐷 = 0.

Finalmente, se obtiene los siguientes valores para 𝐴, 𝐵, 𝐶 y 𝐷.

𝐴=1 𝐵=0 𝐶 = −4 𝐷=0

ii. Un cuadrado cuyo lado está representado, en cm, por (3𝑥 + 4𝑦).

𝐴 = _________ 𝐵 = _________ 𝐶 = _________ 𝐷 = _______

iii. Un rectángulo cuyos lados están representados, en cm, por (2𝑥 + 3𝑦) y
(2𝑥 − 3𝑦).

𝐴 = _________ 𝐵 = _________ 𝐶 = _________ 𝐷 = _______

iv. Un triángulo cuya altura está representada, en cm, por (2𝑥 + 4𝑦 − 2) y


una base que está representada, en cm, por (2𝑥 + 4𝑦 + 2).
𝐴 = _________ 𝐵 = _________ 𝐶 = _________ 𝐷 = _______

16) Un estudiante debe calcular el área total de las caras de un cubo cuya arista
mide (2𝑎 + 3𝑏) cm, pero, al momento de realizar la operación, calculó
considerando que la arista del cubo medía (2𝑎 + 𝑏) cm. Indique la expresión,
en cm 2 , que represente el exceso de la cantidad de área que debió calcular y
la calculada.

A) 24a(a  b) cm 2 B) ( b2  a2 )cm 2 C) ( b2  3a2 )cm 2


D) 48a(a  b) cm 2 E) 48b(a  b) cm 2

17) Se tiene un cuadrado cuyo lado mide (𝑎 + 2𝑏)cm y un rectángulo cuya base y
altura miden (3𝑎 + 𝑏)cm 𝑦 (3𝑎 − 𝑏)cm respectivamente. Si la suma de sus
áreas es (10a2  5b2 )cm2 , se cumple que

A) 𝑎 = 𝑏. B) 𝑎 = 2𝑏. C) 𝑎 = 4𝑏. D) 2𝑎 = 𝑏. E) 4𝑎 = 𝑏.

18) En el jardín de una casa se decide construir una piscina de forma cuadrada
cuya área esté representada, en m2 , por (3x  5)2 . Además, se sabe que dicha
piscina debe contar con un borde de goma antideslizante alrededor de la
piscina de ancho constante de 1 metro. Determine, en términos de x , la
expresión que represente en m2 el área del borde de goma antideslizante.

A) 6𝑥 + 12 B) 6𝑥 + 18 C) 12𝑥 + 12
D) 12𝑥 + 24 E) 12𝑥 + 18

19) Se tiene un camión cuya tolva tiene forma de un paralelepípedo de base


cuadrada. Si la longitud de su base está representada, en metros, por (3𝑥 + 4)
y su altura mide 3 metros. Calcule en cuánto excede el volumen de la tolva con
respecto a otro volumen expresado, en m3 , por (27 x 2  72x  62).

A) 100 m3 B) 110 m3 C) 120 m3 D) 130 m3 E) 140 m3


20) La arista de un cubo está representada, en centímetros, por (2𝑥 + 3).
Determine la suma de los coeficientes de la expresión que representa el
volumen de dicho sólido.

A) 120 B) 124 C) 125 D) 136 E) 157

RESPUESTAS:

1
1) i. a2  2 
a2
3 1
ii. a3  3a  
a a3
iii. 4 x 2  25 y2
iv. 49x 2  4 y2
v. 8 x 3  27

2) i. D
ii. E
iii. A
iv. B
v. C

5) El error está en el paso 5, 18 = 2𝑎𝑏, resulta 𝑎𝑏 = 9.

15) ii. 𝐴 = 9; 𝐵 = 24; 𝐶 = 16 y 𝐷 = 0.


iii. 𝐴 = 4; 𝐵 = 0; 𝐶 = −9 y 𝐷 = 0.
iv. 𝐴 = 2; 𝐵 = 8; 𝐶=8 y 𝐷 = −2.
CLAVES:

3. D 4. C 5. * 6. C 7. E 8. A 9. C
10. B 11. D 12. D 13. D 14. A 15. * 16. E
17. D 18. D 19. B 20. C
Matemática I
Ciclo académico 2019-2

GUÍA DE ESTUDIO 5

TEMA: PRODUCTOS NOTABLES

1) Halle directamente el desarrollo de las siguientes expresiones:

i. 2x  5 y 2 
3
 1 
ii.  2a   
 2a 

iii. (4 y  3x )(4 y  3x ) 

iv. (3x  2z )(9x 2  6 xz  4z2 ) 

v. (5x  3 y ) (5x  3 y ) 

2) Relacione el producto notable que corresponde a cada desarrollo.

i. (3x  1)2  9x 2  6 x  1 ( ) A. (a  b) (a  b)

ii. (5x  2)(5x  2)  25x 2  4 ( ) B. (a  b)2

iii. (3x  1)(9x 2  3x  1)  27x 3  1 ( ) C. (a  b) (a2  ab  b2 )

iv. (3x  1)2  9x 2  6 x  1 ( ) D. (a  b)2

v. (2x  3) (4 x 2  6 x  9)  8 x 3  27 ( ) E. (a  b) (a2  ab  b2 )
3) Reduzca K  (4a  3b)2  (3a  4b)2  (5a  2b)5a  2b.

A) a B) 29b2 C) 25 D) 2a 2 E) a2

4) Simplifique E  (a  b)2  (a  2b)2  (a  3b)2  (4ab  4b2 ).

A) 2𝑎𝑏 B) 4𝑎𝑏 C) a2 D) 4b2 E) 0

5) Dos números suman 10 y su producto es igual a 20. Calcule la suma de los


cubos de dichos números.

A) 300 B) 345 C) 400 D) 480 E) 600

6) Reduzca la expresión K  ( x  2) ( x  2) ( x 2  4)( x 4  16)  ( x 8  300).

A) −36 B) 44 C) 45 D) 50 E) 64

7) Si la diferencia de dos números es 4 y su producto es 16, calcule el valor de la


diferencia de sus cubos.

A) 281 B) 276 C) 261 D) 256 E) 247

8) Reduzca la expresión M  (3m  5n) (3m  5n)  (3m  5n) 2 30mn.

A)  25n2 B)  50n2 C) 0 D) 25n2 E) 50n2

9) Al simplificar N  ( x  y ) ( x  y ) ( x 2  y 2 )  y 4 , se obtiene
A) x. B) x2. C) x4. D) x. E) 2x .

1 3 2 1 1 1
10) Si a   4 , calcule el valor de P  a  a  a    .
a a a2 a3

A) 36 B) 48 C) 60 D) 70 E) 76

x2  1 x6 1
11) Si  3 , determine el valor de A  .
x x3

A) 14 B) 20 C) 18 D) 24 E) 28

6 1
12) Si x 2  3x  1  0 , determine el valor de E  x  .
x6

A) 281 B) 294 C) 305 D) 322 E) 345

a b (a  b)2  (a  b)2
13) Si   6 , calcule el valor de A  .
b a (a  b)2  (a  b)2

1 1 1
A) 1 B) C) 2 D) E)
2 3 6

14) Efectúe y reduzca M  (2x  3 y )3  3x (2x  3 y )2  27 y2(3x  y ).

A) 20x 3 B) 4 xy C) 10xy 2 D) x2 y E) 4xy 2

15) Si x 2  7 x  2  0 , calcule el valor de A  ( x  2)( x  3)( x  4)( x  5).

A) 70 B) 80 C) 82 D) 90 E) 96
(2x  3 y )2  (3x  2 y )2  10( x 2  y 2 )
16) Efectúe y reduzca B  .
( x  y )( x  y )  2 y 2

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

3
17) Calcule el valor de C  (3a  1) (9a2  3a  1)  1 .

A) 8a B) 2a C) 3a D) 9a E) 4a

18) La arista de un cubo está representada, en centímetros, por (4𝑥 − 3).


Determine la suma de los coeficientes de la expresión que representa el
volumen de dicho sólido.

A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 1

19) El lado de un cuadrado está representado, en centímetros, por (5𝑥 + 2). Los
lados de un rectángulo están representados, en centímetros, por (2𝑥 − 3) y
( 4 x 2  6 x  9). Determine la suma de los coeficientes de la expresión que
representa la suma del área del cuadrado con el área del rectángulo.

A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45

20) Una empresa decide hacer cajas usando láminas cuadradas de cartón de
(2x ) cm de lado. Para ello, realiza cortes de forma cuadrangular de a cm de
lado en cada esquina y dobla los lados laterales que quedaron. Determine la
expresión que represente el volumen de dichas cajas en función de 𝑥 y de 𝑎.

A) ax 2  4a2x  4a3 B) 4ax 2  8a2x  4a3 C) ax 2  4a2x  4a3


D) 4ax 2  4a3 E) 4ax 2  4a3
RESPUESTAS:

1) i. 4 x 2  20xy  25 y2
3 1
ii. 8a3  6a  
2a 8a3
iii. 16 y 2  9 x 2
iv. 27x 3  8z 3
v. 25x 2  9 y 2

2) i. B ii. A iii. E iv. D v. C

CLAVES:
3. B 4. C 5. C 6. B 7. D 8. B 9. B
10. D 11. C 12. D 13. D 14. A 15. B 16. B
17. C 18. E 19. B 20. B

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