–PRIMARIA–

Fichas de
Razonamiento Verbal
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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL
Obra colectiva diseñada, creada y producida bajo la dirección de:

Erlita Ojeda Zañartu

Dra. en Ciencias de la Educación

Sinónimos (I)
Lee cada grupo de palabras, luego subraya el sinónimo correspondiente:
A. BAILAR F. PRIMERO
a. danzar a. final
b. sosegarse b. terminal
c. descansar c. continuo
d. relajar d. después
e. reposar e. inicial

B. ATAR G. SERPIENTE
a. desenlazar a. mamífero
b. soltar b. culebra
c. amarrar c. anfibio
d. coger d. pez
e. despejar e. ave

C. ABDOMEN H. SOLTAR
a. cintura a. encadenar
b. contorno b. esclavizar
c. esófago c. retener
d. vientre d. liberar
e. ombligo e. aprisionar

D. BELLO I. SUELO
a. desagradable a. cielo
b. lindo b. techo
c. feo c. terreno
d. monstruoso d. aire
e. común e. oxígenoJ. VIEJO

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E. IMAGEN a. anciano
a. figura b. moderno
b. estilo c. nuevo
c. reflejo d. reciente
d. ilusión e. actual
e. imaginación
Sinónimos (II)
Encierra en un círculo el sinónimo correspondiente:
A. AHORRAR F. CASTILLO
a. gastar a. hogar
b. despilfarrar b. hotel
c. economizar c. condominio
d. botar d. palacio
e. soltar e. casa

B. NATURAL G. VOLUNTARIO
a. puro a. obligatorio
b. artificial b. impuesto
c. fabricado c. libre
d. complicado d. forzado
e. elaborado e. indispensable

C. TEMPRANO H. EXPOSICIÓN
a. tardío a. explicación
b. lejano b. silencio
c. prematuro c. seguridad
d. noche d. certeza
e. tarde e. serenidad

D. MILLONARIO I. DESPEGAR
a. pordiosero a. dividir
b. pobre b. unir
c. mendigo c. pegar
d. lujo d. juntar
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e. adinerado e. aterrizar

E. FANTÁSTICO J. CÓNYUGE
a. humilde a. madre
b. imaginario b. hijo
c. verídico c. tía
d. real d. esposa
e. fuerte e. nieto
Sinónimos (III)
1. Escribe dos sinónimos para cada una de las siguientes palabras:
pequeño
honesto
bello
aburrido
alto
poderoso
delicioso
moderno
2. Dentro del siguiente grupo de palabras encuentra pares de sinónimos. Luego, escríbelos
debajo.
conductor andar preguntar

adquirir tristeza comprar pena

interrogar caminar chofer

• :
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• :

• :

• :

• :

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Sinónimos (IV)
Colorea los recuadros que contengan dos sinónimos del primero.
HISTORIAS relatos cuentos cine película

DULCE apacible duro dócil salado

DUEÑO sirviente amo ajeno propietario

ENFADADO enojado sereno disgustado calmado

MEJORAR arreglar malograr reparar empeorar

PELEA paz lucha batalla amistad

RECADO descuido mensaje chisme encargo

SEÑALAR mostrar ocultar tapar indicar

SORPRESA calma asombro paz maravilla

TESORO dinero joyas pobreza miseria

VÍVERES dinero alimento provisiones ropa

QUEMAR arder calcinar aliviar calmar

FIGURA hoja imagen pantalla dibujo

LEVANTAR subir rebajar acomodar elevar

MALCRIADO correcto incorrecto fino grosero

PAZ calma serenidad alboroto lío

REGALO objeto obsequio donativo daño

SERVIR dar quitar pedir ofrecer

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Sinónimos (V)
Relaciona las palabras que son sinónimos:

a. banca ( ) caerse
b. joya ( ) alabar
c. decorar ( ) asiento
d. barriga ( ) miseria
e. desplomarse ( ) adornar
f. elevador( ) idéntico
g. barato ( ) aplastar
h. elogiar ( ) poder
i. fuerza ( ) económico
j. mezclar ( ) monarca
k. precio ( ) nave
l. rey ( ) oscuridad
m. terrible ( ) unir
n. obligar ( ) tranquilidad
ñ. barco ( ) obsequiar
o. regalar ( ) horroroso
p. pobreza ( ) vientre
q. noche ( ) valor
r. igual ( ) ascensor
s. calma ( ) forzar
t. apretar ( ) alhaja

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Antónimos (I)
Lee cada grupo de palabras, luego subraya el antónimo correspondiente:
A. OCULTO F. ADELANTAR
a. escondido a. retroceder
b. guardado b. seguir
c. secreto c. despejar
d. descubierto d. aventajar
e. tapado e. acelerar

B. ABUNDANTE G. MIEDO
a. mucho a. espanto
b. excesivo b. temor
c. escaso c. terror
d. demasiado d. valor
e. solo e. susto

C. PEQUEÑO H. ALEJAR
a. reducido a. ausentar
b. grande b. desviar
c. diminuto c. partir
d. chico d. acercar
e. menudo e. separar

D. SECO I. FRÍO
a. mojado a. helado
b. planchado b. congelado
c. deshidratado c. refrigerado
d. evaporado d. escarchado
e. estéril e. cálido

E. DEFENDER J. PELAR
a. proteger a. quitar
b. engreír b. crecer
c. atacar c. limpiar
d. justificar d. tapar

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e. cuidar e. faltar
Antónimos (II)
Encierra el antónimo que corresponde.

A. SUBIR F. QUIETO
a. ascender a. apacible
b. llevarb. inquieto
c. bajar c. calmado
d. llevard. tranquilo
e. saltar e. parco

B. BRAVO G. CONFIAR
a. manso a. creer
b. fiero b. saber
c. exaltado c. fiar
d. valiente d. desconfianza
e. enojado e. desconfiar
C. LANZAR H. ANIMAR
a. arrojar a. alentar
b. tirar b. desanimar
c. expulsar c. animo
d. sujetar d. valorar
e. echar e. coraje

D. AMANECER I. ANOTAR
a. aclarar a. apuntar
b. rayar b. escribir
c. anochecer c. registrar
d. alba d. borrar
e. noche e. pintar

E. SANO J. HARAGÁN
a. saludable a. trabajador
b. fuerte b. flojo
c. robusto c. ocioso

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d. enfermo d. lento
e. lozano e. vago
Antónimos (III)
Elige el antónimo que reemplace a la palabra destacada, luego subráyalo.
A. El niño responsable cumplió con estudiar para su examen.
a. maduro c. aplicado e. atento
b. irresponsable d. cumplido

B. Alicia estaba alegre en su cumpleaños.

a. contenta c. riendo e. triste
b. feliz d. saltando

C. Los gusanos fabrican un hilo suave y brillante.

a. tersoc. áspero e. pulido
b. algodón d. sedoso

D. Jesús es un niño muy callado.

a. silencioso c. reservado e. triste
b. taciturno d. hablador

E. La noticia le causó mucho sufrimiento.

a. padecimiento c. satisfacción e. fuerza
b. gozo d. fastidio

F. El estudiante obtuvo un premio por la acción realizada.

a. castigo c. medalla e. honor
b. trofeo d. galardón

G. El mendigo tenía mucho frío.

a. pordiosero c. indigente e. magnate
b. necesitado d. limosnero

H. Ellos actuaron de manera egoísta.

e. irresponsable

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a. tacaño c. generosa
b. miserable d. irrespetuosa

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Antónimos (IV)
1. Colorea el antónimo que corresponde a la palabra de la primera columna:
SALIR despedir entrar guardar viajar

ANCHO angosto grande grueso fuerte

TRANQUILO sereno calmado inquieto apacible

LEJOS distante lejanía cerca lejano

GANAR luchar triunfar perder acabar

LINDA bella preciosa fea simpática

PEQUEÑO diminuto grande chiquito simple

2. Dibuja un Sol triste y un Sol alegre.
SerieV verbales (I)
Marca con un aspa (X) la palabra que continúe cada serie:

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A. JABÓN, TOALLA, CHAMPÚ... d. dibujo

a. silla e. estudio
b. detergente
c. agua D. MENTIRA, FALSEDAD,
d. libro EMBUSTE...
e. mar a. verdad
b. honestidad
B. MANZANA, FRESA, c. veracidad
MELOCOTÓN... d. engaño
a. zanahoria e. realidad
b. leche
c. café E. HOJA, FRUTO, TALLO...
d. papa a. raíz
e. uva b. rosa
c. árbol
C. SOÑAR, ESCRIBIR, LEER... d. planta
a. conductor e. tierra
b. caminar F. POLLO, GALLINA, PAVO...
c. sueño a. ave

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

b. perro d. cubierto
c. plumas e. cocina
d. puma
e. pato I. COLA COLA, PEPSI, INCA
KOLA...
G. PEDRO, PABLO, PATRICIA... a. Fanta
a. Luciana b. refresco
b. Pamela c. limonada
c. Sonia d. cremolada
d. Mercedes e. naranjada
e. Flavio
J. AIRE, VIENTO, BRISA...
H. DORMITORIO, SALA, a. agua
COMEDOR... b. mar
a. casa c. oxígeno
b. espejo d. huracán
c. mesa e. sol

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Series verbales (II)

BALSA VELERO BARCO YATE

TIERRA JÚPITER VENUS SATURNO

CAMISA CORREA PANTALÓN CORBATA

ROSA TULIPÁN GERANIO MARGARITA

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

EDUCADO SOLIDARIO RESPONSABLE HONESTO

1. Pinta del mismo color las palabras que pertenecen a la misma serie:

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perro olla piano

guitarra león tetera

flauta elefante sartén

cucharón gato violín

Ahora clasifícalas según la relación que compartan:

Relación: Relación: Relación:

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2. Completa los recuadros con palabras de la misma serie:

SerieV verbales (III)
Recorta y pega tres dibujos relacionados con los temas propuestos:
PRODUCTOS DE LIMPIEZA

TÍTULOS DE PELÍCULAS

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ÚTILES ESCOLARES

JUGUETES

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ELECTRODOMÉSTICOS

Simulacro (I)
Ejercicio 1
Subraya el sinónimo que reemplace a la palabra destacada:

A. Sofía sintió mucho enfado al no poder asistir a la fiesta.

a. serenidad c. calma e. alegría
b. coraje d. satisfacción

B. Ver ese insecto en la cocina le produjo repugnancia.

a. asco c. terror e. pena

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b. emoción d. miedo

C. Si deseas tener una dentadura saludable es fundamental realizar un

buen aseo bucal.
a. bueno c. útil e. necesario
b. secundario d. complementario

D. El empeñoso atleta no pudo llegar a la meta.

a. inicio c. final e. mitad
b. trayecto d. partida

E. Era difícil iniciar una conversación con ellos.

a. sencillo c. cómodo e. rápido
b. complicado d. fácil

F. El astuto niño pudo evadir a los captores.

a. gran c. débil e. ingenuo
b. inocente d. pícaro

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G. El asustadizo animalillo corrió desesperadamente. e. temeroso

a. ágil c. astuto
b. hábil d. apenado

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Ejercicio 2
Completa las oraciones empleando antónimos de las palabras resaltadas.

a. Luis es tranquilo, pero su amigo César es ___________________.

b. Flavio tiene muchos amigos, sin embargo sale _______________.

c. Alicia es delgada, ella desea ser _______________________.

d. Cecilia abrió la puerta y Juliana la _____________________.

e. Subió el precio de los combustibles, pero la luz ______________.

f. Jorge salió al parque mientras que Marita _____________ al cine.

g. En la noche los gatos maúllan, y en el ________________ los pájaros cantan.

h. El bebé se quedó dormido y mi madre se _____________.

i. Los niños cantan en el coro, pero los ______________ trabajan en la fábrica.

j. Compramos muchas bicicletas pero luego las ___________________.

k. Los ancianos están enfermos y los jóvenes están ________________.

l. El jefe le dio indicaciones a su _____________________.

m. Tatiana tiene el cabello claro y Esmeralda lo tiene ________________.

n. Los aparatos electrónicos del futuro reemplazarán a los del ___________________.

o. El tiempo era corto y teníamos que caminar un trecho _______________.

p. Sofía es linda, pero tiene un carácter _______________.

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q. Carlos es un niño débil y quiere ser ________________.

Ejercicio 3 b. inepto
c. dejado
Subraya la palabra que continúe la serie: d. espera
e. descontrolado
A. Camisa, caracol, cama… F.
Cojinova, bonito, delfín… a.
a. cuna
foca
b. silla
b. pingüino
c. carreta
c. pelícano
d. queso
d. jurel
e. partida
e. salamandra
B. Singular, único, particular… G.
Zapatero, jardinero, sastre…
a. inteligente a. dentista
b. ignorante b. arquitecto
c. especial c. cocinero
d. duro d. médico
e. inocente e. profesor
C. España, Ecuador, Escocia… H. América, Asia, Oceanía… a.
a. Encenada Perú
b. Encantada b. China
c. Escuela c. África
d. Egipto d. Irlanda
e. Episodio e. París

D. Dormitorio, sala, comedor… I. Toyota, Nissan, Hyundai… a.

a. escritorio carro
b. mueble b. moto
c. cama c. bicicleta
d. baño d. avión
e. mesa e. Chevrolet

E. Hábil, útil, diestro… J. Mazamorra, arroz con leche, flan…

a. capaz a. crema volteada

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

b. consomé
c. puré
d. tallarín
e. estofado
Analogías (I)
Marca la pareja análoga correcta.

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

A. ZAPATO es a PIE como

a. gorro es a perro
b. dedo es a pie
c. blusa es a mujer
d. espejo es a reflejo
e. cartera es a dinero

B. BANDADA es a PALOMA como

a. can es a perro
b. pájaro es a ave
c. rebaño es a oveja
d. hoja es a libro
e. piel es a cuerpo

C. LIMONADA es a ÁCIDO como

a. dulce es a chocolate
b. delicioso es a ácido
c. amargo es a hiel
d. chocolate es a dulce
e. dulce es a chocolate

D. PÁJARO es a NIDO como

a. cueva es a oso
b. lobo es a madriguera
c. paloma es a volar
d. dormir es a soñar
e. coser es a hilo

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

E. CAFÉ es a AZÚCAR como

a. líquido es a gaseosa
b. comida es a hambre
c. sopa es a sal
d. caracol es a reptar
e. mantequilla es a queque

Analogías (II)
Forma analogías relacionando los pares de palabras propuestos.

libertad fatiga
es sinónimo de
cansancio emancipación
La es sinónimo de , como

el es sinónimo de .

piara cerdos
es un conjunto de
pedregal piedras

La es un conjunto de , como

el es un conjunto de .

subir bajar
es antónimo de
fantasía realidad

es antónimo de , como

es antónimo de .

26 Comunicación Primaria 3
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gripe fiebre
produce
infección tos
La produce , como la

produce .

Analogías (III)
Marca con un aspa (X) la analogía correcta: c. hielo
A. MARTILLO es a CLAVO, d. otoño
e. invierno
como DESARMADOR es a …
a. botón E. UVA es a VID, como PERA es a …
b. tornillo a. peral
c. cemento b. vino
d. madera c. mermelada
d. helado
B. RESTAURANTE es a COMIDA, como e. dulce
FARMACIA es a… a. cocina F. TORO es a VACA, como
b. medicina GALLO es a…
c. farmacéutico a. pollo
d. curación b. gallina
e. médico c. pato
d. pavo
C. MADRE es a HIJO, como PLANTA es a…
a. jardín G. OJO es a VISTA, como
b. ramas NARIZ es a…
c. fruto a. escuchar
d. árbol b. tacto
e. raíz c. oler
d. olfato
D. CALOR es a VERANO, como
e. fosas
FRÍO es a…
a. primavera H. LECHE es a VACA, como
b. flores MIEL es a…

Comunicación Primaria 3 27
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

a. abeja M. GLOBO es a AIRE, como CARRO es…

b. azúcar a. agua
c. cera b. aceite
d. endulzar c. jugo
e. panal d. comida
e. gasolina
I. LIMA es a PERÚ, como
SANTIAGO es a… N. ALEGRÍA es a RISA,
a. Argentina como TRISTEZA es a…
b. Chiclayo a. llanto
c. Colombia b. fiesta
d. Chile c. pena
e. Brasil d. júbilo
e. baile
J. TELEVISOR es a IMAGEN como, RADIO
es a… Ñ. MOCHILA es a CUADERNOS, como
a. película MALETA es a …
b. música a. perlas
c. sonido b. vino
d. fotografía c. minerales
e. teatro d. helado
K. ÁRBOL es a RAMA, como AUTO es a… e. ropa
a. reloj O. FRUTA es a FRUTERÍA, como
b. puerta CLAVO es a…
c. vaso a. panadería
d. manzana b. ferretería
e. luz c. librería
d. mercado
L. BICICLETA es a SUELO, como e. peluquería
AVIONETA es …
a. pista P. CUADERNO es a HOJAS, como ROSA
b. mar es a…
c. riel a. tallo
d. aire b. raíz
e. río c. pétalos

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

d. rojas b. rezar
e. aroma c. reír
d. sufrir
Q. LÁPIZ es a ESCRIBIR, e. disfrutar
como AUTO es a…
a. pasear S. NOTICIA es a INFORMAR, como
b. dibujar CUENTO es a…
c. conducir a. soñar
d. cocinar b. aburrir
e. atropellar c. escribir
d. entretener
R. FIESTA es a BAILAR, como MISA es a… e. ver
a. llorar
Oraciones incompletas (I)
Completa los refranes, eligiendo el par de palabras correctas:

A. Más vale _______________ en mano que _______________ volando.

a. idea - pájaro d. desconocido - conocido
b. pájaro - ciento e. mentiroso - aves
c. cierra - ciento

B. En boca _______________ no entran _______________.

a. abierta - moscas d. cerrada - moscas
b. limpia - caries e. cerrada - farsantes
c. limpia - moscas

C. A caballo _______________ no se le miran los _______________.

a. mentiroso - ojos d. viejo - tamaño
b. grande - pies e. negro - color
c. regalado - dientes

Comunicación Primaria 3 29
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

D. Has el _______________ sin mirar _______________.

a. bien - a quién d. juego - a tu compañero
b. cuadro - cómo cobrar e. desayuno - a nadie
c. trabajo - a tu vecino

E. A quien _________________ Dios le _________________.

a. duerme - recompensa d. ayuda - agradece
b. pide - da e. ama - ama
c. madruga - ayuda

F. Una vez al _______________ no hace _______________.

a. día - falta d. día - nada
b. año - nada e. año - daño
c. mes - fiesta
G. A cada uno le toca ______________, la cuchara con la que ha de _______________.
a. comprar - vivir d. decir - comer
b. escoger - comer e. limpiar - servir
c. hacer - comer

H. A cada _____________ le llega su _____________.

a. día - día d. santo - día
b. enfermo - santo e. pueblo - lluvia
c. niño - torta

I. Quien va ____________ a ____________, llega descansadito.

a. despacito - despacito d. luchando - leguas
b. lejos - lejitos e. pasito - pasito
c. andando - ciegas

J. Saber refranes, _____________ cuesta y ___________ vale.

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

a. poco - mucho d. todo - vale

b. mucho - poco e. mucho - mucho
c. nada - exige

K. Se cuenta el _______________, pero no el ______________.

a. cuento - relato d. detalle - pintor
b. milagro - santo e. milagro - autor
c. chiste - chistoso

L. Si la _______________ no va Mahoma, Mahoma va a la ________________.

a. niña - niña d. estrella - cielo
b. montaña - montaña e. enfermera - casa
c. mujer - casa

M. A Dios _______________ y con el mazo ______________.

a. rogando - dando c. alagando - soñando
b. pidiendo - riendo d. esperando - jugando
Oraciones incompletas (II)
Completa las oraciones con las palabras del recuadro:

acróbatas - derrumbó - tío - rasguñó - excursión - cómodo - estudiante

- estación - explicó - condujo - divierten - participó - confeccionó -
celebró - escritor

A. El mueble era muy ________________.

B. Mi madre _________________ un lindo vestido.

C. El _______________ fue premiado por sus obras literarias.

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

D. El edificio se _________________ por el fuerte sismo.

E. El _____________ rindió satisfactoriamente sus exámenes.

F. La gata de Sofía _______________ a su hermanito.

G. Teresa _______________ su cumpleaños junto a sus compañeras.

H. El taxista ________________ a poca velocidad.

I. La ______________ que más me gusta es la primavera.

J. El hermano de mi mamá es mi ____________.

K. Los niños fueron de _______________ al Parque de las Leyendas.

L. En el circo los ________________ dieron un gran espectáculo.

M. Alejandro _______________ de las olimpiadas de su colegio.

N. Mis hermanos se ______________ en la playa.

Ñ. El maestro _______________ la clase.

Oraciones incompletas (III)
Marca con un aspa (X) la alternativa que complete el sentido de las siguientes oraciones:

A. Los niños _______________________ que les regalaran dulces.

a. contaban d. esperaban
b. desconfiaban e. compraban
c. saltaban

B. Una señora __________________ sin zapatos por la orilla.

a. dormía d. nadaba
b. cocinaba e. llevaba

32 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

c. caminaba

C. Muchos estudiantes ________________ a sus casas cuando acaben las clases.

a. dejarán d. pasearán
b. alcanzarán e. llamarás.
c. regresarán

D. Los astronautas ________________ muy temprano.

a. despegaron d. esperaron
b. movieron e. leyeron
c. bailaron

E. La profesora ________________ a su alumno por sus buenos logros.

a. ayudó d. felicitó
b. escribió e. regañó
c. inspeccionó

F. El ________________ vendió todos sus productos a bajo precio.

a. conductor d. cura
b. comerciante e. nadador
c. doctor
Comprensión Lectora (I)
El caminante de los pies gigantes
Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso
avanzaba como si hubiera dado tres.
El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le
gustaba: viajar.
Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era una bolsa donde guardaba un
recuerdo de cada lugar que visitaba.
Un día se encontró a un pastor; luego de platicar un rato, este presumió: —Fíjate que

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

allá en mi tierra, viven unos peces que vuelan; y tú, ¿de dónde eres?
El señor se quedó callado. No recordaba de dónde era, por eso respondió:
—No sé. Hace tanto tiempo que viajo, que ya lo olvidé.
—Si quieres te llevo con alguien que te puede ayudar –dijo el pastor. Entonces
fueron a ver a un gran sabio que vivía en una cueva.
Allí, el sabio dijo:
—Busca unas piedras que tienen huellas de pies como los tuyos; aunque escuches
ruidos extraños, no temas, allá conocerás tu origen.
A partir de ese día, el señor caminó más rápido aún, pues deseaba encontrar las piedras.
Fue al mar, a los cerros y al bosque, pero las piedras no aparecían.
Así lo hizo, pero su viaje era cada vez más largo. Ya le dolían los pies y miraba sin interés
lo que había a su alrededor.
Una tarde oscureció temprano y el señor no pudo continuar su viaje. De pronto, oyó unas
voces en el viento. Asustado, puso una mano sobre su oído y se durmió.
En su sueño, vio dos gigantes parecidos a él, aunque más altos y con pies enormes.
—Ha terminado tu búsqueda —le dijo uno de ellos.
El otro gigante continuó:
—Un día, a nuestro pueblo lo destruyó el egoísmo. Tú eres el último gigante, ahora que lo
sabes, sigue tu viaje y haz el bien.

En eso, el señor despertó. Frente a él, estaban las piedras que tanto buscó. Eran muy
grandes y tenían las huellas de sus antepasados.
Luego de un rato, recogió una piedrita y la guardó en la bolsa de su pantalón. Era
tiempo de seguir su camino, ya sabía dónde había nacido.

Gloria Morales Veyra, El caminante de los pies gigantes,

Claudia de Teresa, ilus. México, SEP-CONAFE, 2001.

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 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

1. Marca con un aspa (X) las respuestas correctas.

A. El personaje principal del cuento es…

a. el sabio. d. los dos gigantes.
b. el pastor. e. las piedras.
c. el caminante de los pies gigantes.

B. El protagonista de la historia siempre llevaba consigo…

a. mucho dinero. d. oro.
b. una bolsa. e. mucha paciencia.
c. una gran maleta de viaje.

C. El sabio le pidió que para conocer su origen debía…

a. tener miedo. d. buscar unas piedras con huellas igual a
b. pagarle. las de él.
c. buscar piedras en el mar. e. buscar piedras en los cerros y bosques.

D. El pueblo del caminante de los pies gigantes había sido destruido por…
a. un terremoto.d. un maremoto.
b. una guerra. e. el egoísmo.
c. un cataclismo.
E. El señor de los pies gigantes estaba…… de sus pies.
a. orgulloso. c. feliz. e. avergonzado.
b. triste. d. cansado.

F. El egoísmo es un sentimiento…
a. limpio c. negativo e. puro
b. bueno d. adecuado
2. Dibuja las piedras con las huellas del caminante de los pies gigantes.

Comunicación Primaria 3 35
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

3. Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué el gigante estaba orgulloso de sus pies?

b. ¿Quién le dijo al hombre lo que debía hacer para conocer su origen?

c. Finalmente, ¿cómo descubrió su origen?

Comprensión Lectora (I)

El aire y las nubes
La Tierra está rodeada de aire. Allí están las nubes que el aire arrastra. Seguramente has
visto cómo se mueven.
El aire también transporta polvo, por eso a veces el cielo se ve gris y no azul.

36 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

El aire es por donde vuelan las mariposas y los pájaros.

Las nubes suelen ser blancas. Puedes jugar a mirarlas e imaginar que tienen formas de
objetos, plantas, animales y hasta de personas que conoces.
Aunque parecen bolas de algodón, son de vapor de agua. Cuando se ponen grises es que va
a llover.
Las nubes son pequeñas gotas de agua.
Cuando las gotas crecen, caen en forma de lluvia.
Cuando los rayos del Sol iluminan las gotas de lluvia, se forma el arcoíris.
También puedes ver el arcoíris en algunas fuentes y cascadas.

Julieta Fierro, “El aire y las nubes” en El día y la noche.

1. Lee la lectura, luego marca con un aspa (X) la respuesta correcta:

A. En el texto se habla principalmente de:

a. Copos de algodón. d. Agua en estado sólido.
b. Bolsas de aire. e. Oxígeno.
c. Vapor de agua.

B. El arcoíris se forma cuando...

a. el Sol da en cascadas.
b. el Sol se refleja en fuentes.
c. hace mucho calor.
d. vuelan las mariposas y los pájaros.
e. los rayos del Sol iluminan las gotas de lluvia.
C. El cielo se ve gris porque:
a. No es azul.
b. El aire transporta polvo.
c. Va a llover.
d. Así es su color.

Comunicación Primaria 3 37
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

e. Las alternativas b y c son correctas.

2. Escribe una oración con cada una de las siguientes palabras:

a. Rodeada

b.

Transporta

c.

Imaginar

d.

Arcoíris

3. Responde las siguientes preguntas:

38 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

a. ¿De qué está rodeada la Tierra?

b. ¿Por qué se mueven las nubes?

c. ¿En qué otros lugares podemos ver arcoíris?

d. ¿Qué formas has visto en las nubes?

Simulacro (II)
Ejercicio 1
Marca con un aspa (X) la palabra que complete las analogías:
A. PAZ es a PALOMA, como C. CABEZA es a CABELLO,
CRISTIANISMO es a … como DEDO es a…
a. iglesia a. carne
b. cruz b. sangre
c. águila c. esmalte
d. madera d. uña
e. luz e. mugre

B. MIEDO es a TERROR, D. ANTEOJOS es a OJOS,

como ALEGRÍA es a… como VESTIDO es a…
a. nacer a. cuerpo
b. felicidad b. mujer
c. tristeza c. cintura
d. cansancio d. moda
e. lucidez e. lujo

Comunicación Primaria 3 39
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

E. EJERCICIO es a SALUD,
como ALIMENTO es a…
a. cólico
b. hambre
c. energía
d. sed
e. tranquilidad

F. AMOR es a CARIÑO, como

DESCANSAR es a…
a. escuchar
b. caminar
c. bailar
d. soñar
e. reposar

G. PEDIATRA es a NIÑO, como

PROFESOR es a… a. alumno
b. niño
c. jardín
d. escritorio
e. escuela

H. PIURA es a CIUDAD, como

BATIDORA es a…
a. artículo
b. juguete
c. mezcladora
d. electrodoméstico
e. enchufe

40 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

Ejercicio 2

Oraciones incompletas
Escoge la alternativa correcta y completa las siguientes oraciones:
A. Los alumnos de tercer c. entrenaremos
grado d. saldré
____________________________ e. estaremos
__ la tarea rápidamente. a. E. Susanita se __________
siguieron mucho en la playa.
b. terminaron
a. divirtió
c. solucionaron
b. durmió
d. dibujaron
c. cayó
e. estudiaron
d. escondió
e. calentó
B. _________________ de muy lejos
los tres hermanos de Javier. a.
F. El pastel de cerezas que
fueron
compró Nicolás ___________
b. trajeron
delicioso. a. costaba
c. anduvieron
b. tenía
d. estudiaron
c. había
e. vinieron
d. estaba
e. contaba
C. Los acróbatas hicieron
muchas _______________ en
el circo. a. mentiras
G. La ___________ que vimos en
b. piruetas
el cine era muy tierna. a. serie
c. chistes
b. novelas
d. distracciones
c. película
e. siluetas
d. asustada
D. El domingo __________ e. peligrosa
todos a
H. Internet es muy útil si
Chiclayo.
lo
a. viajaremos usas_____________________.
b. dormiremos a. diariamente

Comunicación Primaria 3 41
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

b. adecuadamente d. poco
c. mucho e. acompañado
Ejercicio 3
Lee:
Internet
¿Quieres navegar? Pero no en un barco, sino con una
computadora a través de la cual podrás “navegar” por el mar
de información más grande del mundo llamado Internet. Hoy
en día a través de la red podemos comunicarnos con personas
de todo el mundo.
En Internet podemos hallar todo tipo de información, hablar
con otras personas que se encuentran en cualquier lugar del
mundo o conocer las más recientes noticias.
Internet nos permite acceder a las páginas WEB que nos dan información sobre un
tema o un personaje, enviar textos u otros mensajes a través del e-mail como si fuera
el servicio de correos o conversar con otros usuarios a través del “chat”.

1. Marca con un aspa (X) la respuesta correcta:

A. El instrumento que nos permite navegar por Internet es…

a. un barco. d. las páginas WEB.
b. la red. e. el e-mail.
c. la computadora.

B. ¿Con qué se le compara a Internet?

a. Con un barco.
b. Con una computadora.
c. Con una red.
d. Con un espacio cerrado.
e. Con un mar de información.

C. El e-mail sirve principalmente para...

a. buscar información.

42 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

b. conversar con otros usuarios.

c. buscar información sobre un tema determinado.
d. enviar y recibir mensajes.
e. navegar.
D. Según el texto, la palabra “navegar” significa…
a. Pasear en barco.
b. Buscar información por medio de Internet.
c. Enviar mensajes.
d. Chatear.
e. Jugar en la computadora.

2. Responde.

a. ¿Crees que es importante el uso de Internet? ¿Por qué?

b. Menciona dos formas de utilizar Internet:

c. ¿Cómo crees que se buscaba información antiguamente, cuando no existían las

computadoras?

Comunicación Primaria 3 43
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

d. Copia algunos enlaces de Internet que utilices para buscar información para tus
áreas de estudio.

Oraciones eliminadas (I)

Lee atentamente los siguientes textos. Marca la oración que no guarda relación con las
demás.

A. El pan
1. El pan es un alimento que forma parte de la dieta tradicional.
2. Se suele preparar mediante el horneado de una masa, con harina de cereales,
sal y agua.
3. Es importante hacer dieta.
4. La mezcla, suele contener levaduras.
5. El cereal más utilizado para la elaboración del pan es la harina de trigo.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

B. La familia

44 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

1. Es el elemento fundamental de la sociedad.

2. Tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
3. La familia está formada principalmente por padres e hijos.
4. Uno de los lazos principales de la familia es el de sangre.
5. Mi tío es muy bueno.
e. 5
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

C. El circo
1. Muestra mucha comodidad.
2. Es un espectáculo artístico.
3. Puede incluir a acróbatas, payasos, magos y otros artistas.
4. Es presentado en el interior de una gran carpa.
5. Cuenta con pistas y galerías de asientos para el público.

a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
D. El Caballo Peruano de paso
1. Es una raza equina oriunda del Perú. e. 5
2. Descendiente de los caballos introducidos durante la Conquista.
3. Esta raza está protegida por el Decreto Ley peruano.
4. Su cuerpo está cubierto de lana.
5. Ha sido declarado Patrimonio Cultural de la Nación.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

E. La computadora
1. Es una máquina electrónica.
2. Recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
3. Siempre jugamos en la computadora.
4. La información puede ser utilizada, reinterpretada, etc.
5. Puede realizar tareas muy diversas.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
F. El fútbol

Comunicación Primaria 3 45
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

1. El fútbol es un deporte de equipo jugado entre dos equipos.

2. Cada equipo consta de once jugadores.
3. Es considerado el deporte más popular del mundo.
4. El terreno de juego es rectangular, de césped natural o artificial, con una
portería a cada lado del campo.
5. La pelota debe estar bien cocida.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

G. La lavadora
1. Es importante ir de compras
2. Es un aparato eléctrico.
3. Usado generalmente para lavar ropa. 4. Existen
diversas marcas de lavadoras.
5. Ahorran tiempo y trabajo a las amas de casa.
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
Oraciones eliminadas (II)
Lee los temas. Luego colorea la oración que no corresponde a cada tema.

EL TELEVISOR EL RELOJ
a. Generalmente nos indica el día, la hora, los segundos.

b. El primer televisor comercial fue creado el 26 de enero de 1926

por John Logie Bair.

c.Es importante llegar a tiempo.

d. Usualmente consta de una pantalla y mandos o controles.

46 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

e. Se utiliza desde la antigüedad y a través del tiempo han

ido evolucionando.

f. El televisor es indispensable en el hogar.

g. No se conoce un inventor oficial del reloj.

h. Instrumento capaz de medir el tiempo.

i. Destinado a la recepción y reproducción de señales de

televisión.

j. Un televisor es un aparato electrónico.

Término excluido (I)

Encierra la imagen que no corresponde a cada tema.

Comunicación Primaria 3 47
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

48 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

Término excluido (II)

Colorea la palabra que no pertenece a cada serie.

a. padre madre hijo amigo hermano

b. celeste rojo blanco dibujo marrón

c. Perú Chile Lima Colombia Bolivia

d. león gato puma tigre pantera

e. María Mercedes Marina Victoria Mónica

f. dedo nariz ojo boca cejas

g. profesor niño doctor ingeniero escultor

h. microondas licuadora batidora cuchillo horno

i. taza plato vaso jarra tenedor

j. zapallo naranja papaya fresa sandía

k. saltar patinar bonito cantar navegar

l. toalla sol bronceador sombrilla película

m. zapatos falda blusa vestido colorete

n. chocolate caramelo carne galletas chizitos

ñ. huevos queso yogur mantequilla leche

o. payasos música misa bocaditos gelatina

p. aula patio biblioteca discoteca pizarra

Comunicación Primaria 3 49
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

q. sirviente servidor servidumbre servicio cenicieta

Término excluido (III)

Pinta del mismo color las oraciones que se refieran al mismo texto y encontrarás dos que
no deben estar allí.
En la universidad los alumnos son más
La televisión es un aparato eléctrico.
independientes.
Recepciona y transmite imágenes en Los profesores les enseñan con mucho
movimiento. cariño.
También sirve como medio de
Allí ellos aprenden cosas nuevas.
entretenimiento.
La radio es un medio de comunicación Es importante que los niños asistan al
oral. colegio.
La televisión es el medio de comunicación Todos los niños van al colegio muy
de masas . alegres.
Ahora escribe un breve texto con las oraciones que corresponden.
A. El televisor
1.

2.

3.

50 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

4.

B. El colegio
1.

2.

3.

4.

Plan de redacción (I)

Las siguientes oraciones están desordenadas. Ordénalas y luego escríbelas
nuevamente en las líneas:

Comunicación Primaria 3 51
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

A. Un día en la vida de Daniel

1. Por las tardes juega fútbol con sus compañeros.
2. Daniel es un niño muy responsable.
3. Realiza sus tareas después de almorzar.
4. Todas las mañanas va a la escuela muy temprano.
5. Antes de dormir mira un poco de televisión.

B. Regreso a casa.
1. En el vuelo se siente muy tranquilo y seguro.
2. Pablo decide regresar a su casa después de un largo tiempo.
3. Su madre lo divisa y corre a su encuentro.
4. Compra los pasajes del avión que lo llevará de regreso.
5. Llega a su destino sin novedades.

52 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

C. La rueda
1. Es una pieza mecánica circular.
2. Gira alrededor de un eje.
3. Posteriormente se empleó en la construcción de carros.
4. Inicialmente, tuvo la función de rueda de alfarero.
5. Considerada como uno de los inventos fundamentales en la historia de la
humanidad.

D. Regreso a casa.
1. El lobo se hizo pasar por la abuelita y se comió a Caperucita.
2. Caperucita fue a visitar a su abuelita.
3. El lobo se comió a la abuelita.
4. El cazador mató al lobo y rescató a Caperucita y a la abuelita

Comunicación Primaria 3 53
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

5. Para llegar más rápido cortó camino por el bosque.

Plan de redacción (II)

Las siguientes oraciones están desordenadas. Ordénalas y marca la alternativa correcta.
A. Ordena alfabéticamente: b. 5 - 4 - 1 - 3 - 2
1. tómbola c. 5 - 1 - 3 - 4 - 2
2. invierno d. 4 - 2 - 5 - 1 - 3
3. pampa e. N.A.
4. embrollo5. trompeta
a. 4 - 2 - 3 - 1 - 5 C. Ordena cronológicamente
b. 4 - 2 - 3 - 5 - 1 1. Pre-inca
c. 4 - 2 - 1 - 3 - 5 2. Colonia
d. 4 - 1 - 2 - 3 - 5 3. Inca
e. 1 - 4 - 2 - 3 - 5 4. República5. Emancipación
a. 1 - 3 - 2 - 5 - 4
B. La clase b. 1 - 3 - 2 - 4 - 5
1. Salen al recreo. c. 3 - 1 - 2 - 5 - 4
2. Atienden la clase. d. 2 - 1 - 3 - 5 - 4
3. Salida. e. 4 - 1 - 3 - 2 - 5
4. Copian ejercicios. D. El cine 1. Entrego el boleto.
5. Entran al aula. 2. Veo la película.
a. 5 - 2 - 4 - 1 - 3 3. Compro la entrada.

54 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

4. Regreso a casa. c. 2 - 3 - 5 - 4 - 1
5. Reviso la cartelera d. 3 - 5 - 2 - 1 - 4
a. 3 - 1 - 2 - 5 - 4 e. 1 - 3 - 5 - 2 - 4
b. 1 - 2 - 3 - 5 - 4
c. 5 - 1 - 3 - 2 - 4 F. Ordena alfabéticamente:
d. 5 - 3 - 1 - 2 - 4 1. René
e. 3 - 2 - 1 - 5 - 4 2. sinfonía
3. yema
E. Ordena alfabéticamente: 4. hoyo
1. isla. 5. línea
2. montaña. a. 4 – 5 – 1 – 2 – 3
3. lago. b. 4 – 5 – 1 – 2 – 3
4. océano. c. 2 – 4 – 1 – 3 – 2
5. mar. d. 4 – 5 – 2 – 1 – 3
a. 1 - 3 - 2 - 5 - 4 e. 3 – 5 – 1 – 3 – 2
b. 3 - 5 - 2 - 1 - 4
Plan de redacción (III)

Ordena la secuencia de imágenes y crea una historia a partir de ellas.

Comunicación Primaria 3 55
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

1.

2.

3.

4.

56 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

Simulacro (III)
Ejercicio 1
En los siguientes textos hay una oración que no corresponde, identifícala y marca con un
aspa (X).

A. Los gusanos
a. Son animales pequeños, blandos, de forma alargada.
b. Tipos de gusanos.
c. Tienen que comer temprano
d. Anélidos, gusanos segmentados
e. Nemátodos, gusanos cilíndricos, son de tamaño pequeño. B. La gripe
a. La gripe es una enfermedad infecciosa.
b. Causada por un tipo de virus.
c. Afecta a las vías respiratorias.
d. Los síntomas son dolor de garganta, debilidad, etc.
e. Es muy importante estudiar. C. Juan y su perro.
a. Juan tiene un lindo perro.
b. Va a la escuela todos los días.
c. Siempre lo saca a pasear por las noches.
d. Lo lleva al veterinario una vez al mes.
e. Lo cuida mucho.
D. La Navidad y el Año Nuevo
a. La gente disfruta del Año Nuevo.
b. La Navidad es una fiesta importante del cristianismo.
c. Esta fiesta conmemora el nacimiento de Jesucristo en Belén.
d. Se celebra el 25 de diciembre en la Iglesia católica.
e. En cambio, se festeja el 7 de enero en otras iglesias.

Comunicación Primaria 3 57
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

E. La gallina
a. Es un ave doméstica.
b. Es criada básicamente por su carne y por sus huevos.
c. Tienes una cresta rojiza en la cabeza.
d. Los patos también son aves domésticas.
e. Su cuerpo está cubierto por plumas.
Ejercicio 2
Subraya la palabra que no corresponde en cada serie:

a. arroz, azúcar, frejol, garbanzo, caramelos

b. detergente, batea, escobilla, jabón, sal
c. Lima, Ica, Venezuela, Piura, Tacna
d. mouse, volumen, teclado, monitor, CPU.
e. arena, sol, sombrilla, bronceador, vestido
f. gas, gasolina, agua, kerosene, petróleo
g. disminuir, quitar, sacar, aumentar, reducir
h. decadencia, fama, prestigio, éxito, gloria
i. zapatillas, short, terno, polo, gorro
j. cura, cruz, Biblia, pelota, templo
k. alpaca, mono, llama, vicuña, guanaco
l. carmín, emoción, camión, corazón, campeón
m. raíz, aprendiz, maíces, perdiz, lombriz
n. cama, camilla, camarote, camita, sofá
ñ. colombiano, Chile, ecuatoriano, peruano, boliviano
o. cardumen, bandada, piara, lobo, jauría
p. gallina, pollito, granero, maíz, piscina

58 Comunicación Primaria 3
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

q. enero, febrero, verano, marzo, abril

r. amor, gentileza, solidaridad, verdad, libre
s. navegar, andaba, bailar, mirar, comer
t. paloma, mosca, abeja, zancudo, mariposa
Ejercicio 3
Ordena secuencialmente los siguientes enunciados, teniendo como base el título de
cada texto: 1. Enjuago bien.
2. Quito los residuos.
A. Ordena alfabéticamente: 3. La guardo.
1. Geometría 4. Lavo con lavavajillas.
2. Medidas 5. Seco la vajilla.
3. Cálculo a. 2-1-3-4-5
4. Diploma b. 4-2-1-5-3
5. Título c. 1-2-4-5-3
a. 3 - 4 - 1 - 2 - 5 d. 2-4-1-5-3
b. 3 - 4 - 2 - 5 - 1 e. 3-4-2-1-5
c. 3 - 4 - 2 - 1 - 5
d. 4 - 3 - 1 - 2 - 5 D. Encender la computadora
e. N.A 1. Prende tus bocinas.
2. Prende la fuente de corriente.
B. Lustrar zapatos 3. Prende el monitor.
1. Hecho betún. 4. Prende el CPU.
2. Limpio del polvo. 5. Enciende tu impresora.
3. Están listos. a. 2 - 3 - 4 - 1 - 5
4. Saco lustre. b. 2 - 4 - 3 - 1 - 5
a. 1 - 2 - 4 - 3 c. 4 - 2 - 3 - 5 - 1
b. 2 - 4 - 1 - 3 d. 1 - 2 - 3 - 5 - 1
c. 1 - 4 - 2 - 3 e. 3 - 4 - 2 - 1 - 5
d. 4 - 2 - 1 - 3
e. 2 - 1 - 4 - 3 E. Ordena alfabéticamente:
1. Alberto
C. Lavando la vajilla 2. manzana

Comunicación Primaria 3 59
 FICHAS DE RAZONAMIENTO VERBAL

3. cometa
4. naranja5. extraño
a. 1-3-5-4-2
b. 1-5-3-2-4
c. 1-3-5-2-4
d. 3-1-5-2-4
e. 5-1-3-4-2

60 Comunicación Primaria 3
Solucionario

A. a D. b G. b J. a
B. c E. a H. d
C. d F. e I. c
Sinónimos (II)
A. c D. e G. c J. d
B. a E. b H. a
C. c F. d I. a
Sinó /
nim potente
os ,
(I) vigoros
o / rico,
Sinó apeteci
nim ble /
os nuevo,
(III) renovad
1. ch o
ico,
minúscu 2. co
lo / nductor
sincero, -
honrad chofer /
o / andar -
bonito, caminar
hermos /
o / tristeza
- pena /

Comunicación Primaria 3 61
 - SEÑALA
compra R:
r mostrar
, indicar
Sinó
S
nim O
os R
(IV) P
HISTORI R
A: E
relatos, S
cuentos A:
DULCE: as
apacible o
, dócil m
DUEÑO: br
amo, o,
propiet m
ario ar
ENFADA a
DO: vi
enojado ll
, a
disgusta T
do E
MEJORA S
R: O
arreglar R
, O
reparar :
PELEA: di
lucha, n
batalla er
RECADO o,
: jo
mensaje y
, as
encargo

62 Comunicación Primaria 3
 SOLUCIONARIO

VÍVERES os
: (V)
aliment e, h, a,
o, p, c, r, t,
provisio i, g, l, ñ,
nes q, j, s, o,
QUEMA m, d, k,
R: f, n, b
arder,
calcinar Ant
FIGURA: óni
imagen, mos
dibujo (I)
LEVANT A. d D. a G. d J. d
AR: B. c E. c C. b F. a H. d
subir, I. e
elevar Antónimos (II)
MALCRI
A. c D. c
ADO: J. a
B. a E. d C. d F. b G. e
incorrec
H. b
to, Antónimos (III) I. d
grosero
A. b C. c
PAZ:
B. e D. d
calma, G. e
E. b
serenid H. c
Antónimos (IV) F. a
ad
REGALO SALIR: entrar
: ANCHO: angosto
obsequi TRANQUILO: inquieto
o, LEJOS: cerca
donativ GANAR: perder
o LINDA: fea
SERVIR: PEQUEÑO: grande
dar,
ofrecer Series verbales (I)
Sinó A. c D. d
nim B. e E. a J. d
G. b
C. b F. e

Comunicación Primaria 3 63
 MUSICA
LES:
Seri piano,
es guitarra
ver , flauta,
bale violín
s (II) B. R
espuest
A. M
a
AMÍFER
modelo:
OS:
kayak,
perro,
Marte,
león,
polo,
gato,
azucena
elefante
,
/
viernes,
OBJETO
respetu
S DE
oso.
COCINA
: olla, Seri
tetera, es
sartén, ver
cucharó bale
n / s III
INSTRU Respues
MENTO ta libre
S
A. b C. e E. b G. e
B. a D. c F. d
Ejercicio 2
Respuesta libre

Ejercicio 3
A. c D. d G. c J. a
B. c E. a H. c
C. d F. d I. e

Analogías (I)
A. e B. c C. d D. b E. c
64 Comunicación Primaria 3
Analogías (II)
SOLUCIONARIO

SIM A. b F.
ULA b K.
CRO b O.
1 b
B. b G.
Ejer
d L.
cici
d P.
o1
c
libertad C. c H.
- a
emanci
pación M. e
cansanc Q.
io - c
fatiga D. e I. d
N. a
piara - R. b
cerdos E. a
pedreg
J. c
al -
Ñ. e
piedras
S. d
subir - Orac
bajar ione
fantasía s
- inco
realida mpl
d etas
(I)
gripe -
tos A. b F.
infecció e K.
n- b
fiebre B. d G.
b L.
Ana
b
logí
C. c H.
as d
(III)

Comunicación Primaria 3 65
 E. estu
M. a dian
D. a I. te
e
E. c J. M.
a parti
cipó
Ora F. rasg
cion uñó
es N.
inco divie
mpl rten
etas G. cele
(II) bró
O.
A. cóm
expli
odo
có
I.
H.
con
esta
dujo
ción
B. conf
Ora
ecci
cion
onó
es
J.
tío inco
C. escri mpl
tor etas
K. (III)
excu A. d D.
rsió a
n B. c E.
D. derr d
umb C. c F.
ó L. b
acró
bata Co
s mpr

66 Comunicación Primaria 3
ensi ”
ón
lect 1
ora .
(I) A. c C.
“ d E.
E a
l B. b D.
c e F.
a c
m 3. a.
i Porque
n con
a ellos
n podía
t viajar. /
e b. El
sabio. /
d c. A
e través
de un
l sueño
o donde
s se le
apareci
p eron
i gigante
e s como
s él.

g Co
i mpr
g ensi
a ón
n lect
t ora
e (II)
s
Comunicación Primaria 3 67
 “ Respues
E ta libre
l
SIM
a ULA
i CRO
r
2
e

l
a
s

n
u
b
e
s
”

1
.

A. c
C. e
3. a. De
aire. / b.
El aire
las
arrastra
. / c. En
fuentes
y
cascada
s. / d.

68 Comunicación Primaria 3
 SOLUCIONARIO

Ejer o
A. b D. a G. a
B. b E. c H. d
C. d F. e

Ejercicio 2
A. b C. b E. a
B. e D. a F. d

Ejercicio 3 1.
A. c B. e G. c
H. b
C. d
2. Respuesta libre

Oraciones eliminadas (I) D. b

A. c C. a E. c G. a
cici excl
o1 uid
B. e o (I)
F. e c
a
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70 Comunicación Primaria 3
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Comunicación Primaria 3 71
 A. c C. b E. d
B. e D. a

a. caramelos
b. sal
c. Venezuela
d. volumen
e. vestido
f. agua
g. aumentar
h. decadencia
i. terno
j. pelota
k. mono
amigo - dibujo - Lima - gato - Victoria -
dedo - niño - cuchillo - tenedor - zapallo - Ejercicio 3
bonito - película - colorete - carne - huevos A. a C. d
- misa - discoteca – cenicienta B. e D. b
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72 Comunicación Primaria 3