CARACTERÍSTICAS GENERALES

Nombre de la carrera
Licenciatura de Ingeniería Civil

Año de aprobación por el H. Consejo Universitario

2019

Espacio académico donde se imparte

Facultad de Ingeniería

Duración total y valor en créditos

10 periodos (cinco años)
446 créditos (436 obligatorios y 10 optativos)

Modalidad educativa en la que se imparte

Mixta: las unidades de aprendizaje además de impartirse en la modalidad
escolarizada, dos o más de éstas se podrán ofrecer en forma no escolarizada.

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 PERFIL DE EGRESO
Funciones y tareas profesionales
Evaluar la obra civil de vivienda, industria, hidráulica, de transporte, servicio y recreación,
para su diseño, construcción o remodelación, mantenimiento y administración.
• Identificar la necesidad o problemática de la infraestructura civil a evaluar.
• Identificar la población del proyecto, actual y futura.
• Caracterizar la ubicación, el tipo, materiales, condiciones topográficas, e
hidráulicas de la obra.
• Proponer un anteproyecto de obra.
• Estimar los costos y beneficios del anteproyecto de obra.
• Realizar la evaluación costo – beneficio para justificar el diseño, construcción,
mantenimiento o remodelación de la obra.
• Desarrollar el proyecto de la obra con apego a la normatividad vigente.
• Identificar los recursos: financieros, técnicos y humanos necesarios para la
ejecución de la obra.
• Identificar los impactos de la obra; ambientales, viales, sociales, entre otros.
• Gestionar los recursos y trámites necesarios para el desarrollo de la obra.
• Determinar la viabilidad de la obra.

Diseñar la obra civil de vivienda, industria, hidráulica, de transporte, servicio y recreación.

• Efectuar una entrevista con el cliente sobre las necesidades y particularidades de
su proyecto.
• Realizar inspecciones físicas y en su caso levantamientos topográficos del lugar
donde se pretende desarrollar el proyecto.
• Desarrollar el proyecto de la obra con apego a la normatividad vigente.
• Analizar y diseñar la estructura.
• Realizar planos detallados del proyecto que sirvan como base para los diferentes
cálculos y costos.
• Determinar el proceso constructivo a seguir para la construcción de la obra.
• Realizar un catálogo de conceptos para el desarrollo del proyecto.
• Determinar tiempos y costos del proyecto para la entrega final de la solicitud al
cliente.
• Determinar el programa físico y financiero de la obra.

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 • Entregar el proyecto y programa de la obra civil solicitada por el cliente.

Construir o remodelar la obra civil de vivienda, industria, hidráulica, de transporte, servicio

y recreación.
• Identificar la obra: sus especificaciones, normativa, lugar de construcción, planos,
proceso constructivo y al catálogo de conceptos.
• Planear los materiales y equipo de acuerdo al proyecto para su compra y
suministro conforme al programa físico.
• Determinar el personal necesario en las diferentes etapas de la ejecución de la
obra.
• Ubicar topográficamente la obra conforme al proyecto.
• Desarrollar cada una de las etapas (preliminares, cimentación, estructura,
instalaciones, obras de drenaje, acabados, instalaciones especiales) de la obra, con
los materiales, equipo y mano de obra requeridos.
• Realizar estimaciones periódicas para el cobro de los trabajos.
• Entregar de la obra.

Mantener la obra civil de vivienda, industria, hidráulica, de transporte, servicio y

recreación.
• Identificar y caracteriza la obra sujeta a mantenimiento y su problemática.
• Identificar la normativa que rige el tipo de obra a mantener.
• Proponer el proceso constructivo para el mantenimiento.
• Realizar presupuesto y programa de obra para el mantenimiento.
• Presentar propuesta de mantenimiento para su autorización.
• Ejecutar las obras de mantenimiento.
• Realizar estimaciones periódicas de obra para su cobro.
• Entregar de la obra de mantenimiento.

Administrar la obra civil de vivienda, industria, hidráulica, de transporte, servicio y

recreación.
• Gestionar los recursos financieros necesarios para la obra.
• Etiquetar los recursos financieros dentro de los programas anuales de operación.
• Contratar el proyecto y/o la obra mediante la adjudicación directa o concurso.

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 • Asigna la obra.
• Gestionar los trámites iniciales de una obra como son: fianzas y anticipos.
• Abrir bitácoras de obra, especificando los representantes de las empresas
constructoras y de los contratantes.
• Vigilar el cumplimiento de los compromisos que establecen los diversos
dictámenes (impacto ambiental, vial, entre otros) para poder construir la obra.
• Supervisa de manera permanente el avance y la calidad de los trabajos de la obra.
• Firma estimaciones conforme a los avances de obra.
• Cierra la obra y lleva a cabo su entrega y recepción.

Competencias básicas requeridas para el desempeño de las funciones y tareas como

profesional universitario.
• Promover el diálogo constructivo, el respeto y la tolerancia como principios que
permitan la convivencia armónica con sus semejantes, así como la solución no
violenta de conflictos.
• Reconocer la diversidad cultural y disfrutar de sus bienes y valores.
• Convivir con las reglas de comportamiento socialmente aceptables, y contribuir en
su evolución.
• Fomentar un actuar responsable y ético, así como un ambiente de cultura de la
paz, libre de violencia y con respeto a los derechos humanos.
• Adquirir los valores de cooperación y solidaridad.
• Practicar los valores y principios de cooperación, solidaridad, responsabilidad,
justicia, equidad de género, integridad, igualdad, inclusión, no discriminación y
cultura de la paz.
• Ampliar su universo cultural para la mejora y comprensión del mundo y del
entorno en que vive, a fin de coadyuvar al desarrollo sustentable y sostenible.
• Participar activamente en su desarrollo académico para acrecentar su capacidad de
aprendizaje y evolucionar como profesional con autonomía. Asumir los principios y
valores universitarios, y actuar en consecuencia.
• Aprehender los modelos, teorías y ciencias que explican el objeto de estudio de su
formación.
• Emplear habilidades lingüístico-comunicativas en lenguas extranjeras.
• Evaluar el progreso, integración e incertidumbre de las ciencias, ante la creciente
complejidad de las profesiones.

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• Tomar decisiones y formular soluciones racionales, éticas y estéticas.
• Desarrollar su forma de expresarse para comunicarse de manera asertiva en su
lengua materna, así como su creatividad, iniciativa y espíritu emprendedor.
• Aplicar las metodologías para la intervención profesional y la generación de
conocimiento en la disciplina.
• Comprender y aplicar los principios subyacentes a los métodos, técnicas e
instrumentos empleados en la intervención profesional.
• Emplear competencias técnicas y tecnológicas para evolucionar en el campo
laboral.
• Desarrollar un juicio profesional basado en la responsabilidad, objetividad,
credibilidad y la justicia.

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 MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA DE INGENIERÍA CIVIL, 2019

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO 5 PERIODO 6 PERIODO 7 PERIODO 8 PERIODO 9 PERIODO 10

3 3 3 2 3 2 2 3 1
Mecánica de la 1 1 1 Materiales para 4 Procesos 1 2 Programación y 2 Legislación en la 1 Proyecto de 2
Estática Dinámica Instalaciones
partícula 4 4 4 Ingeniería Civil 6 constructivos 4 4 presupuestación 4 construcción 4 investigación 3
7 7 7 8 7 6 6 7 4 --

2 0 3 4 3 3 1 1 3
Diseño de
Programación 2 6 Mecánica de 1 0 1 1 3 Diseño de 3 Administración de la 1
Lenguaje gráfico Teoría estructural Análisis estructural I Análisis estructural II estructuras de
O básica 4 6 materiales 4 4 4 4 4 estructuras de acero 4 construcción 4
concreto P
6 6 7 8 7 7 5 5 7 r
B
á
3 3 1 4 2 2 3 c **
L
1 Ecuaciones 1 3 0 2 2 Sustentabilidad e 1 t
Geometría analítica Métodos numéricos Geología Geotecnia I Geotecnia II
I 4 diferenciales 4 4 4 4 4 impacto ambiental 4 i
7 7 5 8 6 6 7 c
G a
A 3 3 3 3 2 2 2 3 0
p
1 1 1 Mecánica del medio 1 3 Hidráulica de 2 2 1 Software de 4
T Cálculo I Cálculo II Cálculo III Hidráulica Hidrología Obras de hidráulica r
4 4 4 continuo 4 5 canales 4 4 4 construcción 4 **
o
O 7 7 7 7 7 6 6 7 4 f
e
R 3 3 2 3 3 3 3 2 1 s
El ingeniero y su Abastecimiento de
1 1 5 1 Termodinámica y 1 Ingeniería de 1 Ingeniería de 1 4 Sistemas de 3 i
I entorno Epistemología Geomática Química agua potable y
4 4 7 4 electromagnetismo 4 sistemas I 4 sistemas II 4 6 tratamiento 4 o
socioeconómico alcantarrillado
A 7 7 9 7 7 7 7 8 5 n
a
S
3 3 3 3 3 3 4 2 2 l
*
1 1 Probabilidad y 1 Métodos 1 1 Ingeniería 1 1 3 2
Álgebra superior Álgebra lineal Economía Transporte Vías terrestres Pavimentos
4 4 estadística 4 estadísticos 4 4 económica 4 5 5 4 30
7 7 7 7 7 7 9 7 6

3 2 2 2 2 1 3 -- 2
Ética y
Comunicación oral y 1 2 2 2 2 Habilidades 3 Evaluación de 1 Integrativa ** 2
Inglés 5 Inglés 6 Inglés 7 Inglés 8 responsabilidad
escrita 4 4 4 4 4 directivas 4 proyectos 4 profesional* ** 4
profesional
7 6 6 6 6 5 7 8 6

O
P
T 1 1
A
3 3
T Optativa 1 Optativa 2
I 4 4
V 5 5
A
S

HT 20 HT 17 HT 17 HT 21 HT 18 HT 16 HT 18 HT 12 HT 10 HT --
HP 8 HP 13 HP 14 HP 9 HP 11 HP 12 HP 11 HP 15+** HP 17 HP **
TH 28 TH 30 TH 31 TH 30 TH 29 TH 28 TH 29 TH 27+** TH 27 TH **
CR 48 CR 47 CR 48 CR 51 CR 47 CR 44 CR 47 CR 47 CR 37 CR 30

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 DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO 5 PERIODO 6 PERIODO 7 PERIODO 8 PERIODO 9 PERIODO 10

1 1
Software de 3 3
Ferrocarriles
transporte 4 4
5 5

1 1
Proyecto ejecutivo de 3 3
Carreteras
carreteras 4 4
5 5

1 1
Estructuras de 3 3
Puentes
mampostería 4 4
5 5

1 1
3 3
Concreto preforzado Proyecto estructural
4 4
5 5

1 1
3 Tratamiento de agua 3
Hidráulica de ríos
4 residual municipal 4
5 5

1 1
Modelación
Aprovechamientos 3 3
computacional en
hidráulicos 4 4
hidráulica
5 5

1 1
Î
3 Disposición de 3
Sustainable buildings residuos sólidos
4 4
5 5

1 1
Software de 3 Estrategias 3
optimización 4 competitivas 4
5 5

1
3
Supervisión de obra
4
5

SIMBOLOGÍA PARÁMETROS DEL PLAN DE ESTUDIOS

56
Núcleo básico: Total del núcleo básico:
28
cursar y acreditar 21 acreditar 21 UA para cubrir
84 140 créditos
UA obligatorias
HT: Horas Teóricas 140
Unidad de
HP: Horas Prácticas
aprendizaje TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS
TH: Total de Horas 63
(UA) Núcleo sustantivo: Total del núcleo sustantivo
CR: Créditos 49 UA obligatorias 60 + 2 Actividades académicas
cursar y acreditar 26 acreditar 26 UA para cubrir
112 175 créditos UA optativas 2
UA obligatorias
15 líneas de seriación 175 UA a acreditar 62 + 2 Actividades académicas
22 créditos mínimos y 56 máximos por Créditos 446
periodo escolar 28 2
Núcleo integral: cursar y Núcleo integral: cursar Total del núcleo integral
* Actividad académica 27 6
acreditar 13 UA + 2* y acreditar 2 UA acreditar 15 UA + 2* para
** Carga mínima de 128 hrs y 480 hrs obligatorias 55 optativas 8 cubrir 131 créditos
de las Actividades Académicas 121 10
Î UA optativa que debe impartirse, cursarse
y acreditarse en el idioma inglés

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