UNIVERSIDAD EL BOSQUE
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
MATERIA: Matemáticas Básicas.
TEMA: Números reales y propiedades,
intervalos, valor absoluto y distancias.
Docente: Andrés Felipe Amaya Díaz.
Taller 1
Nombre: ________________________________________________________________.
NOTA: A continuación cada estudiante practica y profundiza el proceso de aprendizaje
obtenido en la sección de clase sincrónica, dando a conocer sus capacidades con
responsabilidad y compromiso. Tendrá la capacidad de analizar los diferentes temas en
cuanto a las operaciones con los números reales, junto con la interpretación y toma de
decisiones en las soluciones de las diferentes problemáticas aplicadas en la ingeniería
ambiental.
Finalmente, cada punto debe mostrarse su respectivo procedimiento, de no cumplirse lo
anterior el punto no se tendrá en cuenta o se toma como incorrecto, según el caso.
1. Resuelve las siguientes operaciones teniendo en cuenta la jerarquía de operaciones
básicas y debe mostrarse su procedimiento indicando dicho orden:
a. 7 + 9 ÷ 3 × 5 − 6
b. 2(4 + 8) − 22 ÷ 2 + 3
c. 23 − 5 × 6 ÷ 3 + 5 × 4 + √25
d. 8 + [3 × 34 − (5 + 9 ÷ 3)] − 7 + √64
2. Exprese la propiedad de los números reales que se use para cada enunciado:
a. 2 ∙ (4 + 6) = (4 + 6) ∙ 2
b. (𝑥 + 4𝑦) + 5𝑧 = 𝑥 + (4𝑦 + 5𝑧)
c. (𝑥 + 𝑏)(𝑥 + 𝑐) = (𝑥 + 𝑏)𝑥 + (𝑥 + 𝑏)𝑐
d. 4(𝑎 + 𝑏 + 𝑐) = 4(𝑎 + 𝑏) + 4𝑐
e. (8𝑥 + 1)2 = 16𝑥 + 2
3. Realice las operaciones de las siguientes expresiones usando las propiedades de los
racionales (Haga uso del mínimo común denominador o mínimo común múltiplo de
ser necesario):
𝟑 𝟒 𝟖 3
a. + 𝟏𝟓 − 𝟒𝟓 2
𝟏𝟎
c. 3 − 2
2
8 3 2
b. 0.25 (9 + 9)
2 1
+
d. 5 2
1 3 5
f. 1 + 8 − 7
3
+
9 15
4 9
1 g. ×4
7
e. 12
1 2
−
7 5
4. Use la ley de la tricotomía para cada número real:
7
a. 3_____ 3 d. −𝜋_____ − 3
−7 e. √25_____1.14
b. −3____
2 f. 2.2 _____2. 2
2
c. 3 ____0.67
g. 𝜋_____√5
5. Escriba cada enunciado en términos de desigualdades, es decir, traduzca del lenguaje
natural al lenguaje matemático:
a. Los números 𝑥 son positivos: _______
b. 𝑊es mayor o igual a 𝜋: _________
c. La distancia de "𝑃" a 4 es como máximo 7:________
d. Los números Y son negativos:________
1
e. X es mayor a 4 y mayor a -7: _________
f. La edad de Jairo esta entre 40 y 65 años:_________
g. Juan fue a una fiesta y debe llegar a una hora "𝑥" de regreso a casa… máximo a
las 2 a.m: ________
h. "𝑥" esta al menos 2 unidades de 𝜋:________.
6. Según los axiomas de orden, completa de forma general cuando se cumplen las
siguientes propiedades:
a. Si 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑏 < 𝑐, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ________
b. Si 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑐 > 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ________
c. Si 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑐 < 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ________
d. Si 𝑎 < 𝑏, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ∀𝑐 ∈ ℝ, 𝑎 + 𝑐 < _________
1 1
e. Si 𝑎 > 0 entonces 𝑎 > 0, 𝑦 𝑠𝑖 𝑎 < 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 ________
7. Exprese la desigualdad en notación de intervalos y a continuación, grafique el
intervalo correspondiente:
a. [4,9) −1 4
b. ( 2 , 3]
c. [−6, 6] d. (−∞, 3)
8. Exprese cada conjunto en notación de intervalos:
9. Evalúe los siguientes valores absolutos por medio de su definición:
a. |−74| f. −1 − |−1 − |−1|| − |−1|
b. |√5 − 6| −6
g. | 24 |
c. ||−8| − |−2|| 9−13
h. |13−5|
d. |10 − 3𝜋|
−5
e. | | i. |√8 − 3|
|−5|
10. Encuentre la distancia de cada uno de los siguientes datos:
a. −2 𝑦 7
7 −1
b. 𝑦
15 21
c. −38 𝑦 − 60
d.
e. −2.6 𝑦 − 1.9
Éxitos ☺ …….
