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Informe Prácticas Gestión Salud

El informe resume las actividades realizadas por una estudiante de enfermería durante la tercera fase de su práctica en administración y gestión de la salud en una clínica. La sesión incluyó una revisión de portafolios, discusiones sobre formatos de atención a pacientes y sistemas de información, y la realización de encuestas a pacientes, recopilando datos que luego fueron cargados en una hoja de cálculo.

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Informe Prácticas Gestión Salud

El informe resume las actividades realizadas por una estudiante de enfermería durante la tercera fase de su práctica en administración y gestión de la salud en una clínica. La sesión incluyó una revisión de portafolios, discusiones sobre formatos de atención a pacientes y sistemas de información, y la realización de encuestas a pacientes, recopilando datos que luego fueron cargados en una hoja de cálculo.

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INFORME N° 05

PARA: Mg. Giovanna Reyes Neyra


Docente de Práctica de la asignatura de Administración y
Gestión en Salud
DE: Edith Karina Mamani Maquera
Estudiante del VI semestre de la Facultad de Enfermería
ASUNTO: Informe de practicas realizadas
FECHA: 01 de diciembre del 2023
Tengo el agrado de dirigirme a usted para saludarla muy cordialmente y a la vez hacer
alcance del Informe diario de actividades correspondiente a la III FASE de la Práctica de
la Asignatura Administración y gestión en salud.

➢ La clase comenzó puntualmente a las 7:15 am en las instalaciones de la Clínica


Sermedial. La docente inició la sesión tomando la asistencia y gestionando la
distribución de los estudiantes para sus respectivas rotaciones. Una compañera fue
asignada a su área correspondiente.
➢ Acto seguido, la docente solicitó a los estudiantes que entregaran sus portafolios
para llevar a cabo una revisión detallada. Esta actividad forma parte del proceso
de evaluación y seguimiento del progreso académico de los estudiantes.
➢ La docente introdujo las actividades del día, centrándose en los temas de Formato
Único de Atención (FUA) y SIGE PPR. fueron asignados con las actividades
número 9 y 10, las cuales consistieron en responder preguntas específicas
relacionadas con estos temas. La intención era profundizar la comprensión de los
protocolos y procedimientos asociados con la gestión de información en el ámbito
de la salud.
➢ La sesión continuó con la docente proporcionando instrucciones detalladas sobre
el proceso de realizar encuestas a los pacientes que se encuentran en hemodiálisis.
Se destacó la importancia de recopilar datos precisos y la sensibilidad necesaria
al interactuar con los pacientes.
➢ A las 11:00 am, los estudiantes llevaron a cabo la práctica de las encuestas. Cada
estudiante tuvo la oportunidad de entrevistar a tres pacientes, aplicando los
conocimientos adquiridos durante la sesión . La actividad se desarrolló de manera
eficiente, y se fomentó la empatía y el respeto hacia los pacientes.
➢ Posteriormente, la docente informó a los estudiantes que recibirían un enlace para
cargar los datos recopilados durante las encuestas a una hoja de cálculo en formato
Excel. Esta metodología moderna facilita el análisis y seguimiento de los datos
recopilados.
➢ La sesión concluyó a la 1:00 pm, proporcionando a los estudiantes el tiempo
necesario para completar las actividades asignadas y para cualquier pregunta
adicional.

Es todo a cuanto tengo que informar


Atentamente

Edith Karina Mamani Maquera


Estudiante de Enfermeria

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