1.
3 Razones y Proporciones
1.3.1 Razón
Considere los números a y b.. La razón de ellos es el cociente
obtenido al dividirlos:
a
b
En otras palabras, la razón de dos números es igual al
cociente entre ellos.
Las razones se definen a partir de la división y se explican con
fracciones porque en realidad una fracción nos indica una
razón. Por eso tenemos las fracciones equivalentes.
2 10
Las fracciones y son equivalentes.
7 35
2
De acuerdo a la definición, la fracción indica la proporción
7
de los números 2 y 7.
Esto significa que en el numerador hay 2 por cada 7 que hay
en el denominador de la fracción.
Si agrego 2 en el numerador, para seguir te
teniendo
niendo la misma
proporción, debo agregar siete en el denominador.
Hay una propiedad de los números reales: piensa en
cualquier número . Si lo multiplicas por 1, el resultado es
e el
número que pensaste. Con base en esto, si multiplicamos
tanto el numerador como el denominador por 2, es como si lo
multiplicáramos por 1 y el resultado será una fracción
equivalente a la inicial:
Igual, en lugar de multiplicar por 2 en el numerador y en el
denominador, podemos multiplicar por cualquier otro número
distinto de cero y obtenemos una fracción equivalente.
Si multiplicamos
os por 5 en el numerador y en el denominador,
obtenemos:
Esto nos indica que ambas fracciones están en la misma
proporción, es decir, son equivalentes.
En las pasadas elecciones de un pueblo el candidato A obtuvo
4,875 votos a su favor, mientras que el cand
candidato
idato B obtuvo
1,625. ¿En qué proporción están sus respectivas votaciones?
Por definición, debemos dividir el número de votos que
obtuvo el candidato A entre el número de votos que obtuvo el
candidato B.
Este resultado nos indica que el candidato A obtuvo 3 votos
por cada voto que obtuvo el candidato B.
Esta misma información obtenemos si encontramos la razón
de los votos del candidato B con respecto al candidato A:
La fracción 1/3 nos dice que por cada voto que obtuvo del
candidato B, el candidato A obtuvo 3.
1.3.2 Proporción
Es una igualdad entre dos razones. Por ejemplo,
Esta misma proporción ta
también
mbién podemos escribirla como:
como
.
[Link] Proporción directa
Cuando dos cantidades están relacionadas de tal forma que
cuando una cantidad crece la otra también crece el mismo
número de veces, entonces tenemos una proporción directa.
Un paquete con 600 ml de refresco cuesta $5.00 pesos.
¿Cuánto cuesta un litro de ese refresco?
Sabemos que 600 ml de refresco cuestan $5.00 pesos.
La sexta parte de 600 ml debe costar la sexta parte de $5.00
$5.0
pesos.
Es decir, 100 ml de ese refresco deben costar $5.00/6 pesos.
Un litro de refresco equivalen a 1,000 ml, y 1,000 ml
equivalen a 10 veces 100 ml.
Entonces, 1 litro de ese refresco debe costar 10 veces más
que lo que cuesta 100 ml.
Esto es, 1 litro
tro de ese refresco cuesta:
pesos.
Un vendedor de Hot Dogs puede preparar 20 Hot Dogs
en 30 minutos. ¿Cuántos puede preparar en 45
minutos?
Nosotros sabemos que puede preparar 20 hot dogs en 30
minutos.
Entonces puede preparar el doble de hot dogs en el doble de
tiempo. Y debe preparar la mitad de hot dogs en la mitad del
tiempo.
Eso significa que puede preparar 10 hot dogs en la mitad de
30 minutos, es decir, en 15 minutos.
Entonces, si sumamos lo que pu
puede
ede preparar en 30 minutos
con lo que puede preparar en 15 minutos, obtenemos lo que
puede preparar en 45 minutos.
En conclusión, puede preparar 20+10=30 hot dogs en 45
minutos.
En un asilo se consumen 14 kg de harina por semana
(7 días). ¿Cuántos kilogramos de harina se consumen
en 30 días?
En la séptima parte del tiempo se consume la séptima parte
de kilogramos de harina.
Esto significa que en un día se consumen 2 kilogramos de
harina.
En 30 días se consumen 30 veces más de harina que lo que
se consume en un día.
Esto indica que en 30 días se consumen
kilogramos de harina.
[Link] Proporción Inversa
Dos cantidades están en proporción inversa si al crecer una,
la otra decrece, en la misma razón.
Por ejemplo si una aumenta al doble, la otra dism
disminuye
inuye a la
mitad.
Dos trabajadores tardan 32 horas en pintar una barda.
¿Cuántos trabajadores se requieren para que realicen
la tarea en 4 horas?
Si se asignan el doble de trabajadores deben tardar la mitad
del tiempo. Entonces, si hay
• 4 trabajadores deben tardar 16 horas
horas.
• 8 trabajadores
abajadores deben tardar 8 horas.
• 16 trabajadores
bajadores deben tardar 4 horas.
Todo esto, suponiendo que los trabajadores siempre trabajan
al mismo ritmo y que no se estorban entre e
ellos
llos para realizar
la tarea.
Las proporciones inversas aparecen muy frecuentemente. Sin
embargo, debido a que mucha gente no conoce su nombre,
no las reconoce como tal.
En un viaje, 300 personas requieren de 975 litros de
agua para consumo (elaboración de alimentos y
bebidas) durante un día. Si hacemos caso del dicho:
“una persona necesita de dos litros de agua diarios”,
¿para cuántas personas alcanzará el agua?
La respuesta
sta es inmediata: como cada persona requiere de
dos litros, dividimos el número de litros de agua que llevan
consigo y obtenemos el resultado de nuestro problema:
Esto nos dice en palabras que si cada persona consume dos
litros de agua por día, entonce
entonces
s 975 litros podrán dar a 487.5
personas agua en un día. Sin embargo, debes observar que
inicialmente había 300 personas asignadas a los 975 litros de
agua. Esto significa que (en promedio) consumían más de 2
litros de agua:
Entonces, este problema tie
tiene
ne relacionadas sus variables con
una proporción inversa: cuando aumenta el número de litros
de agua que consume diariamente una persona, p pueden
ueden dar
agua a menos persona.
Y cuando disminuye el número de personas a las que se les
va a repartir el agua, pueden que darles más litros de agua a
cada uno de ellos.
