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Arte

Este documento presenta una actividad para que estudiantes exploren y expresen elementos de la naturaleza a través de la danza. Propone cuatro exploraciones donde los estudiantes imitan los movimientos del mar, las ranas, el rayo y los peces, y dibujan trazos representando esos movimientos. El objetivo es que los estudiantes se conecten con la naturaleza mediante la expresión corporal y artística.
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Este documento presenta una actividad para que estudiantes exploren y expresen elementos de la naturaleza a través de la danza. Propone cuatro exploraciones donde los estudiantes imitan los movimientos del mar, las ranas, el rayo y los peces, y dibujan trazos representando esos movimientos. El objetivo es que los estudiantes se conecten con la naturaleza mediante la expresión corporal y artística.
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Creamos desde la naturaleza para conservar la salud

[Link] y 4.° grado | Arte y Cultura

Actividad 2: Me muevo al ritmo de la


naturaleza

¿Qué aprenderé?
Aprenderé a explorar y experimentar, a partir de las formas y ritmos de los elementos y sonidos de la
naturaleza, para realizar mi propuesta creativa.

Luego de haber observado la obra Los primeros humanos conquistan a la mujer Arco Iris, la acomodan para que el cielo
no caiga a la tierra y de haberla analizado, te invitamos a explorar otra expresión artística.

¿Con qué otras expresiones artísticas podemos


representar y comunicar los elementos de la
naturaleza?
La danza es una de ellas, porque permite
conectarnos con la naturaleza y expresar sus
formas y emociones a través de movimientos
rítmicos corporales.
Observa el ejemplo de la derecha. ¿Qué elemento de la naturaleza ha inspirado a esta
persona?

Ahora que conoces que mediante la danza puedes expresar y comunicar tu relación con la naturaleza, empecemos a
explorar algunos de los elementos naturales.

Antes necesitamos preparar nuestro cuerpo con algunos movimientos de elasticidad y fuerza.
¡Empecemos!

Momento 1: Me estiro como el mar


Observa la ola. ¿Cómo es su forma? ¿Cómo es su movimiento?

Ahora imagina que eres el mar en el cual se va formando esa ola que
al inicio es pequeña y va creciendo poco a poco hasta convertirse en
una ola gigante y fuerte.

Si deseas moverte como las olas del mar, utiliza mucha imaginación
para imitar sus movimientos (mueve los brazos, los dedos de las
manos, las piernas, los hombros, etc.).

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE


Momento 2: Juego como una rana
Observa a las ranas. ¿Cómo se mueven las ranas fuera del agua? ¿Y
dentro del agua?

Ahora imagina que eres una de las ranas y quieres jugar a saltar y
nadar. ¿Con qué movimientos empezarías? ¿Sobre qué elemento
de la naturaleza te gustaría moverte?

Si deseas jugar a imitar a la rana, usa tu imaginación para explorar


diversos movimientos.

¡Ahora sí estamos listos para explorar!

• Materiales: papel de reúso y lápiz.

Las exploraciones te ayudarán a conectarte con la naturaleza para expresar sus formas con movimientos corporales. A
continuación, explorarás movimientos relacionados con la naturaleza y los representarás con trazos. Te presentamos
una idea de trazo para la primera exploración.

Exploración 1: Me muevo como el agua

• Prueba moverte como el agua del río, con una


corriente de agua lenta o rápida.

• Imagina que estás en el río y te mueves


como la corriente de agua. ¿Qué trazo harías para
representar ese movimiento? Dibuja en tu
cuaderno.

Exploración 2: Me muevo como el viento


• Prueba moverte como una hoja que
lleva el viento flotando y dando vueltas.

Imagina que estás haciendo volar una cometa y haces los


movimientos del viento que se lleva alto tu cometa. ¿Qué
trazo harías para representar ese movimiento? Dibuja en
tu cuaderno.

2
Exploración 3: Me muevo como el rayo
• Prueba mover con fuerza tus piernas para
golpear el suelo. Intenta sentir cómo vibra tu
cuerpo al contacto con el suelo.

• Imagina que estás observando una tormenta y


te mueves como el rayo. ¿Qué trazo harías
para representar ese movimiento? Dibuja en
tu cuaderno.

Exploración 4: Me muevo como el pez

• Prueba hacer movimientos ondulados de


manera fluida, lenta o rápida.

• Imagina que estás buceando y te mueves


como un pez en el agua. ¿Qué trazo harías para
representar ese movimiento? Dibuja en tu cuaderno.

• También puedes probar con otros


movimientos y dibujos inspirándote en lo que más te gusta.

Reflexiona
• ¿Cómo te ayudó la exploración para expresar los movimientos de la naturaleza?

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• ¿Cuál de los dibujos que hiciste te pareció más retador para expresar los movimientos de la naturaleza?

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• ¿Qué ideas o emociones comunicaste en tus movimientos?

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El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que imparte el Ministerio
de Educación.
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