UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “SAN PEDRO PASCUAL”
COMUNIDAD MERCEDARIA
Libres para liberar
ÁREA: Estudios AÑO DE EGBS: Octavo “A-B-C”
TRIMESTRE: II PARCIAL: 2
FECHA DE INICIO: 02/0/2024
DOCENTE DEL ÁREA: Lic. Olga Guacán.
1. Se enviará por este medio las actividades a desarrollar del Área de Estudios Sociales, las mismas que
serán cumplidas de acuerdo al Horario de clases correspondiente.
2. Tanto las actividades a desarrollar y la evaluación son tomadas del texto del estudiante, en forma
secuencial.
3. Para el desarrollo eficaz de estas actividades se les sugiere leer con atención el tema propuesto en el
texto para enriquecer su conocimiento y responder a las actividades propuestas.
4. Las actividades serán realizadas en su cuaderno.
5. Deben utilizar los materiales necesarios para cumplir con sus actividades.
6. Estas actividades se completarán y serán revisadas en el aula.
OBJETIVO:
O.CS.4.3. Establecer las características del planeta Tierra, su formación, la ubicación de los continentes,
océanos y mares, mediante el uso de herramientas cartográficas que permitan determinar su importancia
en la gestión de recursos y la prevención de desastres naturales.
TEMA: Los Océanos y Mares
Destreza con criterio de desempeño:
CS.4.2.2. Localizar y describir los océanos y mares del mundo, sus movimientos y efectos en la vida del planeta.
Conocimientos Previos:
¿Qué son los Océanos? ¿Qué diferencia existe entre Océano y mar? ¿Has observado el movimiento de los
océanos? ¿Cuántos mares bañan el planeta tierra?.
Estrategias Metodológicas:
Métodos: Inductivo-Deductivo, Analítico, Descriptivo, Comparativo, Sintético, comparativa..
Técnicas: Explicativa, Dialogada, Sintética, explicativa, observación, Reflexiva, Interrogativa,
expositiva, graficada. La observación D. o I.: Vídeo Recursos: Texto, cuaderno, vídeo, Plataforma, Mapa.
Actividades: Observar vídeo sobre los mares y los océnos:
https://www.youtube.com/watch?v=BDgcYavEz-A
➢ Leer detenidamente las páginas Nro. 52 – 53 Analizar el tema leído, e interiorizar la
información. Transcribir el organizador gráfico en el cuaderno y a la mano toda.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Lic. Olga Guacán COORDINADOR: Lic. Virginia Rosero VICERRECTOR: Lic. Patricio Ayala
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 02- 02-2024 Fecha: 02-02-2024 Fecha: 02- 02-2024
OCÉANOS Y MARES
¿Cómo está distribuida el agua
en el planeta?
¿Cómo es llamado el
planeta tierra? 97% del agua es salada se
Planeta azul
encuentran en los océanos y
por la gran cantidad de
los mares. El 3% de agua dulce
agua que lo forma.
se encuentran en forma ríos,
lagos, aguas subterráneas y
glaciares.
¿Qué son las corrientes Marinas?
Son los movimientos de grandes
masas de agua que se producen
por la acción del viento, la ¿Cuáles son los principales
temperatura y la salinidad. Existen océanos?
corrientes cálidas y Frías las cuales Océano Pacífico (Más grande)
tienen influencia por las zonas Océano Atlántico
donde pasan. Océano Índico
Océano Ártico
Océano Antártico
¿Qué son las olas y corrientes
marinas.
Olas.- Sus movimientos se
producen por la fricción del ¿Qué son los océanos y los mares?
viento con la superficie del Océanos.- Son grandes de agua
agua. Transforman las playas y salada que cubren la mayor parte
las costas, arrastran y de la tierra.
transportan, arena y erosionan Mares.- Son masas más pequeñas,
el suelo. menos profundos, no tienen
salidas naturales, conectan la tierra
con los océanos, tienen agua
salada.. Aguas más calmadas.
¿Diferencia entre Lalo y Laguna?
¿Cuáles son los principales
Lagos.-cuerpos de agua dulce unos
marres del mundo?
son extensos otros pequeños que
Mar Mediterráneo
están separados de los océanos
Mar Báltico, Mar de Aral
que provienen de ríos y vertientes.
Mar muerto, Mar de la
Lagunas.- Son reservas de agua
Antillas, Mar Caspio, Mar
natural dulce separadas del mar,
Rojo, Mar Negro.
tienen poca profundidad
RELIEVE SUBMARINO
