CONVOCATORIA A REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Estimada Familia.

Iniciado el año académico 2023 me dirijo a Ud., en calidad de Tutor (a) del grupo al que
pertenece su hijo (a), para hacerle llegar nuestro saludo fraterno y manifestarle la
complacencia, del personal que labora en nuestra I.E., por habernos delegado la delicada
misión de educar a su menor.
El Mgtr. Dante Bermeo Córdova, Director de nuestra I.E., y los tutores, nos ponemos en
contacto con ustedes porque consideramos que en el proceso educativo no sólo intervienen
profesores y alumnos, sino que ustedes juegan un papel decisivo en dicho proceso, y
consideramos imprescindible su colaboración en la tarea común que nos une: la educación de
su hijo (a).
Por este motivo, esperamos que a lo largo del año escolar tengamos ocasión de conocernos
personalmente e intercambiar opiniones sobre el desarrollo integral de su hijo (a). Y para
iniciar la relación maestra (a) – padres de familia, les invitamos a la PRIMERA REUNIÓN
con todos los padres y madres de familia que tendrá lugar el día Miércoles 29 de Marzo a
horas 11.30 am. en los ambientes (aulas) de nuestra institución educativa.

Agenda a Tratar:
- Análisis del Reglamento Interno.
- Carta compromiso para PPFF.
- Elección del Comité de Aula.
- Identificación de las necesidades por atender.
- Entrega del Horario de atención para los PPFF
Así mismo le comunicamos que estamos a su disposición para cualquier tema relacionado con
la educación de su hijo (a) que les interese comentar, para lo cual deberá comunicarlo por
escrito o telefónicamente, para realizar las coordinaciones respectivas.
Le saludamos y quedamos a su disposición.

La Dirección
 ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE AULA

En la I.E. “Jorge Basadre” a los ………………… días del mes de Marzo del 2023 siendo las
_____________ horas, en la I.E. Jorge Basadre, se reunieron los padres y madres de familia
bajo la dirección del tutor y/o tutora ________________________________________,
contando con el quórum reglamentario, se procedió a tratar los siguientes temas:
1. Compromiso de los Padres de Familia de apoyar las actividades educativas de sus hijos,
así como sensibilizarlos en el cumplimiento del Reglamento Interno de la I.E.
(correspondiente a alumnos).
2. Informar sobre estrategias adoptadas por la I.E. para el presente año lectivo y que
redundarán a favor de los estudiantes (informe de evaluaciones, plan lector,
metodología de los docentes para control de la disciplina, participación de los PPFF en
actividades, etc.)
3. Elección del Comité de Aula, según el artículo 22 del Decreto Supremo Nº 67-020-
98ED. que rige la participación de los padres de familia.
4. Entrega de los Horarios de atención de PPFF.
Después de dialogar y debatir los temas señalados y contando con la presencia de _____
asistentes, se procedió a proponer a los candidatos del comité de aula. Luego de la votación
resultaron elegidos:

Presidente (a) ____________________________________ DNI Nº _____________

Dirección ………………………………………………. Fono …………………..
Vicepresidente (a) ____________________________________ DNI Nº _____________
Dirección ………………………………………………. Fono …………………..
Secretario (a) ____________________________________ DNI Nº _____________
Dirección ………………………………………………. Fono …………………..
Tesorero (a) ____________________________________ DNI Nº _____________
Dirección ………………………………………………. Fono …………………..
Vocal (1) ____________________________________ DNI Nº _____________
Dirección ………………………………………………. Fono …………………..
Se tomó el juramento de estilo, comprometiéndose a trabajar en mejora del aula y en beneficio
de los estudiantes.
Siendo las ______________, se levantó la sesión y firmaron los asistentes a dicho acto, en
señal de conformidad.

_________________
Firma del(la) tutor(a)
 PRIMERA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA Y ELECCIÓN DEL COMITÉ DE LAS
AULA: _________ - NIVEL _______________FECHA : _________________

PADRE DE FAMILIA DNI Nº FIRMA

01. ______________________________ _____________ ____________
02. ______________________________ _____________ ____________
03. ______________________________ _____________ ____________ 04.
______________________________ _____________ ____________
05. ______________________________ _____________ ____________
06. ______________________________ _____________ ____________
07. ______________________________ _____________ ____________ 08.
______________________________ _____________ ____________
09. ______________________________ _____________ ____________
10. ______________________________ _____________ ____________
11. ______________________________ _____________ ____________ 12.
______________________________ _____________ ____________
13. ______________________________ _____________ ____________
14. ______________________________ _____________ ____________ 15.
______________________________ _____________ ____________
16. ______________________________ _____________ ____________
17. ______________________________ _____________ ____________ 18.
______________________________ _____________ ____________
19. ______________________________ _____________ ____________
20. ______________________________ _____________ ____________
21. ______________________________ _____________ ____________ 22.
______________________________ _____________ ____________
23. ______________________________ _____________ ____________
24. ______________________________ _____________ ____________
25. ______________________________ _____________ ____________ 26.
______________________________ _____________ ____________
27. ______________________________ _____________ ____________
28. ______________________________ _____________ ____________ 29.
______________________________ _____________ ____________

30. ______________________________ _____________ ____________

31. ______________________________ _____________ ____________ 32.
______________________________ _____________ ____________
33. ______________________________ _____________ ____________
34. ______________________________ _____________ ____________ 35.
______________________________ _____________ ____________

____________________ ____________________
Dante Bermeo Córdova
Tutor Director
III DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA:

3.1 Estudiantes:
3.1.1 Son derechos de los estudiantes:
a) Ser llamado o llamada por su nombre.
b) Recibir una formación integral que les permita desarrollar sus capacidades y actitudes en todos los
niveles dentro de un ambiente que brinde seguridad moral y física. Así como los servicios de
orientación y bienestar.
c) Los estudiantes deberán ejercer sus derechos con reconocimiento y respeto de todos los miembros de
la comunidad educativa de la Institución Educativa.
d) Ser tratado con dignidad y respeto a su integridad física, psicológica y afectiva; no ser objeto de
discriminación, tratos vejatorios o degradantes.
e) Derecho a ser evaluados permanentemente considerando los ritmos y estilos de aprendizaje e
informados periódicamente de sus aprendizajes con plena objetividad.
f) Participar organizadamente en diferentes actividades que promuevan el desarrollo educativo.
g) Derecho a expresar libre y creativamente sus ideas para el pleno desarrollo de su personalidad,
respetando a los integrantes de la comunidad educativa.
h) Derecho a elegir y a ser elegido democráticamente en las organizaciones estudiantiles, siempre que
reúna los requisitos exigidos.
i) Derecho a ser elegido para representar a la Institución Educativa interna y externamente en los
diferentes eventos, concursos y actividades.
j) Ser informado de sus deberes, derechos y otras disposiciones que le conciernen como estudiante
k) Derecho al recreo y al permiso correspondiente en horas de clase por motivos de enfermedad,
necesidades fisiológicas o cuando el caso lo requiera, previa justificación ante el profesor (a) del
área correspondiente.
l) Todos los miembros de la comunidad educativa Jorge Basadre está obligados al respeto de los
derechos de los estudiantes que se establezcan en el presente Reglamento Interno

3.1.2 Responsabilidades y obligaciones de las y los estudiantes:

Son responsabilidades y obligaciones de las y los estudiantes:

a) Asistir a sus clases puntualmente de acuerdo al horario y turno respectivo durante el año escolar.
b) Identificarse con la Institución Educativa asistiendo correctamente uniformado teniendo en cuenta
las especificaciones siguientes:
 Los varones deben asistir con el cabello de corte escolar reglamentario, sin aretes ni collares y
otros accesorios (gorros, capuchas, mitones etc.)
 Las estudiantes que tengan el cabello largo deben traerlo recogido con collec o malla de color
blanco, se prohíbe el pintado de cabello
  Las estudiantes podrán portar solo aretes pequeños, quedando prohibido el uso de aretes largos,
llamativos, maquillaje, uñas largas y pintadas.
 En cuanto al uniforme escolar de las estudiantes consta de falda de rayas con tableros (altura de
la falda debajo de la rodilla), blusa blanca con insignia, corbata, zapatos negros y medias
blancas. En la estación de invierno utilizaran la buzola del uniforme de Educación Física.
 En cuanto al uniforme escolar de los varones consta de pantalón azul, camisa blanca con insignia,
corbata azul, zapatos negros y medias oscuras. En la estación de invierno utilizaran la buzola del
uniforme de Educación Física.
c) Respetar y valorar a sus compañeros, docentes y demás personal que labora en la Institución
Educativa, utilizando un vocabulario adecuado a los principios éticos y morales.
d) Se prohíbe el uso del celular durante su permanencia en la I.E salvo que el docente planifique su uso
en su sesión de aprendizaje
e) Si se le decomisa por primera vez se le devolverá a su padre o apoderado, si incurre en portarlo se le
devolverá hasta fin de año, quedando registrado en acta de Coordinación Académica
f) Cuidar y utilizar correctamente las instalaciones, el mobiliario, los recursos materiales de la
Institución Educativa que comparten en los diferentes turnos.
g) Responsabilizarse de los daños y perjuicios que causen a la infraestructura educativa, materiales
educativos, bienes y enseres de la Institución Educativa, comprometiéndose a la restauración,
renovación y/o devolución de los mismos a través de sus padres o apoderados.
h) Justificar por intermedio de sus padres o apoderados las inasistencias a clases remotas y/o
presenciales programadas por la Institución Educativa, ante el Tutor y auxiliar de educación de
sección y grado respectivo.
i) Representar a la Institución Educativa con dignidad, hidalguía y decencia en las diferentes
actividades internas y/o externas programadas por las autoridades educativas respectivas, cuando es
designado(a).
j) Participar activa, responsable, crítica y creativamente en las actividades programadas en las
diferentes áreas de estudio, así como en los talleres formativos vivenciales.
k) Mantener el orden y la disciplina permaneciendo en el aula durante los cambios de hora y llegar a la
hora indicada a las aulas después del timbre, así como en las actividades educativas, artísticas,
culturales y deportivas, acorde con la naturaleza de las mismas.
l) Cumplir con las normas de convivencia establecidas en el Reglamento Interno de la Institución
Educativa.
m) Durante la hora de recreo, los estudiantes deben de salir al baño, consumir sus alimentos y no
permanecer en el aula hasta el inicio de la siguiente hora.