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Actividad 4

Este documento presenta un taller sobre rectas y planos en el espacio. Contiene 4 secciones con ejercicios sobre vectores, rectas, planos y conclusiones. Los estudiantes deben completar los ejercicios para fortalecer su conocimiento sobre estas teorías geométricas y comparar las ecuaciones de rectas y planos.

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Este documento presenta un taller sobre rectas y planos en el espacio. Contiene 4 secciones con ejercicios sobre vectores, rectas, planos y conclusiones. Los estudiantes deben completar los ejercicios para fortalecer su conocimiento sobre estas teorías geométricas y comparar las ecuaciones de rectas y planos.

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Taller - Actividad 4

Rectas y planos en el espacio

Estimado estudiante, para el desarrollo del presente taller tenga en cuenta las
indicaciones presentadas en la plataforma e instrucciones dadas por su tutor, él le
brindará el respectivo acompañamiento en la solución de sus inquietudes.

1.) (Vectores) A continuación, realizaremos un pequeño repaso de lo


aprendido en la actividad 3, con relación a la teoría de vectores.

a) Dado el vector calcule su magnitud y dirección.

b) Dado dos vectore 𝑣 𝑦 𝑢 . ¿Es correcto afirmar que


?
c) Encuentre un vector ortogonal a
y grafique los tres vectores.

d) Con los vectores presentados en el inciso anterior, calcule:


𝑢 + 𝑣 , 𝑢 • 𝑣 , 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑣𝑢 .

2.) (Rectas) Los ejercicios presentados a continuación tienen como objetivo


fortalecer nuestro conocimiento en la teoría de rectas en el espacio.

a) Determine la ecuación vectorial de la recta que pasa por el punto


→
𝑃 = (3, 4, − 1) y tiene como vector director a 𝑣 = <− 5 , 6 , 9 >
b) Determine la ecuación simétrica de una recta que pasa por el punto

𝑃 = (− 1, 6, 7) y es paralela a la recta .

c) De las rectas

Es correcto afirmar que (seleccione una de las opciones y justifique):

● Son oblicuas.
● Tienen en común el punto 𝑃 = (2, − 1, − 3).
● Son paralelas.
● Tienen en común el punto 𝑃 = (− 5, 1).
3.) (Planos ) Los ejercicios presentados, a continuación, tienen como objetivo
fortalecer nuestro conocimiento en la teoría de planos en el espacio.

a) El punto 𝑃 = (1, 2, 3) pertenece al plano 2𝑥 + 3𝑦 + α𝑧 = 20, si α = _________


b) Dados los siguientes puntos 𝐴 = (4, 2, − 2 ) , 𝐵 = (6, 7, − 5) , 𝐶 = (2, 4, − 2) .
Encontrar:

i) Los ángulos internos del triángulo .


ii) La ecuación del plano que contiene los puntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶.
iii) La ecuación del plano que contiene el punto 𝐶 y tiene como vector
→
normal al vector 𝐴𝐶 .
iv) Encontrar la ecuación de la recta que se encuentra en la intersección de los
planos a los que se refieren los incisos ii) y iii) .

c) El punto de intersección entre la recta

y el plano 𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 =− 7 es : _________________

4.) Conclusiones:

De acuerdo con lo visto en las sesiones, su estudio autónomo y lo trabajado en el


este taller presente una conclusión en donde responda la siguiente pregunta:
¿cuáles son las semejanzas y diferencias entre las ecuaciones que representan a
una recta y a un plano en el espacio?

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