Actividades 3

Este documento presenta una guía para el desarrollo de competencias matemáticas, comunicativas y ciudadanas para estudiantes. Incluye desempeños como trazar figuras geométricas, identificar colores primarios, reconocer alimentos balanceados, y ordenar eventos. También presenta temas como figuras geométricas, colores, cualidades de objetos, y habilidades comunicativas. Finalmente, describe actividades de aprestamiento que involucran recortar y pegar figuras en diferentes direcciones.

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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL LA LAGUNA

Licencia de Funcionamiento según

Resolución Nª 004054 del 1 de Diciembre de 2.000

Aprobación de estudios según Resolución Nª 1264 del 2 de Agosto de 2.007

GUIA 2
COMPETENCIAS MATEMATICAS. COMUNICATICAS
CIENTIFICAS Y CIUDADANAS
DESEMPEÑOS

Realiza trazos en zigzag en espacios delimitados.

Dibuja las figuras geométricas. (el circulo)
Ordena figuras geométricas utilizando bloque lógicos
Identifica acciones que duran más que otras.
Reconoce alimentos necesarios para una dieta balanceada.
Practica un deporte orientado.
Aprende y crea poesías, retahílas,
Adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, expresión gestual.
Reconoce y Utiliza creativamente los colores primarios en la realización de
dibujos.
Ordena eventos siguiendo una secuencia temporal.
Dibuja las figuras geométricas.
Clasifica las figuras geométricas de acuerdo a su forma.
Ordena figuras geométricas utilizando bloque lógicos

TEMAS:

 Figuras geométricas: circulo y cuadrado, triangulo

 Colores primarios amarillo , azul y rojo
 Cualidades de los objetos Posiciones espaciales
 Relaciones temporales
 Clasificaciones según: Tamaño, longitud, textura.
 Producción de signos gráficos.
 Líneas rectas, horizontales, verticales y curvas, (hacia arriba y hacia
abajo), círculos y ejercicios combinados.
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Aprobación de estudios según Resolución Nª 1264 del 2 de Agosto de 2.007

Iniciación a la escritura.
 Producción de signos gráficos.
 -Líneas rectas, horizontales, verticales y curvas, (hacia arriba y hacia
abajo), círculos y ejercicios combinados.

Iniciación a la lectura
 Textos literarios: poemas, retahílas, fábulas, canciones, canticuentos.
Proceso de lectura

Otras habilidades comunicativas:

 Hablar y escuchar
 Expresiones creativas.
 Acercamiento a una segunda lengua
Conocimiento básico en el manejo del computador.

 Lenguaje interactivo, visual y auditivo: loterías, ejercicio de asociación,

juegos espaciales,
 Temporales, lógico
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1° actividad
Aprestamiento

A
1. Rasgar papel silueta y pegar en hojas de block en diferentes direcciones
2. En la siguiente ficha recorta trocitos de papel silueta y pégalos en las líneas
rectas y las líneas curvas pégales dentro bolitas de papel seda
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