Ejemplos de Factorización de Polinomios
Ejemplos de Factorización de Polinomios
_____
88. El valor de z4 2 3z 1 1 cuando z 5 !2 es 5 2 3!2.
r s r
_____
FIGURA 2.6.3 Región del problema 82
En los problemas 89 y 90, los polinomios son de una sola
Para la discusión variable x.
En los problemas 83 a 88, responda falso o verdadero. 89. Si se suman un polinomio de grado 2 y uno de grado 3,
¿cuál es el grado del polinomio resultante? ¿Cuál es el
83. (t 1 l)2 5 t2 1 1 _____ grado de su producto?
84. El grado del polinomio x4 2 3x2 1 x5 es 4. _____ 90. ¿Qué se puede decir acerca del grado de la suma de dos
85. El coeficiente principal de 2y3 2 y8 1 4 es 21. _____ polinomios de grado n? ¿De su producto? ¿De su diferen-
86. La expresión 3r14 2 !2r 1 p es un polinomio en la varia- cia?
ble r. _____
Por tanto, la factorización resulta muy útil para simplificar expresiones. Como veremos en
el capítulo 3, es particularmente útil para resolver ecuaciones. Estudiaremos la factorización
de polinomios con mayor detenimiento en la sección 6.3.
En general, el primer paso en la factorización de cualquier expresión algebraica es deter-
minar si los términos tienen un factor común.
■ EJEMPLO 1 Factorización
Factorice 6x y 2 4x2y2 1 10!2xy3 2 2xy2.
4 4
Cuando los términos de una expresión no tienen un factor común, aún podrían factorizarse
agrupando los términos de manera apropiada.
AC 5 a, AD 1 BC 5 b, BD 5 c
donde los espacios en blanco deben llenarse con un par de enteros B y D cuyo producto
BD sea igual a 26. Los pares posibles son:
1 y 26, 21 y 6, 3 y 22, 23 y 2.
Ahora debemos comprobar para ver si uno de los pares da 11 como valor de AD 1 BC (el
coeficiente del término medio), donde A 5 2 y C 5 1. Encontramos que:
por tanto,
■ EJEMPLO 6 Factorización
Factorice 15x 1 17xy 1 4y2.
2
(¿Por qué?) Los espacios en blanco en (1) se deben llenar con un par de enteros cuyo
producto sea 4. Los pares posibles son:
1 y 4, 21 y 24, 2 y 2, 22 y 22
Comprobamos cada par con las formas posibles en (1) para ver cuál combinación, si es
que hay alguna, resulta en un coeficiente de 17 para el término medio. Encontramos que
Como se señaló en la sección 2.6, los símbolos x y a pueden sustituirse por otra variable,
un número o una expresión más complicada.
Solución Como podemos escribir la expresión dada como la suma de dos cubos,
Observe que las fórmulas (4) a (6) indican que la diferencia de dos cuadrados y la suma
y diferencia de dos cubos siempre se pueden factorizar, en tanto no limitemos los coeficien-
tes a enteros. Por ejemplo, usando la fórmula (4) para factorizar x2 2 5, identificamos que
a 5 !5, por lo que
x2 2 5 5 x2 2 ( !5 )
2
5 ( x 2 !5 )( x 1 !5 ) .
x6 2 y6 5 (x2 ) 3 2 (y2 ) 3
5 (x2 2 y2 )(x4 1 x2y2 1 y4 ) (7)
5 (x 2 y)(x 1 y)(x4 1 x2y2 1 y4 ).
A partir de lo anterior podríamos concluir que la factorización está completa. Sin embargo,
tratar la expresión x6 2 y6 como una diferencia de dos cuadrados es más revelador, pues
x6 2 y6 5 (x3 ) 2 2 (y3 ) 2
diferencia de dos cubos
5 (x3 2 y3 ) (x3 1 y3 ) d y suma de dos cubos
5 (x 2 y)(x2 1 xy 1 y2 ) (x 1 y)(x2 2 xy 1 y2 ) (8)
5 (x 2 y)(x 1 y)(x2 1 xy 1 y2 )(x2 2 xy 1 y2 ).
En el ejemplo 11, si comparamos los resultados en las últimas líneas de las factorizacio-
nes en (7) y (8), descubrimos la factorización adicional:
Compruebe que ninguna de las expresiones del lado derecho de la igualdad pueda factorizarse
más.
En los problemas 23 a 42, use técnicas para factorizar polino- 59. 16a2 2 24ab 1 9b2
mios cuadráticos para factorizar el polinomio dado, si es posi- 60. 4m2 1 2mn 2 12n2
ble. En los problemas 61 a 70, use las fórmulas de factorización
23. x2 2 5x 1 6 (3) y (4) para factorizar la expresión en factores lineales.
24. x2 2 10x 1 24 [Pista: algunos coeficientes no serán enteros].
25. y2 1 7y 1 10 61. x2 2 3
4 2
26. y 1 10y 1 21 62. 2r2 2 1
4 2
27. x 2 3x 2 4 63. 5y2 2 1
2 1 2
28. x 1 4x 2 12 64. 4a 2 b2
2
29. r 1 2r 1 1 65. a 1 a 1 14
2
a
a
a a2 ab
a
b
76. Explique cómo justifica la FIGURA 2.7.2 la fórmula de fac-
torización a2 2 b2 5 (a 2 b)(a 1 b), donde a . b . 0. FIGURA 2.7.3 Cubo para el problema 77
2x2 1 5 3
y
x11 2x3 2 x 1 8
son expresiones racionales. El dominio de la variable en una expresión racional consta de
todos los números reales para los que el valor del denominador es diferente de cero. Por
ejemplo, en (2x2 1 5)/(x 1 1) el dominio de la variable es 5x⎪x 2 216.
Para resolver problemas, con frecuencia debemos combinar expresiones racionales y
luego simplificar el resultado. Como una expresión racional representa un número real,
■ EJEMPLO 1 Simplificación
2x2 2 x 2 1
Simplifique la expresión racional .
x2 2 1
2x2 2 x 2 1 (2x 1 1) ( x 2 1) 2x 1 1
2 5 5 .
x 21 (x 1 1) ( x 2 1) x11
2x2 2 x 2 1 2x 1 1
2 5
x 21 x11
no es válida para x 5 1, aunque el miembro derecho, (2x 1 1)/(x 1 1), se define para x 5 1.
Las consideraciones de esta naturaleza serán importantes en el capítulo próximo, cuando
resolvamos ecuaciones que contengan expresiones racionales.
En el resto de este capítulo supondremos sin comentarios posteriores que las variables Advertencia
están restringidas a los valores para los que todos los denominadores en una ecuación sean
diferentes de cero.
1 x12 1
, y . ← Véanse las fórmulas (3) y (5) de la sección 2.6
x (x 2 1)(x 1 1) (x 1 1) 2
2 x
x 1 x(x 1 2) x22
2 5 2 5 2 1
x 24 x 1 4x 1 4 (x 2 2)(x 1 2) (x 2 2)(x 1 2) 2
x(x 1 2) 1 x 2 2
5
(x 2 2)(x 1 2) 2
x2 1 2x 1 x 2 2
5
(x 2 2)(x 1 2) 2
x2 1 3x 2 2
5 .
(x 2 2)(x 1 2) 2
x 2
# 25x 1 10x 1 1 5 x(25x2 1 10x 1 1)
2 2
5x 1 21x 1 4 3x 1 x (5x 1 21x 1 4) (3x2 1 x)
2
2x2 1 9x 1 10 2x 1 5
4
x2 1 4x 1 3 x13
2x2 1 9x 1 10 2x 1 5 2x2 1 9x 1 10 # x 1 3
4 5 2 ← por la propiedad iv)
2
x 1 4x 1 3 x13 x 1 4x 1 3 2x 1 5
(2x2 1 9x 1 10) ( x 1 3)
5 ← por la propiedad iii)
( x2 1 4x 1 3) (2x 1 5)
factorice el numerador
(2x 1 5) (x 1 2)(x 1 3) ← y el denominador y
5
(x 1 3)(x 1 1)(2x 1 5) cancele
x12
5 .
x11
emplean para simplificar expresiones fraccionarias son semejantes a las empleadas para las
expresiones racionales.
■ EJEMPLO 7 Simplificación
Simplifique
1 x
2
x x11
.
1
11
x
y el denominador,
1 x 1 x11
11 5 1 5 .
x x x x
1 x 2x2 1 x 1 1
2
x x11 x ( x 1 1)
5 .
1 x11
11
x x
2x2 1 x 1 1
x(x 1 1) 2x2 1 x 1 1 # x 2x2 1 x 1 1
5 5 .
x11 x(x 1 1) x11 (x 1 1) 2
x
Otro método para simplificar una expresión fraccionaria compleja es multiplicar tanto
el numerador como el denominador por el mcd de los denominadores de todas las fracciones
que ocurran en la fracción compleja. Al usar aquí este método, multiplicamos el numerador
y el denominador por x(x 1 1) y simplificamos de la siguiente manera:
a 2 b # x ( x 1 1)
1 x 1 x
2
x x11 x x 1 1
5
a1 1 b # x ( x 1 1)
1 1
11
x x
( x 1 1) 2 x2
5
x ( x 1 1) 1 ( x 1 1)
2x2 1 x 1 1 2x2 1 x 1 1
5 5 .
( x 1 1) ( x 1 1) ( x 1 1) 2
Las técnicas que se tratan en esta sección se pueden aplicar con frecuencia a expresiones que
contienen exponentes negativos, como veremos en el ejemplo que sigue.
■ EJEMPLO 10 Simplificación
1 1
2
x1h x
Simplifique .
h
Solución Comenzamos por combinar los términos en el numerador:
1 1 x 2 (x 1 h) 2h
2
x1h x ( x 1 h)x x(x 1 h)
5 5 .
h h h
Entonces, por las propiedades i) y iv),
1 1
2
x1h x 2h 21
5 5 .
h x(x 1 h)h x(x 1 h)
■ EJEMPLO 11 Simplificación
Combine
(2x) ( x 2 1) 1/2 1 ( 12 ) (x 2 1) 21/2 (x2 )
y simplifique la expresión fraccionaria resultante.
2.8 Ejercicios Las respuestas a los problemas impares seleccionados comienzan en la página RESP-6.
1 1 1
!a
2x 1
x2 a
43. 58.
1 1 1
!b
1x 2
x2 b