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Gestión Administrativa en Enfermería

Este documento presenta la planeación general de la práctica clínica de estudiantes de enfermería en el Hospitalización del Hospital. La estudiante Keytlin Cruz fue asignada como líder administrativa para el turno de 7am-1pm. El objetivo general es desarrollar el proceso administrativo de los cuidados de enfermería de forma holística brindando calidad, humanización y valores. Se detallan las funciones y actividades asignadas a cada estudiante y enfermera para las áreas de administración, atención directa, doc

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KEYTLIN CRUZ
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Gestión Administrativa en Enfermería

Este documento presenta la planeación general de la práctica clínica de estudiantes de enfermería en el Hospitalización del Hospital. La estudiante Keytlin Cruz fue asignada como líder administrativa para el turno de 7am-1pm. El objetivo general es desarrollar el proceso administrativo de los cuidados de enfermería de forma holística brindando calidad, humanización y valores. Se detallan las funciones y actividades asignadas a cada estudiante y enfermera para las áreas de administración, atención directa, doc

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ

FACULTAD DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA: MANEJO DE LA ATENCIÓN DE ENFERMERIA I
PRACTICA CLÍNICA
PLANEACIÓN GENERAL

Estudiante: Keytlin Cruz. Servicio: Hospitalización. Turno: 7am-1pm Función: Administrativa (Líder)
Fecha: 12-08-23. Profesora: Yamilka Pitti
Objetivo general: Desarrollar el proceso administrativo en la gestión de los cuidados de enfermería de forma holística brindando calidad, calidez
humanización y valores.
Función Nombre Asignación Actividades Firma
Administrativa ü Participar en recibo y entrega de turno.
Lic. ________________. Cuartos asignados: ü Coordinar las actividades que realizarán
Enfermera jefa los estudiantes de enfermería y
enfermeras.
Estudiante líder: Keytlin Cruz ü Recibir narcóticos, carro de paro y
vacunas.
ü Realizar recorrido por los cuartos para
conocer la condición de los pacientes.
Lic. Enfermera Cuartos asignados: ü Supervisar el cumplimiento de
______________________ actividades.
ü Realizar ronda de enfermería con
Estudiante: objetivos.
______________________ ü Registro anecdótico.
ü Elaborar notas de enfermería.
ü Cumplimiento y transcripción de órdenes
médicas.
ü Actualización de kardex y expediente
clínico.
ü Anotar ingresos y egresos del paciente en
el censo diario.
ü Efectuar admisiones.
Atención directa Lic. Enfermera Cuartos asignados: ü Participar en recibo y entrega de turnos.
______________________ ü Preparar y administrar medicamentos.
ü Revisar canalización microgoteros y
Estudiante: conexiones simples.
_____________________ ü Anotar insumo en hoja de cargo del
paciente.
ü Asistir en procedimientos especiales.
ü Balance hídrico.
ü Cuidados de traqueotomía y aspirar
Lic. Enfermera Cuartos asignados: secreciones.
_____________________ ü Envío y recibo del paciente SOP.
ü Envío o recibo de pacientes de estudios
Estudiante: especiales.
_____________________

Docencia Atención directa Tema: evaluación de ü Exposición de docencia al personal.


signos vitales en el ü Responder inquietudes al público.
paciente adulto. ü Tener dominio del tema.
Investigación Estudiante: Keytlin Cruz Cambio de posición ü Investigar concepto.
para evitar úlceras por ü Importancia del cambio de posición.
presión. ü Cuidados de enfermería.
Técnicos ü Valorar signos vitales.
enfermería ü Anotar signos vitales en expediente.
ü Asistir en necesidades básicas del
paciente.
Post clínica Estudiantes y profesora. Aprendizaje significativo durante el turno.
Exponer inquietudes.

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