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Estructura y Características del Texto Expositivo

El documento describe el texto expositivo, indicando que su objetivo es abordar de manera objetiva un tema determinado para informar sobre hechos y datos de manera clara. Explica que se caracteriza por presentar información sin persuadir emocionalmente y que puede ser divulgativo para un público amplio o especializado para expertos. Además, detalla diferentes estructuras como deductiva, inductiva y enumerativa, así como sus usos comunes en enciclopedias y textos escolares.

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Estructura y Características del Texto Expositivo

El documento describe el texto expositivo, indicando que su objetivo es abordar de manera objetiva un tema determinado para informar sobre hechos y datos de manera clara. Explica que se caracteriza por presentar información sin persuadir emocionalmente y que puede ser divulgativo para un público amplio o especializado para expertos. Además, detalla diferentes estructuras como deductiva, inductiva y enumerativa, así como sus usos comunes en enciclopedias y textos escolares.

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TEXTO

EXPOSITIVO
¿QUÉ ES?
ES AQUEL QUE ABORDA DE MANERA OBJETIVA UN
ASUNTO O TEMA DETERMINADO, CON LA
FINALIDAD DE DAR A CONOCER O INFORMAR UNA
SERIE DE HECHOS, DATOS O CONCEPTOS
ESPECÍFICOS, TRATANDO DE DAR RESPUESTAS
TALES COMO: ¿QUE? ¿CÓMO? ¿POR QUÉ?.
EL PROPOSITO ES TRANSMITIR UN CONJUNTO DE
CONOCIMIENTOS CLAROS Y DIRECTOS SOBRE UNA
LISTA DE CONOCIMIENTO.

CARACTERÍSTICAS
LOS TEXTOS EXPOSITIVOS SE CARACTERIZAN POR
PRESENTAR UNA TEORÍA, UNA HIPÓTESIS O UN TEMA DE
INTERÉS, DE MANERA QUE EL LECTOR LOS COMPRENDA
CON OBJETIVIDAD, SIN PERSUADIR NI APELAR A SUS
EMOCIONES. NO RESULTA RELEVANTE LA OPINIÓN DEL
AUTOR. LOS TEXTOS EXPOSITIVOS BRINDAN
INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA Y EMPLEAN DIVERSOS
RECURSOS LINGÜÍSTICOS Y SON CONSIDERADOS
TEXTOS FORMALES

TIPOS
TEXTOS DIVULGATIVOS TEXTOS ESPECIALIZADOS
SON TEXTOS DIRIGIDOS A UN PÚBLICO SON TEXTOS EXPLICATIVOS QUE REQUIEREN
MAS AMPLIO EN EL QUE NO ES DE CONOCIMIENTOS PREVIOS POR PARTE DEL
NECESARIO QUE EL LECTOR TENGA LECTOR DEBIDO A LA COMPLEJIDAD DEL
TEMA YA QUE USA LENGUAJE MÁS TECNICO Y
CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS. POR
TEMA. POR EJEMPLO, FOLLETOS O
EJEMPLO ESCRITOS POR EXPERTOS
ENCICPLOPEDIAS.

TIPOS DE DEDUCTIVA
ESTE TIPO DE ESTRUCTURA
INDUCTIVA
EN ESTE TIPO DE TEXTO SE
TEXTUAL SE PUEDE COMIENZA CON LA
ESTRUCTURA IDENTIFICAR FÁCILMENTE, ENTREGA DE UNA SERIE DE
PORQUE EL TEMA A DATOS O INFORMACIONES
TEMA TRATAR SE PLANTEA AL ESPECÍFICAS, CON EL FIN
INTRODUCCION: SE INICIO DEL PÁRRAFO, A DE EJEMPLIFICAR Y SER LA
DA A CONOCER EL MODO DE IDEA PRINCIPAL BASE PARA LA IDEA
TEMA Y SE UTILIZA UN O DE UNA CENTRAL Y TEMA, EN
TONO AMENO Y CONCEPTUALIZACIÓN, OTRAS PALABRAS VA DE
SUGERENTE PARA QUE A MEDIDA QUE LO ESPECÍFICO A LO
DESPERTAR EL TRANSCURRE EL TEXTO SE GENERAL.
INTERES DEL AUTOR. VA EXPLICANDO CON
DESARROLLO: SE IDEAS SECUNDARIAS Y DE ENUMERATIVA
ORDENAN APOYO. ES DECIR VA DE
LOGICAMENTE LAS EN ESTE TIPO DE TEXTO SE
LO GENERAL A LO
IDEAS VAN PRESENTANDO UNA
ESPECÍFICO.
CONCLUSIÓN: SE SERIE DE ENUMERACIONES,
REALIZA LA SINTESIS Y PROBLEMA/SOLUCIÓN REFERENTES AL TEMA, IDEA
RECAPITULACIÓN DE U OBJETO QUE SE ESTÁ
EN ESTE TEXTO SE
LO EXPUESTO, PUEDE TRATANDO Y DE ÉSTA
PRESENTAN DOS EJES O
AGREGAR FORMA, SE VA HACIENDO
PARTES FUNDAMENTALES:
SUGERENCIAS, UNA DESCRIPCIÓN Y UNA
LA PRIMERA EN QUE SE
REFLEXIONES O LISTA DE PROPIEDADES
EXPONE UNO O MÁS
PROYECCIONES. DEL MISMO.
PROBLEMAS Y LA
SEGUNDA PARTE, QUE
INTENTA DAR SOLUCIÓN A USOS
IMPORTANCIA ESAS
PROBLEMAS.
INQUIETUDES
LAS ENCICLOPEDIAS, LOS
SUMA IMPORTANCIA YA TEXTOS ESCOLARES O LOS
QUE NOS APORTAN ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS
MUCHA INFOR VALIOSA.

HTTPS://PORTALACADEMICO.CCH.UNAM.MX/ALUMNO/TLRIID1/UNIDAD3/LECTURAA
NALITICA/TEXTOEXPOSITIVOI

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