CARRERA PROFESIONAL TECNICA DE 2 AÑOS
TRANSPORTES TERRESTRES Y OPERACIÓN DE EQUIPOS PESADOS
I MODULO: CARGADOR FRONTAL Y MINICARGADOR
Primera Unidad: CARGADOR FRONTAL
Técnicas de operación de cargador frontal. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Motores – I .- Principio de los 4 tiempos, partes y componentes de los Motores a gasolina,
Diesel y a gas.
Prevención de riesgos laborales en la industria. – en instalaciones, redes, espacios confinados,
iluminación, orden y limpieza.
Ingles técnico I. - aplicado a las partes, componentes e implementos.
Segunda Unidad: MINICARGADOR
Técnicas de operación de Minicargador. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Motores - II. - Motores Diesel, motores eléctricos de impulsión y motores hidráulicos
Prevención de riesgos laborales en la construcción. – en trabajos de altura, izajes, movimiento
de tierras, estructuras, andamios, entre otros.
Ingles técnico II. - aplicado a los rótulos de advertencia y simbología de tablero monitor y de
accionamientos.
II MODULO: RETROEXCAVADORA Y MONTACARGA
Primera Unidad: RETROEXCAVADORA
Técnicas de operación de Retroexcavadora. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas); Partes delantera y parte posterior.
Mantenimiento de sistemas Hidráulicos. – Partes y componentes de los sistemas hidráulicos y
sus aplicaciones.
Comunicación Efectiva. – Permite desarrollar los métodos de comunicación más fluida y
asertiva mediante el emisor y el receptor.
Segunda Unidad: MONTACARGAS
Técnicas de operación de Montacargas. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Mantenimiento de sistemas Neumáticos. – Partes y componentes de los sistemas Neumáticos
y sus aplicaciones.
Experiencias formativas. - actividades que les permitirán al estudiante ampliar conocimientos,
habilidades y actitudes involucrándose en la dinámica laboral y que de esta manera pueda
insertarse más rápido al mercado laboral.
III MODULO: TRACTOR ORUGAS Y TRACXTOR RUEDAS
Primera Unidad: TRACTOR ORUGAS
Técnicas de operación de Tractor orugas. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas); Partes delantera y parte posterior.
Mantenimiento de Circuitos Eléctricos. – Partes y componentes de los sistemas Eléctricos y sus
aplicaciones en los circuitos.
Tecnologías de la información. – Permite desarrollar los métodos de Información avanzada con
los sistemas computarizados de las maquinas.
Segunda Unidad: TRACTOR RUEDAS
Técnicas de operación de Tractor Ruedas. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Mantenimiento de sistemas Electrónicos. – Partes y componentes de los sistemas Electrónicos
y sus aplicaciones.
Competencias blandas. – Comprenden; la Empatía, comprensión y compañerismo, Honestidad
y transparencia, Escucha activa, Facilidad de expresión y comunicación, Compromiso y
dedicación, Inspiración y creatividad, Autocritica y evaluación, Colaboración y trabajo en
equipo.
IV MODULO: MOTONIVELADORA Y RODILLO
Primera Unidad: MOTONIVELADORA
Técnicas de operación de Motoniveladora. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas); Partes delantera y parte posterior.
Mantenimiento de Sistemas de dirección. – Partes y componentes de los sistemas de Dirección
y sus aplicaciones en los circuitos.
Legislación Laboral. – Es una rama del derecho que consiste en un marco legal amplio, cuyo
objeto abarca los tópicos inherentes a los derechos y obligaciones de los trabajadores y
empleadores.
Segunda Unidad: RODILLO
Técnicas de operación de Rodillos. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Mantenimiento de sistemas de frenos. – Partes y componentes de los sistemas de frenos y sus
aplicaciones.
F.O.L. (Formación y Orientación Laboral). – es la especialidad que combina la educación y la
orientación para ayudar a las personas que necesitan apoyo a la hora de escoger el campo de
trabajo al que se dedicarán en un futuro muy próximo.
V MODULO: EXCAVADORA Y CAMION GRUA
Primera Unidad: EXCAVADORA
Técnicas de operación de Excavadora. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas).
Mantenimiento de Sistemas de Transmisión. – Partes y componentes de los sistemas de
Transmisión y sus aplicaciones en los circuitos.
Ética. – Es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su relación
con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la felicidad y el bienestar
común.
Segunda Unidad: CAMION GRUA
Técnicas de operación de Camiones Grúa. - todas las aplicaciones de trabajo con los diversos
aditamentos (herramientas)
Mantenimiento de sistemas de Izaje. – Partes y componentes de los sistemas de Izaje y sus
aplicaciones.
Elaboración de Currículo Vitae (C.V.). – La importancia de llenar y presentar adecuadamente su
Hoja de vida, el correcto llenado de los datos en las plataformas de requerimiento de puestos
de trabajo.
VI MODULO: CAMION MINERO Y CAMION VOLQUETE
Primera Unidad: CAMION MINERO
Técnicas de operación de Camión minero. - todas las aplicaciones de trabajo para camiones
mando mecánico y mando eléctrico.
Mantenimiento de Sistemas de Suspensión. – Partes y componentes de los sistemas de
Suspensión y sus aplicaciones.
Emprendimientos. – Es el esfuerzo que hace una persona o grupo de personas para impulsar
un proyecto, crear una empresa o una solución innovadora. Con base en esta actividad se
generarán ganancias y se aportará valor a los consumidores, de tal forma que el negocio o
proyecto permanezca, crezca y escale.
Segunda Unidad: CAMION VOLQUETE
Técnicas de operación de Camión Volquete. - todas las aplicaciones de trabajo para el
transporte de materiales.
Mantenimiento de sistemas de Tracción. – Partes y componentes de los sistemas de Tracción,
mediante los diferenciales, mandos finales, entre otros y sus aplicaciones.
Taller de Entrevista Personal. – La importancia de poner en práctica las entrevistas técnicas,
personales y laborales. Para superar mitos y miedos.
VII MODULO: SEGURIDAD E HIGIENE MINERA E INDUSTRIAL
Primera Unidad: SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL Y MEDIO AMBIENTE.
Seguridad y Salud Ocupacional. - todas las Normas y Reglamentaciones Vigentes Sobre
seguridad y salud ocupacional.
Medio ambiente. – elementos contaminantes, cuidado del medio ambiente, segregación de
residuos, etc.
Seguridad basada en comportamiento. - Es El programa de seguridad de la empresa, que
utiliza las observaciones de seguridad para indicar los puntos fuertes y débiles de los
programas de seguridad en el lugar de trabajo.
Segunda Unidad: MANEJO DEFENSIVO Y PREVENSION DE RIESGOS
Técnicas para el manejo defensivo. – Desarrollar habilidades y destrezas para un buen manejo
de camionetas 4 X4 en situaciones reales.
Prevención de riesgos en minería de tajo abierto. – Documentos de gestión de riesgos para
trabajos en minería de tajo abierto.
Prevención de riesgos en minería de Socavón. - Documentos de gestión de riesgos para
trabajos en minería de socavón.
VIII MODULO: ESPECIALIZACION
Primera Unidad: APLICACIÓN DE SISTEMAS COMPUTARIZADOS
Nuevas tecnologías en Maquinaria pesada. – Familiarizarse con los diferentes sistemas
modernos y computarizados en las diferentes maquinas.
Experiencias Formativas en situaciones reales – I . – Aplicación de los conocimientos
adquiridos, demostrando sus habilidades y destrezas en trabajos reales.
Ingles Conversacional – I . – Familiarización con palabras, frases y textos, tanto en la escritura,
así como en la pronunciación.
Segunda Unidad: GESTION PARA EMPRENDIMIENTOS
Gestión para emprendimientos. – con el propósito de desarrollar un nuevo proceso o
producto. Este enfoque es esencial para el progreso de las economías actuales y se considera
un motor clave del crecimiento económico, además de una fuerza impulsora que contribuye a
la descentralización y reorganización de la economía.
Experiencias Formativas en situaciones reales – II . – Aplicación de los conocimientos
adquiridos, demostrando sus habilidades y destrezas en trabajos reales.
Ingles Conversacional – II . – Familiarización con palabras, frases y textos, tanto en la escritura,
así como en la pronunciación.
