UNIDAD EDUCATIVA SINAI
PLANIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE No 19
Experiencia de Aprendizaje: LOS OFICIOS
Grupo: Niños y niñas de 3 años
Tiempo estimado: 1 semanas del de 8 al as de enero del 2024
Descripción general de la experiencia: Identifica, valora y conoce la importancia de los diferentes oficios como necesidad que tienen las personas para
vivir en nuestra sociedad.
Eje transversal: “Ayudo a mi planeta y reciclo botellas” fomento de la lectura
Elemento integrador Video “LOS OFICIOS DE MI FAMILIA” [Link]
AMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS Y INDICADORES
MATERIALES PARA
EVALUACIÓN
AMBITO DE Reconocer los oficios LUNES 9-01-2023 Video Reconoce los
de personas que Goma oficios de personas
CONVIVENCIA brindan servicio a la Dar indicaciones que brindan
Papel
comunidad. Observar el video servicio a la
[Link] brillante
comunidad
Dialogar sobre el video observado Tijera
Presentar diferentes láminas de los oficios
Describir la importancia de cada oficio y su utilidad.
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Trozar papel crepe y pegar en albañil
AMBITO DE Representar a MARTES 10-01-2023 Caja mágica Representa a
EXPRESIÓN personas de su Hoja de trabajo personas de su
ARTISTICA entorno asumiendo Dar indicaciones generales Lana entorno asumiendo
roles a través del Jugar al rey manda Silicona roles a través del
juego simbólico. Presentar al personaje mediante pistas” sentada, utiliza sus Tijera juego simbólico.
ojos, trabaja mucho con la tijera”
Goma
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Laminas
Coser el contorno de la hoja de trabajo utilizando lana y
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
decorar la falda de la costurera con la técnica del arrugado. Papel de seda.
Decorar el contorno con los recortes relacionados a los
materiales que utiliza la costurera.
AMBITO DE Elegir actividades, MIERCOLES 11-01-2023 Elige actividades,
vestuarios entre otros Crayones vestuarios entre
IDENTIDAD Y demostrando sus Dar indicaciones Papel crepe otros demostrando
AUTONOMIA gustos y preferencias. Escuchar con atención el cuento del peluquero Goma sus gustos y
Dialogar sobre el cuento y observar el tipo de cabello que preferencias.
tiene cada niño/a
Presentar lamina pictográfica de los diferentes tipos de
cortes de cabello
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Pintar con crayón las caras de los diferentes cortes de
cabello
AMBITO DE Reconocer las JUEVES 12-01-2023 Laminas Reconoce las
RELACION DEL características de las Hortalizas características de
MEDIO NATURAL Y plantas alimenticias Dar indicaciones las plantas
Punzón
CULTURAL comprendiendo su crayones alimenticias
Observar las laminas de los materiales que usa el agricultor.
importancia en la comprendiendo su
Dialogar sobre lo observado
alimentación importancia en la
Pedir que repita correctamente los materiales (machete,
alimentación.
pico, pala, abono).
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Punzar al contorno del dibujo el agricultor
AMBITO DE Utilizar VIERNES 13-01-2023 Utiliza
EXPRESIÓN frecuentemente una Vestuario frecuentemente
CORPORAL Y de las dos manos o Dar indicaciones Herramientas una de las dos
MOTRICIDAD pies al realizar las Ejecutar movimientos corporales de los oficios que se usa en manos o pies al
Presentación de los niños en los trajes elegidos según su los diferentes
actividades. realizar las
oficios
actividades.
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
oficio En el espacio cubierto. Hoja de trabajo
Exponer los materiales a usar (pandero: masa, gorro, rodillo, Colores.
delantal)
Ejecutar las actividades según su oficio
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
En la hoja de trabajo identifica tu oficio y colorea.
ELABORADO:
Firma
Docente Lic. Gladys Barrera
Fecha: 08-01-2024
REVISADO: C T P de Área/Grado APROBADO:
RECTORA DE LA U.E. SINAI
Lcda. Mercedes Llivizaca.
FIRMA:
FIRMA:
Fecha: Fecha:
OBSERVACIONES:
FICHA DE OBSERVACION
7
6
5
4
3
2
1
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
BONILLA PIEDRA KEILY JULIETH
PILLACELA PILLACERA ANDRY PAUL
HUAMBACHI ZUÑIGA IVETTE SOFIA
FERNANDEZ ABAD WILMAN JOSIMIR
GUADAMUD CUMBE DOMINICK LOGAN
QUISHPI ALVAREZ SAMANTHA VICTORIA
ANTUASH SHIGUANGO CRISTOFER LEANDRO
AMBITOS
DE LOGRO
INDICADORES
AMBITO DE
Reconoce los oficios de personas CONVIVENCIA
que brindan servicio a la comunidad
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
AMBITO DE
Representa a personas de su entorno
asumiendo roles a través del juego EXPRESIÓN
simbólico ARTISTICA
Elige actividades, vestuarios entre AMBITO DE
otros demostrando sus gustos y IDENTIDAD Y
preferencias. AUTONOMIA
Reconoce las características de las AMBITO DE
plantas alimenticias comprendiendo su RELACION DEL
importancia en la alimentación. MEDIO
NATURAL Y
CULTURAL
Utiliza
frecuentemente una de las dos AMBITO DE
manos o pies al realizar las EXPRESIÓN
actividades. CORPORAL Y
MOTRICIDAD
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
8 SAMANIEGO GUERRERO TIFANY JAZMIN
PLANIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE No 19
Experiencia de Aprendizaje: LOS OFICIOS
Grupo: Niños y niñas de 4 años
Tiempo estimado: 1 semanas del de 8 al as de enero del 2024
Descripción general de la experiencia: Identifica, valora y conoce la importancia de los diferentes oficios como necesidad que tienen las personas para
vivir en nuestra sociedad.
Eje transversal: “Ayudo a mi planeta y reciclo botellas” fomento de la lectura
Elemento integrador Video “LOS OFICIOS DE MI FAMILIA” [Link]
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
AMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS Y INDICADORES
MATERIALES PARA
EVALUACIÓN
AMBITO DE Identificar LUNES 9-01-2023 Video Identifica
instituciones y Goma instituciones y
CONVIVENCIA Dar indicaciones
profesiones que Papel profesiones que
Observar el video
brindan servicios a brillante brindan servicios
[Link]
la comunidad y los Dialogar sobre el video observado Tijera a la comunidad y
roles que ellos Presentar diferentes láminas de los oficios los roles que ellos
cumplen Describir la importancia de cada oficio y su utilidad. cumplen
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Trozar papel crepe y pegar en albañil
AMBITO DE Participar en MARTES 10-01-2023 Caja mágica Participa en
EXPRESIÓN dramatizaciones, Hoja de trabajo dramatizaciones,
ARTISTICA Dar indicaciones generales Lana
asumiendo roles de asumiendo roles
Jugar al rey manda Silicona
diferentes personas de diferentes
Presentar al personaje mediante pistas” sentada, utiliza sus Tijera
del entorno y de ojos, trabaja mucho con la tijera” personas del
Goma
personajes de ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA entorno y de
Laminas
cuentos e Coser el contorno de la hoja de trabajo utilizando lana y personajes de
Papel de seda.
historietas. decorar la falda de la costurera con la técnica del arrugado. cuentos e
Decorar el contorno con los recortes relacionados a los historietas.
materiales que utiliza la costurera.
AMBITO DE . Tomar decisiones MIERCOLES 11-01-2023 Toma decisiones
con respecto a la Crayones con respecto a la
IDENTIDAD Y Papel crepe
elección de elección de
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
AUTONOMIA actividades, Dar indicaciones Goma actividades,
vestuario entre Escuchar con atención el cuento del peluquero vestuario entre
otros, en función de Dialogar sobre el cuento y observar el tipo de cabello que otros, en función
sus gustos y tiene cada niño/a de sus gustos y
Presentar lamina pictográfica de los diferentes tipos de
preferencias, preferencias,
cortes de cabello
argumentando las argumentando
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
mismas. las mismas.
Pintar con crayón las caras de los diferentes cortes de
cabello
AMBITO DE Identificar JUEVES 12-01-2023 Laminas Identifica
RELACION DEL características de las Hortalizas características de
MEDIO NATURAL Y Dar indicaciones
plantas por su Punzón las plantas por su
CULTURAL crayones
utilidad, Observar las laminas de los materiales que usa el agricultor. utilidad,
estableciendo Dialogar sobre lo observado estableciendo
diferencias entre Pedir que repita correctamente los materiales (machete, diferencias entre
ellas. pico, pala, abono). ellas.
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
Punzar al contorno del dibujo el agricultor
AMBITO DE Emplear su lado VIERNES 13-01-2023 Emplea su lado
EXPRESIÓN dominante en la Vestuario dominante en la
CORPORAL Y Dar indicaciones Herramientas realización de la
realización de la que se usa en
MOTRICIDAD Ejecutar movimientos corporales de los oficios mayoría de las
mayoría de las los diferentes
Presentación de los niños en los trajes elegidos según su actividades que
actividades que oficios
oficio En el espacio cubierto. utilice la mano,
utilice la mano, ojo y Hoja de trabajo
Exponer los materiales a usar (pandero: masa, gorro, rodillo,
Colores.
ojo y pie
pie delantal)
Ejecutar las actividades según su oficio
ACTIVIDAD GRAFO PLASTICA
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
En la hoja de trabajo identifica tu oficio y colorea.
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
ELABORADO:
Firma
Docente Lic. Gladys Barrera
Fecha: 08-01-2024
REVISADO: C T P de Área/Grado APROBADO:
RECTORA DE LA U.E. SINAI
Lcda. Mercedes Llivizaca.
FIRMA:
FIRMA:
Fecha: Fecha:
OBSERVACIONES:
FICHA DE OBSERVACION
CONVIVENCIA
RELACION DEL
MOTRICIDAD
AUTONOMIA
IDENTIDAD Y
AMBITO DE
AMBITO DE
AMBITO DE
AMBITO DE
CORPORAL Y
AMBITO DE
NATURAL Y
EXPRESIÓN
EXPRESIÓN
CULTURAL
ARTISTICA
MEDIO
7
6
5
4
3
2
1
N°
APELLIDOS Y NOMBRES
CAÑIRSA TUITSA YURI ESTRELLA
CASTRO UNKUCH LUCAS THIAGO
LOPEZ AREVALO EMILY STEFANIA
MERO TUAPANTE SAMANTA ARIANA
CARDENAS CHUINT DAMARIS ARIANA
CUMBE MORQUECHO BECKY GREHILIZ
AGUANANCHI TSAMARAINT ZOE MAITE
AMBITOS
DE LOGRO
INDICADORES
Reconoce los oficios de personas que brindan
servicio a la comunidad
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
Representa a personas de su entorno asumiendo roles
a través del juego simbólico
Elige actividades, vestuarios entre otros demostrando
sus gustos y preferencias.
Reconoce las características de las plantas alimenticias
comprendiendo su importancia en la alimentación.
Utiliza
frecuentemente una de las dos manos o pies al
realizar las actividades.
UNIDAD EDUCATIVA SINAI
8 ORTEGA PIEDRA SAMIRA ZARAYO
9 PUANCHIR NAICHAPI HARLEEN SHEYLA
10 TIMIAZA WAMPUTSAR ANDERSON DYLAN
11 YANKUP TANKAMASH MISAEL EVAN
12
