Introducción
Desde una corta edad tratamos de explicar y predecir las conductas propias y ajenas en función de la atribución de estados
mentales como son los sentimientos, deseos, las creencias e intenciones, a lo que se le conoce como la teoría de la mente
o la ToM. Es decir que nos permite saber a partir de ciertas características que es lo que el otro está pensando o que podría
estar pensando. Es una capacidad humana con la que todos contamos, pero hay personas que tienen esta capacidad más
desarrollada que otras. Consiste en interpretar el lenguaje verbal y no verbal.
La ToM se divide en dos componentes que son cognitiva y afectiva. La cognitiva se enfoca en identificar los pensamientos
de la otra persona y la afectiva se enfoca en identificar las emociones de la otra persona.
Algunas pruebas que se utilizan en la ToM son el reconocimiento facial de las emociones que nos habla que la expresión
de cada emoción básica activa ciertos músculos, la expresión emocional a través de la mirada nos dice que el movimiento
corporal nos ayuda a comprender expresiones emocionales, la empatía y juicio moral no hablan de un ejercicio con un tren
para provocar conflictos de empatía ante la situación presentada y por último el test de falsas creencias que a partir de
diferentes edades se obtienen diferentes deducciones.
Dentro de la teoría de la mente podemos encontrar los principales representantes que son Guy Woodruff y David Premack
donde realizan experimentos con chimpancés para saber si eran capaces de inferir en estados mentales de los otros y
también investigar la existencia de un nivel de comprensión de la conducta humana.
Conclusiones
Desde que somos pequeños empezamos a desarrollar habilidades que nos permiten comunicarnos con los demás, como
por ejemplo cuando un bebé empieza llorar porque tiene hambre o más adelante cuando empieza el balbuceo y a interpretar
los gestos de sus papás. Conforme vamos creciendo ya sea en la escuela, estas habilidades nos facilitan la construcción
de nuestras relaciones porque sabremos interpretar lo que sienten o piensan.
Este concepto más que ser una teoría es una capacidad que todas las personas tenemos a excepción de las personas que
tienen algún tipo de trastorno (autismo, síndrome de asperger, psicosis, etc) esta capacidad está en todas las personas
solo que otras está más desarrollada, nos permite crear, reconocer, predecir, discernir y distinguir lo físico a un fenómeno
mental.
El desarrollo de la teoría de la mente es fundamental para relacionarnos con los demás, es clave cuando hablamos de
empatía y cognición social. Por lo tanto, tiene un gran impacto en nuestras vidas.
Por ello, es fundamental que, a través de una crianza respetuosa a nivel familiar y escolar, se promueva y desarrollen estas
habilidades sociales necesarias para una mejor convivencia.
Esto, por medio de experiencias de aprendizaje con los otros y que son necesarias para ir, poco a poco, comprendiendo
nuestra naturaleza social.
REFERENCIAS
Benéitez, B. (2022). Teoría de la Mente: cómo y por qué nos ayuda a comprender a los demás. Lavanguardia.
Consultado el 22 de marzo 2023. [Link]
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Triglia, A. (2015). Teoría de la Mente: ¿qué es y qué nos explica sobre nosotros?. Psicologiaymente. Consultado el 24 de
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