UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA Y TECNICO EN ADMINISTRACION EDUCATIVA
EXTENSION CATARINA
PEDAGOGIA
DOCENTE: Lic. Carlos Chun

LOS VERBOS EN MAM

Londy Paola Requena Orozco

200410870
 INTRODUCCION

El verbo es la palabra cuya función principal es la de indicar acción, ya sea física o mental. Una acción
mental puede incluir verbos como: pensar, analizar, entender, etc.; mientras que una acción física
toma en cuenta movimiento del cuerpo o de alguna parte del cuerpo, algunos ejemplos son: bailar,
llorar, comer, etc.

Existe una clase de verbos que incluye dentro de su significado sólo a la persona que hace la acción,
al cual se le llama verbo intransitivo; pero también hay otra clase que requiere de la persona que
hace la acción y de la que sufre la acción o sobre quien recae el efecto de la acción; a esta clase de
verbo se le llama verbo transitivo.
 IPYOL / VERBOS

Las raíces verbales indican acción y movimiento. Necesita de una serie de afijos de flexión que
complementan su significado, los cuales han sido tratados anteriormente. Estos afijos son: el
tiempo/aspecto, la persona y el número gramatical, entre otros. 2 / q / q Ipyol min n-iky’x taq’un /
Verbo intransitivo Indican acciones que no tienen objeto, toman afijos flexivos para indicar el sujeto
(England 2002:80). También toman flexión de tiempo/aspecto. La estructura de un verbo intransitivo
es la siguiente: tiempo/aspecto + persona gramatical + (direccional) + raíz o base v+ enclítico de
persona.

Los verbos transitivos indican acciones que tienen objeto, llevan afijos flexivos para indicar el sujeto
(Juego A), objeto (Juego B) (England 2002:80). También toman afijos de flexión para indicar el
tiempo/aspecto. Un verbo transitivo tiene la siguiente estructura: marca de tiempo/aspecto, Juego B,
(direccional), Juego A, raíz o base verbal, (sufijo direccional). Ejemplos: Ma kub’ ntx’emina. Lo corte.
Ma kub’ ttx’emina. Lo cortaste. Ma b’aj tlo’n. Lo comió. Ma jax tchejan. Lo cabalgó.

Xulin Ipniky’x / Verbo transitivo derivado Se derivan verbos transitivos de raíces sustantivas,
adjetivas, posicionales, números y de raíces intransitivas, agregándoles el sufijo –saEjemplos: oq’
llorar oq’sal. hacer llorar che’w frio chewsal. hacer enfriarlo kab’ dos kab’sal partir q’an maduro
q’ansal madurar kyim morir kyimsal hacerse el muerto wat sueño watsal adormecer tx’am agrio
tx’amsal agriar tzq’aj cocido tzq’ajsal coc

El verbo es la palabra cuya función principal es la de indicar acción, ya sea física o mental. Una acción
mental puede incluir verbos como: pensar, analizar, entender, etc.; mientras que una acción física
toma en cuenta movimiento del cuerpo o de alguna parte del cuerpo, algunos ejemplos son: bailar,
llorar, comer, etc.

Existe una clase de verbos que incluye dentro de su significado sólo a la persona que hace la acción,
al cual se le llama verbo intransitivo; pero también hay otra clase que requiere de la persona que
hace la acción y de la que sufre la acción o sobre quien recae el efecto de la acción; a esta clase de
verbo se le llama verbo transitivo.

Cada verbo dependiendo de su clase, necesita de ciertos elementos para marcar la persona o
personas que en ella participan. Los participantes son: sujeto (quien hace la acción) y objeto (quien
recibe los efectos de una acción). Un verbo que sólo requiere marcar la persona que realiza la acción
marca el participante por medio de un juego de elementos que se le llama Juego B o Juego
Absolutivo. Los verbos que incluyen quién hace la acción y quién la recibe (transitivos) necesitan del
Juego B para indicar la persona que sufre la acción y un Juego llamado Ergativo o Juego A, para
indicar quién hace la acción.
Los participantes o personas gramaticales dentro del verbo son los siguientes:

Yo primera singular
Tu segunda singular

Él tercera singular

nosotros (Ud. o Uds. y yo) primera plural inclusiva

nosotros (sin Ud. o Uds.) primera singular exclusiva

ustedes segunda plural

ellos/ellas tercera plurral

Es importante aclarar la primera persona plural ya que difiere un tanto del patrón conocido en
castellano. La primera plural inclusiva incluye al hablante (yo) y al referente (a quien uno se dirige),
mientras que la primera plural exclusiva sólo abarca al hablante y los oyentes, pero no al referente.

Verbos intransitivos

Los verbos intransitivos son aquellos cuyo significado no recae sobre otra persona, sólo indican que
la acción es realizada por alguien y que nadie sufre el efecto de ésta. Esta clase de verbos marca una
persona gramatical nada más al cual se le llama sujeto.

Los marcadores de sujeto de los verbos intransitivos se les llama Juego B y son los siguientes:

Primera Singular chin/in -(y)e'

Segunda Singular 0/k1k'/tz/tz' -(y)a

Tercera Singular 0k/k' Itz/tz' 0

Primera Plural (excl.) qo' lo' -(y)e'

Primera Plural (incl.) qo' lo' 0

Segunda Plural cm le' -(y)e'

Tercera Plural chi le' 0

Como se ve, en el cuadro de arriba, existen partes que van antes y otras que van después del verbo,
pero también hay partes que tienen dos formas tales como los que están en paréntesis o como los
que les divide una diagonal. Sus usos específicos se explicarán más adelante, lo importante es saber
que estas partecítas son las que marcan el sujeto del verbo. Las formas 0 indican que no hay
marcador pronunciado, sólo para efectos de estudio, se le indica de esta manera, pero en la práctica
no se le representa.

Ejemplos:

Verbos intransitivos con consonante inicial:

 b'iixil bailar
ma cmn b'iixine' bailé

ma 0 b'iixina bailaste

ma 0 b'iixin bailó (él/ella)

ma qo' b'iixine' bailamos (excl.)

ma qo' b'iixin bailamos ( incl.)

ma che' b'iixine' bailaron (Uds.)

ma che' b'iixin bailaron (ellos/as)

Verbos intransitivos con vocal inicial:

Uulil - venir
ma chin uule' vine

ma tzuula viniste

ma tzuul vino (él/ella)

ma qol uule' vinimos (excl.)

ma qol uul vinimos (incl.)

ma cm uule' vinieron (Uds.)

ma cm uul vinieron (ellos/as)

Verbos Transitivos: En el verbo transitivo participan dos elementos, el sujeto y el objeto.

El Juego B/ Absolutivo es el que marca la persona objeto y el Juego Al Ergativo marca el sujeto. Como
ya se mostró cuáles son los marcadores del Juego B, corresponde únicamente ver los marcadores del
Juego

A Ergativo:

Persona Número gramatical Enclíticos

Gramatical
Primera Singular n/w -(y)e´

Segunda Singular t- -(y)a

Tercera Singular t-

Primera Plural (excl.) q- -(y)e´

Primera Plural (incl) q-

Segunda Plural Ky- -(y)e´

Tercera Plural Ky.

TIEMPO PASADO CERCANO O RECIENTE.

(Minutos, Horas, días, semanas meses. Atrás)

MAM Verbo B’tzil ESPAÑOL

Ayina= YO Machin b’itzina Yo canté

Aya= TU Mab’tzina Tú cantaste

A= ÉL o ella Mabitzin Él (ella) cantó

Aqoya= nosotros Ma qo’bi’itzina Nosotros (exclusivo de un grupo)

inclusivo
nosotros cantamos Exclusivo

Aqo= Nosotros Ma qo b’itzin Nosotros (exclusivo de totalidad)

Exclusivo
Nosotros cantamos

Aqeya=ustedes Machi b’itzina Ustedes cantaron

Aqe= ellos o ellas Machi b’itzin ellos o ellas cantaron

TIEMPO PASADO LEJANO. ( MUCHOS AÑOS ATRÁS)

MAM Verbo B’tzil ESPAÑOL

Ayina= YO O chin b’itzina Yo canté

Aya= TU O b’tzina Tú cantaste

A= ÉL o ella O bitzin Él (ella) cantó

Aqoya= nosotros O qo’bi’itzina Nosotros ( exclusivo de un grupo)

inclusivo
nosotros cantamos Exclusivo

Aqo= nosotros O qo b’itzin Nosotros ( Inclusivo de totalidad)

Exclusivo
Nosotros cantamos

Aqeya=ustedes O chi b’itzina Ustedes cantaron

Aqe= ellos o ellas O chi b’itzin ellos o ellas cantaron

TIEMPO FUTURO CERCANO.

(Minutos, Horas, días, semanas meses. Después)

MAM Verbo B’tzil ESPAÑOL

Ayina= YO OK chin b’itzila Yo cantaré

Aya= TU Ok kb’tzila Tú cantarás

A= ÉL o ella Ok kbitzil Él (ella) cantará

Aqoya= nosotros Ok kbi’itzila Nosotros ( exclusivo de un grupo)

inclusivo
nosotros cantaremos Exclusivo

Aqo=nosotros OK Kb’itzil Nosotros ( exclusivo de totalidad)

Exclusivo
Nosotros cantaremos Inclusivo

Aqeya=ustedes OK chi b’itzila Ustedes cantarán

Aqe= ellos o ellas OK chi b’itzil ellos o ellas cantarán

TIEMPO FUTURO LEJANO. ( MUCHOS AÑOS DESPUÉS)

MAM Verbo B’tzil ESPAÑOL

Ayina= YO Kchin b’itzila Yo cantaré

Aya= TU kb’tzila Tú cantarás

A= ÉL o ella kbitzil Él (ella) cantará

Aqoya= nosotros Kqo bi’itzila Nosotros (exclusivo de un grupo)

inclusivo
nosotros cantaremos Exclusivo

Aqo= nosotros Kqo b’itzil Nosotros (exclusivo de totalidad)

Exclusivo
Nosotros cantaremos Inclusivo

Aqeya=ustedes Kchi b’itzila Ustedes cantarán

Aqe= ellos o ellas Kchi b’itzil ellos o ellas cantarán

CONCLUSIONES

Teniendo en cuenta que los verbos son acciones o movimientos que los seres vivos realizan en su
vida cotidiano. Cuando se habla del idioma mam existen muchas posibles traducciones para los
verbos, hay palabras en mam que tienen o hacen referencia a varios verbos.

Como en todo idioma existen verbos regulares e irregulares, por el momento no se tocara a fondo
las conjugaciones posibles dentro del Idioma Mam.

Por lo tanto se le sugiere conocer cada palabra, conforme se adentra y comprende mejor el
manejo del idioma mam podrá realizar las conjugaciones más complejas mientras tanto practique
la pronuncia.
REFERENCIA

https://elmundodelidiomamam.com/los-verbos-del-idioma-mam/#:~:text=Teniendo%20en
%20cuenta,practique%20la%20pronuncia.