Universidad Nacional Experimental

De Los Llanos Occidentales

“Ezequiel Zamora”
Vicerrectorado De Planificación Y Desarrollo Social
Programa: Ciencias Sociales
Subprograma: Contaduría

Subproyecto:
Metodología de la Investigación
Facilitadora:
Docente Niza Molina

EL MÉTODO CIENTIFICO

Autores:
Juan Diego Moreno C.I. 31.341.903
María Velazco C.I. 28.618.554
Jesús Rojas C.I. 20.516.046
Gabriel Oquendo C.I. 31.350.308
Contaduría
III Semestre

Santa Bárbara, octubre 2023

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 INDICE
Introducción…………………………………………………………………….. 3
Método Científico……………………………………………………………… 4
Definición……………………………………………………………………… 4
Características………………………………………………………………….. 5
Pasos……………………………………………………………………………. 6
Conclusión……………………………………………………………………… 8
Referencias……………………………………………………………………... 9
Anexos………………………………………………………………………… 10
A-1………………………………………………………………………….. 11
A-2…………………………………………………………………………… 12
A-3………………………………………………………………………….. 13

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 INTRODUCCIÓN

Desde la existencia del ser humano en el mundo, se ha manifestado la necesidad

de comunicarse, de observar y comprender el conocimiento de las cosas, del porqué,
de su existencia y de la realidad. En tal sentido, se inicia un proceso de formación de
concepciones que se orientan a responder a dicha necesidad en el que el ser humano
se encuentra sumergido, originando informaciones de forma común y corriente, bajo
la determinación de un conocimiento vulgar, en base a vivencias y emociones del día
a día pero que al final solo son subjetivas, es decir, es intrínseca y no cuestiona ni
duda acerca de lo que contiene.
No obstante, cuando estos conocimientos conllevan a un criterio más allá donde
surge una crítica, que debe ser explicada, confirmada y verificada, que han de ser
demostradas, conlleva al análisis, al método y a reglas lógicas para su obtención, por
lo tanto, lo estamos relacionando al conocimiento científico, que no es más que un
proceso sistemático en donde se siguen pasos y reglas para ser verificables,
demostrables pues estos objetos forman parte de una gran realidad de secuencia
lógica, es decir, el conocimiento científico.
De tal manera, para darle validez a este conocimiento científico que conlleva al
camino de una secuencia lógica amerita el estudio de un método científico con la
intención de contribuir al desarrollo y a la validez de dicho conocimiento que va a
permitir diferenciar la ciencia del conocimiento vulgar porque esta es metódica cierta
y probable. Es por ello, que en el presente trabajo de investigación definiremos las
distintas concepciones acerca del método científico, conocer sus características,
fenómenos, relaciones y episteme del método científico que a continuación se
describirá.

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 METODO CIENTIFICO

En cualquier proceso de investigación existe un marco metodológico que implica

la aplicación de una serie de pasos reglas y estrategias que conllevan a implementar
el método científico. De acuerdo al antecedente de la definición de método científico
tomado de Palella Stracuzzi y Martins Pestana (2006) exponen que:
Bacon (1561 - 1626) fue uno de los primeros filósofos que refirió el
significado del método científico, del cual destacó su carácter empírico. El
empirismo antepone la observación y la experimentación como pasos previos
a la generaliza y elaboración de teorías (método inductivo). Por su parte el
método deductivo formula hipótesis a partir de leyes generales que son
contrastadas con la realidad (p.25).

Por lo tanto, para Bacon el método científico es basado a la experiencia y toma en

cuenta lo observable para poder elaborar el conocimiento científico en donde se
analizan y se buscan patrones o modelos en esos datos y que luego va desde un
razonamiento más general y lógico, hasta un hecho más concreto y con ello
comprobar su verificación.

Definición según autores.-

Según Tamayo y Tamayo (2012), “El método científico es un conjunto de
procedimientos por los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a
prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigativo” (p. 30).
Tomando en cuenta lo expresado por el autor acerca del método científico está
determinado porque sigue un conjunto de pasos en el que se afinan estructuras
formales acerca de una idea de investigación mediante suposiciones hecha a partir de
datos y argumentaciones. Cuando hace mención de los instrumentos del trabajo
investigativo, y es que en todo proceso de investigación para ser más verificable y
comprobable necesita de estas herramientas de la cual se vale un investigador para
obtener la información ya que con esta le permitirá desarrollar el proyecto
investigativo.

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 Según Fidias Arias (1997) el método científico “es el conjunto de pasos, técnicas
y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de
investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis.” (p.19).
Para Fidias el Método científico es un proceso sistémico, porque la ciencia
necesita de etapas rigurosas para comprobar la realidad de los hechos que es en lo
que se basan las hipótesis. Así mismo, no puede resolverse un problema si no se lleva
a cabo los distintos procedimientos rigurosos para su estudio y determinación,
exponiendo ideas experimentadas para ser luego verificadas.
Así mismo, el método científico, para Carlos Sabino (1992) “es el procedimiento
o conjunto de procedimientos que se utilizan para obtener conocimientos científicos,
el modelo de trabajo o secuencia lógica que orienta la investigación científica”.
(p.19).
Tomando en consideración lo expuesto por el autor se puede decir que el método
científico, en general cuando tiene el carácter científico posee una gran cantidad de
conocimientos que han de ser demostrados y es obvio que la lógica de estos mismos
es evidentes. Por lo tanto, el método científico es un sistema de investigación
empleado más que nada en la producción del conocimiento científico.
Palella Stracuzzi y Martins Pestana (2006) “El método científico, es aquel que
parte de la revisión de conocimientos previos para llegar a conocimientos nuevos.”
De tal manera según lo expuesto por los autores se tiene que en el método científico
conjugan una serie de acciones de secuencias lógicas y procedimentales que procura
descubrir las características del sujeto de estudio sus relaciones internas entre
elementos y con otros conocimientos. (Ver Anexo A-1).

Características del Método científico.-

Las características del método científico son tal y como concluyen los teóricos,
no existe un único método científico universalmente aceptado y aplicable a todas las
disciplinas científicas. El método científico se considera como una aproximación
general y flexible que se adapta a diferentes áreas de estudio y enfoques de

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investigación. Sin embargo, hay ciertas características o pasos comunes que suelen
estar presentes en la mayoría de los métodos científicos.
Para Prado Antúnez (2023) el método científico se caracteriza por el análisis
conceptual, el razonamiento lógico, la reflexión crítica, la argumentación y debate y
el uso de fuentes y textos clásicos; que a continuación se describirán (Ver Anexo A-
2):
Análisis conceptual: Uno de los objetivos de la filosofía es analizar y clarificar
conceptos fundamentales y problemas abstractos. El método examina las
definiciones, desglosa los conceptos en partes más pequeñas y se procede a explorar
las implicaciones lógicas.
Razonamiento lógico: La lógica desempeña un papel de gran importancia en la
filosofía, empleando argumentos deductivos e inductivos para examinar las
relaciones entre las premisas y las conclusiones.
Reflexión crítica: La filosofía implica un examen crítico y reflexivo de las ideas
y las creencias. Se cuestionan las suposiciones subyacentes, se exploran diferentes
perspectivas y se evalúan los argumentos.
Argumentación y debate: La filosofía a menudo se lleva a cabo a través de la
argumentación y el debate. Los filósofos presentan y defienden unos puntos de vista,
mientras el resto hacen una crítica de los mismos, rebaten y proponen
contraargumentos.
Uso de fuentes y textos clásicos: Los filósofos recurren a fuentes y textos clásicos
de la filosofía para examinar y comprender las ideas de pensadores de otras épocas.

Pasos del Método Científico.-

En todo proceso científico e investigativo existen diversos pasos que para cumplir
con la misión del método científico y que a través de esto se desarrolle de manera
rigurosa y sistemática de investigar y comprender la realidad. Un método que,
aunque variable en lo que a su aplicación se refiere, tiene una serie de pasos básicos
que lleven una secuencia de 6 pasos como lo son (Ver Anexo A-3):
 Observación de un fenómeno.

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  Formulación de una pregunta.
 Investigación y recopilación de información.
 Formulación de una hipótesis.
 Diseño y realización de experimentos.
 Análisis de los datos experimentales.

En lo que refiere a los pasos del método científico se puede observar que el
proceso lleva una secuencia lógica que inicia desde la observación directa de la
realidad de los hechos, que permiten conocer el contexto y con ello formular el
problema existente. Ya teniendo esta información se hace necesario recopilar
información teórica y practica metodológica para establecer hipótesis y de allí
comprobar desde lo empírico, lo experimental cualitativamente y/o
cuantitativamente, para que luego con dicha información interpretarla y estudiar las
posibles conclusiones.
Según Etecé (2020) el método científico se divide en 6 pasos y los siguientes:
Observación. Mediante la actividad sensitiva, el hombre da cuenta de fenómenos
que se le presentan. En este primer paso se observan y registran los fenómenos de la
realidad. Es importante tener en cuenta los hechos objetivos y dejar de lado
opiniones subjetivas o personales.
Inducción y preguntas. Los fenómenos que han sido observados podrán tener
una regularidad o una particularidad que los reúne. Esta observación despierta
preguntas e interrogantes sobre algún hecho o fenómeno.
Hipótesis. Una vez realizada la pregunta, la hipótesis es la posible explicación a
la pregunta formulada. Esta hipótesis debe poder ser comprobada empíricamente.
Experimentación. La hipótesis es testeada una cantidad suficiente de veces como
para establecer una regularidad.
Demostración. Con los dos pasos anteriores, podrá determinarse si la hipótesis
planteada era cierta, falsa o irregular. En el caso de que la hipótesis no pueda ser
comprobada, se podrá formular una nueva.

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 Tesis. Si la hipótesis no es refutada, ya que es comprobada en todos los casos, se
elaboran conclusiones para dictar leyes y teorías científicas.

CONCLUSION
Finalmente, el método científico comprende un proceso de carácter y secuencia
lógica, con objetivos; detallados y meticulosos que están determinados por un
conjunto de pasos o etapas ordenadas, secuencialmente que tiene la misión para
buscar y obtener el conocimiento científico sobre un tema en concreto. Así mismo,
para llevar a cabo el método científico se necesita de llevar a cabo una serie de
pasos, es por ello el termino de secuencial, es decir lleva a cabo un proceso que debe
cumplirse para hallar la solución del problema y a su vez la comprobación de
hipótesis o suposiciones que deben validarse. La realización de una investigación y
de cualquier estudio en la humanidad conlleva el uso del método para el
conocimiento científico en la mayoría de las ciencias. En el caso académico la
investigación científica es aunada al método científico por cuanto se siguen y llevan
a cabo una estructura procedimental.
Dicha estructura define y determina el uso del método científico desde el
planteamiento del problema, hasta el análisis de los resultados, es decir desde el
proceso objetivo de la realidad del contexto hasta el análisis de los datos del sujeto de
estudio en base al objetivo que se desea alcanzar y cumplir y que va acompañado de
una conclusión analítica y muchas veces critica de la investigación.
De tal manera, con el presente trabajo concluido se puede decir que es de gran
importancia conocer y estudiar los términos que definen el método científico para el
estudio de una metodología de la investigación y con ello comprender el proceso de
una investigación los pasos a seguir y que lo caracteriza, para la obtención del
conocimiento científico partiendo del conocimiento de la realidad.

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 BIBLIOGRAFIA

Arias G, Fidias. (1997). El Proyecto de investigación. Episteme, Caracas.

Equipo Editorial, Etecé (2020) Concepto de "Método científico". [Documento en
línea] Extraído de [Link] Última edición: 25 de
septiembre de 2020. [Consulta: octubre 19, 2023].
Palella Stracuzzi y Martins Pestana (2006) Metodología de la investigación
cuantitativa 2da Edición de Libro. FEDUPEL Caracas-Venezuela.
Prado Antúnez (2023) Características del método científico. [Documento en línea]
Extraído de [Link]
[Link] [Consulta: octubre 18, 2023]
Sabino, C. (1992) El Proceso de Investigación. Ed. Panapo, Caracas, Venezuela.
Tamayo y Tamayo (2007). El proceso de la investigación científica; incluye glosario
y manual de evaluación de proyectos (4a. ed.). Guadalajara: Limusa.

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ANEXOS

10
 Anexo A-1
Método científico según Stracuzzi y Pestana

11
Anexo A-2

12
Anexo A-3

13