Institución Educativa N° 00503 San Marcos
“Año de la Unidad y Desarrollo ”
NOMBRE DEL PROYECTO:
Elaboramos postres saludables a base de frutas y verduras .
NOMBRE Y APELLIDO DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Royer Gebol Rojas
Miguel Ángel Cienfuegos Díaz
Deiner Yonel Villa Vázquez
Nataly Tatiana Ventura Cuipal.
NOMBRE Y APELLIDO DEL DOCENTE :
Antolino Rubio Vallejos.
CÓDIGO MOLÉCULAR DEL DOCENTE:
1000827476
CÓDIGO MOLÉCULAR Y NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
065772
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°- 00503 SAN MARCOS.
CATEGORÍA Y RUBURO DONDE SE CONCURSA :
“ B “ Industria Alimentaria
2023
PREPARACIÓN:
● Solución problemática redactada considerando las necesidades de las personas del contexto ( barrio,
distrito , comunidad).
En la comunidad nos enfrentamos a la falta de consumo de alimentos saludables, contribuyendo a la creciente
prevalencia de enfermedades como obesidad y diabetes.
● Reto planteado es desafiante pero alcanzable :
Elaboramos postres a base de verduras y frutas para mejorar la alimentación, de manera atractiva para las
personas
● Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el gráfico :
Gerente
(Nataly Tatiana)
Marketing
Producción POSTRES ARCHISS
(Royer Gebol)
(Miguel Ángel )
Fianzas Atención al Cliente
( Emely Griset) ( Deiner Yonel )
● NOMBRE DEL EQUIPO REDACTADO :
Somos Archiss: Empresa comprometida en brindar una dieta saludable, beneficiando y cuidando tu salud
● MANTRA REDACTADO :
“Bocados naturales, momentos saludables”
● NOMBRE DE UN PERSONAJE E EMPREDEDOR LOCAL ESCOGIDA:
Zadit Sánchez Vallejos es una mujer emprendedora nacida en San Marcos. Su pasión y dedicación se han
centrado en la producción de una amplia gama de exquisitos postres, lo que ha tenido un impacto significativo en
el desarrollo socioeconómico de nuestra comunidad. A través de su incansable trabajo y creatividad, ha no solo
satisfecho los paladares de quienes disfrutan de sus delicias, sino que también ha generado oportunidades de
empleo local, fortaleciendo la economía de nuestra región
● LINK DE LA CANCIÓN QUE LOS REPRESENTA :
● LINK DE LA PÁGINA DEL EQUIPO EMPRENDEDOR EN FACEBOOK:
https://m.facebook.com/groups/211701458566009/?ref=share&mibextid=NSMWBT
3.3 FASE IDEAR LA METROLOGÍA DEL DESIGN THINKING:
● Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad empleada para generar
varias alternativas de solución:
La técnica de lluvia de ideas. Básicamente, nos reunimos en un grupo para generar muchas ideas sobre un tema
específico. La mejor parte es que no hay críticas ni juicios, así que todos pueden expresar sus pensamientos
libremente. Se toma nota de todas las ideas. Después revisamos todas las ideas y seleccionamos las más
prometedoras. Esto nos ayudo a resolver problemas y encontrar nuevas soluciones. Realmente me encanta
porque nos ayuda a pensar fuera de la caja y a encontrar ideas originales
● Listado de tres (03) alternativas de solución seleccionados , obtenidos por medio de la aplicación de
alguna técnica de solución:
1.Elaborar postres a base de verduras
2. Elaboración de huerto
3. Preparación de una ensalada nutritiva
4. Elaboración de yogur
● Cuadro con las alternativas de solución seleccionada empleando la técnica PNI
Alternativa Positivo Negativo Interesante Evaluación
Postre a base de Es atractivo para Controlar Gran potencial para
verduras las personas cuidadosamente el innovar con
azúcar ingredientes
Atrae personas que saludables 2-1+1 = 2
no consuman
verduras
Elaboración de Gran atracción para Mucha competencia Promueve la 1-2+1= 0
Yogurt los más pequeños en el mercado. producción de leche
local
Falta de innovación
Elaboración de Proporciona una Es difícil de Promueve el apoyo 1+1-1 = 1
ensaladas gran cantidad de conservar de agricultura local
nutritivas nutrientes
IDEA GANADORA : Elaboración de postres a base de verduras
Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking:
Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto (Si se trata de un producto) a nivel de
diagrama de flechas (si se trata de un servicio)
3.5. Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:
Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la técnica de evaluación empleada, y
fotografías del prototipo final con las mejoras realizas en relación al prototipo inicial.
El Producto Mínimo Viable (PMV) fue la técnica utilizada para la evaluación, esta consiste en crear la versión
más simple y esencial de nuestro producto para probarlo en el mercado y obtener retroalimentación de los
usuarios antes de lanzar nuestro producto por folleto. Esta estrategia ayuda a minimizar riesgos y maximizar el
aprendizaje.
3.6. Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas
Bloque de Problema definido
En nuestra comunidad se observó problemas como obesidad, caries y alza en los casos de diabetes por la
inadecuada alimentación
Bloque de Segmento de clientes
Nuestros clientes objetivo son adultos conscientes de la salud y aficionados a la gastronomía que buscan
opciones de postres que sean nutritivas y deliciosas al mismo tiempo.
Bloque de Propuesta única de valor
Nuestros productos contienen propiedades benéficas para el organismo, solucionando enfermedades como
estreñimiento e hipertensión.
Bloque de Solución redactada
Tras los problemas presentados nos planteamos soluciones como el uso de productos naturales uso del cliente
bajos en grasas y calorías
Bloque de Canales de venta definidos
Nuestro producto será vendido a bodegas así como se ofrecería en los hogares
Bloque de Flujo de ingresos
Venta directamente a los hogares , distribución a tiendas y pedidos.
Bloque de Estructura de costos
Planeamos tener gastos cercanos a los 300 soles distribuidos tanto en materia prima , producción y el local.
Bloque de Métricas claves definidas
Estas se darán por la cantidad de ventas , clientes satisfechos y el margen de ganancias.
Bloque de Ventaja competitiva
Nuestra ventaja esta en el uso de materia prima orgánica además de un sabor superior.
Planificación
Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que no se cuenta.
Insumos con los que se cuenta Insumos con los que no se cuenta
- Rallador Fuentes
Horno Guantes
Refrigerador Delantales
Batidora Rodillos
Listado de las actividades con la descripción que se realizarían para obtener los recursos que no se
cuentan.
- Pedir apoyo a autoridades.
- Realizar actividades profundos (polladas, juaneadas, cevichada, etc.)
- Pedir apoyo a las personas emprendedoras que tienen su negocio.
Ejecución
Listado elaborado de las actividades realizadas para obtener recursos, con su descripción.
Ofrecimiento de domicilio: Ofrecimos de casa en casa nuestras galletas detallando los beneficios para atraer
clientes.
Ofrecimiento como medio de regalo: Colaboramos con las tiendas para dar nuestro producto al llegar a una
cantidad específica de compras para que así los usuarios perciban nuestro producto como algo atractivo.
Venta de productos no utilizados: Vendimos algunas cosas de los integrantes del grupo para así sacar fondos
para realizar nuestro producto.
Busca de socios: Buscamos algunos socios o inversionistas para que puedan invertir en nuestro producto a
cambio de una participación.
Diagrama de Flechas elaborado, del proceso de producción o de servicio
Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)
Logotipo del producto
Bloques del lienzo de modelo de negocio Lean Canvas validado.
. EVALUACIÓN
• Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de emprendimiento
- Promover el consumo de las frutas de la zona.
- Reconocer los beneficios de las frutas para nuestro organismo.
- Fabricar postres a base de frutas exóticas de la zona que sean nutritivas y deliciosas.
• Listado de actividades para mejorar las ganancias por la venta del producto o servicio
- Buscar a otros patrocinadores para nuestro producto.
- Expandir nuestra zona de distribución.
- Crear nuevos sabores de galletas y darles un toque único.
• Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio
- Crear nuevos sabores a base de los normales.
- Poner en el centro de las galletas un líquido con sabores de frutas.
- Cambiar el modelo de nuestro producto para atraer a nuevos clientes.
• Listado de lecciones aprendidas en la validación del modelo de negocio lean canvas
- No Gastar Demasiado: Mantener los gastos bajo control y buscar formas de ahorrar dinero..
- Cambiar si es Necesario: Estar dispuesto a cambiar tus planes si descubres que algo no está
funcionando.
- Escuchar a la Gente: Prestar atención a lo que la gente dice sobre tu idea y aprender de eso.
- Ser Flexible: Ser capaz de adaptarte a los cambios y ajustar tu idea según sea necesario.
- Enfocarte en lo Importante: Concentrarte en lo que realmente importa para los clientes y no perder el
tiempo en cosas que no agregan valor.
- Aprender de los Demás: Entender lo que hacen otros negocios similares y cómo puedes destacarte.
• Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de emprendimiento
- Enfoque en el Cliente: Priorizar las necesidades y deseos de los clientes en todo momento.
- Adaptabilidad y Flexibilidad: Estar dispuesto a ajustar y pivotar según las circunstancias cambien.
- Planificación Estratégica: Crear un plan sólido con metas claras y estrategias bien definidas.
- Aprendizaje Constante: Mantenerse abierto a aprender sobre nuevas tecnologías y prácticas.
- Resolución de Problemas: Abordar desafíos creativamente y encontrar soluciones efectivas.