4° 4° - 4° 5° TM Colegio D. F.
Sarmiento – Profesor Maximiliano Mancuso
Asignatura: Música
Alumno: Galarza victor
TP 2 | Segundo Cuatrimestre
Contextualización de una obra artística
Hemos observado en el trabajo anterior los factores que afectan la interpretación de
una obra artística, y contextualizar la obra puede cambiar mucho nuestra primer
conclusión de interpretación.
Este trabajo se ira realizando en dos etapas
Primer etapa, deberá realizar una bitácora (un registro diario o semanal) de
canciones que escuchan en esta época de aislamiento, donde deberán registrar el
dia, en que situación estaban, como se sentían y deberán agregar un link de la
canción (para que yo pueda escucharla si no la conociera) .
Segunda etapa, deberá leer y escuchar todo el registro que realizó en este tiempo y
van a observar que seguramente hay canciones que se iran repitiendo en distintos
momentos y situaciones, y posiblemente cambie su interpretación.
1- ¿Que obra (canción) es con la que más se identificó?
2- ¿Alguna obra cambió su interpretación al volver a escucharla después de un
tiempo?
3- ¿Encontró alguna obra que no tiene nada que ver con la situación que estamos
viviendo pero Ud. puede interpretarla dentro de estos tiempos de aislamiento?
Respuestas
Yo no realice un registro ya que no había podido hacer el trabajo pero voy a agregar
las canciones que mas escuche en la pandemia
Las Cosas Pequeñas
[Link]
Ella y yo [Link]
Enseñame a olvidar
[Link]
Obsesion [Link]
Por un segundo
[Link]
Corazon sin cara
[Link]
Deja vu [Link]
Vivir mi vida
[Link]