CUESTIONARIOS UNIDADES 3 Y 4
1. ¿Qué diferencia hay entre un organismo unicelular y uno pluricelular?
Las funciones vitales de los organismos unicelulares corren a cargo de una única célula que realiza todas las funciones vitales.
Los organismos pluricelulares están constituidos por varias células originadas por proliferación de una primera célula, el cigoto.
Tras su división, las células se mantienen juntas, se reparten las actividades vitales y trabajan de forma coordinada para el
mantenimiento del organismo.
2. ¿Qué ventaja e inconvenientes tiene ser pluricelular?
La división del trabajo, ya que abrió la posibilidad de llevar simultáneamente varios procesos que en una sola célula resultan
incompatibles. Así, un unicelular debe escoger entre moverse o dividirse, porque utilizan los mismos componentes del
citoesqueleto. En cambio, un pluricelular puede dividirse las células y realizar ambas funciones.
Aumento del tamaño corporal, permitió colonizar un nicho ecológico hasta entonces lo explorado y así resultar ser demasiado
grande para ser comido por otros unicelulares.
3. ¿En qué consiste la diferenciación celular?
Las células que forman un organismo proceden por división mitótica del cigoto y reciben copias idénticas del ADN. En un ser
pluricelular, cada célula lee parte del ADN para desarrollar su función específica, mientras que la otra parte permanece inactiva.
Este proceso se llama diferenciación que conduce a la especialización celular.
4. ¿En qué consiste la especialización celular? Poner un ejemplo.
Una célula especializada se caracteriza por hacer un trabajo determinado, desarrollar una forma característica y producir cambios
en su citoplasma: se relaciona con la diferente actividad de los distintos orgánulos. Ej.: Neuronas, espermatozoides, glóbulos
rojos...
5. ¿Qué es una célula madre?
Las células animales indiferenciadas se conocen como células madre o troncales. Son células comunes en los embriones que
también existen en los adultos, a pesar de que su capacidad de especializarse disminuye progresivamente durante el desarrollo.
6. ¿Qué es un meristema?
En las plantas, las poblaciones de células no diferenciadas se llaman meristemas y dan lugar a las diversas estructuras formadas
por células especializadas que se desarrollan a lo largo de la vida. A diferencia de lo que ocurre en los animales, la mayoría de las
células vegetales especializadas son capaces de diferenciarse.
7. ¿Qué es el medio interno?
La organización pluricelular hace indispensable la existencia de un medio líquido, denominado medio interno, que rodea a sus
células y hace de intermediario entre el medio externo y el medio intracelular.
8. ¿Por qué está formado el medio interno en vegetales?
En los vegetales, el medio interno está formado por líquidos que circulan a través de los espacios intercelulares y por el interior de
los vasos del xilema y el floema. Así llega a las células fotosintéticas, el agua y las sales minerales, y después se reparten por todo
el vegetal, los compuestos orgánicos resultantes de la fotosíntesis y otras sustancias.
9. ¿Por qué está formado el medio interno en animales?
En los animales con un sistema circulatorio cerrado, el medio interno lo forman el plasma sanguíneo y el líquido intersticial. El
plasma está en el interior de los vasos sanguíneos y linfáticos, y el líquido intersticial ocupa el espacio entre las células.
10. ¿Qué ventajas tiene el medio interno para los organismos pluricelulares?
Permite el intercambio de sustancias entre las diferentes células. Cada célula, cada grupo de células, proporcionaron que todas las
demás necesitan.
Proporciona unas condiciones estables y por ello, una relativa independencia de organismo con respecto a las variaciones que se
producen en el medio exterior.
11. ¿En qué consiste la homeostasis?
La homeostasis es el conjunto de procesos fisiológicos que mantienen estables, dentro de unos límites, las características del
medio interno. Entre los animales, esta estabilidad se mantiene por la actividad coordinada de los sistemas circulatorio, nervioso y
hormonal.
[Link] de organización de un organismo.
En un organismo pluricelular, las células con funciones parecidas están organizadas y forman tejidos.
A su vez, distintos tipos de tejidos, se combinan formando unidades estructurales, superiores, llamadas órganos que cumplen
funciones más especializadas que los tejidos.
Los órganos como el corazón o el estómago forman parte de unidades más complejas denominadas sistemas de órganos aparatos.
Un sistema está formado por un grupo de órganos que trabajan juntos para desarrollar una de las funciones básicas de un
organismo.
Los diferentes sistemas trabajan juntos para sostener la vida del organismo.
Células, tejidos, órganos, sistemas de órganos y organismos son distintos niveles en los que se organiza la materia viva.
13. ¿Qué abarca el término biodiversidad?
Tiene el mismo significado que diversidad biológica y abarca conceptualmente toda la variedad de la vida: especies, genes y
ecosistemas.
14. ¿Qué diferencias hay entre la biodiversidad específica, genética y ecológica? Pon
un ejemplo de cada tipo.
Biodiversidad específica: variedad de especies que existen en una región o en toda la biosfera (en un bosque se encuentran
distintas especies).
Biodiversidad genética: variabilidad que existe en la información genética de los individuos de la misma especie (pelaje de los
conejos)
Biodiversidad ecológica: variedad de comunidades biológicas que interactúan entre sí y con la variedad del ecosistema (bosque,
desierto, pradera)
15. ¿Qué proponen las teorías fijistas? ¿Hasta qué siglo predominaron estas teorías?
Hasta el S. XIX predominan las ideas fijistas que consideraban a las especies inmutables, fijas con el paso del tiempo.
16. ¿Qué proponen las teorías evolucionistas?
Las propuestas evolucionistas cambiaron para siempre la visión del mundo, ya que afirmaban que había variedades en los cambios
hereditarios y originaba la evolución y proponen que las especies actuales descienden de pasados comunes y que han cambiado y
siguen haciéndolo.
17. ¿Cómo explica Charles Darwin la evolución por selección natural?
Darwin supuso que un mecanismo similar a la selección artificial, propia de los criadores, debía actuar sobre las poblaciones
naturales en su medio ambiente. A este mecanismo lo denominó selección natural. la explicación darwinista de la evolución de los
organismos por selección natural, se basa en los siguientes principios:
-Los individuos que forman una población varían en los rasgos que poseen.
-Algunas de las diferencias o variaciones son hereditarias.
-Nacen más seres vivos de los que pueden sobrevivir
-La selección natural se produce cuando los individuos que poseen ciertas características, sobreviven y dejan más descendencia
que otros individuos sin dichas características.
18. ¿Cómo influye los descubrimientos de genética del 1900 en la teoría de la
evolución?
El redescubrimiento de las leyes de la herencia propuestas por Mendel tuvo una consecuencia casi inmediata, la formulación de
dos nuevas teorías:
-La teoría cromosómica de la herencia, sobre la localización de los factores hereditarios los cromosomas.
-La teoría de la mutación, sobre los cambios que se producen en los factores hereditarios.
19. ¿En qué se basa la teoría sintética de la evolución?
La unidad evolutiva no es el individuo, sino la población, es decir, la selección natural actúa sobre el individuo, pero es la
población, la que evoluciona de manera gradual.
20. Compara el gradualismo con el saltacionismo.
Gradualismo: evolución como consecuencia de la acumulación lenta y progresiva de cambios.
Saltacionismo: equilibrios interrumpidos (aislamiento, mutación…) en los que la evolución sucede de manera irregular.
21. ¿En qué consiste la especiación?
Proceso mediante el cual a partir de una especie surgen dos o más
22. Etapas de la especiación. Explicarlas brevemente
Partimos de una población que se aísla:
• Dos poblaciones interrumpen el intercambio de genes y evolucionan de forma independiente.
• Con el tiempo, las diferencias genéticas se acumulan como consecuencia de la mutación y la selección natural.
23. ¿Cómo se puede comprobar que se ha producido la especiación?
Si los híbridos manifiestan claras desventajas, suficientes como para que la selección natural favorezca mecanismos, que impidan
su formación. Así se completará el proceso de especiación.
Si los híbridos del cruce no presentan ninguna clara desventaja frente al resto de individuos de las dos poblaciones y de
restablezcan un conjunto de genes. El proceso de especiación queda anulado o detenido.
24. ¿Qué amenaza la biodiversidad?
• Contaminación.
• Sobreexplotación
• Introducción de especies exóticas.
• Cambio climático.
• Destrucción de hábitats.
