TEMA Nº 03

CLASIFICACIÓN DE UNA FRACCIÓN

Av. Brasil Nº 1592 – Pueblo Libre EDUCACIÓN A DISTANCIA

VIRTUAL Sistema Numérico y Funciones

N
RECUERDA FRACCIÓN
D

I.- FRACCIÓN PROPIA II.- FRACCIÓN IGUAL A LA

Tiene el numerador menor que el UNIDAD
denominador y al dividir son menores que Tiene el numerador igual al
la unidad. denominador.

1
1 4
2 =1
4

III.- FRACCIÓN IMPROPIA

Tienen el numerador mayor que el denominador y al dividir son mayores que la
unidad. Pueden ser representados como números mixtos.

4 2 6
>1 F. Impropia
4 4 4
2 2
1 1 Número Mixto
4 4

Observación
Para convertir un NÚMERO MIXTO A UNA FRACCIÓN:
 Se multiplica el denominador por la parte entera y se suma el numerador
manteniendo el mismo denominador.
Veamos:
2 3 x 8 + 2 26
8 = =
3 3 3
 I.E.P. CEBA MENTOR
SEGUNDO GRADO AVANZADO

IV.- FRACCIÓN DECIMAL

Es cuando la fracción tiene por denominador 10, 100, 1000, etc.

3
La parte pintada es: del rectángulo
10

PARA DESARROLLAR EN LA CLASE Nº 01

01 Colorea la región que representa cada fracción y marca con un aspa la

alternativa correcta.

FRACCIÓN REPRESENTACIÓN COMPARACIÓN CON LA UNIDAD TIPO DE FRACCIÓN

3 propia
mayor que 1 menor que 1 igual que a 1
4

6
mayor que 1 menor que 1 igual que a 1
4

4
mayor que 1 menor que 1 igual que a 1
4

5
mayor que 1 menor que 1 igual que a 1
4

02 Escribe la fracción impropia y el número mixto que corresponde en cada caso.

5 2
= 1 =
3 3

= =

= =

Página Nº 02
 2 148 2226 7210
a)
I.E.P. CEBA MENTOR 1 d)b) 11 g)e) 11 j)h)
2 14
8 22 72206 AVANZADO 7218
a) 1 d) 1 g) 9 6 j) GRADO
1 SEGUNDO 1
8 9 20 72
03 Compara cada fracciónfracción
con lapropia fracción impropia
unidad y clasifícala. Observa el ejemplo
fracción propia
2 14 22 102 72 2014 22
6513
a) 1 d)b) 8 11 g)e)c) a)26 1 1 1 1 j)h)f) d)10 1 1 1 1 k)i)g)
2 14 229 6 7220610
) 1 d) 8 8 1 g) 26a) 1 2 j)1 10d)8114 1 k) 72
65 22
g)18259 1 1
72
j) 56720
8 b) 9 1 e) 20 81 h) 72 1
6 propia
fracción 6 impropia
fracción 18 igual9a la unidad
fracción fracción propia 56 20 72
fracción propia fracción impropia fracción propia
8 2610 1020 8 1 6513 26 1 125
b) 1 e)c) 11 h)f) 1 k)i) 1 l) 10
8 6 10 2
26 10610 b)25
18
65 1 e) 7
56 1 h)125
) 1 20 14 8
e) c) a) 1 1 1 h) f) d) b) 1 1 1 k)1 i) g) e) 1 1 1 1 l) j) h) 13 22 626 125 72 10
6 6518
11 1 k)
6 6 10impropia
fracción 8 1825
fracción igual9a la6unidad 56 7 20 6 125 72 18 56
fracción impropia
fracción impropia fracción propia fracción impropia
fracción
10 igual a la unidad 20 13 125
c) 1 f) 1 i) 10 1 l) 20 1 13
10 25 7c) 1 125
f) 1 i)
10 20b) 8 1 13e) 26 10 1 125
h)
10 20
10 1 k)
65 13
25 1 1257
) 1 f) 1 i) c) 6 1 l)1 f)18 1 1 i)56 1 l)
10 fracción
04 igual alala 6fracción
25
Escribe unidad 7
que representa 10 el total 125 de partes 25sombreadas en 7 caso:
cada 125
fracción impropia fracción igual a la unidad
acción igual a la unidad fracción igual a la unidad
10 7
20 13 125
c) 1 f) 4 1 i) 1 l) 1
10 25 7 125
fracción igual a la unidad

Fracción Representación Comparación con la Unidad

Fracciónla región
05 Colorea Representación
que representa cada Comparación
fracción y marca con la Unidad
con un aspa la
alternativa 7 Fracción
correcta.Representación mayor
Representación Comparación menor
Comparación con la igual
Unidad
Fracción
Fracción Representación Comparación con conla la Unidad
Unidad
FRACCIÓN 8 REPRESENTACIÓN que 1
COMPARACIÓN que 1 CON que LA 1UNIDAD
7 mayor menor igual
78
7 8 7 7 mayor menor
que 1 mayor menor
quemenor
1 igual
que
igual 1
Fracción
8 Representación mayor
que 1 Comparación
que 1 igual
con la Unidad
que 1
8 8 que 1 que 1 que 1 que 1 queque 1 1
5 mayor menor igual
4 que 1
5 55 7 mayor
mayor mayorquemenor
1 menor que 1igual
menor igual
igual
4
5 Fracción
8 Representación que 1 Comparación
que 1con la Unidad
que 1
4 4 5 mayor que 1 menor
que 1 mayor que
1 1 igual
quemenor que
igual11
que
4 4 que 1 que 1 que 1 1
que 1 que 1 que
5 5 5 7 mayor
mayor mayor menor
menor menor igualigual
igual
6 6 Fracción
8 Representación que 1 Comparación
que 1con la Unidad
que 1
5 que 1 que 1que 1 que 1 que 1que
igual1
6 5
5 mayor mayor menor
mayor menormenor igual
igual
45 que 1 que que
1 1 queque que
66 que1 1 mayor
que que1 menor 1 11
igual
76 mayor mayor menor igual
4 4 que 1 menor que 1 que 1
igual
85 que 1 que 1 que que 1 1 que
7 7 4 mayor mayormenor menor igual11
igualque
45 que 1que que 1 que 1que
igual1
474 que 1
mayor
mayor mayor 1 menor
menor
menor igual
igual
5 77 64 que
que1 1 mayor
mayor que 1 que
que1 menor
menor 1 1 que
que 1 1 Nº 03
que
Página
igual
que
igual 1
4 57 que 1 mayor quemenor
que 1 1
que 1 igual11
que
que
45 que 1 que 1 que 1
5 mayor mayor menor menor igual igual
 I.E.P. CEBA MENTOR
SEGUNDO GRADO AVANZADO

FRACCIONES EQUIVALENTES
Dos o más fracciones son equivalentes si representan la misma cantidad. Así:

1 = 2
2 4

3 = 4
6 8
Si en una fracción se multiplica o divide el numerador y el denominador por el mismo
número, la fracción que resulta es equivalente a la primera.
Ejemplo:
2 6 6 23
= porque =
3 9 9 3 3

PROPIEDAD: Si dos fracciones son equivalentes, los productos cruzados de sus

términos son iguales, ejemplo:
2 6 2 × 9 = 18
3 9 3 × 6 = 18

“El uso de la propiedad es de gran utilidad para efectuar la

comparación de fracciones”

SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES
Es obtener mediante divisiones sucesivas una fracción irreductible equivalente a la
fracción dada. Para simplificar se debe aplicar la propiedad.

Si se divide el numerador y el denominador de una fracción por un mismo número se

obtiene una fracción equivalente a la inicial.

Ejemplo:
2
4
8
16 16 2
mitad mitad mitad luego: =
24 24 3
12
6
3

2 16
es la fracción irreductible a
3 24

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 I.E.P. CEBA MENTOR
SEGUNDO GRADO AVANZADO

PARA DESARROLLAR EN LA CLASE Nº 02

01 Observa las siguientes fracciones y halla una fracción equivalente para cada una.
3 4 12 7
= = = =
5 6 20 14
4 3 12 48
= = = =
8 7 18 20

02 Simplifica cada una de estas expresiones hasta llegar a su mínima expresión

46 120 24
= = =
60 80 140
48 244 36
= = =
120 144 45

03 Cada una de las fracciones está en su expresión mínima, coloca "V" si es

verdadero o "F" si es falso, según convenga:
20 25 3 8
( ) ( ) ( ) ( )
6 10 9 7
8 1 2 21
( ) ( ) ( ) ( )
9 2 3 42

04Observa y luego coloca en cada par de fracciones "=" si son equivalentes o "  " si
no son equivalentes.
8 4 4 2 6 10 4 10
6 3 8 3 3 5 9 3
5 30 7 13 6 8 5 25
2 12 2 8 3 4 2 60

05 Escribe un conjunto de 6 fracciones equivalentes a:

1
=
2
3
=
4

COMPARACIÓN DE FRACCIONES
Utilizamos los siguientes métodos para comparar fracciones:

Homogenizando Aplicando propiedad fundamental

2 , 4 = 10 , 12
3 5 15 15 2 4 2×5 3×4
m.c.m. (3 - 5) 2 4 3 5
; 10 12
3-5 3 3 5
1-5 5 2 4
10 < 12 <
1-1 3 5
15 15

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 I.E.P. CEBA MENTOR
SEGUNDO GRADO AVANZADO

ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE

01. Compara las siguientes fracciones utilizando los signos ">", "<" ó "="
7 8 3 5 11 7 4 2
8 10 4 6 8 12 5 3
6 3 9 3 8 12 3 3
5 15 8 12 12 9 7 4
2 2 7 1 3 1 2 1
3 5 9 3 10 2 9 3
2 2 4 7 4 1 5 1
5 3 9 11 8 2 10 4
3 4 3 2 10 4 2 1
14 9 21 9 14 6 3 5
6 1 10 1 7 1 4 6
8 3 11 2 2 3 8 9

02. Convertir las siguientes fracciones a Número Mixtos, aplicando correctamente la

división
8/3 9/2 12/7 44/8 23/4 58/17 47/9 13/8

03 Convertir los siguientes números mixtos a fracción, aplicando correctamente el

factor de conversión.
1 2 3 5 5 1 1 3 9 2
5 7 - 60 11 60 99 9 - 60 - 78 6
3 5 11 9 9 2 2 11 16 3

04 Aplicar la simplificación de fracciones de manera correcta teniendo en cuenta que

ambos términos tengan en común mitad, tercia, quinta, sétima, etc.
16/20 16/24 12/26 10/48 8/56 16/62 18/57 8/20

12/14 5/15 8/12 4/58 3/30 15/35 10/20 4/20

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