0% encontró este documento útil (0 votos)
311 vistas6 páginas

Las Normas - Los Deberes Y Derechos: Guia # 4 Sociales - Grado Sexto

Las normas son reglas que se establecen para regular comportamientos y mantener el orden. Existen diferentes tipos de normas como normas sociales, jurídicas, morales y religiosas. Las normas jurídicas son leyes que regulan conductas y son aplicables a toda una sociedad. Los derechos protegen la libertad individual y el bienestar social, incluyendo derechos humanos universales y derechos ciudadanos amparados por las constituciones nacionales.

Cargado por

marlytecdi03
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
311 vistas6 páginas

Las Normas - Los Deberes Y Derechos: Guia # 4 Sociales - Grado Sexto

Las normas son reglas que se establecen para regular comportamientos y mantener el orden. Existen diferentes tipos de normas como normas sociales, jurídicas, morales y religiosas. Las normas jurídicas son leyes que regulan conductas y son aplicables a toda una sociedad. Los derechos protegen la libertad individual y el bienestar social, incluyendo derechos humanos universales y derechos ciudadanos amparados por las constituciones nacionales.

Cargado por

marlytecdi03
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE NORTE DE SANTANDER 01-04-2020


INSTITUTO MODERNO CRISTO REDENTOR
NIT: 37.225.141-1CODIGO DANE 3548740004 VERSION 1.0
RESOLUCION N° 0005119 DE 21 DE NOVIEMBRE DE 2018
GUIA # 4 SOCIALES - GRADO SEXTO

LAS NORMAS - LOS DEBERES Y DERECHOS


DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE:
Analiza las distintas formas de gobierno ejercidas en la antigüedad y las compara con el ejercicio del poder político en el mundo
Contemporáneo
OBJETIVOS:
Comprenda los diferentes métodos de participación democrática dentro del entorno escolar e Identifique las manifestaciones cultural y
religiosa de Mesopotamia, egipcias antigua y comparándola con la cultura mesopotámica y Egipcia actual.
DESEMPEÑOS:
1) SABER:
a. Participo en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco (familia, colegio, organización
juvenil, equipos deportivos.)
b. Participo activamente en la conformación del gobierno escolar.
2) HACER:
a. Comprende los diferentes y principales aspectos políticos, económicos, religiosos y culturales de la civilización antigua.
3) SER:
Muestro interés en el desarrollo de talleres y actividad en clases.

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO: Usando el texto deberá Realizar una cartelera, tomarle foto y enviarlo al correo,
maryadalm@[Link] solo a ese correo

¿Qué es una norma?

Las normas son reglas que se establecen con el propósito de regular comportamientos para mantener un orden
determinado, y son articuladas para establecer las bases de un comportamiento aceptado dentro de una sociedad
u organización.

Las normas se pueden aplicar en distintos ámbitos de la vida y se espera que sean aceptadas por todos. Existen
diferentes tipos, que varían según el ámbito en el cual son aplicadas: normas religiosas, normas jurídicas, normas
morales, normas sociales. El individuo comienza a comprender y conocer muchas de estas normas desde pequeño.

Tipos de normas

Normas sociales

Son las normas aplicadas dentro de una sociedad cuando se requieren pautas que aseguren el orden para una
buena convivencia y representan el sistema de reglas más grande que existe.

Cuando el individuo crece dentro de una determinada sociedad, sabe que hay buenas y
malas costumbres, comportamientos esperables y otros inadecuados o indebidos. Estas costumbres pueden variar
según el tipo de sociedad, la cultura o tradiciones.
Las normas sociales no están reglamentadas mediante una ley pero son patrones que existen en el consciente e
inconsciente colectivo y se transmiten de generación en generación. El no cumplimiento de estas normas suele generar
un repudio por parte de los demás miembros de la sociedad.

Normas jurídicas

Son las normas que reglamentan las conductas dentro de una determinada sociedad. Su fin es garantizar el correcto
funcionamiento y armonía dentro de una comunidad y su incumplimiento conlleva una sanción.

Las normas jurídicas se encuentran detalladas en un documento y deben ser conocidas por todos los miembros de una
sociedad. Son impuestas por la autoridad competente, como puede ser el poder ejecutivo o legislativo de un
determinado país. Los otros tipos de normas no pueden ir en contra de las jurídicas. Por ejemplo: las leyes, los tratados
y los decretos.

Normas morales

Son las normas que establecen una serie de comportamientos esperables del individuo. Suelen ser la base de las
normas sociales y de las normas jurídicas, y aunque no se encuentran detalladas por escrito y carecen de una sanción
concreta, son transmitidas de generación en generación para garantizar la armonía dentro de las comunidades.

Las normas morales se desprenden de los valores morales y éticos que garantizan la integridad de cada individuo y su
relación con los demás y con el medio físico que lo rodea.

Normas religiosas

Son las normas que reglamentan el comportamiento de los miembros de un determinado credo o religión. Se
transmiten de generación en generación y suelen estar expresadas en libros santos o sagrados, como la Biblia de la
religión católica, o la Torá de la religión judía. Regulan comportamientos y actitudes en diversos ámbitos de la vida
pública y privada de los feligreses.

Este tipo de normas son incoercibles, es decir, ningún individuo puede obligar a otro a cumplirlas. El no cumplimiento
no implica una sanción o castigo específico, sino que son normas que se cumplen de manera individual y autónoma.
Algunos ejemplos de estas normas son: los diez mandamientos, el mes de ayuno de Ramadán.

Además, podemos mencionar otras clases de normas:

 Norma lingüística. Son reglas que determinan el correcto uso de una determinada lengua e incluyen normas
gramaticales y de ortografía.
 Norma editorial. Son reglas y pautas específicas que deben seguirse para la realización y contenido literario.

Ejemplos de normas

Normas religiosas

 Para la religión católica, asistir los domingos a la iglesia.


 Para la religión judía, respetar el Sabbat.
 Para la religión musulmana, peregrinar una vez en la vida a La Meca.

Normas morales

 No mentir.
 Respetar las opiniones de los demás.
 No discriminar por raza, credo o sexo.
Normas sociales

 Respetar la fila en los bancos y comercios.


 Ceder el asiento en el transporte público a adultos mayores y embarazadas.
 Cubrirse la boca al bostezar o estornudar.

Normas jurídicas

 Ley que protege la libertad de expresión.


 Tratado internacional sobre los derechos del niño.
 Ley que prohíbe la promoción de productos con tabaco.

Normas y leyes

Las normas jurídicas son aquellas que regulan el comportamiento de los individuos dentro de una determinada
sociedad y son de carácter obligatorio. Una ley es un tipo de norma jurídica que surge ante la necesidad de regular y
regir la conducta social. Violar la ley implica sanciones, multas o detenciones.

Las leyes son dictadas por la autoridad del país, deben estar presentadas por escrito y deben ser conocidas por todos los
miembros de la sociedad. Según el caso, la ley puede prohibir o permitir una determinada conducta y se aplica a todos
los miembros por igual, sin excepciones.

Los decretos, los tratados y los códigos son otros tipos de normas jurídicas.

Más en: Ley

Normas y reglas

Las reglas regulan comportamientos en un contexto específico, como un deporte.

Mientras las normas se imparten para regular el comportamiento individual y social dentro de una determinada
sociedad, las reglas son postulados más específicos que regulan actitudes o comportamientos dentro de un
determinado contexto, que pueden ser grupos u organizaciones.

Las reglas suelen estar escritas y deben ser conocidas por todos los miembros de una determinada institución u
organización (un club de fútbol, una universidad). Determinan lo que está permitido y lo que está prohibido dentro de
un contexto y muchas veces se basan en las normas morales, jurídicas o sociales. El no cumplimiento de las reglas suele
traer consigo algún tipo de sanción interna.

Por ejemplo: reglas de un deporte, reglas de convivencia dentro de un edificio, reglas en el recreo de una escuela.
Qué son los derechos?

Se entiende por derechos a todas las leyes y normativas diseñadas para proteger la libertad individual, garantizando
así el bienestar de la sociedad o los mecanismos de acción para procurarla.

Existen dos grandes categorías de derechos:

Derechos humanos

Son las disposiciones asentadas en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, creada en 1948 por la ONU. En
los 30 artículos de este documento, se establecen una serie de derechos de carácter universal, es decir, que aplican a
todos los individuos desde que nacen, sin ningún tipo de discriminación.

Los derechos humanos están amparados por el Derecho Internacional y deben ser procurados por todos los Estados que
forman parte de la ONU.

Algunos ejemplos de derechos humanos son: el derecho a la vida, el derecho a la libertad de conciencia y religión,
el derecho a la libertad de expresión, etc.

Derechos ciudadanos

Los derechos ciudadanos son las disposiciones descritas en la constitución de cada país y se garantizan dentro de ese
territorio. También son llamados derechos fundamentales.

Los derechos ciudadanos están amparados por las leyes y las instituciones jurídicas nacionales y deben ser procurados
por todos los Estados.

Si bien los derechos ciudadanos parten de los derechos humanos, cada Estado procura aquellas disposiciones legales
que crea convenientes para proteger su soberanía y a sus ciudadanos. En este sentido, los derechos ciudadanos pueden
variar, pero en términos generales se clasifican en dos tipos:

Derechos civiles y políticos

Son los derechos que protegen a los ciudadanos contra posibles acciones del Estado y le garantizan su inserción en la
vida civil y política de su país.

Entre algunos ejemplos de derechos civiles y políticos se encuentran: el derecho al voto, a la organización y
participación política.

Derechos económicos, sociales y culturales

Hacen referencia a las garantías que deben ser procuradas para el desarrollo económico, social y cultural del individuo,
con el objetivo de que pueda vivir en bienestar y ser productivo para la sociedad.

Algunos ejemplos de derechos económicos, sociales y culturales son: el derecho al trabajo, a la salud y la
educación gratuitas.

Derechos colectivos

Son los derechos creados para proteger a un grupo social y tienen la intención de proteger la identidad e intereses de
dichos grupos.
Un ejemplo de derechos colectivos es el principio de autodeterminación de los pueblos, que implica que cada
Estado tiene derecho a establecer sus propias condiciones políticas y a procurar su propio desarrollo económico, social y
cultural.

Los derechos colectivos han sido objeto de controversia, ya que para algunos especialistas el ejercicio de estas garantías
puede entrar en conflicto con los derechos individuales.

¿Qué son los deberes?

Se entiende por deberes a los compromisos morales, sociales y legales que los ciudadanos adquieren en función del
ejercicio de sus derechos. Esto quiere decir que el ejercicio de todo derecho implica también el cumplimiento de una
serie de obligaciones.

Deberes morales

Tienen que ver con el cumplimento de compromisos en función de los valores de cada individuo.

Ejemplo de deber moral

La adquisición de una deuda a través de un préstamo. Más allá del deber legal (y de las consecuencias jurídicas que
podría implicar no pagar el dinero), el deudor puede tener un deber moral para con su acreedor, en función de ciertos
valores personales: honradez, responsabilidad, etc.

Deberes jurídicos

Son todas las normas asentadas en las legislaciones internacionales, regionales, nacionales o locales. Al tener carácter
jurídico, pueden implicar una sanción en caso de no ser cumplidas.

Ejemplo de deber jurídico

Las sanciones que deben cumplir quienes cometan delitos como el hurto o el robo. Dependiendo de la ley de cada país,
este tipo de castigos puede implicar la cárcel durante días, meses o años, dependiendo de la gravedad del delito.

Deberes sociales

Son las normas establecidas por un grupo de personas, comunidad o grupo social determinado. Están vinculadas con
los deberes morales porque se crean en función de ciertos valores o comportamientos esperados.

Ejemplo de deber social

Un deudor podría tener la intención de no pagar su deuda, pero las normas de convivencia social dictan que es
necesario honrar los compromisos que se han adquirido en función de una relación armónica con el grupo al cual se
pertenece.

Importancia de los derechos y deberes

La importancia de los derechos y deberes radica en que marcan la pauta de las relaciones entre los individuos que
conforman una sociedad y la relación entre esta y los organismos o entes a los que está supeditada (Estado, Corte
Suprema de Justicia, etc.)

En este sentido, el Estado es el principal responsable de garantizar los derechos de los ciudadanos a través de los
mecanismos que sean necesarios (leyes, convenios, instituciones, entre otros), ya que de lo contrario estaría faltando a
su obligación jurídica ante la Declaración Universal de los Derechos humanos, regida por la ley internacional.
Por su parte, se espera que los ciudadanos cumplan con sus deberes morales, sociales y jurídicos para mantener un
marco de comportamiento y respeto a las leyes que es fundamental para el bienestar y el desarrollo social.

Derechos y deberes de los niños

Desde 1989, la población infantil cuenta con su propio marco jurídico establecido en la Convención de Derechos del
niño, un documento elaborado por la ONU en el que se describen derechos esenciales, tales como

 El derecho a la identidad.
 El derecho a la educación.
 El derecho a la recreación.

Por su parte, los deberes de los niños están orientados a garantizar la protección de los derechos de sus pares, por lo
tanto, deben:

 Respetar la integridad física de otros niños.


 Comprometerse a aprovechar la educación que les es impartida.
 Ayudar a cuidar el medio ambiente.

Entrega: 17 a 22 de agosto

También podría gustarte