EL DÍA EN QUE NACÍ
Luz, el día que tú naciste fue un día
inolvidable para mí.
El día que nacimos fue un día muy especial para
nuestra familia. A cada uno nos gustaría saber cuáles
han sido los detalles de ese gran día. Por ello, con
ayuda de nuestros familiares podemos conocer lo
que ocurrió en ese momento.
ESCRIBE los datos de esta ficha con ayuda de tus padres o familiares:
Soy: ________________________________________
Nací el día: ____________________________________
El lugar donde nací es: ______________________________________________
Tengo _______ años; mi cumpleaños es el __________________ del mes de
________________________.
Mis padres se llaman ________________ y _________________ ellos son muy
buenos y cariñosos conmigo.
Te cuento que estoy estudiando en un gran colegio y se llama
___________________, estoy cursando el ____________ grado de primaria y mi
profesora se llama ____________________ ella es muy linda y buena.
Anécdota de mi nacimiento: ____________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________________________
3
¿CÓMO SOY?
Cuántos veces escuchamos decir: “Te pareces a tu mamá” o “Tienes los ojos de tu
abuelo”. Muchas de nuestras características las hemos heredado o aprendido de nuestros
padres o familiares.
DIBUJATE y RESPONDE:
1. ¿Cómo son tus ojos?
________________________
________________________
2. ¿Cómo eres?
________________________
________________________
3. ¿Algo que te hace especial?
________________________
________________________
SOMOS ÚNICOS E IMPORTANTES
RECUERDA también que tenemos cualidades que nos hacen únicos y diferentes.
COLOCA una palabra en cada corazón que describa tu manera de ser con los
demás.
alegre
4
SOY IMPORTANTE
1. Pega una foto tuya y adorna con grafismos como la muestra
2. Completa:
Mi nombre completo es:
Tengo años
Mi cumpleaños es el
Mi sexo es
3. Escribe tu nombre
___________________________________________________________________
___________
4. Colorea si eres niño o niña.
5
5. orea a la niña de color rojo y al niño de color azul.
6. Colorea las prendas de las niñas y marca con x la de los niños.
6
IDENTIDAD SEXUAL
COLOREA al niño (a) de tu mismo sexo.
7
DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
(8 de Marzo)
El Día internacional de la Mujer es una conmemoración y no una celebración. El 8 de marzo es una
fecha en la cual las mujeres exigen ser tratadas con el respeto que merecen todos los seres
humanos, sin discriminación y en igualdad de condiciones.
Es especialmente controvertida la explicación de por qué se eligió el 8 de marzo como el Día
Internacional de la Mujer. La versión más escuchada en nuestro país (incluso la que aparece
continuamente en los medios de comunicación) es que se recuerda una serie de acontecimientos
ocurridos en 1908: el incendio en la fábrica textil Cotton de Nueva York, donde murieron 129
trabajadoras, y la manifestación espontánea de protesta que realizaron las empleadas textiles por
los bajos salarios y las infames condiciones de trabajo que soportaban.
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LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO
COMPLETA el siguiente esquema:
EL SER HUMANO
tiene
SEÑALA cada parte del cuerpo.
9
YO PUEDO HACERLO SOLO (A)
Con una flecha une los dibujos en los lugares correspondientes:
Me puedo lavar las manos
Yo puedo bañarme solita.
Yo puedo peinarme.
Me puedo cepillar los
dientes
10
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RECONOCIENDO LOS ÚTILES DE ASEO
COLOREA solamente los dibujos que representan los útiles de aseo personal:
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HIGIENE PERSONAL
COMPLETA las siguientes expresiones:
agua y jabón dientes trenza cabello
Antes y después de cada alimento debo cepillarme los ____________________.
Debo asear mi cuerpo con _________________________________________.
Los niños deben tener el _______________bien corto para evitar tener los piojos.
Las niñas deben tener el cabello bien peinado con una _____________________.
COLOCA (V) si es verdadero y (F) si es falso.
1. Lavo mi cabello con jabón. ( )
2. Me cepillo los dientes después de cada comida. ( )
3. Me seco las manos con la toalla de mi amigo. ( )
4. Después de utilizar los servicios higiénicos me lavo las manos. ( )
ESCRIBE en orden secuencial la manera correcta que realizas tu aseo
personal.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
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___________________________________________
DÍA DE LAS AMÉRICAS
COMPLETA según donde corresponda.
Sur - Norte Centro
Día de las Américas - 14 de Abril
El _____________________de cada año, celebramos el ____________________,
en los países del _______________________, del ______________________ y del
____________________________.
Para lograr con libertad en libertad de los pueblos.
DIBUJA y PINTA algunas banderas de los países que conforman la OEA.
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NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA
Para que en nuestra aula vivamos en un ambiente
de armonía es importante respetar y cumplir
nuestros acuerdos.
OBSERVA las imágenes y COLOREA los comportamientos adecuados:
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RECONOCIENDO LAS NORMAS DE
CONVIVENCIA EN EL AULA
ESCRIBE las normas que deben seguir en tu salón:
1. __________________________________________________________
2. __________________________________________________________
3. __________________________________________________________
4. __________________________________________________________
5. __________________________________________________________
PINTA los carteles que te ayudan a ser un buen alumno.
Rayo con mi lápiz las sillas y
paredes. Peleo con mis amigos.
Hago mis tareas a tiempo. Llego temprano a clase.
Escucho atento a mis
profesores. Espero mi turno al hablar.
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LA AMISTAD
COLOREA las acciones positivas acerca de la amistad.
MARCA con una aspa (X) las respuestas correctas.
A) La amistad es la simpatía entre dos personas a más. ( )
B) Molestar a mis amigos es cultivar la amistad. ( )
C) Debo pegar a mis compañeros. ( )
D) Debemos compartir los materiales en el aula. ( )
ESCRIBE el nombre de tus mejores amigos.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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¿CUÁNTO HEMOS CRECIDO?
1 Con ayuda de tu profesora, COMPLETA.
Nací en: ____________________________________________________
Fui al jardín de infancia a los: _____________________________________
Ahora estoy en ____________________ grado.
2 RESPONDE:
¿Cuánto mides? ___________________________________________
¿Cuánto pesas? ___________________________________________
3 Con ayuda de tus padres, COMPLETA.
¿Cuánto mide tu papá? __________________________________________
¿Cuánto mide tu mamá? __________________________________________
¿Cuánto mide tu hermano(a)? ______________________________________
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DÍA DEL IDIOMA
El 23 de Abril de todos los años celebramos en el Perú, el Día del Idioma
Castellano. Porque en esta fecha pasó a la eternidad don Miguel de Cervantes
Saavedra y es considerado el Padre de la “Lengua Castellana”.
¿Quién es el padre de la Lengua Castellana?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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MI FAMILIA ESCOLAR
COMPLETA en los recuadros las palabras que faltan de acuerdo a la actividad de
1
cada miembro de la familia escolar.
C_____________
E__ P___________
A_____________
2 ¿Quienes conforman tu familia escolar?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
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_____________________________________
22
LA FAMILIA
La familia está formada por los padres y los hijos.
En la familia también están los parientes como:
a) abuelos b) tíos c) sobrinos
1 PEGA la foto de tu familia e identifícalos:
________________________________ ____________________________
________________________________ ____________________________
________________________________ ____________________________
2 PIENSA y COMPLETA.
a) El papá de mi papá es mi
________________________________________
b) Mi abuela paterna es la Mamá de mi _______________________________
c) La mamá de mi mamá es mi ______________________________________
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1. Marca con un aspa las situaciones en las que los miembros de familia demuestran
amor.
2. Nombra qué actividades se cumple en cada imagen.
3. Dibuja una actividad que cumples en tu hogar.
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MI ÁRBOL FAMILIAR
DIBUJAR o PEGAR fotos de cada integrante.
COMPLETAR con el nombre de cada uno.
Si falta algún espacio para hermanos, dibújalo.
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DÍA DEL TRABAJO
El 1ro de Mayo de cada año se celebra en todos los países del mundo el “Día del Trabajo”.
En homenaje a todos los trabajadores del mundo.
En esta fecha recordamos el sacrificio de los “Mártires de Chicago” que perdieron su vida
reclamando un trato más justo y una jornada de ocho horas diarias.
ESCRIBE “V” si es verdadero y ”F” si es falso donde corresponda:
a) El primero de Mayo se celebra el Día del trabajo. ( )
b) Sólo se recuerda a algunos trabajadores. ( )
c) Recordamos el sacrificio de los Mártires de Chicago ( )
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DEBERES Y DERECHOS DE LOS HIJOS
En la familia cada miembro es muy importante para el otro. Por eso todos debemos
colaborar.
UNIR con una (flecha) cada deber de los padres y de los hijos.
Los hijos trabajan estudiando
mucho.
El padre ayuda en las cosas de
la casa.
La madre trabaja en el hogar
Ayudan en los quehaceres de la
casa.
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MI CASA
COMPLETA los datos:
Mi casa queda en:
________________________________________
Nº
________________________________________
Distrito:
________________________________________
Mi número telefónico es:
________________________________________
DIBUJA lo que más te gustaría hacer con los miembros de tu familia:
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MI COLEGIO
FE Y ALEGRÍA Nº 30 - CHINCHA
I.E.
a) Mi colegio se llama:
_____________________________________________
b) Queda en el distrito de:
__________________________________________
c) El número telefónico es:
__________________________________________
d) El directo de mi colegio se
llama:____________________________________
e) Mi profesora se llama:
___________________________________________
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f) La secretaria de mi colegio se llama:
_________________________________
g) La psicóloga de mi colegio se llama: __________________________________
DÍA DE LA MADRE
Cada 2do Domingo de Mayo se celebra el Día de la Madre.
30
Mi mamá se llama ........................................................................................................
y la quiero ...................................................................................................................
MI LOCALIDAD
ESCRIBIR el nombre de cada institución según su descripción:
Atienden a los enfermos o accidentados
La ___________________________
Aquí trabaja el _________________
y sus _________________________
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La ___________________________
de ___________________________
Aquí trabaja el _________________
32
MI LOCALIDAD
ESCRIBIR el nombre de cada institución según su descripción:
La __________________________
Aquí trabaja el ________________
La ___________________________
Aquí trabaja el __________________
La ___________________________
Aquí trabaja el __________________
33
DÍA DE LA BANDERA
(7 de junio)
El 7 de junio celebramos el día de la __________________ se recuerda la acción
heroica de A______________ U _______________ de saltar al mar desde el
_______________ para impedir que los ___________________ tomaran nuestro
_________________.
DIBUJA la bandera del Perú.
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DÍA DEL CAMPESINO
(24 de junio)
El __________________________ celebramos el día del ___________________, en
reconocimiento a nuestros antepasados, forjadores del grandioso imperio incaico y de los
actuales hombres del campo que trabajan incansablemente para arrancar a la tierra sus
mejores frutos.
35
LA HISTORIA DEL PERÚ
En nuestro territorio encontramos gran cantidad de huellas de nuestros antepasados.
Es importante que las conozcas respetes y las protejas.
ETAPAS DE LA HISTORIA
UNE cada etapa con su representación grafica. COLOREA.
VIRREINAL
AUTÓCTONO
REPÚBLICA
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EL HOMBRE PRIMITIVO
OBSERVA y COLOREA:
El hombre primitivo tenia que ir de un lugar a otro para conseguir alimentos.
Recolectaba frutos, raíces, hojas, insectos, tallos…………..cazaban animales o pescaban
en el mar.
LOS PRIMEROS AMERICANOS
En el siguiente mapa dibuja una flecha roja por donde debió cruzar el hombre
nómade para llegar a América.
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CULTURAS PRE – INCAS
CULTURA CHAVIN
COLOREA y ESCRIBE el nombre de las siguientes cerámicas:
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CULTURA PARACAS
COLOREA y ESCRIBE el nombre de las siguientes cerámicas:
1) Amarillo
2) Celeste
3) Marrón
4) Rojo
5) Verde
6) Negro
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CULTURA NAZCA
COLOREA y ESCRIBE el nombre de las siguientes cerámicas:
40
CULTURA MOCHICA
COLOREA y ESCRIBE el nombre de las siguientes cerámicas:
CULTURA TIAHUANACO
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CULTURA CHIMÚ
El _______________________ fue un cuchillo ceremonial está hecho de
_____________________.
42
DÍA DEL MAESTRO
(6 de julio)
Nos recibes con un abrazo,
nos despides con un beso.
¡Yo te quiero por todo eso!
1. El día del maestro se celebra: _________________________________________.
2. Mi profesora se llama: ______________________________________________.
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FUNDACIÓN DEL IMPERIO INCAICO
COMPLETA:
Cuenta la leyenda que ________________________________y
__________________________________ salieron del lago
____________________________ enviados por su padre el Dios
_________________________ para fundar el
_____________________________ ____________________________.
COLOREA:
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EL TAHUANTINSUYO
COMPLETA:
a) El imperio de los incas fue el ______________________________________.
b) Se dividió en 4 _______________________________________________.
c) Su capital fue la ciudad del ______________________________________.
d) La máxima autoridad del Tahuantinsuyo era el _________________________.
COLOREA:
Chinchaysuyo color amarillo
Contisuyo color morado
Collasuyo color verde
Antisuyo color rojo
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EL CHASQUI
Recorría los ____________________________
_____________________________________
_____________________________________
Llevaba _______________________________
_____________________________________
_____________________________________
EL QUIPU
Era __________________________________
_____________________________________
_____________________________________
MORAL INCAICA
AMA SUA : ________________________________
AMA QUELLA : ________________________________
AMA LLULLA : ________________________________
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MI PERÚ
ECUADOR COLOMBIA
NORTE
BRASIL
ESTE
BOLIVIA
OESTE
Océano
Pacifico
SUR
CHILE
COMPLETA con lo que convenga para que estas frases tengan sentido.
Mi patria es el _____________________.
Soy _____________________ porque he nacido en este país.
El Perú es un ______________________ grande.
La comunidad en que vivo está en la provincia de _______________ que pertenece
al departamento de _______________________.
Está en la Región de la __________________________.
El Océano que baña sus costas se llama: _________________________.
47
LOS SIMBOLOS DE LA PATRIA
COLOCA los nombres de cada símbolo de la patria:
Somos libres, seámoslo siempre,
y antes niegue sus luces el sol,
que faltemos al voto solemne
que la patria al Eterno elevó.
ESTROFA
Largo tiempo el peruano oprimido
la ominosa cadena arrastró;
condenado a cruel servidumbre
largo tiempo en silencio gimió.
Mas apenas el grito sagrado
!Libertad! en sus costas se oyó,
la indolencia de esclavo sacude,
la humillada cerviz levantó.
48
EL SUEÑO DE SAN MARTÍN
OBSERVA el dibujo y con ayuda de tu profesora COMPLETA las expresiones.
a) Don José de San Martín recorría las playas de
_________________________.
b) Se recostó a la sombra de una
_____________________________________.
c) En sueños observó el paso de unas hermosas aves
llamadas ____________________ las cuales tenían alas
__________________ y pecho _______________ al despertar dijo:
"He aquí __________________________________________________
49
_________________________________________________________".
San Martín dispuso la creación de la ____________________________
Bandera del Perú.
PERSONAJES DE NUESTRA HISTORIA
Escucho con mucha atención lo que mi profesora me dice a cerca de ellos.
ESCRIBO el número que corresponde a los peruanos que dieron la vida por su país.
1. José Olaya
2. Micaela Bastidas
3. Túpac Amaru
50
PROCLAMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
COLOREAR la proclamación de la independencia.
Con ayuda de tu profesora COMPLETAR.
Don ______________________________________________________________
Proclamó la _________________________________________________________
el ________________________________________________________________
con las siguientes palabras:
"_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________".
51
EL VIRREYNATO
COMPLETA:
El Tahuantinsuyo paso a formar parte del Imperio Español con el nombre de
__________________________.
La capital se trasladó a _______________________.
El idioma oficial pasó a ser el ______________________ y se enseñó la
religión ________________________
DIBUJA los aportes traidos por los españoles:
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DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ
OBSERVA y DESCRIBE que ves en este dibujo.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
53
DÍA DE LA PRIMAVERA
(23 de setiembre)
Cada 23 de setiembre de todos los años celebramos el día de la primavera, como la
estación más bella y florida del año.
Los pájaros cantan, las mariposas vuelan, el sol asoma sus primeros rayos, las flores abren
sus capullos con sus vistosos colores y los niños saltan de alegría.
1. ¿Cuándo se celebra el día de la primavera?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ¿Te gusta la primavera? ¿Por qué?
_______________________________________________________________
3. Mis amigos son:
______________________________ ____________________________
______________________________ ____________________________
______________________________ ____________________________
______________________________ ____________________________
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EL MAR PERUANO
Nuestro mar tiene aguas frías, saladas y de color verde azulado.
El mar peruano es rico en:
a) Peces b) Mariscos c) Algas
COLOCAR "V" o "F" según corresponda.
a) El mar peruano es de color rojo. ( )
b) Nuestro mar tiene aguas frías. ( )
c) El mar peruano es rico en peces. ( )
d) El mar peruano es rico en vegetales. ( )
COLOREAR: Las riquezas de nuestro mar y ENCERRAR en un círculo el que más
te gusta.
55
COMBATE DE ANGAMOS
8 DE OCTUBRE
El 8 de Octubre celebramos “El día de la Marina” en homenaje al almirante Miguel Grau,
quien murió heroicamente en el Combate de Angamos”.
COMPLETAR.
Por su caballerosidad y coraje es llamado: “ _________________________________”
Miguel Grau nació en
__________________________________________________.
En la guerra con Chile comandó el buque ___________________________________.
COLOREA a Miguel Grau.
56
LA COSTA
ANIMALES DE LA COSTA
ESCRIBE el nombre de los animales de la costa.
PLANTAS DE LA COSTA
ORDENAR y ESCRIBIR en cada cartel. Dibújalos.
Añca zorar dóngoal ta li hor zas
57
PLATOS TÍPICOS:
Entre los principales tenemos:
El cebiche, la carapulca, seco de cabrito, estofado, lomo saltado, anticuchos, cau cau,
arroz con leche, mazamorra morada, turrones, etc.
PEGA platos típicos de la costa:
BAILES TÍPICOS
COLOREA, DIBUJA y ESCRIBE el nombre de cada baile de la costa.
NEGROIDE FESTEJO
58
CRISTOBAL COLÓN
Cristóbal Colón nació en Génova, Italia.
El 12 de Octubre de 1 492, Colón descubrió América.
Cristóbal Colón consiguió el apoyo de los Reyes Católicos de España. Para comprar las
carabelas.
COMPLETAR. Los nombres de las carabelas son:
La __________________________________
La __________________________________
La __________________________________
ESCRIBIR “V” o “F” según corresponda.
a) Cristóbal Colón nació en España. ( )
b) Cristóbal Colón descubrió América en 1492. ( )
c) Colón Recibió apoyo de los Reyes de Italia. ( )
d) Las carabelas de Colón fueron 4. ( )
DIBUJA a Cristóbal Colón.
59
LA SIERRA
Es la región formada por la Cordillera de los Andes.
ANIMALES DE LA SIERRA
COLOREA y escribe los nombres de los animales
En sus cuadros correspondientes.
PLANTAS DE LA SIERRA
UNIR cada planta con su nombre.
yuca
maíz
papa
olluco
kiwicha
60
BAILES TÍPICOS
Con ayuda de tu profesora completar:
1) ________________________________________
2)________________________________________
3)________________________________________
4)________________________________________
5)________________________________________
PLATOS TÍPICOS
DIBUJA los platos típicos de la sierra que más te gustan.
COMPLETA:
El clima de la región Sierra es _______________________________.
En la sierra la gente usa ropa ________________________________.
La Sierra está formada por la cordillera de ________________________.
61
LA SELVA
COMPLETAR en los espacios en blanco.
RÍOS CAUDALOSOS EXTENSOS BOSQUES
PLANTAS ANIMALES
a) La Selva tiene ___________________ y ________________________.
b) En la selva hay cantidad y variedad de ___________________________ y
__________________________.
ANIMALES DE LA SELVA
COLOREA y ESCRIBE sus nombres.
62
ÁRBOLES MADEREROS
ORDENA las letras y ESCRIBE el nombre de árboles madereros de la selva.
e c a o o m
r o d a c b n a e
PLATOS TÍPICOS
ORDENA y ESCRIBE correctamente los platos típicos de la selva.
EUJSAN
ONATALP
TACHON
OTAMAS
BAILE TÍPICO
DIBUJA o PEGA un baile típico de la selva:
63
LA REBELIÓN DE TÚPAC AMARU
COLOREA:
El 4 de _____________________________________ de 1780 se realizó la
Rebelión de _____________________________________, descendiente de
______________________________ que luchó contra los
____________________________ quienes maltrataban a los
____________________________________.
¿Cómo se llamaba Túpac Amaru?
________________________________________________________________.
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VIVIENDAS DEL PERÚ
UNIR a cada persona con sus viviendas.
65
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
OBSERVA y COMENTA sobre las causas de la contaminación del agua.
COMPLETA con las siguientes palabras.
DESPERDICIOS DETERGENTES PETRÓLEO BASURA
1) Los ________________ echamos al agua.
2) Los Insecticidas, ____________________ y productos químicos.
3) Al echar _____________________ al mar.
4) El _______________ que cae al mar cuando se origina accidentes en los
barcos.
Recuerda . . . Que los desperdicios, detergentes, insecticidas, petróleo, basura y otros
son causantes para la contaminación del agua.
66
CONTAMINACIÓN DEL AIRE
ESCRIBE los números de los elementos que contamina el aire.
RESPONDE a las siguientes preguntas:
1. ¿Está el aire contaminado? ¿Por qué?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ¿Qué hay en tu comunidad que contamina el aire?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
67
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
OBSERVA y LEE las actividades que contribuyen a la conservación del medio
ambiente.
COLOREA.
1. Debemos mantener limpia la 2. Echando los desperdicios en
escuela la casa y la comunidad. las papeletas o cestos de basura.
3. Guardar la basura en bolsas y esperar el camión para que se lo lleve.
4. Sembrar árboles y plantas para que purifiquen el ambiente.
68