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Clasificación de Estudios Epidemiológicos

Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Comienza describiendo los estudios experimentales como ensayos clínicos, de laboratorio y comunitarios, y estudios cuasi-experimentales. Luego describe estudios observacionales como series de casos, ecológicos, transversales, de casos y controles y de cohorte. Explica la diferencia entre estudios descriptivos y analíticos, y provee más detalles sobre estudios transversales, de casos y controles y de cohorte. Finalmente, discute estudios experimentales, cuasi-experimentales y ens

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Clasificación de Estudios Epidemiológicos

Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Comienza describiendo los estudios experimentales como ensayos clínicos, de laboratorio y comunitarios, y estudios cuasi-experimentales. Luego describe estudios observacionales como series de casos, ecológicos, transversales, de casos y controles y de cohorte. Explica la diferencia entre estudios descriptivos y analíticos, y provee más detalles sobre estudios transversales, de casos y controles y de cohorte. Finalmente, discute estudios experimentales, cuasi-experimentales y ens

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ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS

Investigación Epidemiológica

Actividad desarrollada de forma


sistemática con el fin de ampliar e innovar
este campo del conocimiento.

Permitir obtener hallazgos de nuevos


procesos o hechos y la relación entre ellos.
Tipos de estudios epidemiológicos

Ensayo clínico
Ensayo de laboratorio
1.Experimentales
Ensayo comunitario
Estudio cuasi-experimental

Serie de casos
Ecológicos
2.Observacionales Transversales
Casos y controles
Cohorte
Estudios observacionales

Son aquellos que ocurren en la naturaleza,


sin que haya una manipulación de las
variables de parte del investigador. Se
dividen en descriptivos y analíticos.
Estudios Descriptivos

Son aquellos que describen un evento,


sin que haya asociación de variables.
Estudios Analíticos

Son aquellos en los que necesariamente


debe de haber una comparación, es decir,
una asociación de variables. Los estudios
experimentales son analíticos.
ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
CLASIFICACIÓN DE LOS ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS

Estudios
epidemiológicos

Asignación controlada Asignación no controlada


del factor de exposición del factor de exposición

Observacionales
Experimental puro
Experimentales
Seleccione de Seleccione de
Ensayos de Cuasi sujetos a partir sujetos a partir
Laboratorio experimental del efecto de la exposición

Asignación Sin asignación


Descriptivo Analíticos Analíticos
aleatoria de aleatoria de
los sujetos los sujetos
Serie de casos
Casos y Cohorte
Ecológicos controles
Ensayo Ensayo Ensayos
clínico de campo comunitarios
o intervención Transversales
ESTUDIOS TRANSVERSALES
ESTUDIOS DE PREVALENCIA
(CROSS SECTIONAL O TRANSVERSALES)

El atributo seleccionado de la población o muestra


poblacional se mide en un punto determinado del
tiempo, en lo que es equivalente a tratar de obtener
una "fotografía" del problema

Se busca conocer todos los casos de personas con


una cierta condición en un momento dado, sin
valorar por cuánto tiempo mantendrán esta
característica ni tampoco cuando la adquirieron
Esquema de la organización de un
estudio observacional de tipo transversal

Este diseño de investigación no permite identificar relaciones causales


entre los factores estudiados, puesto que mide simultáneamente efecto
(variable dependiente) y exposición (variable independiente)
ESTUDIOS DE CASOS Y
CONTROLES
ESTRUCTURA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
EN LOS ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES

LA LÓGICA DE ESTE DISEÑO CONSISTE EN COMPARAR LA


FRECUENCIA DE EXPOSICIÓN A LA(S) VARIABLE(S) INDEPENDIENTE(S)
ESTUDIADAS EN CASOS Y CONTROLES.

ESTA COMPARACIÓN, APOYADA POR LA HIPÓTESIS DE TRABAJO,


BUSCA ENCONTRAR EVIDENCIA DE UNA MAYOR TASA DE EXPOSICIÓN
ENTRE LOS SUJETOS CASOS EN COMPARACIÓN CON LOS CONTROLES
SI EL FACTOR ESTUDIADO SE COMPORTA COMO UN "FACTOR DE
RIESGO"
Esquema de la organización de un estudio
observacional de caso-control
Diseño de Casos y Controles

Factor presente? Casos


Resultado

Tiempo
?
Factor presente? Controles Resultado

Presente
INTERPRETACIÓN DEL VALOR DE ODDS RATIO

Valor Intervalo de confianza


Tipo de asociación
odds ratio Inferior Superior
No evidencia de
1
asociación
Mayor de 1 >1 >1 Significativa, riesgo
Mayor de 1 <1 >1 No significativa
Significativa,
Menor de 1 < de 1 < de 1
protección
Menor de 1 < de 1 > de 1 No significativa
VENTAJAS DE LOS ESTUDIOS CASO CONTROL

Son útiles para estudiar eventos raros.


Permiten el estudio con tamaños muestrales relativamente pequeños.
Exigen poco tiempo en su ejecución.
Relativamente baratos comparados con los estudios de cohortes. Los de
diseño de base poblacional suelen ser más caros.
Proporcionan estimadores de odds ratio

INCONVENIENTES DE LOS ESTUDIOS CASO CONTROL

No establece la secuencia de eventos de interés.


Posibles errores de selección de casos y controles.
Posible sesgo de supervivencia.
Sólo pueden estudiar una variable de resultado (enfermedad).
No proporcionan estimadores de incidencia o riesgo atribuible.
ESTUDIOS DE COHORTES
Estudio de cohortes

Prospectivo / Seguimiento / Incidencia


Panel / Longitudinal

Parte de individuos sanos (para enfermedad en


estudio), divididos en dos grupos: expuestos y
no expuestos a cierto factor de riesgo. Se hace
un seguimiento de los participantes a través de
un período de tiempo determinado, para
observar la ocurrencia o no del evento
(enfermedad).
Diseño de Cohorte Descriptiva

Eventos
Población

Resultado:
Muestra
Muestra
Tiempo % eventos

Inicio
Diseño de Cohorte Analítico

Exposición(+) Eventos
Resultado

Tiempo
?
Exposición(-)
Eventos Resultado

Inicio
Las 2 variaciones básicas del estudio
de Cohortes
Prospectiva

Exp Resultado

tiempo
Retrospectiva o Histórica

Exp Resultado

Presente
Estudio de Cohortes

Ventajas Desventajas

Evalúa causa-efecto Poco útiles para


enfermedades raras
FR o exposiciones raras
Largos y caros.
Varios efectos de un
mismo factor. Sesgos de selección.

Mediciones repetidas.
ESTUDIOS
EXPERIMENTALES
Estudios experimentales
Objetivo:

Evaluar la eficacia de diferentes terapias, de actividades


preventivas o para la evaluación de actividades de
planificación y programación sanitarias.

En los estudios experimentales es el investigador el que


decide la exposición.

Las decisiones sobre el diseño facilitan la interpretación de


las asociaciones como causales.
Estudios Experimentales
• Se asignan aleatoriamente las personas
por lo menos a dos grupos, en uno se
interviene y en el otro no.
• El efecto de la intervención se obtiene
comparando en ambos grupos.
• Asigna la exposición (manipulación)
• Aleatoriza
• Controla la variación entre grupos
Estudios experimentales

Tiene 3 características básicas:

Intervención

Grupo control

Aleatorización
Estudios Cuasi- experimentales

Falta por lo menos una característica del

diseño experimental, por lo general falta la

aleatorización o el grupo control. Pero si

hay intervención.

Se manipula el factor de estudio


• Falta la característica de la aleatorización y por lo tanto no
controla la variación entre grupos.
• Se toman grupos por conveniencia del investigador
Experimental

Gpo. de Gpo. de estudio


estudio antes Intervención después
Aleatoriza Compara
Gpo. de Gpo. de estudio
estudio antes después

Cuasi- Experimental
Gpo. de Gpo. de estudio
estudio antes Intervención después
Compara
Gpo. de Gpo. de estudio
estudio antes después
Ensayo comunitario
Estudio experimental basado en la comunidad
dirigido a evaluar intervenciones y su impacto en
la salud de una población.

Se basa en el uso de la medida de riesgo


atribuible poblacional que mide la magnitud de la
enfermedad que puede ser atribuida a una
determinada exposicion.

Es por tanto, el mejor indicador para evaluar el


impacto de una intervencion dirigida a esa
exposicion en una población
Estudios experimentales:
ensayo comunitario

PRESENTE FUTURO
Caries dental
Fluoruro de sodio en
Comunidad con el agua
agua deficiente
en flúor Asignación al
No caries dental
azar

Comunidad con Sin fluoruro de sodio


Caries dental
agua deficiente en el agua
en flúor

No Caries dental
Ensayos clínicos
Son los estudios experimentales más
frecuentes. Los sujetos son pacientes y se
evalúa uno o más tratamientos para una
enfermedad o proceso.

La validez de este estudio radica


fundamentalmente en que el proceso
aleatorio haga los grupos comparables en las
variables más relevantes en relación al
problema a estudiar.
Diseño de Ensayo Controlado

Intervención Eventos
A
Resultado
Random.
Tiempo
?
Intervención
B Eventos Resultado
Estudios experimentales:
ensayo clínico

PRESENTE FUTURO
Recurrencia de cáncer de
Mastectomía radical mama

Asignación al No recurrencia de
Pacientes con
azar cáncer de mama
cáncer de
mama Mastectomía radical
Recurrencia de cáncer
con resección limitada
de mama

No recurrencia de
cáncer de mama
Ensayos clínicos
Fase Sujeto # participantes Objetivo
Pre-clínica Animales de Variable Toxicidad en animales,
laboratorio teratogénesis,
oncogénesis
I Voluntarios 20 a 100 Seguridad,
sanos farmacocinética
II Enfermos 300 a 1000 Eficacia,
establecimiento de
dosis, farmacodinamia
III Enfermos 1000 a 3000 Eficacia comparativa,
confirmación de
seguridad
IV Enfermos Más de 1000 Ampliar experiencia en
eficacia y seguridad.
Vigilancia
farmacológica.
CLASIFICACIÓN DISEÑOS Y VALIDEZ CIENTÍFICA

alta (+)
Ensayo clínico aleatorizado
Ensayo clínico aleatorizado

Pseudo-experimentales
Pseudo-experimentales
Grado de validez

Cohortes prospectivas
Cohortes prospectivas

Cohortes retrospectivas
Cohortes retrospectivas

Casos-controles
Casos-controles

Transversales (o de encuestas)
Transversales (o de encuestas)

Ecológicos
Ecológicos

baja (-) Series de casos


Series de casos
Fases del diseño de investigación epidemiológica

Definición de la población de referencia

Determinar si se desarrollará en el universo de individuos o en una


muestra de ellos

Determinar el tamaño de la muestra poblacional y las formas de selección


y acceso de las mismas

Elaborar y validar los instrumentos y las técnicas mediante las cuales se


medirán las variables en estudio

Estandarización de criterios clasificatorios a fin de controlar la existencia


de errores en la medición u ocurrencia de sesgos

Asegurar la comparabilidad de la información obtenida en los diferentes


grupos de individuos (si es que existiera más de un grupo)

Determinar el análisis epidemiológico y estadístico a utilizar

Análisis de la información, verificación de cumplimiento de hipótesis de


trabajo

Conclusión

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