ELECTIVA II – SITUACIONES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA
AUTOR
YUDY YAIRA RODRÍGUEZ PEÑA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA
BOGOTA D.C
ENERO 2024
ELECTIVA II – SITUACIONES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA
ACTIVIDAD No. 2 – LA COMUNICACIÓN Y LA RELACIÓN ENTRE LA
FAMILIA Y LA ADOLESCENCIA.
AUTOR
YUDY YAIRA RODRÍGUEZ PEÑA
DOCENTE
EDGAR FERNANDO CUZGUEN CHIRIBOGA
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA
BOGOTA D.C
ENERO 2024
LA COMUNICACIÓN Y LA RELACIÓN
ENTRE LA FAMILIA Y LA ADOLESCENCIA.
Adolescencia Adolescenci Factores de Riesgo que Beneficios de adecuadas
Temprana Adolescencia
a Media Tardía Influyen pautas de crianza y
Comunicación Familiar
Es la etapa basada Se intensifican las En esta etapa el Relaciones carentes
en el dominio de la relaciones adolescente llega a afectivas. Fortalecimiento de
fantasía y interpersonales, sentirse más Ausencia de padres. relaciones familiares.
estabilidad conflictos con los cercano a sus Inadecuadas pautas Comunicación
emocional y la parientes, las padres y desarrolla de crianza. asertiva.
falta de control de relaciones con los su propia Esquemas morales Desarrollo adecuado
impulsos. compañeros y la personalidad y Familias de habilidades
experimentación valores, disfuncionales. sociales para la vida.
sexual. Potencializa Escasas redes de Implementación de
habilidades apoyo. adecuadas técnicas de
sociales. Déficit en resolución de
Según Aberastury relaciones conflicto.
(2002) y Blos (1986). familiares y Fortalecimiento de
sociales. lazos afectivos.
Planeación y
desarrollo de
La adolescencia es una de las etapas claves para Proyecto de vida.
potencializar los conocimientos para desarrollar una
Sexualidad sexualidad responsable e identificar su identidad
sexual como ser humano, a través de la
comunicación con padres y una adecuada educación
Temas primordiales sexual.
para Fortalecer con
los adolescentes
Es importante enseñar a los adolescentes a
reconocer los entornos protectores y de riesgo,
Adicciones
fortalecer la comunicación entre padres e hijos para
prevenir que ellos puedan caer en algún tipo de
adicción a los que están expuestos en la sociedad.
REFERENCIAS
Gómez, C. E. (2008), Adolescencia y familia: revisión de la relación y la comunicación
como factores de riesgo o protección. Revista Intercontinental de Psicología y Educación, Vol.
10 (2), 105-122.
Recuperado de [Link]