LA ILUSTRACIÓN

Se ha denominado como Ilustración al movimiento intelectual que tuvo lugar en Europa entre los siglos XVIII y XIX. Se
caracterizó por ser un periodo de gran desarrollo intelectual a través del cual se antepuso la razón a la ignorancia, se
rompieron las antiguas estructuras y se difundieron las ideas de progreso, el conocimiento científico, político y social que
conllevó a múltiples cambios.

De allí que la Ilustración también sea conocida como el “Siglo de las luces”, en especial porque fue un movimiento que
permitió a los intelectuales promover el desarrollo integral del ser humano y de la sociedad en general. Fue una manera
de iluminar una nueva etapa y dar por concluido el oscurantismo sobre el cual eran dominadas las sociedades.

Dada su influencia, la Ilustración se expandió más allá de Europa y llegó a Hispanoamérica, donde tales pensamientos de
progreso y conocimientos políticos, científicos y sociales llegaron con fuerza e incentivaron los primeros movimientos
nacionalistas e independentistas.

Durante la Ilustración el continuo desarrollo del conocimiento era altamente valorado, y esto conllevó a disminuir la
ignorancia y la credulidad de lo sobrenatural. Formular ideas más lógicas y basadas en diversos tipos de pensamiento fue
lo que impulso diversos cambios políticos, sociales, económicos y culturales durante la Ilustración.

Contexto histórico

La Ilustración fue un movimiento que surgió lentamente durante el siglo XVII, época en la que ocurrieron diversas
guerras entorno a la religión. Para ese entonces, las personas creían que el conocimiento derivaba de la fe, la religión y
de sus revelaciones místicas.

Sin embargo, entre diversos pensadores y filósofos comenzó a desarrollarse el pensamiento racionalista, entre los que
destacan René Descartes (francés), Gottfrierd Leibniz (alemán) y Baruch Spinoza (neerlandés), incluso, el físico Issac
Newton (inglés). Por tanto, la razón tomó mayor importancia sobre la fe y la creencia religiosa, incluso sobre el
absolutismo y el abuso de poder.

Estas ideas se fueron difundiendo y la crítica racional también. A mediados del siglo XVII se dieron los primeros pasos de
la Ilustración, movimiento intelectual que defendía el conocimiento racional, el pensamiento crítico, la idea de progreso
y de igualdad social.

La Ilustración tuvo su mayor desarrollo en Francia, Inglaterra y Alemania, hasta que posteriormente se expandió a otros
países de Europa y América, donde diferentes reinados mantenían sus colonias y dominios.

De esta manera comenzó a cambiar el pensamiento europeo, y durante el siglo VXIII se estableció un importante
proceso de cambio a través de la difusión del conocimiento racional que permitiese establecer un orden ético social y
político, y del conocimiento científico.

Por una parte, se afianzó la necesidad de poner en práctica el pensamiento crítico, en especial por parte de la burguesía,
grupo social que se oponía a los privilegios de los que gozaban únicamente la nobleza y el clero, y que no eran
igualitarios a los del resto de la población, es decir, burgueses, campesinos y artesanos, las clases más afectadas por el
absolutismo del Antiguo Régimen. De allí que se quisieran establecer nuevas estructuras políticas, económicas y sociales.

Fue entonces cuando los filósofos Denis Diderot y Jean Le Rond D’Alembert publicaron en Francia la Encyclopédie, ou
Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (Enciclopedia, o Diccionario razonado de las ciencias, las artes
y los oficios), editada entre los años 1751 y 1772, en la cual reunieron todo el conocimiento que formaba parte de la
Ilustración hasta ese momento.

Por tanto, se considera como una de las obras más importantes de su tiempo y a su vez la más importante de la
Ilustración, en la que participaron cientos de colaboradores, entre ellos, Rousseau, Montesquieu, Voltaire, entre otros.
La Enciclopedia fungía como una herramienta para educar a los ciudadanos, que al tener mayor conocimiento podían
luchar con fundamentos en contra del Antiguo Régimen, en especial en Francia, el cual afianzaba su absolutismo y abuso
de poder sobre la ignorancia del pueblo.

En consecuencia, se abrieron las puertas para el Siglo de las luces, se difundió el conocimiento, hubo alzamientos en
contra de las imposiciones religiosas, así como en contra del absolutismo monárquico. También fue de utilidad que este
conocimiento se expandiera a través de las diversas sociedades secretas, las publicaciones editoriales y la prensa.

En consecuencia, se generaron diversos alzamientos armados de gran impacto histórico como lo fueron la guerra de
Independencia de Estados Unidos, la Revolución francesa, que dio paso a la Edad Contemporánea, y la Revolución
Industrial que tuvo lugar en Inglaterra.

Características de la Ilustración

Las principales características de la Ilustración son:

 Fue un movimiento que inició en Inglaterra, pero se fundamentó en Francia y de allí se expandió por el resto de
Europa, incluyendo Hispanoamérica, donde se encontraban territorios bajo el dominio de la Corona española.
 Los ilustrados se preocuparon por la búsqueda de la verdad concreta a partir de la razón, la experiencia y las
ciencias.
 Este movimiento recibió el apoyo de la clase burguesa que luchaba en contra de las imposiciones del
absolutismo promovido por la monarquía, nobleza y el clero.
 Debido al alto porcentaje de analfabetismo que existía en el siglo XVIII, los ilustradores vieron una gran
oportunidad en educar al pueblo y compartir los conocimientos reunidos hasta el momento. Un ejemplo de esto
fue la publicación de la Enciclopedia de Diderot y D’Alembert, así como el Diccionario filosófico de Voltaire.
 En esta época se defendían diversos derechos fundamentales de los ciudadanos, entre los que sobresalen la
libertad, la igualdad y la dignidad, igualmente destacados durante la Revolución francesa.
 Los precursores de este movimiento vieron una gran oportunidad para dar a conocer la importancia del
pensamiento crítico, el conocimiento y el progreso a fin de alcanzar una mejor calidad de vida en común.
 Las creencias en supersticiones y de un Dios vengador fueron sustituidas por el pensamiento crítico, la razón y la
experiencia, es decir, por el racionalismo.
 Los estudios y descubrimientos entorno a las leyes de la naturaleza propuestas por Isaac Newton, cambiaron la
manera de entender la vida y todo aquello que antes resultaba inexplicable desde el punto de vista religioso.
 Surge el antropocentrismo, es decir, el ser humano es el centro de la vida. Por tanto, la importancia y el poder
político de la iglesia se vio mermado cuando los ilustrados expusieron que es el hombre, y no Dios, el centro de
todo. Sin embargo, la iglesia no desapareció.
 Surge el despotismo ilustrado, monarquías que incluyeron en sus formas de gobierno diversas ideas de la
Ilustración, pero sin dejar de ser dominantes y controlar al pueblo. De allí que luego surgiera la división de
poderes.

EL RENACIMIENTO

El Renacimiento fue un movimiento cultural correspondiente al período del siglo XIV al siglo XVI con epicentro en Italia.

Este movimiento retomó la visión del hombre propuesta por las antiguas culturas griegas y romanas, desde las cuales se
formuló una nueva idea del hombre y del mundo, que sirvió como fuente de inspiración para la creación de diversas
obras artísticas, humanistas y científicas.

Junto al Renacimiento surgió el Humanismo, una corriente de pensamiento que retomó muchos de los valores entorno
al ser humano, anteriormente propuestos por los pensadores griegos y romanos, a fin de establecer el orden y bienestar
social.
Por tanto, se trata de un movimiento cultural que sustituyó el pensamiento teocéntrico por el antropocentrismo, una
nueva manera de entender e interpretar al hombre, la belleza y la estética.

El Renacimiento significó la transición de la Edad Media a la Edad Moderna. Los cambios y desarrollos más importantes y
notorios se evidenciaron en las artes, la ciencia, la cultura y la política. Esto conllevó a un cambió en la manera de
entender al ser humano y el mundo en general.

Contexto histórico del Renacimiento

El Renacimiento tuvo lugar entre los siglos XIV y XVI originado en Florencia, Italia, y luego se extendió por el resto de
Europa.

Este terminó deriva del italiano rinascita propuesto por el artista italiano Giorgio Vasari en su obra de compilaciones
biográficas Vidas (1542-1550), en la que expone la visión del Renacimiento.

Sin embargo, la primera definición de este movimiento la hizo el historiador francés Jules Michelet, en su obra Histoire
de France au XV siècle. La Renaissance (1855).

El Renacimiento dio inicio a la Edad Moderna. Fue una época marcada por la renovación del pensamiento que antepuso
la razón, las ciencias y las matemáticas a fin de alcanzar nuevos conocimientos. Esto conllevó a importantes cambios
culturales, sociales, políticos y científicos.

Entre los más destacados están la necesidad de retomar los valores propuestos por los antiguos filósofos griegos y
romanos, el descubrimiento de América, la aparición de banqueros prestamistas y usureros, los intercambios
comerciales trasatlánticos, la invención de la imprenta de Johannes Gutenberg y la propagación del conocimiento, entre
otros.

Para la época, en Italia había numerosos comerciantes con grandes riquezas, también conocidos como mecenas, quienes
comenzaron a invertir en la producción de obras de arte. De allí que en las ciudades de Florencia, Venecia y Roma hubo
un gran auge de la producción artística y cultural.

Esto hizo de Italia el centro del Renacimiento hasta que este movimiento y su producción artística y cultural se
expandieron por el resto de Europa (donde se consolidaban los nuevos estados) y América (donde llegó de manera
tardía) gracias a los intercambios comerciales y las conquistas de nuevas tierras.

El Renacimiento fue un movimiento que rompió con los esquemas anteriores y dio paso al pensamiento moderno
expuesto, principalmente, a través de la pintura, la escultura, la arquitectura y la literatura.

Etapas del Renacimiento

El Renacimiento se desarrolló en varias etapas que a continuación se presentan.

Trecento

El Trecento o Renacimiento Temprano es la etapa transitoria que se desarrolló en el siglo XIV durante el cambio de la
Edad Media a la Edad Moderna. Las representaciones artísticas ya exponían un cambio de creatividad, en especial en la
pintura.

Entre los artistas más destacados se pueden mencionar a Giotto o Giovanni Boccaccio.

Quattrocento

El Quattrocento se desarrolló en Italia y abarcó todo el siglo XV. En esta etapa se fundamentó el renacer de diversas
posturas antiguas y, por tanto, del antropocentrismo. Sin embargo, muchas obras tocaban temas religiosos y
mitológicos.
Los artistas inspirados en la cultura grecorromana buscaban representar en sus obras la belleza y la estética a través de
formas equilibradas y armoniosas.

Asimismo, los artistas eran apoyados por el mecenazgo (obispos, príncipes, condes, duques, nobles, burgueses, entre
otros) quienes compraban y encargaban obras de arte de manera continua, lo que ayudó la difusión del arte y de sus
creadores.

Durante dicho siglo fueron construidos gran cantidad de iglesias y palacios, en cuya arquitectura se recuperaron estilos
antiguos de los arcos, las cúpulas y las columnas. Tanto en pintura como en escultura, despertó el interés por la
imitación de la naturaleza, especialmente en lo que respecta a la anatomía del ser humano.

Entre los artistas más reconocidos se pueden mencionar a Fra Filippo Lippi, Leonardo da Vinci, Sandro Botticelli, Piero
della Francesca, Filipo Brunelleschi, Masaccio, entre otros.

Cinquecento

El Cinquecento o Alto Renacimiento es la tercera etapa del Renacimiento que se llevó a cabo en la primera mitad del
siglo XVI, en la cual tuvo su mayor expansión por el resto de Europa tomando influencias de diversas partes.

Los artistas acostumbraran a recibir encargos de obras para diversos palacios, de hecho, fue en esta etapa que se
construyó la nueva Basílica de San Pedro en el Vaticano. Asimismo, muchas de sus obras se distanciaban de los temas
religiosos.

Finalmente, el Renacimiento dio paso al manierismo, lo que representó un punto de inflexión hacia el estilo barroco de
la era posterior.

Entre los artistas más destacados de esta etapa se pueden mencionar a Miguel Ángel Bounarroti, Rafael Sanzio y Donato
d’Angelo Bramante, entre otros.

Características del renacimiento

 En oposición al teocentrismo surge el antropocentrismo, perspectiva desde la cual se colocó al hombre (creado
por Dios) como el centro de todo.
 Tras la admiración por la cultura grecorromana, en especial por su visión del ser humano, los artistas buscaron
formular una nueva escala de valores éticos y morales diferentes a la impuesta durante la Edad Media.
 Hubo una notoria revalorización del arte clásico en la representación de temas mitológicos y en las
construcciones arquitectónicas.
 El racionalismo, como línea de pensamiento, destacó que solo a través de razón se puede llegar al conocimiento.
También le dio mayor valor a las cualidades artísticas y a las ciencias.
 Los estudios científicos y métodos experimentales tuvieron mayor auge durante el Renacimiento, a fin ampliar
los conocimientos e ideas sobre la naturaleza y el universo.
 El mecenazgo fue de vital importancia para promover la producción artística y expandir el Renacimiento por el
resto de Europa. Para las personas adineradas era de gran prestigio poseer obras de arte. Esto también le aportó
mayor importancia a la figura del artista en la sociedad.

Humanismo

El humanismo fue un movimiento filosófico, intelectual y cultural que surgió durante el Renacimiento, en el siglo XIV, en
Italia. Su finalidad fue retomar e integrar los valores del ser humano, promover la educación y el conocimiento, y el
fortalecimiento del espíritu humano.

En este sentido, el humanismo dejó a un lado el teocentrismo (Dios era considerado el centro de todo) y dio paso a la
doctrina antropocéntrica,desde la cual se retomaron los valores humanistas necesarios para alcanzar el bienestar social
y exaltar las facultades de los individuos.
El humanismo tuvo su mayor auge en la literatura del siglo XIV y XV. Entre los autores más destacados se pueden
mencionar a Dante Alighieri, Francesco Petrarta y Giovanni Boccaccio.