ESCALA DE ASERTIVIDAD DE RATHUS (R.A.S.
Rathus, S. (1973) A 30- item Schedule for Assessing Assertive Behavior. Behavior
Therapy, 4. 398-406
Test re test r= .78 p< .01
Confiabilidad de dos mitades r=.70 p< .01 Mitad A ítems nones Mitad A ítems pares.
En azul ítems que se tiene que cambiar de valor al efectuar el análisis.
ESCALA COMPLETA
Instrucciones
Lee cada una de las siguientes frases que describen la forma en que podrías comportarte
ante ciertas situaciones. Califica que tanto se asemeja tu comportamiento al de las frases
utilizando las siguientes opciones
0 Muy poco característico de mí
1 Poco característico de mí
2 Ligeramente no característico de mí
3 Ligeramente característico de mí
4 Bastante característico de mí
5 Muy característico de mí
1. Pienso que mucha gente parece ser más agresiva que yo
2. He dudado en proponer o aceptar una cita con alguien por timidez
3. Cuando me sirven algo que no me gusta, indico mi desagrado
4. Evito lastimar los sentimientos de otros aún cuando los míos han sido lastimados
5. Cuando un vendedor se ha tomado el rato y la molestia de mostrarme un producto que
después no quiero, me cuesta decir “NO”
6. Cuando me piden que haga algo insisto en saber por qué.
7. Hay ocasiones en las que busco una acalorada discusión
8. Me esfuerzo, como la mayoría de la gente, para tener lo que quiero
9. En realidad, la gente se aprovecha de mí con frecuencia
10. Disfruto comenzar conversaciones con nuevos amigos y extraños
11. Con frecuencia no sé qué decir a personas atractivas del otro sexo
12. Evito llamar y solicitar cosas por teléfono a instituciones o empresas
13. En caso de solicitar un trabajo o la admisión en una institución, preferiría escribir cartas
o enviar correos electrónicos, a realizar entrevistas personales
14. Me resulta embarazoso devolver un objeto comprado
15. Si un pariente cercano y respetado me molesta prefiero esconder mis sentimientos antes
de expresar mi disgusto
16. He evitado hacer preguntas por miedo a parecer tonto
17. Durante una discusión, me da miedo enojarme tanto que comienzo a temblar.
18. Si un profesor respetado dice algo que pienso que es incorrecto, se lo digo en frente de
todos
19. Evito discutir o regatear el precio cuando compro algo.
20. Cuando he hecho algo importante o que vale la pena se lo hago saber a los demás
21. Soy abierto y franco en lo que respecta a mis sentimientos
22. Si alguien ha hablado mal de mí o me ha atribuido hechos falsos, lo (la) busco para
saber qué es lo que pasa
23. Con frecuencia, me cuesta mucho trabajo decir que “NO”
24. Suelo reprimir mis emociones antes de hacer una “escena”
25. En un restaurante o en cualquier sitio, protesto por un mal servicio
26. Cuando me halagan con frecuencia, no sé qué responder
27. Si dos personas en el cine o en clase están hablando demasiado alto, les pido que hagan
silencio o se vayan a hablar a otra parte
28. Si alguien se cuela en una fila, le llamo abiertamente la atención
29. Expreso mi opinión con facilidad
30. Hay veces en las que simplemente no puedo decir nada
FORMA A
Ítem
Pienso que mucha gente parece ser más agresiva y
gque yo
Cuando me sirven algo que no me gusta, indico mi
desagrado
Cuando un vendedor se ha tomado el rato y la
molestia de mostrarme un producto que después no
quiero, me cuesta decir “NO”
Hay ocasiones en las que busco una acalorada
discusión
En realidad, la gente se aprovecha de mí con
frecuencia
Con frecuencia no sé qué decir a personas atractivas
del otro sexo
En caso de solicitar un trabajo o la admisión en una
institución, preferiría escribir cartas o enviar correos
electrónicos, a realizar entrevistas personales
Si un pariente cercano y respetado me molesta
prefiero esconder mis sentimientos antes de expresar
mi disgusto
Durante una discusión, me da miedo enojarme tanto
que comienzo a temblar.
Evito discutir o regatear el precio cuando compro
algo.
Soy abierto y franco en lo que respecta a mis
sentimientos
Con frecuencia, me cuesta mucho trabajo decir que
“NO”
En el cine o en cualquier sitio, protesto por un mal
servicio
Si dos personas en el cine o en clases están hablando
demasiado alto, les pido que hagan silencio o se
vayan a hablar a otra parte
Expreso mi opinión con facilidad
Forma B
He dudado en proponer o aceptar una cita con
alguien por timidez
Evito lastimar los sentimientos de otros aún cuando
los míos han sido lastimados
Cuando me piden que haga algo insisto en saber por
qué.
Me esfuerzo, como la mayoría de la gente, para tener
lo que quiero
Disfruto comenzar conversaciones con nuevos
amigos y extraños
Evito llamar y solicitar cosas por teléfono a
instituciones o empresas
Me resulta embarazoso devolver un objeto comprado
He evitado hacer preguntas por miedo a parecer tonto
Si un profesor respetado dice algo que pienso que es
incorrecto, se lo digo en frente de todos
Cuando he hecho algo importante o que vale la pena
se lo hago saber a los demás
Si alguien ha hablado mal de mí o me ha atribuido
hechos falsos, lo (la) busco para saber qué es lo que
pasa
Suelo reprimir mis emociones antes de hacer una
“escena”
Cuando me halagan con frecuencia, no sé qué
responder
Si alguien se cuela en una fila, le llamo abiertamente
la atención
Hay veces en las que simplemente no puedo decir
nada
