UNIVERSIDAD XXXXXXX

FACULTAD

CARRERA DE INGENIERIA XXX

TEMA: Método Científico

Nombre: García Guevara Jean Carlos

Fecha:

Docente:

PERIODO 2023
Resumen

En la presente investigación estudiaremos todo lo concerniente al Método Científico ya que nos

ayuda a solucionar problemas, comprobar hechos y generar conocimiento considerado válido.

El método científico permite observar, pensar y resolver problemas de manera objetiva y

sistemática, de ahí la importancia de su aplicación. El sentido común no puede ser juez autorizado
de la ciencia, ya que la ciencia debe tener los medios para someter a prueba los hechos.

Todo empieza con una pregunta, y para buscar la respuesta el primer paso es recopilar toda la
información que podamos. Esa información, junto con nuestras observaciones, nos permitirá
formular una hipótesis de partida. Se trata de buscar una explicación coherente que incluya todos
los datos y que nos permita hacer una predicción.

El siguiente paso será testar esa hipótesis con un experimento. Bueno, con más de uno, porque lo
ideal es hacer varios experimentos que desafíen la hipótesis desde diferentes puntos. Además,
deberemos repetirlos varias veces para comprobar que el resultado es reproducible.

Para terminar, hay que analizar los datos y sacar conclusiones. Con toda esta información podemos
refinar o modificar nuestras ideas. Ver qué es verdad y qué hay que mejorar.

Además, estableceremos un ejemplo de aplicación en el cual se presente el método científico de

tal forma que nos permita entender con claridad su procedimiento.
 Índice

Contenido Pág.

1. Introducción ............................................................................................................................. 1
2. Objetivos .................................................................................................................................. 1
2.1. Objetivo General .............................................................................................................. 1
2.2. Objetivos Específicos ....................................................................................................... 1
3. Marco teórico ........................................................................................................................... 2
3.1. Definición del Método Científico ........................................................................................ 2
3.2. Características del Método Científico .................................................................................. 2
3.3. Tipos de Métodos Científicos .............................................................................................. 3
3.3.1. Método deductivo ......................................................................................................... 3
3.3.2. Método inductivo .......................................................................................................... 3
3.3.3. Método analítico ........................................................................................................... 3
3.3.4. Método sintético ........................................................................................................... 3
3.4. Pasos del método Científico................................................................................................. 3
3.4.1. Observación .................................................................................................................. 3
3.4.2. Planteamiento del problema ......................................................................................... 4
3.4.3. Hipótesis ....................................................................................................................... 4
3.4.4. Experimentación ........................................................................................................... 4
3.4.5. Análisis ......................................................................................................................... 4
3.4.6. Conclusión .................................................................................................................... 4
3.5. Ejemplo de aplicación del Método Científico ..................................................................... 4
4. Conclusiones ............................................................................................................................ 6
5. Anexos ..................................................................................................................................... 7
5.1. Flujograma del Método Científico ................................................................................... 7
6. Bibliografía .............................................................................................................................. 8
1. Introducción

El uso de esta metodología es vital para la ciencia en general ya que ha facilitado todos los avances
que se han dado en cada uno de los campos científicos, los cuales han conformado la sociedad
actual. Sin su utilización el mundo sería un lugar muy diferente. (Ruiz, 2018)

El método científico es una herramienta de investigación que permite generar conocimiento

objetivo al resolver la veracidad o falsedad de un postulado por medio de la aplicación de una serie
de etapas o pasos. (Castán, 2020)

Constituye una forma estructurada y sistemática de afrontar una duda. Su propósito es convertir
una verdad subjetiva en objetiva, gracias a que se prueban y comprueban los hechos con la
finalidad de mostrar su existencia real.

Este sistema faculta al investigador para que se aproxime a la realidad de forma independiente a
sus creencias. Los pasos del método científico únicamente buscan descubrir el funcionamiento del
universo o algún hecho concreto, basándose en el estudio y la evidencia disponible.

2. Objetivos
2.1. Objetivo General
• Investigar las características y etapas del Método Científico para su aplicación en la
solución de problemas, comprobación de hechos o generación de conocimiento valido.

2.2. Objetivos Específicos

• Determinar las características del Método Científico.
• Determinar las etapas del Método Científico.
• Conocer la importancia de las diferentes aplicaciones del Método Científico.

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3. Marco teórico

3.1. Definición del Método Científico

Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es generar conocimiento
científico a través de la comprobación empírica de fenómenos y hechos. En el método científico
se utiliza la observación para proponer una hipótesis que luego se intenta comprobar a través de la
experimentación.

3.2. Características del Método Científico

Este método se aplica mayormente en las investigaciones científicas, con el fin de obtener saberes
científicos sobre un determinado tema.

Además, aportó en gran manera el desarrollo en muchos aspectos de la vida humana. Una de las
grandes pruebas son los avances que hemos visto y experimentado en la historia.

Es fundamental en la tecnología, en los avances de la medicina, y en una variedad de ramas de la

ciencia que, al ser aplicados, han aportado al desarrollo en general.

El método científico debe ser objetivo, es decir, elimina en el investigador preferencias y

sentimientos personales, y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen su
hipótesis, de ahí que emplea todas las pruebas posibles para el control crítico de los datos recogidos
y los procedimientos empleados. Una vez sistematizados los datos son registrados y expresados
mediante un informe o documento de investigación, en el cual se indican la metodología utilizada
y los procedimientos empleados para llegar a las conclusiones presentadas, las cuales se sustentan
por la misma investigación realizada.

En el método científico debe darse una serie de características para que sea comprobable.

• Estar planificada, es decir, tener una previa organización, establecimiento de objetivos,

formas de recolección y elaboración de datos y de realización de informe.
• Contar con los instrumentos de recolección de datos que respondan a los criterios de
validez, confiabilidad y discriminación, como mínimos requisitos para lograr un informe
científicamente valido.

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 • Apuntar a medidas numéricas, en el informe tratando de transformar los resultados en
datos cuantitativos más fácilmente representables y comprensibles y más objetivos en la
valoración final.
• Ofrecer resultados comprobables y verificarles en las mismas circunstancias en las se
realizó una investigación.

3.3. Tipos de Métodos Científicos

3.3.1. Método deductivo
En este sistema se toman conclusiones generales para explicaciones particulares. Este método se
inicia con el análisis de los teoremas, leyes, postulados y principios de aplicación universal y de
comprobada validez, para aplicarlos a soluciones o hechos particulares.

3.3.2. Método inductivo

Este recorrido utiliza el razonamiento para llegar a las conclusiones, partiendo de hechos aceptados
como válidos previamente. Hasta alcanzar dichas conclusiones, cuya aplicación es de carácter
general, se inicia con un estudio individual de los hechos y se formulan conclusiones universales
que se postulan como leyes, principios o fundamentos de una teoría.

3.3.3. Método analítico

A través de un proceso cognoscitivo se descompone un objeto de estudio separando cada una de
las partes del todo para estudiarlas por separado.

3.3.4. Método sintético

A la inversa del analítico, consiste en integrar los componentes dispersos de un objeto para
estudiarlos en conjunto en su totalidad.

3.4. Pasos del método Científico

El método científico utiliza una serie de pasos los cuales se describen a continuación:

3.4.1. Observación

Consiste en encontrar el tema relevante que se quiere observar o comprender y merece ser
objeto de investigación para recoger datos de la realidad. En esta parte del proceso, se debe
llevar a cabo un examen riguroso y atento de los hechos. Todo lo percibido se recopilará para
su ulterior estudio.

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 3.4.2. Planteamiento del problema

Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad en
la cual aparece dificultades sin resolver. Diariamente se presentan situaciones de muy diverso
orden, una situación determinada puede presentarse como una dificultad la cual requiere una
solución mayor o menor plazo.

A partir de los datos recopilados durante la etapa de la observación el investigador planteará

la pregunta o cuestión que quiere resolver.

3.4.3. Hipótesis

El tercero de los pasos del método científico consiste en realizar una proposición que permita
dar respuesta a la cuestión planteada originalmente. Básicamente es una suposición, la cual
será aceptada o rechazada en un futuro.

3.4.4. Experimentación

En esta etapa se busca demostrar o refutar la hipótesis por medio de uno o varios experimentos,
tomando en cuenta los elementos que hay a su disposición. Se trata de simular el fenómeno
estudiado de forma específica para ver su evolución.

3.4.5. Análisis

Este es un paso intermedio en el que anotan y analizan todos los datos obtenidos durante la
experimentación, con el objetivo de facilitar su comprensión. Para resumir y presentar la
información se realizan cálculos, gráficos, resúmenes y/o tablas.

3.4.6. Conclusión

Una vez recopilada toda la información de forma comprensible se expondrán todas las
conclusiones y se procederá a redactar la teoría correspondiente o exponer la respuesta del
problema. Si el resultado del experimento hace que la hipótesis se refute, será necesario
elaborar una nueva hipótesis que concuerde con los datos obtenidos.

3.5. Ejemplo de aplicación del Método Científico

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• La pregunta: ¿es posible meter un huevo en una botella sin romperlo?
• El siguiente paso es investigar sobre el tema y recopilar toda la información que podamos
para hacer un resumen de todo lo observado.
• Elaboramos nuestra hipótesis en base a todos esos datos, podemos estar o no de acuerdo
con todo el material que tenemos y podemos partir de que no es posible meter un huevo en
una botella.
• Es hora de hacer el experimento y, sorpresa el huevo se rompe. Aquí introducimos las
preguntas ¿por qué? ¿cómo es posible que otras personas hayan conseguido meter el
huevo?
• Analizamos los datos y nuestra forma de proceder, esto nos llevará a que el huevo tiene
que sufrir una transformación química para que pueda ocurrir que entre en la botella, para
ello realizaremos el siguiente proceso.
- Materiales que necesitaremos: vinagre, huevo, botella de cuello ancho, cerillas y papel o
una vela.
- Cogemos un huevo, lo metemos en un vaso cubierto con vinagre y lo dejamos reposar
entre 24 y 48 horas. Cuando ha pasado el tiempo indicado, se saca el huevo del vaso y el
huevo rebota, esto sucede así porque el ácido acético del vinagre reacciona con el
carbonato cálcico de la cáscara del huevo y esta reacción produce dióxido de carbono
(las burbujas de gas que se desprenden en la cáscara del huevo). Si somos pacientes y
esperamos a que la cáscara se deshaga, al final quedará la membrana interior del huevo
y el resultado parecerá un huevo de goma.

- Una vez que lo tengamos en estado gomoso lo que tenemos que hacer es meter un papel
encendido (o una vela pequeña) dentro de la botella (para esto puedes pedir ayuda a los
mayores). Ahora situamos el huevo en la boca de la botella. ¿Qué es lo que sucede? El
huevo actúa como tapón de la botella, por lo que el fuego acaba por consumir todo el

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 aire que había en ella. Cuando eso sucede se hace el vacío, lo que ejerce presión sobre el
huevo que, al ser gomoso, se introduce en el interior de la botella.
• Conclusión: si es posible meter un huevo en una botella sin romperlo

4. Conclusiones
• Se logro determinar que el método científico nos ayuda a mejorar el estudio ya que nos
permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Además,
constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora y ayuda a desarrollar una
curiosidad creciente acerca de la solución de problemas.
• El método científico es fundamental para el estudiante y para el profesional ya que forma
parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión, es por ello que
nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma.
• El problema es el punto de partida dentro del método científico ya que surge cuando el
investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un
hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro
de las expectaciones en su campo de estudio.
• Una de las fallas más comunes en el método científico consiste en la ausencia de
delimitación del tema, es decir, por ausencia de ambición del tema, por eso es básico tener
muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer dentro de una investigación para
que esta pueda terminar su camino donde debe.
• La hipótesis de una investigación, puede ser desarrollada desde distinto puntos de vista,
puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros estudios, en la posibilidad de
una relación semejante entre dos o más variables representadas en un estudio, o puede estar

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 basada en una teoría mediante la cual una suposición de proceso deductivo nos lleva a la
pretensión de que si se dan ciertas condiciones se pueden obtener ciertos resultados.
• El objetivo del método científico es el enunciado claro y preciso de las metas que se
persiguen. El objetivo de la persona que investiga es llegar a tomar decisiones y a una teoría
que le permita generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en el futuro.

5. Anexos
5.1. Flujograma del Método Científico

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6. Bibliografía
Castán, Y. (2020). Introducción al Método Científico. Madrid: Instituto Aragonés de Ciencias de
la Salud.

Ruiz, R. (2018). Método Científico y sus Etapas. Mexico: Esfinge.

TodaMateria. (agosto de 2021). Ejemplos de método científico. Obtenido de

[Link]

Unir. (noviembre de 2022). Obtenido de [Link]

cientifico/

Vermislab. (mayo de 2020). Obtenido de [Link]

para-secundaria/