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Guia

Este documento presenta una guía para la interpretación del test proyectivo de la casa, el árbol y la persona (HTP), utilizado para explorar la personalidad humana. Explica brevemente el significado de cada elemento del test y ofrece algunas pautas generales para su análisis e interpretación psicológica.

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Este documento presenta una guía para la interpretación del test proyectivo de la casa, el árbol y la persona (HTP), utilizado para explorar la personalidad humana. Explica brevemente el significado de cada elemento del test y ofrece algunas pautas generales para su análisis e interpretación psicológica.

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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional de Lara Martin Luther King

Barquisimeto -Edo –Lara

GUIA
Para la interpretación y Compresión de los diferentes Test
utilizados para el descubrimiento de la personalidad
Humana.

Hilary Arenas PSSI 1301


¿Qué significa el árbol la casa y la persona en psicología?
Cada imagen significa algo diferente: la casa proyecta la situación familiar del presente, el árbol es
el concepto más profundo o interior de nosotros mismos y la persona es una especie de autorretrato
o autoimagen que incluye nuestra consciencia y nuestros mecanismos de defensa.

Manual de interpretación

En primer lugar, es importante puntualizar que las técnicas proyectivas no sirven como herramienta
diagnóstica, se utilizan como apoyo o pista para indagar más en la personalidad de quien ha
realizado la prueba. Además, este test se suele realizar en niños pequeños puesto que tienen más
facilidad en expresar algo mediante un dibujo. A continuación, ofrecemos unas instrucciones
sencillas para saber cómo interpretar el test de la casa, el árbol y la persona (HTP).

Significado de la casa

Este elemento está relacionado con los aspectos familiares de nuestra vida, asociamos la casa a las
raíces personales, al hogar y a la estabilidad. Si quieres saber más acerca de la interpretación
psicoanalítica del dibujo de la casa te recomendamos el siguiente artículo sobre .

Tamaño de la casa: una casa grande se asocia con alegría, abundancia y bienestar, sin embargo, una
casa pequeña puede ser un signo de introversión, miedo y dificultad para relacionarse con los
demás.

Puerta: la puerta indica la manera en la que nos relacionamos con el mundo exterior, una puerta
grande y abierta, por ejemplo puede ser signo de extraversión y apertura a los demás.

Ventanas: esta parte del dibujo tiene una interpretación similar a la puerta: la manera en que
dibujamos las ventanas indica el modo en el que vemos el mundo. Una casa sin ventanas puede ser
un síntoma de mala relación con el exterior.

Techo: el techo suele asociarse con la parte más moral, ética y consciente de los individuos. Se
proyecta la parte más "consciente" de nosotros mismos. Un techo demasiado grande suele asociarse
a personas más idealistas.

Paredes: esta parte del hogar está poco estudiada por la comunidad del psicoanálisis, no obstante se
dice que las paredes reflejan la fortaleza interna del individuo. Una pared rota es signo de una
dolencia psicológica.

Otros elementos: a parte de los numerosos elementos mencionados, también se deben tener en
cuenta una serie de características que también se suelen dibujar: el jardín, un camino,
animales...este último elemento, por ejemplo, suelen representar un soporte afectivo.

Interpretación del árbol


Este elemento suele proyectar la parte más profunda de nuestra mente: el subconsciente. Desde el
psicoanálisis se afirma que podemos averiguar mucho de nosotros o de quien realiza el test
mediante la interpretación del test del árbol.

Raíz y suelo: dibujar unas raíces bien unidas al suelo suele ser señal de seguridad y de un buen
vínculo afectivo en la familia. Su omisión puede significar sensibilidad extrema y temor.

El tronco: es la parte del árbol más representativa de la percepción que tenemos sobre nosotros
mismos, está ligado con la idea del "yo" dentro de la corriente del psicoanálisis.

Las ramas: este elemento está relacionado con las relaciones que tenemos con el mundo exterior,
dibujar un árbol con muchas ramas puede ser señal de una gran red social de apoyo, por lo contrario
si la copa del árbol es más bien pobre, podemos estar hablando de una personalidad introvertida con
pocas interacciones sociales.

Interpretación del dibujo de la persona

El último elemento que debemos interpretar es el de la persona, este dibujo está relacionado con el
auto concepto, la idea que tenemos sobre nosotros mismos y sobre cómo actuamos ante las demás
personas. El test de la figura humana nos ayuda a conocernos un poco mejor y a saber cómo nos
vemos.

Cómo dibuja la figura: si empieza por otra parte que no sea la cabeza puede ser un signo de mal
desarrollo cognitivo.

A quién dibuja: la persona que realiza el test puede dibujarse a sí mismo, a un personaje de
televisión, a un familiar... en todo caso, este aspecto refleja la persona más importante que tiene el
individuo en ese preciso instante de su vida.

Cara: la cara del dibujo suele proyectar la comunicación y la sociabilidad.

Posición: el lugar que ocupa la figura humana en el dibujo también es un elemento muy importante
a analizar, si está en una esquina superior suele ser un reflejo de capacidad de afrontamiento
(esquina derecha) o necesidad de atención (esquina izquierda). Por lo contrario, una figura centrada
muestra una personalidad equilibrada y sensata.

Inventario Clínico Multiaxial de Millon: ¿qué evalúa?


El Inventario Clínico Multiaxial de Millon (MCMI-III de Millon) es, como su propio nombre
indica, un inventario clínico con múltiples ejes. Concretamente, tiene dos ejes: Eje I (engloba
diferentes síndromes clínicos de gravedad moderada y severa) y el Eje II (incluye escalas básicas y
patológicas de personalidad). Además, dispone también de escalas psicométricas.

Se trata de una prueba para uso clínico en adultos, destinada a evaluar trastornos de la personalidad
y diferentes síndromes clínicos (psicopatología).
¿Quién fue Theodore Millon?

Theodore Millon, el autor del Inventario Clínico Multiaxial, fue un psicólogo estadounidense
pionero en la investigación sobre la personalidad. Además, también es autor de más de 30 libros y
200 artículos.

Millon fue el primero en utilizar las medias ponderadas, que establecían que no todos los factores
influían por igual en las puntuaciones totales. Por otro lado, la construcción de sus pruebas las
realizaba a través de la combinación de criterios racionales, empíricos y factoriales.

Características

El Inventario Clínico Mutiaxial de Millon está dirigido a personas adultas, tiene un tiempo de
administración de entre 20 y 30 minutos y es de aplicación individual. Por otro lado, el diseño del
este inventario implica que se le dé más importancia a los ítems más válidos. Además, T.
Millon establece el concepto de la tasa base, aplicada cuando los síndromes no se distribuyen según
la curva normal; es decir, este concepto hace que los síndromes y las patologías se distribuyan a
partir de estudios epidemiológicos y teóricos.

Componentes: Como hemos visto, el Inventario Clínico Multiaxial de Millon está dividido en
diferentes componentes:

Eje I

Este eje incluye diferentes síndromes clínicos de gravedad moderada y severa.

Dentro de los síndromes de gravedad moderada, encontramos:

 Ansiedad. Y dentro de los síndromes clínicos


 Histeriforme. de gravedad severa, encontramos
 Hipomanía. tres:
 Distimia.  Pensamiento psicótico.
 Abuso de alcohol.  Depresión mayor.
 Abuso de drogas.  Trastorno delirante.
 TEPT (Trastorno de Estrés
Postraumático).

Eje II

El eje II del Inventario Clínico Multiaxial de Millon incluye las escalas de personalidad, que asu
vez se dividen en dos: escalas básicas y escalas patológicas.

Las escalas básicas incluyen los siguientes tipos de personalidad:

 Esquizoide.  Depresiva.
 Fóbica.  Agresivo-Sádica.
 Dependiente.  Compulsiva.
 Histriónica.  Pasivo-Agresiva.
 Narcisista.  Autodestructiva.
 Antisocial.
Por su parte, las escalas de personalidad patológicas incluyen las siguientes personalidades:

 Esquizotimia.  Paranoide.
 Límite.
3. Escalas Psicométricas

Las escalas psicométricas del Inventario tendencia a ser reticiente, ambiguo o


Clínico Multiaxial de Millon son estas: reservado.

3.1. Validez 3.3. Deseabilidad

Detecta confusión mental o comportamiento Detecta el querer dar buena impresión, el


negativito extremo, son respuestas de querer aparecer como mentalmente sano y
tendencias extremas. Está formada por ítems socialmente virtuoso. También incluye las
de contenido inverosímil aunque no absurdo personas que niegan ser poco atractivos o que
(es una escala de respuesta al azar). niegan tener alguna problemática peculiar.

3.2. Sinceridad 3.4. Alteración

Valora hasta qué punto los pacientes intentan Esta escala intenta detectar la tendencia a
ser sinceros; se centra en la sinceridad y la degradarse, acentuar la angustia y exhibir la
franqueza, reflejando en un extremo la vulnerabilidad emocional por parte del
tendencia a no ser reservado y en el otro la paciente.

Qué es el test de personalidad 16 factores?

El test de personalidad 16 factores, también conocido como 16 PF, es uno de los instrumentos más
utilizados para conocer la personalidad de un individuo al momento de una contratación laboral.

Esta prueba fue desarrollada por el psicólogo Raymond Cattell, quien postuló que la personalidad
está conformada en gran medida por 16 rasgos principales. El test de personalidad 16 factores es un
cuestionario que mide la personalidad de los adultos. Es robusto, completo y ampliamente utilizado
como una medida fiable de 16 rasgos de personalidad que describen y predicen el comportamiento
de una persona en una variedad de contextos.

La prueba 16 PF se compone de preguntas de selección múltiple en las que el encuestado debe


elegir una de tres alternativas diferentes.

Los rasgos de personalidad se representan mediante un rango y la puntuación del individuo se sitúa
en algún lugar del continuo entre los extremos más altos y más bajos. Las puntuaciones pueden
interpretarse mediante distintos sistemas, dependiendo del motivo por el que se utilice el test.
Algunos informes interpretativos adoptan un enfoque clínico de la personalidad, mientras que otros
se centran más en temas como la selección de carreras, el desarrollo del trabajo en equipo y el
potencial de liderazgo.

Se considera que el 16PF tiene una fiabilidad de moderada a buena.

Ahora te presentaremos los 16 factores que este cuestionario se encarga de evaluar:

 Abstracción: Imaginativo vs. Práctico  Razonamiento: Abstracto frente a


 Aprehensión: Preocupado vs. concreto.
Confiado.  Conciencia de las reglas: Conforme
 Dominio: Contundente frente a vs. no conforme.
sumiso.  Autosuficiencia: Autosuficiente
 Estabilidad emocional: Calmado frente a dependiente.
frente a nervioso.  Sensibilidad: Corazón tierno frente a
 Vivacidad: Espontánea vs. mente dura.
Contenida.  Audacia social: Desinhibición frente
 Apertura al cambio: Flexibilidad a timidez.
frente a apego a lo conocido.  Tensión: Intrépido frente a relajado.
 Perfeccionismo: Controlado frente ha  Vigilancia: Suspicaz frente a
indisciplinado. confiado.
 Privacidad: Discreto vs. Abierto.  Calidez: Extrovertido frente a
reservado.

¿Para qué sirve el test de personalidad 16 factores?

Hoy en día el cuestionario 16 factores de la personalidad se utiliza con frecuencia, especialmente en


la orientación profesional, el asesoramiento matrimonial y en las empresas para la evaluación
y selección de personal.

El test Persona Bajo La Lluvia: ¿Qué es y cómo se interpreta?


El test de Persona Bajo la Lluvia (PBLL) es un test proyectivo gráfico que evalúa la imagen propia
que presenta el individuo en condiciones desfavorables (la lluvia). A través del dibujo se revela
nuestro mundo interior, como pensamientos, emociones y defensas frente a situaciones estresantes.
Es una herramienta muy utilizada en numerosos ámbitos de la psicología como en la clínica, laboral
y educacional.

Interpretación de contenido

 Persona

Se interpretan tanto el conjunto como las símbolo sexual, mientras que la asimetría en
partes que el cuerpo posee. Es decir, la las extremidades representa la falta de
interpretación comprende qué rasgos resaltan equilibrio y coordinación. Se analizan
o faltan en la cara, el tamaño de los brazos y detalles como la forma y postura de los
piernas. Los pies son tomados como un
dedos, tamaño de los pies, de los hombros, figuras masculinas. El dibujo de una persona
musculatura, etc. del género opuesto expresa, muchas veces,
conflictos en las relaciones objetales
 Lluvia primarias.
La lluvia representa la hostilidad del  Edad
ambiente, el entorno al cual se enfrenta el
sujeto. Si vemos una lluvia torrencial es Al igual que en el género, se espera que las
reflejo de una situación de alto estrés y personas dibujen a sujetos con una edad
mucha presión, agobiante. La lluvia escasa es aproximada a la de sí mismos.
señal de que la persona siente que puede
defenderse de la presión en su entorno. Si las  Orientación de la persona
gotas tienen forma de lágrimas se interpreta Al estar hacia la derecha proyecta un
un estado de angustia. En el caso de que la comportamiento positivo, necesidad de crecer
lluvia no esté presente, vemos a un sujeto que y avance hacia el futuro. Si se orienta a la
niega las presiones existentes en el medio,
izquierda demuestra dirección al pasado,
una personalidad oposicionista. individuos que tienen conflictos sin resolver y
 Paraguas tienen libertad para evolucionar.

El paragua representa el principal símbolo de La orientación al frente es una expresión de


las defensas en la persona. De acuerdo al una persona dispuesta a enfrentar al mundo.
tamaño, disposición y orientación del Si la persona está dibujada de espaldas,
paraguas, el sujeto proyecta de qué se proyecta un deseo de no ser controlado
defiende el sujeto, y con qué fuerzas o socialmente y pasar inadvertidos. Por último,
energía. El dibujo de un paraguas que cubra un dibujo que muestra una persona
adecuadamente a la persona representa inconclusa puede ser síntoma de desgano,
defensas sanas, adecuación, seguridad y abulia o depresión.
confianza en sí mismo.
 Postura
 Vestimenta de las personas Cuando se dibuja una persona sentada, la
Por el lado de la vestimenta, se interpretan a interpretación más común es que es un sujeto
los bolsillos como órganos receptivos. Por lo que disfruta la tranquilidad, con personalidad
que se toman como conflicto sexual o diplomática. Aunque también puede
dependencia materna (en hombres). Los corresponder a la represión y regresión como
botones representan preocupación por lo mecanismos de defensa. La postura acostada
social y conductas obsesivas, mientras que los es tomada como desesperanza o poca
zapatos con taco son señal de agresión. Los vitalidad. Una persona arrodillada proyecta
dibujos que presentan detalles de la ropa sin sumisión y sentimientos de inferioridad.
terminar pueden interpretarse como
 Suelo
sentimientos de inadecuación.
El suelo se relaciona con el criterio de
 Género de la persona realidad, es decir, con la realidad tal como el
Lo esperable es que las mujeres dibujen sujeto la vivencia. Los suelos trazados con
figuras femeninas y los varones, por su parte, debilidad pueden expresar una realidad que
genera ansiedad o preocupación. Mientras Un dibujo muy grande puede ser señal de
que el piso dibujado con líneas de mucha controles internos deficientes, o quizá
presión representan una realidad en tensión y ilusiones paranoides de grandiosidad.
con agresividad. Si un dibujo no incluye piso, Profundizando más la interpretación, aparece
esto no implica necesariamente que el compensación de posibles sentimientos de
individuo no pueda posicionarse en su inseguridad. Por último, un dibujo mediano
realidad. suele tomarse como una persona ubicada
adecuadamente en el espacio.
 Adicionales a la lluvia
 Emplazamiento
También se analizan los objetos incluidos que
complementen la lluvia. Los rayos, por La interpretación toma a la hoja como
ejemplo, proyectan la presión que sacude al universo. Lo que se analiza entonces es
sujeto. Los charcos pueden ser tomados como cuánto espacio ocupa el sujeto y en qué lugar
sufrimiento fetal, así como lo sucedido se ubica. Un individuo con un trato social
durante el nacimiento y los primeros años de adecuado, que demuestre orden en su
vida (parto prematuro, cesárea, etc.) cotidianeidad, no va a colocar su dibujo en
los márgenes del papel.
 Accesorios al dibujo
Quienes realizan un dibujo que ocupa gran
Los adornos y objetos inanimados presentes parte de la hoja, pueden expresar de ese modo
en el dibujo pueden ser interpretados, de que les gusta llamar la atención. O puede ser
acuerdo a su ubicación, como obstáculos. Los signo de personas que se desubican en el trato
animales, en cambio, son objetos con otros y acaparan espacios ajenos.
acompañantes, que representan necesidad de
protección o sentimiento de soledad.  Trazo

Interpretación gráfica Una persona equilibrada va a tender a dibujar


con líneas armónicas y firmes. Las líneas
 Dimensión entrecortadas son proyecciones de
Si el dibujo es pequeño, puede reflejar inseguridad o ansiedad, incluso de fatiga o
estrés. Una personalidad diplomática y
timidez, auto desvalorización o
inseguridades. Incluso se puede ser reflejo de conciliadora es posible que se valga de trazos
sentimiento de inferioridad, incomodidad o redondeados o curvos. Esto es también
dependencia, o una inadecuada percepción de muestra de sensibilidad. Mientras que un
sí mismo. sujeto razonador, con fuerza y capacidad de
análisis va a valerse más de las líneas rectas.
Si el dibujo es grande, es posible interpretar
allí una personalidad autoexpansiva y una Algunos rasgos patológicos, como dispersión
del pensamiento, pueden revelarse mediante
gran teatralidad. Es común esta respuesta en
personas con necesidad de mostrarse, de ser trazos desconectados. Si se vislumbran líneas
tenidas en cuenta o ser reconocidas. Aunque que escapan del contorno del dibujo, puede
los dibujos grandes también suelen verse en ser síntoma de incapacidad de controlar
individuos orientados al arte. impulsos o agresividad violenta.

 Presión
Es probable que un individuo equilibrado, Un dibujo que muestre rigidez se interpreta
adaptado y constante dibuje con una presión como un individuo despersonalizado, no
normal del lápiz o crayón. Una presión débil adaptado o que se siente amenazado por el
puede ser proyección de originalidad mental entorno. Ahora, si hay demasiada actividad
y creatividad (si se ejecuta con velocidad) o en el dibujo, puede ser considerado exceso de
de timidez y ocultamiento (ejecutada fantasía. La acción de caminar se analiza de
lentamente). acuerdo al sentido, es decir hacia dónde se
dirige la persona.
La presión fuerte en el dibujo es símbolo de
seguridad y energía vital. Pero si la presión  Sombreados
ejercida es muy fuerte se suele interpretar
como rasgos de agresividad. Este aspecto se interpreta, según la zona
señalada, como ansiedad por el cuerpo.
 Tiempo Manifiesta la necesidad de controlar esa parte
del cuerpo y lo que simboliza.
El tiempo es otro factor que entra en la
interpretación. Pero no sólo el tiempo Ficha técnica
consumido en la ejecución, sino también en el
que lleva comenzar el dibujo. Si hay Nombre del test: Persona Bajo la Lluvia
dificultad para empezar, es tomado como Autor: Silvia Mabel Querol y María Chávez
negativa a enfrentar tareas nuevas o tomar Paz (primer aproximación en 1924, con el test
decisiones. Si, por otra parte, se demora
de Fay)
mucho en concluir y entregar el dibujo, se
interpreta como dificultad para separarse del Edad que se puede evaluar: Todas las edades,
otro. a partir de la niñez.

Una velocidad normal debería representar un Tipo de test: Proyectivo gráfico


ritmo de trabajo continuo, sin momentos de
quietud o bloqueos. La ejecución precipitada Administración: Individual o grupal
es signo de personalidad descuidada, mientras
Tiempo de evaluación: Sin tiempo fijado.
que la lentitud se toma como pobreza
Aproximadamente de 15 a 45 minutos.
intelectual e imaginativa.
Material: Hoja en blanco A4, lápiz y goma de
 Secuencia del dibujo
borrar.
Informa sobre el grado de orientación en el
Objetivo: Se busca examinar la personalidad
espacio. Además proyecta cómo la persona
del evaluado en forma profunda.
organiza su vida y cómo resuelve conflictos.
Comenzar por los pies, por ejemplo, es tomar Utilización: Psicodiagnóstico clinica, aptos
un camino inadecuado para resolver el psicológicos, evaluaciones neurocognitivas.
problema. Se espera que el sujeto empiece
por la cabeza, siga con el cuerpo y termine
con el paraguas y la lluvia.

 Movimiento
Test del Dibujo de la Figura Humana
El test del dibujo de la figura humana de La segunda parte del dibujo tiene que ver con
Karen Machover utiliza una técnica de “las asociaciones”. El examinador toma el
aplicación sumamente sencilla, además de dibujo y dice: "Muy bien, veamos ahora
económica y factible. Esto facilita la si inventamos un relato acerca de esta persona
administración y diagnóstico de este test a como si fuera un personaje de teatro o
sujetos con bajo rendimiento y escolaridad novela". Según la edad del sujeto, se le
deficiente o bien con dificultades para realizan varias preguntas sobre el mismo
expresarse oralmente. el examinador va relacionadas con las actitudes del paciente
tomando notas disimuladamente de su hacia sí mismo/a y hacia los demás. La
identificación, del tiempo aproximado que información obtenida en estas asociaciones es
emplea en dibujar cada parte del cuerpo y el de gran valor clínico y no se debe prescindir
sexo que dibujó primero, de los comentarios de ella para poder interpretar dibujos.
que realiza mientras dibuja, etc. Cuando
termina, se le da otra hoja y se le pide que Cómo interpretar el test de la figura
dibuje otra figura humana del sexo contrario. humana de Karen Machover

Ficha técnica del test de la figura humana El supuesto básico verificado por la
experiencia clínica es que la figura humana
La datos de la ficha de técnica del test de dibujada está relacionada con los impulsos,
Machover son: ansiedades, conflictos y
compensaciones características del individuo.
Autora: Karen Machover En cierto sentido, la figura dibujada es la
Clasificación: test proyectivo misma persona. Por ejemplo, si en un dibujo
una persona borra los brazos y los cambia de
Aplicación: individual o colectiva posición es que no sabe qué hacer con sus
propios brazos. Seguidamente, mostramos
Edad: a partir de 7 años otros aspectos acerca de la interpretación de
la figura humana dibujada.
Material: 2 hojas de papel blanco y lápiz
Figura humana
Tiempo: 20 minutos aproximadamente
Una de los aspectos a interpretar del test de
Cómo se aplica el test de la figura humana de
Machover son las siguientes características de
Karen Machover
la figura humana:
El test de Machover puede aplicarse a niños,
Acorde a su sexo: indica que se identifica y
niñas, adolescentes, mujeres y hombres. Se
estereotipa las conductas de su sexo.
pide a la persona que realice el dibujo de una
persona entera. Si dibuja tan solo la cabeza se No acorde a su sexo: indica conflictos o
le pide amablemente que complete su dibujo. ambivalencias en la identificación sexual.
Si se mostrara reacio a dibujar, se le explica
que el dibujo solo tiene que ver con una Si es una figura de perfil: indica una evasión
prueba psicológica y no con la calidad del del medio ambiente y problemas con el
dibujo. Es importante anotar el orden que entorno.
sigue la secuencia del dibujo, es decir, que
parte de la figura hace primero y cual al final. La figura de frente: indica un deseo de
enfrentamiento a las exigencias del medio
ambiente, tiene franqueza y es socialmente Si está abajo indicará
estable. pesimismo: inseguridad, tendencia a la
depresión y presencia de poca actividad
Si tiene un fondo: indica necesidad de apoyo física.
para reducir la inquietud o ansiedad de
conflictos con el medio ambiente. Si está en la derecha: indica problemas con la
autoridad, negativismo y resistencia al
Tamaño de la figura cambio.
El tamaño de la figura humana influye de la Si está en la izquierda: indica inhibición,
siguiente forma: manifiesta inseguridad, evasión e
Si es grande: indica una exaltación del ego, introversión.
una infravaloración del medio ambiente y Si está en la parte superior izquierda: revela
propensión a la fantasía y autodominio una tendencia a retraerse del entorno,
interno. necesidad de apoyo y emotividad.
Si es normal: con altura de 12 a 20 cms. Si está en la parte superior derecha: revela la
aproximadamente, indicará un equilibrio capacidad para enfrentarse de manera activa
emocional. al entorno.
Si es pequeño: indica sobrevaloración del Si está en la parte inferior izquierda: muestra
medio ambiente, un posible ocultamiento, posibles fijaciones con los conflictos
pasar desapercibido por el medio ambiente y ocurridos en etapas anteriores.
una reacción sumisa.
Si está en la parte inferior derecha: muestra la
Simetría del dibujo de una persona voluntad y la capacidad de disciplina, pero a
La simetría del dibujo también es un factor la vez la obstinación.
importante en el test de la figura humana. Si está centrado, y en el medio de la hoja:
Descubre qué revela: indica equilibrio emocional, facilidad para
El exceso de simetría puede interpretarse adaptarse al medio ambiente y toma de
como rigidez. decisiones positivas.

La rigidez del dibujo puede manifestarse Tema del dibujo


como una defensa ante el medio ambiente. Se debe indagar si la figura dibujada es un
Los dibujos muy simétricos, indican estereotipo, una persona específica o una
perfeccionismo y exhibicionismo. imagen de sí mismo/a.

Si se dibuja un personaje ridículo como la


Posición de la figura
representación de una persona: indica evasión
La posición de la figura humana en el dibujo ante los sentimientos de inferioridad física.
tiene las siguientes interpretaciones: Por lo general, son figuras más pequeñas y
están hacia el lado introvertido (izquierdo) de
Si se ubica en la parte superior de la hoja: la página.
indica inseguridad con tendencia al
retraimiento y actuación de la fantasía.
Si la figura dibujada es de mayor edad: puede La boca
indicar identificación con los padres.
La boca aparece en los dibujos de los niños
El contenido que implican los detalles del casi tan tempranamente como la cabeza.
cuerpo y el arreglo de la vestimenta de la
figura se interpretan según el significado que Si la boca es muy enfatizada manifiesta ser
se les dé. agresivo verbalmente y tendencia a irritarse
fácilmente.
Interpretación del dibujo de una persona:
la cara Con sonrisas forzadas indica que quiere
agradar o tener una simpatía forzada.
La cara es la parte más expresiva del
cuerpo y, generalmente, es lo primero que se Si tiene dientes indica agresividad.
dibuja de una persona. Es el aspecto social Si la lengua es dibujada, se intensifica la
por excelencia del dibujo y el centro de oralidad en un nivel más primitivo.
comunicación y deberá ser proporcional. Si
las personas que omiten los rasgos faciales Si tiene los labios completos indica
indica una delineación agresiva a su entorno y afeminamiento.
es evasivo con quienes le rodean. Si se
omiten los rasgos faciales indica que las Si tiene la barba enfatizada indica que tiene
relaciones con la gente son pobres y hostiles. tendencias de dominio y problemas de
decisión.
Las personas tímidas oscurecen los rasgos
faciales, y trazan en mayor medida la cabeza Si está omitida la boca indica problemas de
dando una importancia al “YO” y una comunicación con su entorno y timidez.
tendencia a reprimir la participación social.
Si la boca está excesivamente marcada puede
Dar énfasis exagerado a los rasgos faciales
expresar un capricho a los alimentos, al
indica fantasías compensadas con agresividad
lenguaje indecente y al mal humor.
y dominancia. Si es tu caso, te recomendamos
leer este artículo donde verás cómo controlar Si la boca se encuentra dibujada por una línea
la ira y la agresividad. gruesa entrecortada indica agresión.

Expresión facial Si la boca está en forma de línea amplia y


tornada hacia arriba, dando forma de boca de
La expresión facial es una de las
payaso haciendo muecas, indica que se quiere
características del dibujo de una persona a la
la aprobación de la gente, o un afecto
cual se le juzga directamente con
inapropiado, dependiendo su significado de
considerable confianza. Las líneas más
otros aspectos del dibujo.
frecuentemente marcadas se hallan en el área
del plegamiento naso- labial y en la frente. Los labios

La gran cantidad de variantes sitúa a los Los labios contribuyen al tono de la expresión
rasgos individuales de la cara como una de facial. Si son gruesos en la figura masculina
las principales fuentes en el análisis del se considera un rasgo de afeminamiento
contenido. Los sujetos dan inconscientemente
a la figura una expresión de miedo, sorpresa,
agresión, admiración, etc…
Una forma algo más compleja de demostrar el Hay diferencias; las mujeres dibujan los ojos
interés por la zona erótica oral es la inclusión más grandes y elaborados que los hombres.
en el dibujo de algún cigarrillo, pipa, etc.
Dibujar un ojo vacío indica inmadurez
El mentón emocional.

El mentón es una zona que se le da poca El pelo


importancia sin embargo la tiene, es a
menudo simbólico cuando se acentúa, se El pelo está relacionado con la sexualidad.
borra, se le da sombreado a esta región puede Si el cabello es abundante indica tendencias
indicar una fuerte tendencia a ser socialmente
narcisistas, deseo de virilidad y de vitalidad.
poderoso, agresivo y dominante
Si está excesivamente sombreado indica
Los ojos agresividad.
Los ojos concentran la función social de Si está omitido indica poca actividad física.
comunicación social, son el órgano básico
para el contacto con el mundo exterior. Su énfasis en la cabeza, pecho, barba o bigote
indica una pujanza a la virilidad.
Los ojos sirven para prevenir al individuo de
los elementos amenazantes que le rodean. La nariz

Si son grandes tiende a la extroversión, a la La nariz en los dibujos se considera que tiene
hipersensibilidad de la opinión social y un significado sexual.
problemas de agresión. Si son pequeños
indica problemas de introversión. Si la nariz es demasiado elaborada puede
interpretarse como extrema atención a la
Si a los ojos no se les dibujan las pupilas opinión y a la sensibilidad.
indica introversión y problemas de
egocentrismo. Además percibe el mundo La nariz sombreada o cortada indica temores
vagamente, con pequeña discriminación de internos.
los detalles.
Si las fosas nasales están muy marcadas y
Si los dibuja cerrados indica tendencia a abiertas se considera como un acento
desviarse de la realidad, se cierran al mundo específico de agresión.
con el propósito de aislarse en su propio
Las orejas
narcisismo.
Las orejas suelen tener poca importancia en
Si están proporcionados no manifiesta ningún
dibujos normales, suele omitirse a menudo.
tipo de conflicto.
Sin embargo cuando se le da un papel
El ojo penetrante indica una actitud sobresaliente en el dibujo por ser demasiado
socialmente agresiva. grande, transparencia a través del cabello,
sombreado, puede indicar que ha tenido una
El ojo grande, oscuro, acentuado o importancia especial para el que dibuja;
amenazante indica hostilidad o sospecha. puede que sea excesivamente sensible a las
críticas o a la opinión social o bien puede
reflejar una deficiencia social notable.
El cuello Los brazos

El cuello es un último indicador que dibujan Los brazos suelen tener gran relación con el
los niños. Cuando es de tamaño desarrollo del yo y con la adaptación. En
proporcionado indica que maneja bien su general, la dirección y la fluencia de las líneas
estado de ánimo. de los brazos se relacionan con el grado y la
espontaneidad del contacto interpersonal
Si el cuello es corto y ancho indica problemas dentro de su medio ambiente, pero también es
con el medio ambiente y obstinación. importante observar la dirección y tipo
Si el cuello es largo indica rigidez en el trazado del dibujo para comprenderlo.
comportamiento, formalidad y moralismo, Los brazos aparecen en los dibujos de niños
como también problemas para interactuar. desde muy temprana edad.
Si es largo y delgado indica sentimientos de Si los brazos son vigorosos y extendidos
debilidad y problemas para manejar los indica ser una persona ambiciosa y agresiva.
impulsos.
Si están pegados al cuerpo indica ser una
La omisión del cuello indica inmadurez en persona defensiva y con problemas para
dibujos de niños y poca habilidad para interactuar con su medio ambiente.
manejar impulsos.
Si son muy grandes indica necesidad de
Interpretación del test de la figura protección.
humana: el cuerpo
Si tiene un énfasis muscular tiende a ser una
La imagen del cuerpo cambia a causa de la persona agresiva y con deseos de poder
enfermedad física o mental, con las físico.
frustraciones, las alteraciones de adaptación,
etc. Los movimientos o contactos con el Si son cortos indica falta de ambición, con
mundo exterior dan unidad a la imagen sentimientos de inferioridad en su medio
corporal. Las personas que han ambiente.
experimentado problemas en su movilidad o
en sus contactos con el exterior se hallan Si están en forma de jarras indica ser una
atados a las percepciones y sensaciones persona que tiende a ser anárquico y
derivadas de sus propios cuerpos. prepotente con la gente débil.

Entonces, pueden proyectar una expresión Si son muy extensos indica ser una persona
elaborada de la actividad de su fantasía que manifiesta ser simple, retraído y sin
interior o, si carecen de esas compensaciones afecto.
activas de sus fantasías, pueden dibujar una Si los brazos están rígidos a los lados indica
figura vacía, vegetativa y regresiva,
rigidez con su entorno social.
reduciendo la imagen de la personalidad a lo
más crudo y esencial. Los niños y jóvenes Si son sombreados indica ansiedad frente al
muestran más movimiento y tienden a la contacto social.
proyección de estereotipos socio-heroicos,
debido a que son más fantasiosos. Si los brazos están muy reforzados indica
tendencia a la agresividad y deseo de poder.
Si están doblados indican actitud hostil y El tamaño excesivo en las manos indica cierta
sentimiento de rechazo. compensación por debilidad, o reacción
contra algún uso indebido de ellas. Si son
Si están relajados y flexibles indica ser una muy grandes indica tener problemas con su
persona normal. medio ambiente.
Si están omitidos en el dibujo del sexo Los dedos
opuesto indica un sentimiento de rechazo por
el sexo opuesto. Son muy importantes por ser el punto de
contacto con su entorno social.
Si los brazos se dibujan en dimensiones
sencillas y aparecen frágiles o consumidos En los niños, los dedos aparecen, por lo
indican deficiencia y debilidad de su realidad general, antes que las manos.
física.
Los dedos cortos y redondos indican poca
La omisión de los brazos nunca debe tomarse habilidad manual.
como un descuido casual. Sin brazos indica
conflicto con los demás. Si los dedos están muy sombreados o
forzados indican culpabilidad.
Los brazos extremadamente largos se asocian
con la ambición. La mano con los dedos cuidadosamente
articulados, pero cerrada por una línea
Las manos expresa agresión.

Funcionalmente se relacionan con el Yo y Los dedos alargados indican agresividad.


con la adaptación social. Otra expresión de la agresión se ve en los
dibujos con los dedos proyectados como
Las manos son el rasgo más comúnmente garras.
omitido y luego los pies.
Las piernas
Si están borrosas indica falta de confianza en
sí mismo y en realizar algún trabajo. Las piernas, al igual que los pies, son fuente
de dificultad en muchos dibujos.
Si están sombreadas indica ansiedad en la
actividad de contacto social, agresividad e El que se halla obligado a guardar cama, el
impulsividad. Si aparecen vigorosamente deprimido, el desilusionado o el físicamente
sombreadas indican culpabilidad. imposibilitado puede demostrar resistencia a
dibujar las piernas y los pies.
Pueden colocarse detrás de la espalda en una
forma evasiva. En niños con trastornos del desarrollo se
observan cuerpos grandes con piernas
Si están muy pequeñas indica una falta de pequeñas, delgadas, como expresión de un
contacto con la gente. sentimiento de declinación o deficiencia.
Si están en los bolsillos indica problemas con Si están enfatizadas indica problemas
la autoridad. depresivos.
Si están en forma de manoplas indica Si están muy largas indica autonomía.
represión agresiva.
Si están muy cortas indica que no sabe tomar Si está muy pequeño y delgado indica
sus propias decisiones. sentimiento de inferioridad.

Si están muy reforzadas indica tendencia a la Si está muy grande indica que tiene muchos
agresividad. deseos de superación.

Si están desiguales indica una necesidad de Cuando está más anguloso indica ser más
independencia. masculino.

Si están muy juntas indica ser muy rígido en El cuerpo especialmente delgado, como
su entorno social. representación del propio sexo, usualmente
resulta indicativo de descontento con el
Los pies y zapatos propio cuerpo y también aparece como
Las mujeres tienden a dibujar pies pequeños y compensación mediante una desagradable
los hombres pies grandes. redondez de la figura.

Si están muy enfatizadas indica tendencias El pecho


agresivas. El pecho suele presentar un interés mayor
Si están descalzos indica signo de agresión. cuando se encuentra sombreado, con
borraduras, son síntomas que corresponden a
Si están alargados indica ser una persona varones sexualmente inmaduros.
insegura y por lo tanto tendrá conflictos para
tomar decisiones. El pecho está acentuado comúnmente en el
contexto de las personas que tienen una
Si están pequeños indica inseguridad y imagen de la madre fuerte y potente, tanto en
dependencia. los dibujos de los hombres como en el de las
mujeres.
Si están omitidos indica independencia.
Los Hombros excesivamente grandes, se
El pie también se refiere a la seguridad encuentran en sujetos ambivalentes, desde el
personal, posee también implicancias punto de vista sexual, como una
agresivas que parten de su función de sobrecompensación a sentimientos de
impulsar y conducir el cuerpo hacia delante y inadapatación.
como un instrumento de ataque (patear).
Interpretación del test de la figura humana: la
El tronco vestimenta
El tronco a menudo se limita a una unidad La imagen corporal puede ser aumentada,
cuadrada, redonda, etc… alterada o mejorada por la vestimenta. Hay
dos tipos respecto a los individuos que se
Si está redondo indica una personalidad
preocupan por el vestido:
menos agresiva
Narcisistas del vestido: visten a la figura con
Si está ancho y gordo indica que uno mismo
demasiado detalle
se está proyectando.
Narcisistas del cuerpo: los que realizan el índice de un Yo en pleno desarrollo y de
dibujo medio desnudo marcando los cierta madurez adecuada a su edad.
músculos.
Los bolsillos también son usados por niños
Ambos grupos son inmaduros y presentan como una expresión de lucha por la virilidad
una emocionalidad egocéntrica. que antagoniza con la dependencia emocional
de la madre.
Los botones
Indicadores de conflictos según el test de
Los botones se ven frecuentemente en las Machover
representaciones de los individuos inmaduros
y dependientes y tienen un carácter general de Lo más importante son las borraduras y el
tipo obsesivo. sombreado. Las borraduras suelen presentarse
en los neuróticos de tipo obsesivo-
El énfasis en los botones ocurre compulsivo. La tendencia a borrar se
especialmente en los niños, y más aún en considera una expresión de la ansiedad, pero
varones. difieren del sombreado en que demuestran
Se usan como indicativos de ropas. una insatisfacción consciente.

Los botones están relacionados con la actitud La inquietud motora es un síntoma común en
de dependencia maternal. las personas que utilizan mucho la goma de
borrar. El rayado fuerte y vigoroso representa
Los bolsillos una forma de descarga de la agresividad y se
encuentra muchas veces en los niños.
Al igual que los botones, los niños ponen
énfasis en los bolsillos.

Si un niño en proceso de crecimiento dibuja


un bolsillo grande lleno de chucherías, es
CAT: Test de Apercepción Infantil ¿Qué es, qué mide y cómo se
aplica?
Ficha Técnica

Nombre del test: Test de Apercepción Infantil CAT


Autor: Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak (1949)
Tipo de Test: Proyectivo
Finalidad del Test: Permite comprender reacciones, deseos motivaciones internas ante posibles
conflictos inconscientes, así como sus manifestaciones en el comportamiento. También proyecta
aspectos de la relación del niño con figuras importantes. Sirve para diagnóstico de problemas, para
luego decidir el mejor tratamiento posible.
Edad de aplicación: Niñas y niños entre 3 y 10 años.
Aplicación: Individual
Tiempo de Aplicación: 50 a 60 minutos

Qué es el Test de Apercepción Infantil o CAT?


Como ya dijimos, el CAT es un test proyectivo, que sirve para explorar la personalidad del niño.
¿Cómo lo hace? Estudiando las diferencias de cada individuo en la percepción de un estímulo
estandarizado. En este caso, láminas con dibujos.

El CAT se utiliza en la clínica infantil que aporta información relevante del posible conflicto
infantil. Podemos rastrear su origen en el test TAT de Henry Murray, que se aplica con adultos.

En el test se utilizan diferentes láminas, de contenido estándar, con dibujos de animales. Estos
aparecen realizando diferentes actividades, como si fueran humanos. Quizá se estarán
preguntando ¿por qué animales? La respuesta es muy simple: diversos estudios demuestran que los
niños se identifican más fácilmente con los animales, ya que desde la infancia están presentes en
nuestros sueños y nuestras relaciones.

Qué mide el CAT?

El Test de Apercepción Infantil o CAT presenta dos versiones, el CAT-A y el CAT-S. Cada una de
ellas tiene diferentes objetivos, por lo que mide o detecta la presencia de distintos conflictos. Ahora
te contamos qué estudia cada versión del test.

CAT-A: Este es el test original. Se enfoca en las reacciones del niño frente a los problemas que se
presentan durante su desarrollo. Sirve entonces para detectar agresión, rivalidad, culpa, complejo de
Edipo, castigo, miedos, alimentación, entre otros.

CAT-S: Este es una especie de subtest, que complementa al CAT-A. Se utiliza para medir aquellos
conflictos que son menos frecuentes, pero que pueden darse en la vida del niño. Las situaciones que
detecta son abuso sexual, violencia, problemas de aprendizaje, intervenciones quirúrgicas, roles
parentales, narcisismo, etc.

¿Cómo se administra el Test de Apercepción Infantil?


Este test proyectivo puede administrarse en niños y niñas de entre 3 y 10 años. El CAT se utiliza en
el psicodiagnóstico, fase previa al comienzo de un tratamiento. Se administra después de los test
gráficos, por lo que no suele ser la primera técnica utilizada.

Antes de empezar con el procedimiento, el profesional intenta establecer un vínculo con el niño. Si
el paciente desarrolla un buen vínculo con el psicólogo, sentirá menos angustia durante el test.

Luego se le explica al niño qué se espera que haga. Para ello se brinda una consigna simple: “Te
voy a mostrar algunos dibujos. Me gustaría que hagas un cuento con cada uno, y me digas qué pasó
antes, qué está pasando ahora y qué va a pasar después”. Esta consigna puede variar de acuerdo a
cada psicólogo. El profesional puede elegir otras palabras que crea más adecuadas según la edad del
paciente.

El psicólogo debe presentar las láminas en el orden preestablecido por el autor del CAT. También
tiene que tomar nota de todas las verbalizaciones que haga el niño, de forma textual y completa.
Asimismo, quien administra el test debe estar pendiente de las reacciones físicas del niño. Otro
aspecto a considerar es el tiempo de reacción, es decir, lo que tarda en comenzar a relatar.

¿Qué mide el test de Barret?


Mide tres tipos de impulsividad. Atencional, motora y no planeada, lo cual amplia la relevancia
del constructo.

Qué es el test Barratt?


La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS) es un instrumento extensamente usado en
investigación psicológica, psiquiátrica, sociológica y educativa. La versión inicial data de 1959, fue
desarrollada como parte de un intento por relacionar ansiedad e impulsividad con la eficiencia
psicomotora1

¿Cómo se califica la escala de control de impulsos de Ramón y Cajal?


d) Escala del Control de los Impulsos Ramón y Cajal (ECIR y C). 22 Es un instrumento
que califica la conducta im- pulsiva en un rango de uno a cuatro puntos. La puntua-
ción se estructura de la siguiente forma: “siempre” tres puntos, “a veces” dos puntos; “casi nunca”
un punto y “nunca” cero puntos.

¿Qué es un sociograma y cómo crearlo?

El socio grama es una técnica que forma grupo, por lo que se aplica frecuentemente en
parte del campo de la sociometría, la cual está la educación y en la investigación social.
vinculada con la sociología y la psicología
social.
En este artículo te presentaremos en qué
consiste y cómo puedes aplicarlo paso a paso.
A la fecha, es considerada una de las mejores
formas de medir las relaciones sociales en un
¿Qué es un socio grama?

Un socio grama es una representación gráfica importantes de la sociometría, un método de


de los vínculos sociales de las personas investigación social empírica.
dentro de una organización y sirve para
conocer y explicar las interacciones sociales
existentes. Los socio gramas exponen las relaciones
subyacentes entre los individuos y pueden
utilizarse para mejorar la interpretación de
Los sociogramas hacen mensurables las los comportamientos sociales.
estructuras dentro de un grupo determinado y
es uno de los métodos de presentación más
Los sociogramas para grupos pequeños El sociograma puede entenderse también
pueden realizarse a partir de la observación como la representación visual del test
directa. En el caso de grupos grandes es sociométrico, y pone de manifiesto relaciones
recomendable apoyarse con encuestas acerca que generalmente son informales o tácitas.
de las relaciones entre los miembros del
grupo.

¿Para qué se utilizan los sociogramas?

En los últimos años, el sociograma se utiliza de psicología organizacional para evaluar las
principalmente en las aulas escolares. Los interacciones entre equipos y regiones. Con
profesores lo utilizan para reflejar esto, sirve de base para el crecimiento de la
gráficamente las relaciones y desacuerdos de empresa, el coaching de equipos e incluso
sus alumnos, y luego utilizar la información para el coaching individual.
adquirida para dirigir el proceso comunitario
dentro del plan de estudios.
En el ámbito de la investigación de acción
participativa, un sociograma puede ayudar a
En el caso de las organizaciones, los imaginar las interacciones del grupo y las
sociogramas pueden utilizarse desde el área relaciones interpersonales.

5 beneficios de los sociogramas

Aplicar un sociograma puede traer múltiples beneficios en cualquier campo en el que se trabaje con
diversos equipos. Algunos de los más importantes son:

1. Revela la estructura del grupo 3. Ayuda a fortalecer equipos

Un sociograma es una herramienta valiosa Los sociogramas también nos muestran qué
para hacer un seguimiento de la estructura miembros del equipo se llevan especialmente
organizacional de un equipo porque bien y quizás deberían trabajar en equipo más
representa gráficamente todas las relaciones. a menudo en el futuro.

Las estructuras dentro del grupo se hacen Esto permite conocer qué personas podrían
medibles gracias al sociograma y constituyen incluso impulsarse mutuamente o quiénes
una valiosa base para mejorar el pueden aún aprender algo de los demás.
comportamiento social. También puede dejar trabajar más
estrechamente a las personas que impulsan
óptimamente la productividad en esta
2. Muestra cómo se relacionan los combinación.
miembros de un grupo

Gracias al uso del sociograma se pueden 4. Sirve para identificar a los líderes
revelar fácilmente las simpatías, los pequeños
conflictos o incluso las antipatías El sociograma puede ayudar a identificar a
pronunciadas. También se puede utilizar para los candidatos a líderes de equipo y arrojar
resolver conflictos ocultos que antes no se luz sobre por qué los proyectos en equipo no
percibían como tales. producen los resultados esperados, así como
sobre cómo diseñar alineaciones de equipo pueden ayudar a crear prácticas de contacto
eficaces. más eficaces, aumentar la participación
exitosa de los participantes en las iniciativas y
promover una cultura organizacional de
Los sociogramas se utilizan a menudo en la creatividad.
industria para obtener conocimientos que
¿Cómo diseñar un sociograma?

A continuación te presentaremos cómo diseñar un sociograma paso a paso:

1. Convoca a los participantes Las líneas gruesas pueden indicar una fuerte
interacción entre dos colegas, por ejemplo,
En primer lugar, considera quién debe trabajar juntos en determinadas tareas o
incluirse en el sociograma. ¿Se trata de todo intercambiar información a diario.
el grupo, de miembros individuales, o incluso
deben incluirse en el gráfico personas que no
forman parte directamente del equipo pero Las líneas negras finas pueden indicar una
que tienen influencia en él? colaboración ocasional algunas veces por
semana, mientras que las líneas discontinuas
pueden indicar que los individuos rara vez
Si no estás seguro, entonces piense primero trabajan juntos.
en lo que quiere conseguir exactamente con el
sociograma. Esto determinará a quiénes
puedes incluir en él. 4. Identifica conflictos

Podemos añadir otra capa de complejidad


2. Traza el diagrama inicial indicando el tipo de relación que tienen las
personas. En cualquier organización, siempre
Empieza por hacer un diagrama sencillo que habrá personas a las que no les guste trabajar
muestre los nombres de los colegas dentro de con determinados individuos. Se puede captar
círculos que funcionarán como nodos y luego esto añadiendo líneas rojas.
traza líneas que ilustren las interacciones
conocidas entre cada uno.
5. Determina la intensidad

Esto debería mostrar a los individuos que Finalmente, puedes intentar medir el grado de
dependen mucho de otros en el trabajo, conexión de los individuos, así como el grado
mientras que otros están bastante aislados. de agrado o desagrado de cada uno y así tener
una idea de la salud general de la red del
grupo calificando con números del 1 al 5 que
3. Incluye la frecuencia de contacto se añaden a las líneas.
Podemos añadir más información indicando
la frecuencia de contacto entre los individuos.
Tipos de análisis de sociogramas

Generalmente se utilizan dos formas de analizar los socios gramas:


1. Socio grama egocéntrico

Visualiza todos los casos relacionados con un 2. Sociograma de red


caso específico (el ego). El diagrama se
compone de vértices (que representan los Visualiza una comunidad de casos para ver
casos) y aristas (que muestran las relaciones). cómo se relacionan entre sí. Esta forma de
El ego se representa con la forma de una sociograma puede incluir casos que están
estrella. Las relaciones están marcadas por los separados. El diagrama consta de vértices
casos. (casos) y bordes (relaciones). Las relaciones
entre los casos están marcadas, y esta forma
de sociograma puede incluir casos aislados.

¿Qué mide el Test de Wartegg?


Este campo evalúa la manera en la que se suele comportar la persona ante sus represiones y
ansiedades inconscientes. Es decir, la actitud que muestra ante los conflictos que pueden surgirle
ya sea de manera interna o externa.

¿Cuál es el objetivo del test de Wartegg?

El test de Wartegg es una prueba sicológica proyectiva que permite conocer algunos aspectos de la
personalidad del candidato, así como su posición frente al mundo, las relaciones interpersonales,
estados de ánimo y preferencias. Este examen se encuentra a bajo costo y es aplicado muchas veces
para cargos operativos

Qué mide el test de Wartegg


La prueba proyectiva de Wartegg, como ya hemos visto, se divide en ocho cuadros y cada uno de
ellos mide una característica de la personalidad diferente. A continuación explicaremos en que
consiste cada una de ellas:

 Primer cuadro: Auto concepto.  Segundo cuadro: Afectividad.


En esta parte se evalúa la manera en la que se Este aspecto mide el grado de sensibilidad y
percibe la persona a sí misma de manera empatía que tiene la persona hacia los demás.
consciente e incluso inconsciente  Tercer cuadro: Ambiciones.
(autoconcepto). Por medio de este cuadro, se Este campo evalúa la tendencia de la persona
puede determinar si la persona tiene una hacia su autorealización y el pretender
visión de ella misma positiva o negativa. Esto alcanzar sus metas y objetivos vitales.
va a determinar si por ejemplo confía en ella  Cuarto cuadro: Contenidos
misma para resolver problemas o no, si es inconscientes.
indecisa, si se trata de una persona inmadura Este campo evalúa la manera en la que se
emocionalmente, etc. suele comportar la persona ante sus
represiones y ansiedades inconscientes. Es un indicador negativo debido a que se
decir, la actitud que muestra ante los muestra una necesidad de autoafirmación.
conflictos que pueden surgirle ya sea de Si se multiplica el dibujo o se observa como
manera interna o externa. una especie de transparencia, suele ser un
 Quinto cuadro: Manejo de energía indicador de un pobre autoconcepto y por lo
vital. tanto de inseguridad. Descubre aquí cómo
Este aspecto hace referencia a la manera en la dejar atrás la inseguridad.
que la persona maneja sus impulsos, la forma Cuando se sombrea el dibujo de manera
en la que gestiona su impulsividad, hacia delicada y artística, esto suele ser un
donde dirige su energía vital, como reacciona indicador de una marcada tendencia
ante la adversidad y cual es la técnica que intelectual y natural, sin embargo, cuando se
utiliza para alcanzar lo que desea. sombrea de manera tosca y muy marcada, se
 Sexto cuadro: tipo de raciocinio. evalúa como una tendencia a la ansiedad y/o
Este campo es importante para conocer el depresión.
valor que da la persona a su propia capacidad
intelectual, su capacidad de síntesis y análisis  Segundo cuadro: Afectividad.
y si tiende más hacia lo subjetivo o hacia lo Dibujar rostros indica una gran tendencia
objetivo. al contacto con los demás. Cuando el dibujo
 Séptimo cuadro: Actitud del rostro muestra algún límite, puede
interpersonal en el área laboral. interpretarse como una tendencia a guardar
Este apartado se refiere a la actitud y la límites con los demás.
capacidad de la persona para relacionarse con Dibujos de naturaleza indican una buena
los demás a nivel laboral. Es decir, mide capacidad para relacionarse con los demás en
aspectos como la sensibilidad, el ambientes donde exista confianza.
comportamiento afectivo, la actitud de Cuando se dibuja un animal, hay que tener en
servicio, la capacidad para trabajar en equipo, cuenta el tipo de animal que es ya que
etc. dependiendo de eso podemos conocer la
 Octavo cuadro: Capacidad para manera en la que se relaciona la persona con
comprometerse con las normas. los demás y la manera en la que percibe las
Como si nombre lo dice, se trata de el grado relaciones interpersonales.
de compromiso que muestra la persona en Cuando se dibujan objetos es un indicador de
cuanto al respeto de las normas y valores que la persona suele evitar las relaciones
establecidos. interpersonales y que tiende mucho a la
intelectualización, la cual utiliza como
Cómo se interpreta el Test de Wartegg mecanismo de defensa.
Ahora que conocer más en profundidad el test  Tercer cuadro: Ambiciones.
de Wartegg y qué mide, te presentamos Cuando se prolongan las líneas del estímulo o
algunas de las interpretaciones para cada se elevan como si fuera un edificio de forma
cuadro que pueden llevarse a cabo. irregular, es un indicador de poca
organización.
 Primer cuadro: Autoconcepto. Cuando se dibujan unas escaleras que
Cuando se realiza un dibujo demasiado terminan en una plataforma, esto puede ser un
grande o bastante remarcado, esto puede ser indicador de que se está satisfecho con lo que
se ha logrado o que la persona está estancada Cuando los estímulos no están unidos pero
en sus metas. tienen una direccionalidad, quiere decir que la
Cuando se unen las tres líneas, es un persona tiene mucha energía pero no sabe
indicador de que la persona tiene pocas o como canalizarla de manera adecuada.
nulas ambiciones personales y que solo las Cuando se dibujan objetos es un indicio de
sabe identificar y sacar a la luz cuando el la no canalización de la energía.
ambiente externo se lo exige.
 Sexto cuadro: Tipo de raciocinio.
 Cuarto cuadro: Contenidos Hacer dos dibujos diferentes pero asociados,
inconscientes. indica una mejor capacidad de asociación que
Se recomienda que la persona realice este de síntesis.
dibujo a lo último. Hacer dibujos que no tienen relación entre sí,
Cuando se sombrea el cuadro, es un indicador indica una gran capacidad, de asociación,
de que la persona no sabe como reaccionar análisis y síntesis.
ante el conflicto o que tiende a la depresión. Cuando no se tiene en cuenta el estímulo
Cuando se altera el cuadro, suele indicar que puede indicar que el individuo tiene poca
la persona muestra muchos altibajos seguridad en sus capacidades.
emocionales.
Cuando se dibujan objetos con contenido  Séptimo cuadro: Actitud
infantil, suele reflejar que la persona suele interpersonal en el área laboral.
actuar de manera inmadura ante los Respetar el estímulo, indica una tendencia a
problemas. mantener una buena calidad en las relaciones.
Dibujos de cuadros o ajedrez, es un indicador Cuando se dibuja algo infantil, es un
de que la persona es bastante estratégica indicador de inmadurez sexual y emocional.
y calculadora.
 Quinto cuadro: Manejo de energía  Octavo cuadro: Capacidad para
vital. comprometerse con las normas.
Cuando el dibujo se hace por debajo del
Si la persona une los estímulos y los inclina estímulo, es señal de un alto nivel de
hacia la derecha en diagonal es un indicador filiación.
de dinamismo. Si los inclina hacia la Si el dibujo está por encima del estímulo
izquierda quiere decir que la persona tiende indica un alto nivel de crítica y dificultad para
más hacia la pasividad. adaptarse a las normas.

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