HABILIDAD A) y = 4x + 1

C) y = 5x + 2
B) y = 4x – 1
D) y = 5x – 2
MATEMÁTICA 12.- Observa la secuencia: 5, 8, 11, 14, 11, 8, 5, 8,... ¿Qué número
ocupa el lugar 63?
Lea cuidadosamente las preguntas y elija entre las opciones, la que
contenga la respuesta correcta. A) 5 B) 8
C) 11 D) 14
1.- Número que continúa en la sucesión: 1, 2, 4, 8,16,...
13.-¿Qué número falta en la secuencia?
A) 20 B) 24
C) 28 D) 32 18
x
2.- Número que continúa en la sucesión: 0, 2, 6, 14,...
17 19 6 8 12
A) 20 B) 26 14
C) 28 D) 30 15

3.- Número que continúa en la sucesión: 2 23, 3 16, 5

10, 10 5 , ... A) 21 B) 22
C) 23 D) 24
21 20
A) 2 B) 1 14.- ¿Qué números faltan en la secuencia numérica?
15 16
C) 2 D) 1
8 3 6 x 4 1
4.- Números que continúan en la sucesión: 3, 6, 7, 10, 12,...
32 5 18 4 y 3
A) 17, 20 B) 15, 18
C) 14, 16 D) 16, 19 A) x = 2 e y = 8 B) x = 2 e y = 12
5.- Números que completan correctamente la sucesión: C) x = 3 e y = 8 D) x = 3 e y = 12
– 5, – 4, – 2,__, 5, 10,__, 23 15.-¿Qué números faltan en las secuencias numéricas?

A) 0, 17 B) 1, 20
a 18 8 13 4 c
C) 2, 17 D) 1, 16

6.- Números que completan la sucesión: 6 b 2

2 12 20 42 56
A) a = 9, b = 5 y c = 8 B) a = 3, b = 5 y c = 16
C) a = 3, b = 21 y c = 12 D) a = 12, b = 24 y c = 32
A) 8, 28 B) 4, 32
C) 6, 30 D) 5, 26 16.- ¿Qué número ocupa el espacio vacío en la siguiente figura?

7.- 1, 2, 6, ___, 120; el número que falta es: 5

A) 12 B) 24 4 8
C) 36 D) 48
6 2
8.- 2/4, 5/9, 9/16, 14/25,___; la fracción que continúa es:
3 8 9 4
A) 17/49 B) 18/36
C) 19/49 D) 20/36 2 5 3 9 1
9.- Patrón que se observa en la sucesión: 1, 4, 9, 16, 25,... A) 3 B) 4
C) 5 D) 6
A) Aumento del exponente consecutivamente.
B) Disminución de la base radicalmente. 17.- ¿Qué ficha continúa en la secuencia?
C) Aumento de la base con exponente al cuadrado.
D) Aumento del exponente al cuadrado consecutivamente.

10.- Observa la serie de números: 2, 6, 10, 14, 18,... ¿Qué número

ocupa el lugar 32?
●●●

A) 126 B) 128 A) B) C) D)
C) 136 D) 148

11.- Determinar la función lineal para la serie en la que el número

217 ocupa el lugar 54.

1
18.- ¿Qué ficha ocupa el lugar 18 en la secuencia? A) ♠♠♠ B) ♠♠♠ C) D)
♠♠♠ ♠ ♠
♠♠♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠
♠♠♠ ♠♠♠ ♠♠♠ ♠ ♠
●●● ●●●
24.- ¿Qué figura ocupa el siguiente lugar en la sucesión?
A) B) C) D)

●●●

19.- ¿Qué figura ocupa el lugar en blanco en la sucesión? A) B) C) D)

●●●

25.- ¿Qué figura continúa en la sucesión?

A) B) C) D)

20.- ¿Qué figura ocupa el lugar en blanco en la sucesión?

●●●

► ● ►
►

A) B)

● ☻ ☻ ☻ ●
A) ● B)
● C)
● D) ●
☻
☻

C) D)
☻
►

►
☻

21.- ¿Qué figura ocupa el lugar en la sucesión?

Con base en la figura, contesta las preguntas 26 a 28.

●●●

A) B) C) D)
●●●

26.- ¿Qué fórmula se puede aplicar para la serie?

A) y = 2x – 1 B) y = 2x + 1
22.- ¿Qué figura ocupa el siguiente lugar en la sucesión? C) y = 3x – 2 D) y = 4x – 2

27.- ¿Qué fila ocupa el lugar 5 en la serie?

♦ ♠♥ ♣ ♦ ♠ ♥ ♣ ♦
A)
♣ ♥♣ ♥ ♠ ♥ ♠ ♦ ♠
B)
♥ ♠♦ ♠ ♦ ♣ ♦ ♣ ♥
●●● C)

A) B) C) D) D)
♠ ♥♣ ♥♠ ♣ ♣ ♦ ♥ ♣ ♥ ♦
♦ ♣♦ ♦ ♣♠ ♥ ♣♠ ♠ ♣ ♠ 28.- ¿Cuántos triángulos formarían la fila 60?

♣♥♠ ♣ ♦♥ ♠ ♦ ♣ ♦ ♥♣ A) 119 B) 121

C) 178 D) 238
23.- ¿Qué figura ocupa el siguiente lugar en la sucesión? Con base en la figura, contesta las preguntas 29 a 31.

♥ ♣ ♣ ♦ ♦
♥ ♦ ♦
♥ ♣ ♣ ♦ ♦
●●●

2
29.- ¿Qué fórmula se puede aplicar para la serie? 37.- La figura geométrica que ocupa el lugar 221 es:

A) y = x + 1 B) y = x + 2 A) B) C) D)
C) y = 2x + 1 D) y = 2x – 1

30.- ¿Cuántas pelotas tendría la figura en la fila 8?

A) 9 B) 11 38.- ¿Qué hora será en el siguiente reloj?

C) 15 D) 17

31.- ¿Cuántas pelotas formarían una pirámide de 6 niveles?

A) 15 B) 19 ●●●
C) 27 D) 36 A) 14.30 B) 15.50
C) 16.40 D) 17.10
Con base en la secuencia de figuras, contesta las preguntas 32 y 33.
39.- ¿Qué fracción representa el área sombreada de la figura,
si se supone que la estrella está formada por dos triángulos
equiláteros?

●●●

32.- La figura geométrica que continúa tiene:

A) 18 lados y 6 ejes de simetría.
B) 18 lados y 8 ejes de simetría. A) 1/2 B) 1/3
C) 24 lados y 6 ejes de simetría. C) 2/3 D) 4/6
D) 24 lados y 8 ejes de simetría.
40.- ¿Cuántos triángulos hay en el dibujo?
33.- Con base en la secuencia geométrica, ¿cuál es la relación entre
ángulos (A) y ejes de simetría (E)?

A) A = 3E B) A = 2E – 1
C) A = 3E – 2 D) E = 2A + 2

34.- ¿Qué figura falta en la serie?

A) 6 B) 7
C) 10 D) 16

41.- ¿Cuántos cubos hay en el dibujo?

●●●

A) B) C) D)

35.- ¿Qué figura ocupa el lugar 17 en la secuencia?

A) 44 B) 45
C) 46 D) 48

42.- Determinar el área total de la figura, si cada cubo tiene una

●●● medida de 1 cm por cada lado.

A) B) C) D)

Con base en la secuencia de figuras geométricas, contesta las pre-

A) 46 cm2 B) 52 cm2
guntas 36 y 37.
C) 54 cm2 D) 59 cm2

43.- ¿Qué número ocupa la cara posterior del 2o dado?

●●●

36.- La secuencia se repite cada ___ figuras geométricas.

A) 4 B) 6 A) 1 B) 4
C) 7 D) 9 C) 5 D) 2

3
44.- La vista superior de una figura es la siguiente, ¿cuál es la que Observa la siguiente figura y contesta las preguntas 48 y 49.
representa?

A) B)

48.- ¿Cuántos conos se pueden elaborar, si un pliego de papel

proporciona material para formar 120 figuras como la anterior?
C) D)
A) 120 B) 560
C) 600 D) 720
45.- Al girar la figura, ¿cuál no corresponde a la presentada?
49.- ¿Qué corte se realizó en el papel para hacer los conos?

A) B)

A) B) C) D)

50.- Se van a levantar tres paredes de ladrillo con tres ventanas, si

C) D) al inicio se observa lo siguiente, ¿cuántos ladrillos se necesitan
para lograrlo?

46.- Un papel tamaño carta es doblado por la mitad. A éste se le

hace un corte como el que aparece en la figura, ¿cuál de las
opciones será la que corresponde al corte realizado?

A) B) A) 480 B) 504
C) 560 D) 672

Con base en la información, contesta la pregunta 51.

Un cálculo de la SCT determinó que del Zócalo de la CDMX a Tuxpan,

C) D) Veracruz, son 302.25 km. Si la estimación de gastos de gasolina es
de $ 214.30 y el precio de la Magna es de $ 13.50.

51.- ¿Cuál es el rendimiento de gasolina por litro?

A) 16 km/l B) 17 km/l
47.- De las siguientes piezas de una figura, ¿cuál al unirse no forma
C) 18 km/l D) 19 km/l
un cuadrado?
52.- Tres camiones parten de la CDMX con destino a Acapulco con
A) B) cierto número de pasajeros. Si el primero lleva la mitad, el se-
gundo lleva cinco séptimos y en el tercero sólo faltan 4 del total
de su capacidad que es de 42 pasajeros. ¿Cuántos pasajeros
viajan en total?

A) 89 B) 96
C) 112 D) 115
C) D) 53.- Julio puede duplicar una llave en 1 minuto; Arturo lo hace en 3
minutos. Si trabajaran juntos, ¿qué tiempo les tomaría duplicar
40 llaves?

A) 30 minutos B) 45 minutos
C) 60 minutos D) 75 minutos

4
54.- Jordan anota 3 canastas de cada 10 tiros y Le Bron lo hace 63.- El equipo de futbol Torino lleva ganados 12 de 16 partidos. Si
1 de cada 5. Si ambos juegan juntos, ¿cuántas canastas ano- gana los siguientes 4 partidos, ¿cuál será su porcentaje final
tarían en total en 100 tiros alternadamente y cuántas anotaría de victorias?
cada uno?
A) 40 % B) 50 %
A) 40, Jordan 20 y Le Bron 20. C) 66 % D) 80 %
B) 60, Jordan 35 y Le Bron 25.
64.- Si Goten tiene el 50 % de la edad de Goku y éste tiene el 40 %
C) 25, Jordan 15 y Le Bron 10.
más que la edad de su hermano, ¿cuál es la edad de su mamá,
D) 30, Jordan 18 y Le Bron 12.
si es 18 años mayor que la de su hijo mayor y la edad de Goten
55.- En la familia Velasco hay el mismo número de hermanas que es de 20 años y sólo tiene un hermano?
de hermanos. Si Gustavo observa que la integración a la familia
de dos cuñadas hace que la relación entre hombres y mujeres A) 36 B) 38
se duplique (sin tomarse en cuenta él). ¿Cuántos hermanos C) 42 D) 45
componen la familia?
65.- ¿Cuál es el último número entero consecutivo de una serie de
A) 6 B) 7 5, tales que restándolos el resultado es igual a – 157?
C) 9 D) 8
A) 39 B) 44
56.- En la empresa trabajan el triple de hombres que de mujeres, si C) 48 D) 53
se integraron al equipo 10 mujeres para tener parejas. ¿Cuánto
personal había inicialmente? 66.- La edad de Iván es el doble de Angélica y hace 10 años su
relación era 4 a 1. ¿Cuál es la edad actual de Iván.
A) 20 B) 24
C) 25 D) 30 A) 20 B) 24
C) 30 D) 40
57.- En la bodega se encuentran el doble de guías de prepa que de
licenciatura. Si se repartieron en las librerías 600 guías de prepa 67.- En una reunión todos se saludaron entre sí. ¿Cuántos asis-
y 200 de licenciatura, la relación se reduce a la mitad. ¿Cuántas tieron, si en total se dieron 28 saludos?
guías había en total?
A) 7 B) 8
A) 1,000 B) 1,200 C) 9 D) 10
C) 1,400 D) 1,600
68.- Un tanque de gas se llena por una tubería en 3 h y este mismo
58.- En el Metrobús viajan el mismo número de niños que de niñas. tiene una tubería de salida que lo vacía en 4 h. Si las dos llaves
Si se bajan 7 niños y suben 5 niñas, la relación entre ellos ahora son abiertas al mismo tiempo, ¿cuánto tiempo pasa para que el
es de 5 a 1. ¿Cuántas niñas y niños están viajando ahora en tanque este lleno?
el Metrobús?
A) 6 h B) 9 h
A) 25 niñas y 5 niños. B) 10 niñas y 2 niños. C) 12 h D) 16 h
C) 15 niñas y 3 niños. D) 20 niñas y 4 niños.
Con base en la siguiente información, contesta las preguntas 69 y 70.
59.- En el ciclo escolar se espera que el número de aspirantes a
las escuelas de la UNAM (Prepa y CCH) sea de 150,000. Si se En una rifa realizada se decidió que la suma de dinero a repartir fuera
piensa que sólo lo van a lograr 1 de cada 12 hombres y 1 de de mitad en mitad entre los primeros 5 ganadores del monto total
cada 8 mujeres. Suponiendo que sean la mitad de hombres y hasta llegar a $ 10,000.
mujeres los aspirantes, ¿cuántos entrarán en total?
69.- ¿Cuánto se llevo el primer ganador?
A) 25,500 B) 31,250
A) $ 100,000 B) $ 120,000
C) 30,200 D) 35,500
C) $ 160,000 D) $ 180,000
60.- En una tienda de mascotas hay 144 animales. Si por cada 5
70.-¿Cuál fue el monto total de la bolsa?
perros hay 2 gatos y por cada 10 gatos hay un hurón. ¿Cuántos
hurones hay? A) $ 190,000 B) $ 200,000
A) 1 B) 2 C) $ 240,000 D) $ 310,000
C) 4 D) 6 71.- Si el cubo de un número es 216, ¿cuál será la sexta parte del
61.- Si Jeik contrata un albañil para levantar las paredes de su casa mismo?
y se tarda 15 días, ¿cuánto se tardarían 5 albañiles en levantar A) 1 B) 2
el doble de paredes, suponiendo que trabajan al mismo ritmo? C) 3 D) 4
A) 5 días B) 8 días 72.- Número que al sumar sus dígitos sea igual a 6 y la mitad del
C) 6 días D) 10 días número sea igual al doble de la misma suma.
62.- En una carrera realizada en Paseo de la Reforma hay diferen- A) 15 B) 24
tes categorías, en donde los profesionales le dan la vuelta al cir- C) 33 D) 42
cuito en 12 minutos, los juveniles en 24 minutos y los veteranos
en 30 minutos. Si todos salen al mismo tiempo, ¿en qué tiempo 73.- Determinar la capacidad del tambo mayor, si la diferencia entre
volverían todos a pasar por la meta? los dos tambos es de 8 l y su producto es de 308 l.

A) 1 hora B) 2 horas A) 22 B) 25
C) 1 hora 30 minutos D) 2 horas 15 minutos C) 28 D) 32

5
74.- En la expresión: necesitas mínimo $ 200.00 para poder ir al 84.- El perímetro de un cuadrado es igual a 24 m, ¿cuánto mide su
paseo, algebraicamente se representa como: área?

A) x ≤ 200 B) x < 200 A) 16 m2 B) 36 m2

C) x ≥ 200 D) x > 200 C) 64 m2 D) 144 m2
75.- Un túnel cuadrado tiene una área de 6.25 m2, por él pasa un 85.- Si el perímetro de un círculo es de 15.7 m, determinar la medida
vagón que tiene un ancho menor de 0.5 m por lado y su área es de su diámetro.
de 3 m2. Determinar su altura.
A) 5 B) 9
A) 1.0 m B) 1.5 m C) 10 D) 15
C) 2.0 m D) 2.5 m
86.- La diagonal de un cuadrado es igual a 20, ¿cuánto vale su área?
76.- Se tienen varios polígonos regulares en una caja, si la suma
A) 100 B) 200
de las esquinas de todos ellos es de 508, ¿cuál sería la opción
C) 400 D) 800
correcta?
87.- El número de triángulos entre los vértices y el centro de un
A) 21, 27, 29, 32 pentágono son:
B) 25, 40, 27, 16 A) 2 B) 3
C) 30, 30, 20, 25 C) 4 D) 5
D) 34, 26, 18, 35 88.- A un alumno se le pidió que calculara la cantidad de personas
que llegaron a un paseo, si cada día llegó uno más que el día
77.-En una imprenta se retractilan n libros en s segundos. En 20
anterior durante 50 días, si el primer día llegó uno.
segundos menos, ¿cuántos libros se retractilan?
n(s – 20) A) 1,000 B) 1,225
n – 20
A) R = B) R = C) 1,275 D) 2,450
s s
n n 89.- Calcular el porcentaje del área que ocupará la cancha con gra-
C) R = D) R = – 20 das en un terreno de 2,400 m2 .
s – 20 s

78.- A una pileta vacía se le agregaron 1/4 y 1/3 parte de su capacidad,

6 12
luego, 100 litros para llenarla. Determinar su capacidad.

A) 150 l B) 180 l
C) 240 l D) 250 l

x + 20
79.- Calcular el total de personas que llegaron en una hora a un x
Rave, si cada dos minutos llegó uno más que el primero en
asistir.

A) 380 B) 465
C) 515 D) 600

80.- Se repartieron 50 pelotas, 40 muñecas y 120 paletas, ¿a cuántos x

niños ya no les tocó juguete, si se inició repartiendo paletas y
un juguete? A) 45 % B) 40 %
C) 50 % D) 30 %
A) 30 B) 35
C) 40 D) 50 90.- Suponer que la superficie de una área circular es 40 veces ma-
yor que un círculo interior, ¿cuánto mide el perímetro del círculo
Con base en la información, contesta las preguntas 81 y 82. interior, si la cancha mide 800 m2 de área?
En una empresa embotelladora se producen 3 diferentes refrescos
A) 2.50 m B) 6.36 m
de sabor con un volumen por cada tambo de 30, 12 y 24 m3 de cada
C) 15.85 m D) 20.00 m
uno diariamente.
91.- La puerta de una casa es el doble del tamaño de una ventana,
81.- Determinar la capacidad máxima de cada uno de los tambos.
si la puerta es igual a la 16a parte de la casa y el área de la casa
A) 3 B) 6 es igual a 300 m2. ¿Cuál es el área que ocuparía la ventana?
C) 9 D) 12
A) 9.37 m2 B) 12.24 m2
82.- ¿Cuántos tambos se requiere para almacenar toda la bebida? C) 18.75 m2 D) 20.05 m2
A) 10 B) 11
92.- En una empresa farmacéutica se solicitaron 200 l de una
C) 15 D) 24
solución de ácido clorhídrico que tuviera una concentración del
83.- Un auto viaja a 180 km/h y una persona camina a 3.33 m/s, 12 %, si se tiene en la bodega una solución del ácido al 60 %,
¿cuántas veces es más rápido el auto? ¿cuántos litros de ácido se utilizan para prepararlos?

A) 10 B) 12 A) 24 l B) 30 l
C) 15 D) 18 C) 36 l D) 40 l

6
Con base en la información, contestar la pregunta 93. A) $ 1,539.90 B) $ 1,620.20
C) $ 1,822.60 D) $ 1,968.80
En una empresa de lubricantes se necesita colocar 50 litros de aceite,
se expusieron 4 formas distintas de realizarlo en botes de 3 tamaños 98.- Determinar el área del triángulo equilátero que se encuentra
diferentes. entre dos círcunferencias de radio 4.

I
a a a b b c
II
a a b b c c
c
III A) 3 2 B) 4 2
a b b b b c c
C) 4 3 D) 8 3
IV
a a a a c c 99.- Calcular el área de los triángulos equiláteros inscritos en el
siguiente rectángulo.
93.- ¿Cuál sería la opción más económica, si el precio de cada bote
es: a = $ 15, b = $ 8 y c = $ 6 ?

A) I B) II
C) III D) IV
24 u
94.- Con base en el dibujo, ¿cuál es la altura del edificio?
A) 78.30 u2 B) 83.04 u2
C) 88.16 u2 D) 96.12 u2

x 100.- La medida de un terreno tiene de largo, el doble de la raíz de

doscientos cincuenta y seis y de ancho la cuarta parte del triple
5m de su largo. Calcular su perímetro y área en metros.

10 m A) P = 56 m A = 288 m2 B) P = 112 m A = 768 m2

C) P = 167 m A = 920 m2 D) P = 224 m A = 984 m2
A) 15 m B) 20 m
C) 25 m D) 40 m

95.- ¿Cuál es la medida del área sombreada, si es un hexágono

MATEMÁTICAS
regular? 1.- ¿En cuál igualdad se utiliza la propiedad distributiva de los nú-
meros reales?
4 cm
A) (3)(2) = (2)(3) B) (5) + (– 5) = 0
C) (3 • 4)2 = 3(4 • 2) D) 5(2 + 3) = 5(2) + 5(3)
3 cm
2.- Resolver: [ 3 – 7(5 – 6)] [– 3(– 2) + 5(– 4)] + 8 [ 6 (3) – 2] =

A) – 12 B) – 20
A) 3.8 cm2 B) 9.4 cm2 C) 184 D) 268
C) 4.7 cm2 D) 9.6 cm2 3.- Número con el que inicia la operación para obtener el resultado:
96.- Si el volumen del cubo es de 64 cm3, entonces la longitud de la __(– 2) + 3(7) – 5 = 4
diagonal x es igual a:
A) 5 B) 6
C) – 6 D) – 8

4.- ¿Cuál es el número que falta en la igualdad?

x (– 3 3 ) + 52 – (_) = (8 2 ÷ 4) – (2 5 – 6)

A) 8 B) 3
C) 6 D) – 4
A) 2 3 B) 6 3 5.- La expresión: 75 + 2 80 + 3 45 al simplificar queda:
C) 4 3 D) 8 3
A) 9 8 + 3 5 B) 8 9 + 5 3
97.- Determinar el costo de llenar un tanque de gasolina de un C) 5 3 + 8 5 D) 5 3 + 17 5
camión, si el precio por litro es de $ 9.80 y el tanque tiene las
6.- Racionalizar la expresión:
a+1
siguientes características:
0.8 m a
A) a + a B) a+1
a
0.5 m
C) a + a D) a+1
a a

7
7.- La expresión algebraica del producto de un número por la di- 2ax6(2ax–4 ) – 4
ferencia de otros dos es: 16.- La simplificación de: [ ]=
2ax – 2
A) mx – y B) mx – yz
A) 2x + 2 B) 2a – 2
C) m – xy D) m(x – y)
C) 2ax + 2 D) 2ax – 2
8.- La expresión: “el doble de un número elevado al cubo menos el
4ax4
triple de otro aumentado en cuatro”, es: 17.- La simplificación de: [ ]– 2 =
2bx2
A) 2(a – 3b)3 + 4 B) 2a3 – 3(b + 4)
2ax2
2
C) 2a3 – (3b + 4) D) 2a3 – 3b + 4 A) 2 2abx2 B)
b
9.- La expresión: “el cociente del doble del producto de dos números
b2 4a2x4
entre la raíz cúbica de la diferencia del doble de los mismos”, es: C) D)
4a2x4 b2
2xy 3
– 2xy
A) B)
3 2xy 18.- La expresión: 12x2 – 8x3 + 27x2 al simplificar queda:
– 2xy
A) 3x 3 – 2x B) 5x 3 + 2x x
2xy 3
2(x – y)
C) D) C) 5 3x – 2x 2 D) 5x 3 – 2x 2x
3
2(x – y) 2xy
x+y x–y
x–y x+y
10.- La expresión: 2x2 – y3 + 3, en lenguaje común se traduce como: 19.- Simplificar: =
x–y x+y
A) el producto de un número por dos menos la raíz cuadrada de otro + x–y
x+y
cúbico más tres.
B) el doble de un número al cuadrado menos la raíz cuadrada de
2xy x2 – y2
A) B)
dos números uno al cubo más tres unidades. x–y xy
C) la diferencia del doble de un número al cuadrado menos la raíz 2xy x+y
cuadrada de otro al cubo más tres. C) D)
x2 + y2 x2 + y2
D) la diferencia del doble de un número al cuadrado menos la raíz
cuadrada de otro número al cubo aumentado en tres unidades. 5 1 9 5
20.- Sustraer: x – y de x – y=
4 6 6 12
3
x+y
11.- La expresión: , en lenguaje común se traduce: 1 1 1 1
2xy3 A) x+ y B) x– y
4 4 4 4
A) la raíz cúbica de la suma de dos números entre el doble producto 1
1 1 1
del primer número por el cubo del segundo. C) – x+ y D) – x– y
4 4 4 4
B) la raíz cúbica de x más y entre el doble producto de x por y al
cubo. x–2
21.- Expresión equivalente de:
C) el cociente de la raíz cúbica de la suma de dos números entre el x+6
doble producto del primer número por el cubo del segundo.
4 8
D) el cociente de la raíz cúbica de la suma de dos números entre el A) 1 + B) 1 +
x+6 x+6
doble producto del primer número por el triple del segundo.
4 8
12.- Simplifica: 2x2 y2 – {3x3 – [(5x2 + 3xy) – 2xy] xy} = C) 1 – D) 1 –
x+6 x+6
A) x2 y2 – x3 + 2x3 y B) x2 y2 + x3 – 2x3 y 22.- Expresión que completa la igualdad:
2 2 3 3 2 2 3 3
C) 3x y – 3x + 5x y D) 3x y + 3x – 5x y x2 + 2x
=
13.- El producto de (2ay2 – bx)(5ay + 3bx) es: x2 – 4 x–2

A) 1 B) x
A) 10a2 y3 + 6abxy2 – 5abxy + 3b2 x2
C) 2 D) 2x
B) 10a2 y3 + 6abxy2 – 5abxy – 3b2 x2
ax2 – y2 a2 – 1
C) 10a2 y3 – 6abxy2 + 5abxy + 3b2 x2 23.- Despejar a de la expresión: =
3 axy
x y
D) 10a2 y3 – 6abxy2 + 5abxy – 3b2 x2
x3y xy3
2 2 A) a = B) a =
10a + 9ab – 9b
14.- La simplificación de: = xy3 x3y
2a + 3b
x3y xy3
A) 5a – 3b B) 5a + 3b C) a = – D) a = –
xy3 x3y
C) – 5a + 3b D) – 5a + 3b
(x – a)(y + b)(z – 4)
15.- El producto de: (– 2a2 y)3 (2ay3 )2 = 24.- Al multiplicar: por (– 1), se obtiene:
(x – a)(y + b)
A) 32a7y8 B) 32a8y9 (x + a)(y – b)(z + 4) (x + a)(y – b)(z + 4)
7 8 8 9
A) B)
C) – 32a y D) – 32a y (x – a)(y + b) (x + a)(y – b)

8
 (– x – a)(b – y)(4 – z) (x – a)(y + b)(4 – z)
C) D) A) a3 + 3a2b + 6ab2 + b3 B) a3 + 6a2b + 6ab2 + b3
(a – x)(b – y) (x – a)(y + b) 3 2 2 3
C) a + 3a b + 3ab + b D) a3 + a2b + ab2 + b3

4 x2 – 1 x+1
35.- Racionalizar:
2x + 2
=
25.- Multiplicar: (x + 1)[ – ]=
3 x–1 4 2x + 2

A) x2 + 1 B) x2 – 1 A) 2x – 2 B) 2x + 2
C) (x – 1)2 D) (x + 1)2 C) 2 x + 1 D) 2 x – 1
x–2 x–4 2
36.- Factorizar: 4x – 4x + 1 =
26.- Dividir: ÷– =
y3 y2
A) (4x – 1)2 B) (2x – 2)2
x2 x 2
A) – B) – C) (2x – 1) D) (4x – 2)2
y y2
1 37.- Factorizar: 6x2 + 4x – 10 =
1
C) D)
xy2 x2 y A) (6x – 2) (x + 5) B) (3x + 5) (2x – 2)
3y 4y C) (6x – 5) (x + 2) D) (2x + 2) (3x – 5)
– ÷
2 4
27.- La división de: = 38.- Factorizar: ax – by + bx – ay =
3 6
– ÷
2y 5y A) (a – y)(x + b) B) (a – y)(x + a)
5 6 C) (a + b)(x – y) D) (a – b)(x + y)
A) B)
6 5
3 2 7 1
39.- Factorizar: x + xy – y2 =
5 6 4 8 6
C) – D) –
6 5 1 1 1
3 1 1 3 1
A) ( x + y)( x – y) B) ( x + y) ( x – y)
a2x2 – 2ax – 8 2 3 2 2 2 3 2 2
(ax – 4)2 3 1 3 1 1 2 3 1
28.- Simplificar la expresión: = C) ( x + y)( x – y) D) ( x + 3 y)( x – y)
ax + 2 2 2 2 4 2 2 4
ax – 2
2 2 1 3
40.- Factorizar: x – xy + 2x – y =
ax + 2 ax – 4 6 10 5
A) B)
ax – 4 ax – 2 3 1 1 2 1
A) ( x+ y)(x – 3) B) ( x + 3)( x – y)
ax – 2 ax + 4 2 5 2 3 5
C) D)
ax – 4 ax + 2 1 1 1 2 1
C) ( x – y)(x + 3) D) ( x – 3)( x + y)
y+1 y –1 y+1 y –1 3 5 2 3 5
29.- El resultado de: (2a +b )(2a –b )=
2y + 2 2y 2y + 2 2y – 2 41.- Resolver la ecuación: x – (2x + 1) = 8 – (3x + 3)
A) 2a –b B) 4a –b
C) 2a2y + 2 – b2y – 1 D) 4a2y + 2 + b2y – 1 A) 3 B) 2
C) 4 D) 6
2
y–
y–1 5x – 2
30.- Simplificar: = 42.- Resolver la ecuación: =x–1
2
1+ x2 – x – 6
y–1
A) y + 1 B) y + 2 A) 1 B) 2
C) y – 1 D) y – 2 C) 4 D) 5
a–2 x+2 3x – 2
31.- Desarrollar: ( )– 4 = 43.- Resolver la ecuación: =
2b1/2 x2 + x – 2 2x2 + x – 7
a8b2 b5/2
A) B) 6 A) 1 B) 2
16 16a C) 3 D) 4
a8 b5/2
C) D) x–1
x+2
16b2 16a8
x+2
x–1 3x2 + 3
44.- Resolver la ecuación: =
32.- El resultado de: ( 4a + 2b)( 4a – 3b) = x–1 x+2 10x – 3
+ x–1
x+2
A) 4a – 2ab – b2 B) 2a + 6ab – 6b2
C) 2a – 4a1/2b – 6b2 D) 4a – 4a1/2b – 6b2 A) 1 B) 2
2 C) 3 D) 4
33.- Expresión equivalente a: (3x + 2)(2x – 2) – 2x + 6x + 5 =

A) 2x + 1 B) 2x – 1 45.- Resolver la ecuación: 2π + 4x = 7π – x

C) 4x + 1 D) 4x – 1
A) π B) 1
34.- El resultado de: (a + b)3 = C) 2π D) 3π

9
 x(2a + 1) a 57.- La gráfica que representa la función: f(x) = 3 π
46.- Resolver la ecuación: =
2x2 + 3x + 1 x+1
A) f(x) B) f(x)
A) 1 B) a
C) 2 D) 2a

47.- Resolver el sistema: 2x + 6y = 12

5x – 2y = 13 x x
A) x = – 3 y = – 1 B) x = 3 y = – 1 C) f(x) D) f(x)
C) x = – 3 y = 1 D) x = 3 y = 1

1 1 9
48.- Resolver el sistema: x+ y=
3 5 5
2 11 x x
3 x– y=
2 3 6 58.- ¿Cuál ecuación se representa como una función lineal:
A) x = 3 y = 2 B) x = 4 y = 1
A) 3x – 4 = y B) x + y2 = 5
C) x = 3 y = 4 D) x = 3 y = 1
C) 4x + 5 = 3x – 2 D) y = 4 π + 2
a b
49.- Resolver el sistema: x+ y = a + 2b 59.- El dominio de la siguiente función es: f(x) = 4 – 2x
2 3
3 x– 1 y=2 A) (– ∞, 2] B) (2, ∞)
2 6
C) [– 2, ∞) D) (– ∞, 2)
A) x = 2 y = 6 B) x = 4 y = 1
C) x = 6 y = 4 D) x = 3 y = 2 60.- A la representación de: f(x) = 3x + 2, se le conoce como:

A) lineal. B) analítica.
50.- Resolver la ecuación: x2 – 4x – 5 = 2x – 10
C) numérica. D) algebraica.
A) x1 = 5 x2 = 7 B) x1 = – 7 x2 = 5
61.- El rango de la siguiente gráfica es:
C) x1 = 7 x2 = – 5 D) x1 = – 5 x2 = – 7 f(x)
51.- ¿Cuál ecuación tiene como soluciones x1 = 4 y x2 = – 2?

A) 2x2 = 8 B) x2 + 2x = 8
2
C) 2x + 6x = 16 D) 4x2 – 8x = 32 x

52.- ¿Cuál ecuación tiene como solución x1 = – 5?

A) [–3, 6) B) (– ∞, 3]
A) 2x2 + 3x = x2 + 10 B) 4x2 – 2x = 4x + 2
C) (– 3 ,3) D) [– 3, ∞)
C) 3x2 + 6x = x2 – 4x – 5 D) 6x2 – 8x = 6x2 + 32x + 5
62.- La siguiente gráfica surge de la función:
53.- La ecuación planteada del problema: hallar dos números conse-
f(x)
cutivos tales que el cuadrado del mayor exceda en 57 al triple
del menor, es.

A) x2 – 57 = 3(x + 1) B) (x)2 + 57 = 3(x + 1)

C) (x + 1)2 + 57 = 3x D) (x + 1)2 = 3x + 57 x

3 2
54.- Determinar las raíces de la ecuación: x – 4x – 3 = 0
4 A) f(x) = x + 2 B) f(x) = x – 2
1 2 C) f(x) = 2x + 1 D) f(x) = 2x – 1
A) x1 = x2 = – 4 B) x1 = 6 x2 = –
4 3
63.- La gráfica f(x) = ax2 + c, siendo a > 0 y c < 0 es:
1 1 2
C) x1 = 2 x2 = – D) x1 = x1 = – A)
f(x) B) f(x)
3 2 3
x
5x
55.- Determinar las raíces de la ecuación: =1
x2 + 3x – 3

A) x1 = – 5 x2 = 3 B) x1 = 4 x2 = – 3
x
C) x1 = – 2 x2 = 1 D) x1 = 3 x2 = – 1 f(x) f(x)
2
56.- ¿Qué término completa el binomio 4x – 20x para que sea un C) D)
x
trinomio cuadrado perfecto?

A) 25 B) 50 x
C) – 10 D) – 5

10
64.- El punto máximo de la función: f(x) = – 2x2 + 8x – 3, es: 72.- Dividir las funciones: f(x) = 2x2 – 8x + 6 y g(x) = 2x – 6.

A) (2, – 3) B) (– 2, 3) A) f/g(x) = x – 1 B) f/g(x) = x – 4

C) (– 3, 2) D) (3, – 2) C) f/g(x) = x + 2 D) f/g(x) = x + 4

65.- Una función es simétrica con respecto al eje de las ordenadas, 73.- La función (f o g)(x) de f(x) = 5x2 + 2x + 3 y g(x) = x + 3.
si se verifica:
A) f g(x) = 5x2 + 2x + 6
A) f(x) = – f(x) y tiene grado mayor par. B) f g(x) = 5x2 + 3x + 6
B) f(– x) = f(x) y tiene grado mayor par. C) f g(x) = 5x2 + 32x + 54
C) f(– x) = – f(x) y tiene grado mayor impar. D) f g(x) = 5x3 + 14x2 + 7x + 6
D) f(x) = – f(x) y tiene grado mayor impar.
74.- Determinar el punto en el que se intersecta el eje de las ordenadas
66.- Función que cumple con la simetría f(x) con respecto al origen. con la función:
x2 – 6x + 8
f(x) =
A) f(x) B) f(x) x–2
A) (2, 0) B) (0, 4)
C) (– 2, 0) D) (0, – 4)
x x+ 4
75.- La función f(x) = , es igual a: f(x) = 1 – g(x), en donde
x x–3
g(x) es igual a:

C) f(x) D) f(x) x–3 x–3

A) B) –
x+4 x+4
–7 1
C) D) –
x–3 x–3
x
x 2x2 – 6x – 8 f(x)
76.- La función f(x) = , es igual a: 1 = , en donde
67.- Si a una función f(x) se agrega una cantidad con la cual surge x–4 g(x)
g(x) es igual a:
una nueva función f(x – a), se puede afirmar que existe un
desplazamiento: A) 2(x + 1) B) – 2(x + 1)
A) hacia arriba. B) hacia abajo. 2 2
C) D) –
C) hacia la derecha. D) hacia la izquierda. x+1 x+1
68.- La siguiente gráfica representa una función: 77.- El ángulo a y el ángulo b se clasifican como:
f(x) a
b

A) a = llano b = obtuso B) a = obtuso b = agudo

C) a = entrante b = agudo D) a = agudo b = entrante
x
78.- La suma de los ángulos de la figura son: a = π/3 y b = π/4,
determinar la medida del ángulo c.
A) cuadrática discontinua en y = – 1.
B) cuadrática continua para toda x.
C) simétrica con respecto al origen. a
D) simétrica con respecto a las ordenadas.

69.- De las siguientes funciones, ¿cuál representa una reflexión con b c

respecto al eje de f(x)?

A) f(x) = x B) f(x) = – x A) c = 54o B) c = 60o

C) f(x) = f(– x) D) f(x) = – f(x) D) c = 68o D) c = 75o

79.- Determinar la medida del ángulo en c de la siguiente figura, si

70.- Dadas las funciones: f(x)= x2 + 3, g(x) = x + 1 y h (x) = (x2 + 3x
a = b y d = 2a.
– 5), determinar: m (x) = 3 f(x) + 5 g(x) – 2 h(x).

A) m(x) = x2 + 11x + 4 B) m(x) = x2 + x + 4 A

C) m(x) = x2 – 11x + 24 D) m(x) = x2 – x + 24 44o
64o
2
71.- Multiplicar las funciones: f(x) = x + 3 y g(x) = x + 1. D
A) f • g(x) = x3 + 3x + 1 B) f • g(x) = x3 + x + 3 46o C
B
C) f • g(x) = x3 + 2x2 + 3 D) f • g(x) = x3 + x2 + 3x + 3

11
A) C = 92o B) 98o 87.- Con base en la figura, se puede afirmar que es un polígono
regular con ángulos:
D) C = 100o D) 102o

Con base en la figura, contesta las preguntas 80 a 82.

38o
126o
A
o
52
A) convexos de 108o. B) cóncavos de 108o.
C) convexos de 120o. D) cóncavos de 120o.
80.- La medida del ángulo suplementario del ángulo A es:
88.- Con base en la figuras, ¿cuál es un ejemplo de un polígono
A) 24o B) 36o irregular cóncavo?
C) 42o D) 45o
A) B)
81.- La medida del ángulo de la bisectriz del ángulo A es:

A) 18o B) 21o
C) 77o D) 82o

82.- El ángulo A por su medida es: C) D)

A) obtuso. B) llano.
C) entrante. D) perigonal.

83.- Determinar la medida de f, si b = 3a – 60o

a b Con base en el polígono regular, contesta las preguntas 89 a 92.

c d

e f
g h

A) 110o B) 120o
C) 135o D) 150o

84.- Determinar la medida de a y b. A B

89.- ¿Cuántas diagonales se forman desde los vértices A y B hacia
a + 3b
los otros vértices?
2a + 30 A) 15 B) 17
a+b C) 18 D) 24

90.- ¿Cuántas diagonales se forman desde todos los vértices?

A) a = 10o b = 40o B) a = 15o b = 25o
C) a = 20o b = 30o D) a = 15o b = 35o A) 45 B) 54
C) 66 D) 77
85.- Determinar la medida de c.
91.- Determinar la medida de cada ángulo.
c o
a 130 A) 110o B) 120o
50 o C) 130o D) 150o

92.- La suma de todos sus ángulos es _____.

2a
A) 1,500o B) 1,800o
A) c = 60o B) c = 65o
C) 2,100o D) 2,400o
C) c = 70o D) c = 80o
Con base en el triángulo, contesta las preguntas 93 a 95.
86.- Determinar la medida de a.
A

b = 2x + 30
2x + 1
a

c = x – 15 x+7 2x – 3
B C
93.- El triángulo se clasifica como:

A) a = 45o B) a = 50o A) isósceles. B) rectángulo.

C) a = 55o D) a = 60o C) acutángulo. D) obtusángulo.

12
94.- Determinar el valor de x. 101.- Si el área de un cuadrado es 18 m2 cuando la diagonal que la
atraviesa es de 6 m, hallar el área cuando la diagonal es de 20 m.
A) 26o B) 27o
C) 32o D) 35o A) 200 m2 B) 400 m2
95.- Determinar el valor del ángulo A. C) 600 m2 D) 800 m2

A) 67o B) 71o Con base en la figura, contesta las preguntas 102 a 105.
C) 75o D) 82o
2x – 4
96.- Determinar la medida del ángulo suplementario de C.
5
A) 23o B) 29o
C) 113o D) 137o x–1
Con base en el triángulo isósceles, contesta las preguntas 97 y 98.

102.- Determinar el valor de x.

A A) 2 B) 3
C) 4 D) 5

103.- Determinar el valor del perímetro del polígono regular.

B C A) 18 u B) 24 u
C) 30 u D) 36 u

97.- La suma de sus ángulos iguales es igual a cinco veces a la del 104.- Determinar el valor del área del polígono regular.
ángulo diferente, ¿cuál es el tamaño de éste? A) 60 u2 B) 72 u2
A) 28 o
B) 30 o C) 120 u2 D) 144 u2
C) 36o D) 42o 105.- Determinar el valor del área sombreada de la figura.
98.- La medida del ángulo suplementario del ángulo C es: A) 3.28 u2 B) 5.22 u2
A) 15 o
B) 60 o C) 6.54 u2 D) 13.4 u2
C) 105o D) 150o 106.- En la siguiente figura la distancia entre a y b es la misma de
99.- Determinar el valor del ángulo m, si Δ ABC es equilátero y el Δ b y c, ¿cuál es la medida del área sombreada si el diámetro es
igual a 20 cm?
BCD es isósceles y los lados iguales BD = CD.

B D

50o a c
b

m
A) 157.08 cm2 B) 196.35 cm2
A C C) 247.12 cm2 D) 296.15 cm2

A) 55o B) 50o 107.- Calcular el área total de la figura, si: x = 4.

C) 65o D) 70o x
100.- ¿En cuál figura aparece el ortocentro?
x
(1) (2)
a
x
A) 61.85 cm2 B) 64.25 cm2
C) 76.12 cm2 D) 84.32 cm2

(3) (4) 108.- Una empresa de helados necesita determinar el volumen que
tiene un cono que está inscrito dentro de un cilindro que tiene
un volumen de 502.8 cm3 y una altura de 10 cm. Suponer que el
cono tiene la misma altura y el diámetro en la base superior es
de 2 cm menos.

A) 1 B) 2
C) 3 D) 4

13
A) 41.37 cm3 B) 81.56 cm3 A) paralelo al eje y, p < 0 B) paralelo al eje y, p > 0
C) 67.60 cm3 D) 94.24 cm3 C) paralelo al eje x, p < 0 D) paralelo al eje x, p > 0

109.- Un cohete es detectado por un radar que lo ubica en el punto A 117.- Determinar la ecuación canónica de la parábola.
(– 4, 1) y pasada media hora lo ubica en el punto B (3, 4). Si se A) (x – 2)2 = 16(y – 4) B) (y + 4)2 = 16(x – 2)
supone que la trayectoria fue en línea recta y que la razón es de
C) (x + 2)2 = – 8(y – 4) D) (y – 4)2 = – 8(x + 4)
1 a 100, ¿qué velocidad lleva el cohete?
118.- Obtener la ecuación de la directriz.
A) 6.32 km/h B) 1,166 km/h
C) 1,523 km/h D) 1,720 km/h A) D: y = 2 B) D: x = 2
C) D: x = 0 D) D: y = 0
110.- En un empresa la ganancia se incrementó en los dos primeros
meses y fue de $ 300 y $ 450 en miles de pesos, suponiendo un 119.- Obtener la ecuación general de la parábola.
crecimiento lineal, determinar la ganancia al final del año.
A) x2 + 4x – 16y + 16 B) x2 – 4x – 16y – 68
A) $ 1,800,000 B) $ 1,950,000 C) y2 + 4y + 16x – 16 D) y2 – 4y – 16x – 68
C) $ 2,100,000 D) $ 2,250,000
120.- Obtener el valor del lado recto de la parábola.
111.- Determinar la ecuación de la recta con pendiente 2 y ordenada
al origen – 1. A) LR = 4 B) LR = 8
C) LR = 12 D) LR = 16
A) y + 2x – 1 B) y – 2x + 1
C) y – 2x – 1 D) y + 2x + 1 121.- La ecuación de la circunferencia (x + 2)2 + (y – 4)2 = 4, tiene
como coordenadas del centro y el valor del radio:
112.- Determinar la ecuación de la recta con intersecciones (5, 0) en
el eje x y (0, 2) con el eje y. A) C (2, – 4) y r = 4 B) C (– 2, 4) y r = 2
C) C (– 2, 4) y r = 4 D) C (2, – 4) y r = 2
A) 5y + 2x – 10 B) 5y – 2x + 10
122.- La ecuación general de la ecuación de la circunferencia con
C) 5x + 2y – 10 D) 5x – 2y + 10
centro (h, k) es:
Con base en la figura, contesta las preguntas 113 a 115.
A) Ax2 + Cy2 + F = 0
A B) Ax2 + Cy2 + Dx + F = 0
C) Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0
M D) Ax2 + By2 + Cx + Dy + F = 0
C
123.- En la gráfica, ¿cuál es el foco de la parábola?
y IV
B
I
II
113.- Obtener la ecuación de la recta AB.
III
A) y = x + 6 B) y = x – 6
C) y = 2x + 13 D) y = 2x – 13

114.- Obtener la ecuación de la mediana (M). x

A) 2y – 3.5x – 4 B) 2y + 3.5x + 4 A) I B) II
C) 2y – 6.5x + 18 D) 2y + 6.5x + 18 C) III D) IV

115.- Obtener la pendiente de la perpendicular a la recta AC. 124.- Dada la ecuación x2 + 2x + 2y – 9 = 0, ¿cuáles son las coor-
denadas del vértice?
A) m = 5/8 B) m = 8/5
A) (1, 5) B) (1, – 5)
C) m = – 5/8 D) m = – 8/5
C) (– 1, 5) D) (– 1, – 5)
Con base en la figura, contesta las preguntas 116 a 120.
125.- La ecuación canónica u ordinaria de la elipse con centro fuera
y del origen y con el eje mayor paralelo al eje y, es:

(x – h)2 (y – k)2 (x – h)2 (y – k)2

A) + B) +
b2 a2 a2 b2

(x + h)2 (y + k)2 (x + h)2 (y + k)2

C) – D) –
b2 a2
a2 b2

2
x2 y
x 126.- En la ecuación +
25 9
= 1 , el parámetro c es:
116.- La parábola es el resultado de una ecuación con vértice (h, k),
eje focal _________________________________ y abre hacia A) 1 B) 2
arriba. C) 4 D) 5.8

14
127.- El parámetro a en la hipérbola representa la: x+4
140.- Resuelve: lím =
A) directriz. x→∞ x–2
B) longitud del semieje conjugado.
A) 0 B) 1
C) longitud del semieje transversal.
C) 2 D) ∞
D) distancia del centro a uno de los focos.
ex + 3
128.- La ecuación x2 + 4xy – 2y2 – 2x = 0, se representa como una: 141.- Resuelve: lím =
x→∞ ex – 1
A) elipse. B) hipérbola.
A) 0 B) 1
C) parábola. D) circunferencia. C) 2 D) ∞
129.- La ecuación general de 2o grado que representa una curva es:
142.- El lím 4 presenta una gráfica:
A) Ax2 + Bxy + Cx + Dy + E = 0 x→∞ x2 – 9
B) Ay2 + By2 + Cx + Dy + E = 0 A) continua en los puntos (– 2, 3) y (2, 3).
C) Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 B) continua en el intervalo (– ∞, 3] U [3, ∞).
D) Ay2 + By2 + Cx2y + Dxy2 + Ey + F = 0 C) discontinua en los puntos (– 3, 2) y (3, 2).
130.- Al utilizar el discriminante B2 – 4AC, en una ecuación de 2o grado, D) discontinua en el intervalo (– ∞, 3) ∩ (3, ∞).
si el valor del mismo es menor que 0, la gráfica que resulta es una: 143.- La derivada de: f(x) = 5x3 + 2x2 – 3, es:
A) elipse. B) hipérbola.
C) parábola. D) circunferencia. A) 15x2 + 4x B) 5x2 + 2x – 3
C) 15x4 + 4x – 3x D) 15x2 + 4x – 1/3
131.- Determinar los valores de x en: 2x − 2 < 2(7 − x)
144.- La derivada de f(x) = cos (2x + 1), es:
A) x ϵ (4, ∞) B) x ϵ (− 4, ∞)
C) x ϵ (− ∞, 4) D) x ϵ (− ∞, − 4) A) – 2 sen x B) 2x sen 2x
C) 2 sen (2x + 1) D) – 2 sen (2x + 1)
132.- Determinar los valores de x en: 4x(x − 1) > (2x + 4)2 + 4
145.- La derivada de f(x) = e2x+1,es:
A) x ϵ (1, ∞) B) x ϵ (− 1, ∞)
C) x ϵ (− ∞, 1) D) x ϵ (− ∞, − 1) A) 2ex+1 B) – e2x
C) – 2ex D) 2e2x+1
133.- Determinar los valores de x en: 2x(x + 2) ≥ 6
146.- La derivada de f(x) = 3x cos x – tan 2x
A) x ϵ [− 3, 1] B) x ϵ (− ∞, − 1] U [3, ∞)
C) x ϵ (− ∞, − 3] ∩ [1, ∞) D) x ϵ (− ∞, − 3] U [1, ∞) A) 3x sen x – 3 cos x + 2 sec2 x
B) 3 sen x – 3x cos x + 2 sec2 2x
134.- Determinar los valores de x en: 2|x + 1| − x ≤ 3x + 4(2 − x) C) – 3x sen x + 3 cos x – 2 sec2 2x
A) x ϵ [− 5, 3] B) x ϵ (− ∞, − 5] U [3, ∞) D) – 3x sen x – 3 cos x + 2x sec2 2x
C) x ϵ (− ∞, − 3] ∩ [5, ∞) D) x ϵ (− ∞, − 3] U [5, ∞) 147.- Derivar: f(x) = ln (x2 + 4x + 4)
x2 – 9 2 2x
135.- Resuelve: lím = A) B)
x →3 x – 3 (x + 2) (x + 2)
A) 0 B) 2
2x 1
C) 6 D) ∞ C) D)
(x + 2)2 (x + 2)
136.- Resuelve: lím 3x2 – 5x – 4 =
x→0 148.- Determinar la derivada implícita de 2 – y2 = x

A) ∞ B) 0 1 1
C) 4 D) – 4 A) y’ = B) y’ =
y2 2y
3 1 1
5x + 6x – 4 C) y’ = – D) y’ = –
137.- Resuelve: lím = 2y
x→∞ 4x + 3 y2
A) 0 B) ∞ 149.- Determinar la derivada implícita de 4x – y2 = 5
C) 5/4 D) – 4/3
2 2
3x2 + 2x – 8 A) y’ = B) y’ =
138.- Resuelve: lím = y2 y
x→∞ (x + 5)2
2 2
A) 0 B) ∞ C) y’ = – D) y’ = –
C) 3 D) – 8/25 y2 y

3x – 5 150.- Derivar: f(x) = cot 4x

139.- Resuelve: lím =
x→∞ 2x2 – 3x + 7
A) 4 csc2 4x B) 4 sec2 4x
A) 0 B) 2
C) 6 D) ∞ C) – 4 tan2 4x D) – 4 csc2 4x

15
 x3 + 6x 163.- Resolver: ∫ 4 cos (x – 1) dx =
151.- Determinar la 2a derivada de: f(x) =
x
A) 2 sen (x – 1) + C B) 4 sen (x – 1) + C
A) 2 B) 3 C) – 2 sen (x – 1) + C D) – 4 sen (x – 1) + C
C) 2x D) ln x
164.- Resolver: ∫ 2 sec2 4x dx =
152.- Determinar la 2a derivada de: f(x) = 2 sen x2
A) – 2 tan 4x + C B) 2 tan 4x + C
A) 4 sen x2 + 8x2 cos x2 B) 4 cos x2 – 8x2 sen x2
1 1
C) – 4 sen x2 + 8x2 cos x2 D) – 4 cos x2 + 8x2 sen x2 C) tan 4x + C D) – tan 4x + C
2 2
x+2
153.- Determinar la 2 derivada de: f(x) = 2x e
a
165.- Resolver: ∫ 6 csc2 x dx =
A) 2ex+2 + xex+2 B) 2xex+2 + 2ex+2 A) 3 cot x + C B) 6 cot x + C
x+2 x+2
C) (x + 2)e +e D) (2x + 2)ex+2 + 2ex+2 C) – 3 cot x + C D) – 6 cot x + C

154.- De la siguiente función y = 2x3 – 6x + 3, determinar el punto 166.- Resolver: ∫ 2 sec x tan x dx =
donde hay un mínimo.
A) 2 sec x + C B) 2 csc x + C
A) (1 , 1) B) (1, – 1) C) – 2 tan x + C D) – 2 cot x + C
C) ( – 1, 7) D) (– 1, – 7)
167.- Resolver: ∫ 3 tan x dx =
155.- De la siguiente función y = x3 – 3x2 – 4, encontrar el máximo y
mínino absoluto en el intervalo [– 1, 1]. A) 3 ln |cos| x + C B) 3 ln |sec| x + C
C) – 3 ln |cot| x + C D) – 3 ln |sen| x + C
A) máximo (0 , 4), mínimo (1, 6)
cos x
B) máximo (0 , 6), mínimo (1, 4) 168.- Resolver: ∫ dx =
C) máximo (0 , – 4), mínimo (1, – 6) sen2 x
D) máximo (0 , – 6), mínimo (1, – 4) A) csc x + C B) sec x + C
C) – sec x + C D) – csc x + C
156.- De la siguiente función y = x4 – 24x2 + 2, obtener los puntos
de inflexión. 169.- La integral de ∫ cos3 x sen2 x dx =

A) (– 1, 1) B) (– 2, 1) sen3 x sen4 x sen3 x sen4 x

A) – +C B) + +C
C) (– 1, 2) D) (– 2, 2) 3 4 3 4

157.- Resolver ∫ 3x2 + 2x – 3 = C)

sen3 x – sen5 x + C D)
sen3 x + sen5 x + C
3 5 3 5
A) x3 + x2 – 3x + C B) x3 + 2x2 – x + C
C) 6x3 + x2 – 3x + C D) 3x3 + 2x2 – 3x + C 170.- La integral de ∫ 4x3 ln x dx =

158.- Resolver: ∫ 9x2 (3x3 – 15)2 dx = x3 x4

A) 4x3 – +C B) 3x4 ln x – +C
3 4
A) 3 (x3 – 15)3 + C B) 3x (x3 – 15)3 + C
x4 + C x4
C) x4 ln x – D) 12x4 ln x – +C
1 x 4 2
C) (3x3 – 15)2 + C D) (3x3 – 15)3 + C
3 3
171.- La integral de ∫ csc4 x cos x dx =
6
159.- Resolver: ∫ dx = 1
3x + 1 1
A) csc3 x + C B) cos3 x + C
3 3
A) 2 ln |3x + 1| + C B) 2x ln |3x + 1| + C
C) 12 ln |3x + 1| + C D) 12x ln |3x + 1| + C C) –
1 cos3 x + C D) –
1 csc3 x + C
3 3
160.- Resolver: ∫ e3x dx =
172.- Calcula el área de la región comprendida por la gráfica de la
A) 3 e3x + C B) 3x e3x + C parábola: y = 9 – x2 cuando a = 0 y b = 3.
1 x
C) e3x + C D) (3x3 – 15)3 + C A) 12 u2 B) 18 u2
3 3
C) 24 u2 D) 27 u2
161.- Resolver: ∫ 2x dx =
173.- Alejandro prestó $ 200,000 a una tasa de interés del 5% anual
A) 2 ln(2x) + C B) 2x ln(2) + C compuesto continuamente y el préstamo fue reembolsado en un
2 2x pago al final de 3 años, ¿cuánto debe reembolsar el prestatario?
C) +C D) +C
ln(2) ln(2)
A) $ 215,000.00 B) $ 230,000.00
162.- Resolver: ∫ sen (2x + 1) dx = C) $ 232,366.84 D) $ 246,428.71

A) 2 cos (2x + 1) + C B) – 2 cos (2x + 1) + C 174.- Una partícula se mueve en línea recta con las siguientes
1 1 características: a = 4t + 1, v = 3, s = 2 y t = 4. Expresar la distancia
C) – cos(2x + 1) + C D) cos (2x + 1) + C (s) como función del tiempo (t).
2 2

16
 2 3 1 2 A Bx
A) s(t) =
3
t +
2
t – 19 t + 32.5 B) ∫ dx + ∫ dx
x –4 x +4
2 3 1 2
B) s(t) = t + t – 19 t + 32.5 A B
3 2
C) ∫ dx + ∫ dx
1 3 1 2 x –4 (x – 4)2
C) s(t) = t + t – 19 t + 32.5
2 2 Ax Bx2
1 3 1 2
D) ∫ dx + ∫ dx
D) s(t) = t + t – 19 t + 32.5 x –4 (x + 4)2
3 2
x+2
175.- En un cultivo de larvas del mosquito “Aedes aegypti”, causante 183.- Las fracciones parciales dx: ∫ dx son:
del zika, se observó una tasa de crecimiento proporcional a la (x – 2)3
cantidad presente. Si hay 20 larvas presentes inicialmente y la Ax B+C
cantidad se duplica cada día, ¿cuánto tiempo pasará para que
A) ∫ dx + ∫ dx
x –2 (x – 2)2
haya 400 ?
A Bx + C
A) t = 4.34 B) t = 5.00 B) ∫ dx + ∫ dx
C) t = 10.0 D) t = 20.0 x –4 (x – 2)2

1 A Bx Cx2
176.- La integral de: ∫ dx = C) ∫ dx + ∫ dx + ∫ dx
x2 9 – x2 x –4 (x – 4) (x – 4)
Ax2 Bx C
1 1 sec2 θ + C D) ∫ dx + ∫ dx + ∫ dx
A) – cot θ + C B) – (x – 4)
9 3 x –4 x +4
1 1 csc θ cot θ + C 2
C) – sec θ tan θ + C D) –
9 3 184.- Resolver por fracciones parciales: ∫ dx son:
2
x + 4x
3 1 1
177.- La integral de: ∫ dx = A) ln |x| + ln |x + 4| + C
9 + x2 2 4
1 1
A) ln | 9 + x2 + x | C B) 3 ln | 9 + x2 + x | C B) ln |x| – ln |x + 4| + C
2 4
C) – ln | 9 + x2 + x | C D) – 3 ln | 9 + x2 + x | C 1 1
C) ln |x| – ln |x2 + 4| + C
2 4
x
178.- La integral de: ∫ dx = 1 1
x2 – 16 D) ln |x| – ln |x2 + 4| + C
2 4
A) x2 – 16 + C B) x x2 – 16 + C Con base en la información contestar las preguntas 185 a 187.

C) – x2 – 16 + x + C D) – x2 – 16 – x + C Considerando que el conjunto universo es igual a las primeras 10

letras del alfabeto y se toman dos subconjuntos en donde en uno
179.- La integral de: ∫ 2xe2x dx = de ellos aparecen las vocales y en el otro las primeras seis letras.

185.- Determinar: (B – A)c – (A U B)

A) xe2x + 1 e2x + C B) xe2x – 1 e2x + C
2 2 A) { Φ } B) { a, e, i }
1 C) { g, h, j } D) { b, c, d, f }
C) 1 xe2x – 1 e2x + C D) 1 xe2x + e2x + C
2 4 4 2 186.- Determinar: (A ∩ B) ∩ (A – B)c
180.- La integral de: ∫ x ln x dx = A) { U } B) { a, e }
C) { b, c, d, f } D) { b, c, d, f, g, h, i }
1 2 1 1 2 1
A) x ln x + x2 + C B) x ln x – x2 + C 187.- Determinar: (Ac U B)c U (U – B) ∩ A
2 4 4 8
A) { i } B) { Φ }
1 2 1 1 2 1 C) { g, h, i, j } D) { a, b, c, d, e, f, g, h }
C) x ln x + x2 + C D) x ln x – x2 + C
4 4 8 8
188.- En una empresa se va a entregar una canasta que debe contener
4x tres productos de los siguientes: cinco cajas de chocolates, cuatro
181.- La integral de: ∫ dx =
csc x botellas de vinos y seis paquetes de embutidos. Si todos los
productos son diferentes, ¿cuántas maneras hay de prepararla?
A) 4 cos x + 4x sen x + C B) 4 cos x – 4x sen x + C
C) 4 sen x – 4x cos x + C D) 4 sen x + 4x cos x + C A) 40 B) 60
C) 120 D) 360
x+2
182.- Las fracciones parciales de: ∫ dx son: 189.- Los números telefónicos de una colonia tienen la característica
x2 – 16
de iniciar con 55 26 36, si las terminaciones están compuestos
Ax B
A) ∫ dx + ∫ dx por todos los demás dígitos, excepto el 00 00, ¿cuántos números
x –4 x +4 telefónicos existen?

17
A) 2,519 B) 5,039 197.- Porcentaje de tablas mayores a 5 m.
C) 9,999 D) 19,999
A) 23.3 % B) 33.3 %
190.- En una competencia se estableció que a los primeros cinco C) 40.0 % D) 50.0 %
lugares se les entregara $ 10 mil menos conforme fueran llegando,
¿cuál fue la cantidad de dinero entregada, si el primero se llevó 198.- Determinar la media, moda y mediana
$ 70 mil?
A) x = 85.71 Me = 4.5 Mo = 4.0
A) 150,000 B) 210,000 B) x = 86.10 Me = 4.0 Mo = 5.0
C) 240,000 D) 360,000 C) x = 87.23 Me = 5.0 Mo = 4.5
191.- ¿Cuántas maneras diferentes hay de asignar 5 lugares en una D) x = 88.12 Me = 4.5 Mo = 4.0
carrera de bicicletas? Con base en la siguiente información, contesta las preguntas 199 y 200.
A) 40 B) 60 Los datos son las diferentes edades de un grupo de alumnos de un
C) 120 D) 360 grupo de lngeniería en Computación de la ESCOM.
192.- En un torneo de basquetbol, los equipos jugarán 10 partidos,
25 27 25 26 23 21 22 26
¿cuántas maneras hay de que ganen seis juegos, empaten dos
y pierdan dos? 23 25 23 22 25 22 26 27
23 24 22 27 21 28 21 26
A) 660 B) 800
C) 1,000 D) 1,260 24 21 24 22 23 24 25 24

193.- Se lanzaron dos dados al aire, ¿determinar el espacio de 199.- Determinar los límites reales de clase, si se agrupan en tres
probabilidades de que caiga un valor menor que 3? intervalos.
A) P(E) = {11, 22} A) 20 – 23 24 – 27 28 – 30
B) P(E) = {11, 12, 22} B) 21 – 23 24 – 26 27 – 29
C) P(E) = {11, 12, 21, 22} C) 20.5 – 23.5 23.5 – 26.5 26.5 – 29.5
D) P(E) = {11, 12, 13, 21, 22, 23, 31, 32, 33} D) 21.5 – 23.5 23.5 – 25.5 25.5 – 27.5
194.- En una tómbola hay 10 pelotas numeradas del 1 al 10, ¿qué 200.- Determinar el promedio, la mediana y la moda.
probabilidad hay de que salga una pelota con número mayor o
igual a 4? A) x = 22.84 Me = 25.0 Mo = 24.5
2 1 B) x = 23.09 Me = 24.0 Mo = 25.5
A) P(E) = B) P(E) =
5 3 C) x = 23.93 Me = 25.5 Mo = 24.0
1 3 D) x = 24.12 Me = 24.5 Mo = 25.5
C) P(E) = D) P(E) =
2 10
195.- Se tienen dos eventos A y B tales que:
2 3 1
P (A) = , P (A U B) = y P (A ∩ B) = obtener P (A | B).
5 4 8
1
A) P(A | B) = B) P(A | B) = 1
8 5
1 3
C) P(A | B) = D) P(A | B) =
4 5
196.- Se tienen dos eventos A y B tales que:
1 5 1 obtener P (B | A).
P (B) = , P (A)c = y P (A U B) =
6 8 3
1 3
A) P(B | A) = B) P(B | A) =
4 8
5 5
C) P(B | A) = D) P(B | A) =
9 12
Con base en la siguiente información, contesta las preguntas 197 y 198.

La gráfica relaciona el tamaño de tablas con su número de piezas.

piezas
160
140
120
100
80
60
40
20

2 3 4 5 6 7 m

18
 RESPUESTAS CORRECTAS
HABILIDAD 19
20
C
B
59
60
A
B
99
100
A
A
139
140
A
B
179
180
B
B
MATEMÁTICA 21 D 61 D 101 A 141 B 181 C
22 A 62 A 102 D 142 C 182 A
1 D 21 D 41 C 61 C 81 B 23 A 63 C 103 D 143 A 183 B
2 D 22 A 42 D 62 D 82 B 24 D 64 A 104 B 144 D 184 B
3 B 23 A 43 A 63 D 83 C 25 D 65 B 105 C 145 D 185 C
4 B 24 B 44 B 64 C 84 B 26 A 66 D 106 A 146 C 186 B
5 D 25 C 45 C 65 D 85 C 27 B 67 C 107 A 147 A 187 A
6 C 26 C 46 C 66 C 86 A 28 C 68 D 108 D 148 D 188 C
7 B 27 C 47 D 67 B 87 B 29 B 69 C 109 C 149 B 189 C
8 D 28 C 48 C 68 C 88 C 30 D 70 D 110 B 150 D 190 B
9 C 29 D 49 D 69 C 89 B 31 A 71 D 111 B 151 A 191 C
10 A 30 C 50 B 70 D 90 C 32 D 72 A 112 A 152 D 192 D
11 A 31 D 51 D 71 A 91 A 33 A 73 C 113 C 153 B 193 C
12 C 32 D 52 A 72 B 92 D 34 C 74 B 114 B 154 C 194 A
13 C 33 A 53 A 73 A 93 A 35 B 75 C 115 D 155 C 195 B
14 A 34 A 54 C 74 C 94 B 36 C 76 A 116 B 156 D 196 C
15 B 35 A 55 D 75 C 95 C 37 B 77 C 117 A 157 A 197 A
16 A 36 B 56 A 76 A 96 B 38 C 78 D 118 D 158 C 198 A
17 D 37 C 57 B 77 C 97 A 39 D 79 D 119 B 159 A 199 C
18 B 38 C 58 B 78 C 98 C 40 B 80 B 120 D 160 C 200 C
19 B 39 A 59 C 79 B 99 B
20 A 40 D 60 C 80 A 100 B

MATEMÁTICAS
1 D 41 A 81 C 121 B 161 D
2 C 42 C 82 C 122 D 162 C
3 B 43 C 83 B 123 C 163 B
4 A 44 B 84 A 124 C 164 C
5 D 45 A 85 D 125 A 165 D
6 A 46 B 86 B 126 C 166 A
7 D 47 D 87 A 127 C 167 B
8 D 48 C 88 A 128 B 168 D
9 C 49 A 89 C 129 C 169 C
10 D 50 A 90 B 130 A 170 C
11 C 51 D 91 D 131 C 171 D
12 C 52 A 92 B 132 C 172 B
13 A 53 D 93 C 133 D 173 C
14 A 54 B 94 D 134 A 174 B
15 D 55 D 95 B 135 C 175 A
16 C 56 A 96 C 136 D 176 A
17 C 57 B 97 B 137 B 177 A
18 D 58 A 98 C 138 B 178 A

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