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Pijamada Literaria

El documento describe una actividad de pijamada literaria que se llevará a cabo en la Escuela Primaria Ignacio Allende. Cada maestro le contará un cuento a los estudiantes de diferentes maneras en salones oscurecidos. Los estudiantes deberán asistir con pijamas y se moverán entre salones cada 10 minutos para escuchar diferentes cuentos. Al final, los maestros evaluarán la actividad y observarán las actitudes y aprendizajes de los estudiantes.

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Nycandi Rodriguez
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Pijamada Literaria

El documento describe una actividad de pijamada literaria que se llevará a cabo en la Escuela Primaria Ignacio Allende. Cada maestro le contará un cuento a los estudiantes de diferentes maneras en salones oscurecidos. Los estudiantes deberán asistir con pijamas y se moverán entre salones cada 10 minutos para escuchar diferentes cuentos. Al final, los maestros evaluarán la actividad y observarán las actitudes y aprendizajes de los estudiantes.

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ESCUELA: ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ALLENDE

DOCENTE: ABRIL NYCANDI RODRIGUEZ ALVAREZ


GRUPO: CICLO ESCOLAR: 2023-2024
FECHA: VIERNES 12 ENERO 2024

Componente Curricular: Lenguaje y comunicación Campo o Área: Educación Socioemocional, Artes

Organizador Curricular 1 Literatura Organizador Curricular 2 Empatía / Expresión Artística


Aprendizaje Esperado Comenta acerca de lo que leen, Aprendizaje Esperado Reconoce cundo alguien necesita ayuda y
organiza sus ideas y las relaciona con la de otros. la proporciona / Baila y se mueve con música variada, coordinando
Reflexiona sobre lo que lee al narrar historias. secuencia de movimientos y desplazamientos.
Conoce nuevas palabras o expresiones que gradualmente
incorporara a su vocabulario
Recursos: Cuentos de la biblioteca Escolar Tiempo Previsto: 5:00 – 6:00 PM
Proyector, guitarra, Oscurecer un salón de clases, disfraces
Ralley Literario
Inicio
Preguntar a los niñ@s ¿Ustedes saben lo que son los cuentos? ¿Dónde podemos encontrar cuentos? ¿Quién te
lee cuentos? ¿Cuál es tu favorito y por qué? ¿Alguna vez has asistido a alguna pijamada? ¿Sabes lo que es?
¿Crees que es divertida?
¿Y si combinamos las dos? Si… haremos una pijamada literaria
Desarrollo
Explicar a los niñ@s que participa toda la escuela, que cada maestr@ les contara un cuento de diferentes formas,
que deberán venir de pijama, con una cobijita o tapete y un peluche o almohada y muchas ganas de poner
atención en los cuentos
Cada grupo pasara a los diferentes salones en un tiempo de 10 minutos cada uno con un inter de 5 minutos para
cambio de aula.
Cierre
Preguntas a los niñ@s si les gustó si, no y ¿por qué? ¿Qué cuento les gusto más y ¿por qué?, que cuento no les
gusto y ¿Por qué?
En una narración breve contar el cuento que mas les gustó y que otro final les darían ellos
Que mensaje les dejó por lo menos dos cuentos
¿Cómo podrían hacer la actividad más divertida?
Entre docentes evaluar esta actividad y ¿qué actitudes o aprendizajes observaron en sus alumn@s?
Elder y Veronica : Cuenta cuentos

David, Miguel, Nycandi: Obra de teatro (los tres cerditos, hanzel y gretel, la tortuga y la liebre)

Lissette y Cristina: Cuento proyectado (Cuerdas)

Dirección: Movilizar a las alumnas y los alumnos para el cambio de actividad.

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