Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO.
División: INDUSTRIAL.
FDC*/Carrera: ING. MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
Asignatura: MATEMÁTICAS PARA INGENIERÍA II
Cuat.-Gpo(s): Fecha de aplicación:
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar.
UNIDAD 3. MÉTODOS NUMÉRICOS
Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno).
Tec. evaluación para el SABER Tec. evaluación para el SABER HACER + SER
Prueba oral (entrevista) Otro (Especificar): Proyectos Otro (Especificar):
Prácticas, ejercicios,
Prueba escrita
demostraciones
x Trabajo investigación Rúbrica
Ensayo, informe Lista de cotejo
Guía de observación
Profesor(es) de la asignatura: Eduardo Antonio Pérez Canto
Nombre del alumno: Hernan Josue Narvaez Manzanilla Calificación (puntaje):
CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Investiga los siguientes conceptos relacionados con el tema de Métodos Numéricos:
• Método numérico
• Aproximación
• Error numérico
• Cifra significativa
• Precisión
• Exactitud
• Incertidumbre
• Sesgo
Definir los tipos de errores numéricos:
• Relativo
• Absoluto
• Redondeo
• Truncamiento.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cada definición tiene un valor de 0.83 puntos
VALIDACION DE LA ACADEMIA*
*FDC: familia de carreras
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
Nombre de los integrantes de la academia Firma
* Este apartado solo se llenará para la entrega de este instrumento a la División correspondiente.
Página 2 de 7
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
MÉTODO NUMÉRICO
Los métodos numéricos son aplicaciones de algoritmos por las cuales es posible formular y
solucionar problemas matemáticos usando operaciones aritméticas menos complejas. Ellos
también se conocen como métodos indirectos. El análisis numérico idealiza y concibe métodos
para «aprobar» de forma eficiente las soluciones de problemas expresados matemáticamente.
El objetivo principal del análisis numérico es encontrar soluciones «aproximadas» para
problemas complejos.
APROXIMACIÓN
Se entiende por aproximación numérica una cifra que representa a un número cuyo valor exacto
es X. En la medida en que la cifra se acerca más al valor exacto X, será una mejor aproximación
de ese número.
Algunos ejemplos de aproximación son:
3.1416 Es una aproximación numérica de p
2.7183 es una aproximación numérica de e
1.4142 Es una aproximación numérica de Ö2
0.333333 Es una aproximación numérica de 1/3
ERRORES NUMÉRICOS
Los métodos numéricos ofrecen soluciones aproximadas muy cercanas a las soluciones
exactas; la discrepancia entre una solución verdadera y una aproximada constituye un error,
por lo que es importante saber qué se entiende por aproximar y aprender a cuantificar los
errores, para minimizarlos.
Página 3 de 7
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
Los tipos de errores numéricos que existe son:
Error absoluto.
Error relativo o porcentual.
Errores inherentes.
Errores de redondeo.
Errores por truncamiento.
Los errores numéricos se generan con el uso de aproximaciones para representar las
operaciones y cantidades matemáticas. La relación entre un resultado exacto o verdadero X y
el valor aproximado X* está dado por:
X = X* + error
El que un error tenga signo positivo o negativo, generalmente no tiene importancia, de manera
que el error absoluto se define como el valor absoluto de la diferencia entre el valor verdadero
y el valor aproximado:
E = |X – X*|
Error absoluto
El error absoluto se expresa en las mismas unidades que X y no toma en cuenta el orden de
magnitud de la cantidad que se está midiendo.
Error relativo.
El error relativo normaliza el error absoluto respecto al valor verdadero de la cantidad medida:
E = |E/X| = |(X – X*)/X|
El error relativo es adimensional y puede quedar expresado así, en forma fraccional, o se puede
multiplicar por 100 para expresarlo en términos porcentuales:
E (%) = |E/X| x 100
Página 4 de 7
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
La mejor estimación posible del verdadero valor de X es su aproximación X* y se define
entonces una estimación del error relativo como:
E* = |E/X*|
Pero el problema está en cómo estimar E, en ausencia de conocimiento del verdadero valor de
X. Algunos métodos numéricos usan un esquema iterativo en los que se hace una aproximación
con base en la aproximación previa y esto se hace varias veces, para obtener cada vez mejores
aproximaciones:
E* = | (valor actual – valor anterior)/valor actual |
Errores inherentes
El error inherente absoluto máximo que se puede llegar a cometer cumple con la desigualdad:
Emax £ 0.5 m
Y el correspondiente error inherente relativo máximo cumple con la desigualdad:
Emax £ 0.5/122.5 = 0.00408
El error inherente absoluto medio que se puede cometer cumple con la desigualdad:
Emed £ 0.25 m
Y el correspondiente error inherente relativo medio cumple con la desigualdad:
Emed £ 0.00204
Errores de redondeo.
Los errores de redondeo se producen al realizar operaciones aritméticas en las que el resultado
produce una mantisa cuyo número de dígitos difiere significativamente del número de dígitos
de la mantisa de alguno de los valores numéricos involucrados en la operación. En el número
decimal 123,7585, la parte entera es 123 y la mantisa es 0,7585.
Al manejar un determinado número de cifras significativas en los cálculos, el resultado tiene que
ser redondeado de alguna manera, sobrestimando o subestimando el valor resultante
verdadero.
Sea X el resultado de una operación aritmética, el cual puede ser expresado mediante notación
matemática, en forma normalizada: F x 10n, donde F está formada por m cifras obtenidas en el
resultado, de las cuales, n son enteras. Este valor se puede descomponer en dos sumandos,
igualmente normalizados: el primero formado por t cifras significativas, las t primeras cifras del
Página 5 de 7
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
resultado después del punto decimal: f x 10n, y el segundo formado por las (m-t) cifras no
significativas del resultado, g x 10n-t:
X = F x 10n = f x 10n + g x 10n-t
Errores por truncamiento
Los errores por truncamiento ocurren cuando un número, cuya parte fraccionaria está
constituida por un número infinito de dígitos, requiere ser representado numéricamente en forma
aproximada, utilizando un determinado número de cifras significativas.
Por ejemplo, 3.1416 es una buena aproximación del número p, pero el valor exacto no puede
ser expresado numéricamente por completo, pues consta de un número infinito de dígitos:
3.141592653589793…; lo mismo ocurre con el 2.7183 para el número e, el 1.4142 para Ö2, y
el 0.33333 para 1/3; sin embargo, todos los números, ya sean enteros, racionales o irracionales,
pueden ser representados a través de formulaciones matemáticas exactas, utilizando series
infinitas; obviamente, las representaciones numéricas acotadas a un determinado número de
cifras significativas, son aproximaciones numéricas que llevan implícitos errores por
truncamiento.
CIFRA SIGNIFICATIVA
Las cifras significativas aportan información sobre el resultado de medición. Ellas representan
el uso de una o más escalas de incertidumbre en determinadas aproximaciones. Por ejemplo,
se dice que 4,7 tiene dos cifras significativas, mientras que 4,07 tiene tres.
EXACTITUD
La exactitud es el grado de concordancia entre el resultado de las medidas y el valor verdadero
de la magnitud que se pretende medir. No puede determinarse cuando el valor verdadero es
desconocido, pero sí tiene sentido cuando este se conoce o cuando se comparan las medidas
con la que proporciona un método del que se sabe de antemano que tiene un alto grado de
exactitud, y se emplea como referencia para la calibración. La exactitud está relacionada con la
incertidumbre sistemática, que introduce desviaciones siempre en el mismo sentido que alejan
el valor medido del verdadero (particularmente el error de cero).
PRECISIÓN
La precisión, por su parte, es el grado de concordancia entre diferentes medidas realizadas en
las mismas condiciones, al nivel en que pueden ser controladas por el método experimental en
Página 6 de 7
Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
cuestión; si el conjunto de medidas presenta mucha dispersión, el método es impreciso,
mientras que si están muy concentradas en torno a un valor, el método es preciso. La precisión
está relacionada con la incertidumbre aleatoria, ya que el hecho de que se obtengan diferentes
medidas en las mismas condiciones se debe a las influencias aleatorias.
La exactitud y la precisión son independientes entre sí. Por ejemplo, un método puede ser
impreciso, dando medidas bastante distintas entre sí pero cuyo promedio se acerca al valor
verdadero; y, al contrario, un método puede dar medidas muy similares entre sí pero estar todas
ellas muy alejadas del valor verdadero. Lo habitual, sin embargo, es que la exactitud lleve
asociada también buena precisión, pero no necesariamente al revés (debido a errores
sistemáticos).
INCERTIDUMBRE
Se refiere al grado de alejamiento entre sí, a las diversas aproximaciones a un valor verdadero.
La incertidumbre puede derivarse de una falta de información o incluso por que exista
desacuerdo sobre lo que se sabe o lo que podría saberse. Puede tener varios tipos de origen,
desde errores cuantificables en los datos hasta terminología definida de forma ambigua o
previsiones inciertas del comportamiento humano. La incertidumbre puede, por lo tanto, ser
representada por medidas cuantitativas (por ejemplo, un rango de valores calculados según
distintos modelos) o por afirmaciones cualitativas (por ejemplo, al reflejar el juicio de un grupo
de expertos).
CESGO
Es un alejamiento sistemático del valor verdadero a calcular. Así como el error, de acuerdo con
las formas por las cuales se produce, puede minimizarse, la ocurrencia de sesgo también puede
ser neutralizada o controlada. En ocasiones sin embargo, es imposible controlar el sesgo y por
cierto el error. En tales circunstancias conviene al menos estar en antecedente y tener
conciencia de su existencia.
Página 7 de 7
