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Comunicación Visual en Diseño Gráfico

Este documento presenta la información sobre la asignatura de Comunicación Visual del programa de Licenciado en Diseño Gráfico. Describe el perfil docente requerido, los atributos de aprendizaje, criterios de evaluación y el producto integrador de la asignatura.

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COMUNICACION VISUAL

Reforma Curricular UAT 2023

FACULTAD DE ARQUITECTURA,
Dependencia Académica:
DISEÑO Y URBANISMO

Programa Académico: LICENCIADO EN DISEÑO GRAFICO

Tipo: Programa Académico Único


R-OP-01-06-16 Versión 8
ACT. 19/09/2023

PERFIL DOCENTE DE LA UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE


FORMACIÓN PROFESIONAL COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS EXPERIENCIA LABORAL

Licenciado en Diseño Gráfico o Comunicación Organizar y desarrollar material didáctico Docente e investigador en el campo del
Visual o afines. Maestría en Diseño o actualizado diseño y comunicación. Tener el grado de
Comunicación o afines maestría en Diseño o Comunicación.
Gestionar actividades de enseñanza-
aprendizaje Experiencia como docente mínimo 3 años y

n
experiencia en el campo profesional mínimo 3
Trabajo en equipo años.


Participar en la gestión escolar

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Dominio de nuevas tecnologías

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En

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ACT. 19/09/2023

UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DATOS GENERALES
ASIGNATURA COMUNICACION VISUAL TIPO DE ASIGNATURA OBLIGATORIA PERIODO ESCOLAR 1
CLAVE HTC HTI TH TC ASIGNATURA ATECEDENTE ASIGNATURA CONSECUENTE
RC.02022.0497.4-4 4 0 4 4

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En

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ATRIBUTOS DE LA UEA
SABER SABER HACER SABER SER SABER CONVIVIR

Conocimientos Habilidades y aptitudes Actitudes y valores Participa como ciudadano de


sostenibilidad.
Identifica, analiza y describe los
conceptos relativos a la
Colabora en la vinculación de
comunicación visual, lenguaje Desarrolla, argumenta y Crea pensamiento crítico para la
proyectos de diseño gráfico y

n
visual, alfabetidad visual, fundamenta el diseño de solución de problemas de
percepción visual, técnicas visuales información a través del uso de comunicación visual digital.


y aspectos universales de imágenes y texto para comunicar de
 Colabora como ser humano

vis
comunicación visual que le permiten forma eficiente un mensaje dirigido Respeta los procesos, fundamentos
gestionar de manera eficiente el a un tipo de audiencia. y argumentos establecidos de la respetuosos, honestos, éticos
diseño de la información (imagen y comunicación visual para el y solidarios con el medio

Re
texto) para trasmitir un mensaje. Distingue la gramática visual en el desarrollo de mensajes de forma
ambiente y su entorno.
diseño gráfico de carteles, anuncios eficiente.
y otros medios de comunicación.
Se conduce con valores éticos,
En
Identifica los elementos sintácticos sostenibles y profesionales en el
de la alfabetidad visual a través de desarrollo y análisis de los
la percepción visual. mensajes visuales.

Utiliza de forma eficiente técnicas


visuales como estrategia de
comunicación visual.

Argumenta los estilos visuales que


se pueden observar en el diseño
gráfico.

Considera los aspectos universales


de la comunicación visual

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN VALOR EN PORCENTAJE EN CADA PARCIAL

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En

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ACT. 19/09/2023

PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UEA


DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
INTEGRADOR
NIVELES DE
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
DEMPEÑO

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En

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UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO


NÚMERO Y NOMBRE 1. LA COMUNICACIÓN VISUAL COMO LENGUAJE

Conoce los principios de la teoría lingüística general y el estudio de las principales corrientes
OBJETIVO DE LA UNIDAD
que analizan la creación gráfica como lenguaje; revisar los principales pensadores de estas
teorías para analizar y clasificar el signo gráfico y sus componentes con el propósito de obtener
un aprendizaje sobre el contexto histórico del lenguaje visual.

n
TIEMPO / DURACIÓN Semana de la 1 a la 3 (12 horas)


Aula inteligente Cañón

vis
RECURSOS EDUCATIVOS Bocinas

Re
Pizarrónblanco. Pizarróninteligente Pintarrón.

· 1.1. EL LENGUAJE VISUAL


En
· 1.1.1. ¿LENGUAJE VISUAL O VERBAL?
· 1.1.2. LA GRAMA´TICA VISUAL
· 1.1.3. EL ACTO COMUNICATIVO

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UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO


NÚMERO Y NOMBRE 2. ALFABETIDAD VISUAL

Distingue los principios de la sintaxis visual para la construcción de composiciones, utilizando


OBJETIVO DE LA UNIDAD elementos básicos para comunicar mensajes visuales claros con el propósito de ofrecer una
fundentamentación teórica en la propuesta de proyectos relativos al diseño gráfico.

TIEMPO / DURACIÓN Semana de la 4 a la 6 (12 horas)

n

Aula inteligente Cañón

vis
RECURSOS EDUCATIVOS Bocinas

Pizarrónblanco. Pizarróninteligente Pintarrón.

Re
· 2.1. FUNDAMENTOS SINTÁCTICOS DE LA ALFABETIDAD VISUAL
· 2.2. PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN VISUAL
· 2.2.1. EQUILIBRIO
En
· 2.2.2. TENSIÓN
· 2.2.3. NIVELACIÓN Y AGUZAMIENTO
· 2.2.4. POSITIVO Y NEGATIVO

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UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO


NÚMERO Y NOMBRE 3. TÉCNICAS VISUALES COMO ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN

Analizar los métodos de expresión de los mensajes visuales usando técnicas visuales como
OBJETIVO DE LA UNIDAD herramienta de composición visual cuyo fin es lograr una solución visual lo más fuerte posible
para expresar el contenido.

Semana 7 a la 9Â

n
TIEMPO / DURACIÓN


vis
Aula inteligente Cañón

Re
Bocinas
RECURSOS EDUCATIVOS
Pizarrón blanco. Pizarrón inteligente Pintarrón.
En

· 3.1. MENSAJE Y MÉTODO


· 3.2. INTELIGENCIA VISUAL
· 3.3. TÉCNICAS COMUNICACIÓN VISUAL

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UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO


NÚMERO Y NOMBRE 4. SÍNTESIS DEL ESTILO VISUAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Aplicar en proyectos la síntesis del estilo visual como técnica u opción para controlar los
resultados de los mensajes visuales.

TIEMPO / DURACIÓN Semana de la 10 a la 12 (12 horas)

n
Aula inteligente Cañón


RECURSOS EDUCATIVOS Bocinas

vis
Pizarrón blanco. Pizarrón inteligente Pintarrón.

Re
· 4.1. ESTILOS
· 4.1.2. PRIMITIVISMO
· 4.1.3. CLASICISMO
· 4.1.4. ESTILO EMBELLECIDO
En
· 4.1.5. FUNCIONALIDAD

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UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO


NÚMERO Y NOMBRE 5. ASPECTOS UNIVERSALES DE LA COMUNICACIÓN VISUAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Evaluar a través de los conceptos de comunicación visual productos gráficos de manera
responsable y aplicando el pensamiento crítico.

TIEMPO / DURACIÓN semana 13 a la 15

n
Aula inteligente Cañón


Bocinas

vis
RECURSOS EDUCATIVOS

Pizarrón blanco. Pizarrón inteligente Pintarrón.

Re
· 5.5 ILUSTRACIÓN
· 5.6 SEÑALIZACIÓN
· 5.6 SEÑALIZACIÓN
· 5.1. FOTOGRAFÍA
En
· 5.2. CINE
· 5.3. TELEVISIÓN
· 5.4 INTERNET

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ACT. 19/09/2023

IMPARTICIÓN DE CATEDRA

NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO

OBJETIVO DE LA UNIDAD O BLOQUE TEMÁTICO

CONTENIDO TEMATICO MOMENTOS DE LA CATEDRA

APERTURA DESARROLLO CIERRE

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En

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R-OP-01-06-16 Versión 8
ACT. 19/09/2023

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICA(APA)


BÁSICA

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ACT. 19/09/2023

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICA(APA)


COMPLEMENTARIA

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ACT. 19/09/2023

CRÉDITOS
ELABORADO POR:
ACTUALIZADO POR:

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