OBJETIVO DE LA CLASE:

DISTINGUIR LAS PRINCIPALES

CARACTERÍSTICAS DE LOS MAYAS.
 CONTEXTUALIZAMOS LA HISTORIA
Los seres humanos a lo largo de nuestra historia, hemos construido distintos tipos
de sociedades y diferentes formas de relacionarnos. Cada pueblo ha tenido su
propia lengua, costumbres, tradiciones, economía, fiestas, ritos, creencias, etc.
Como no todos los grupos humanos se comportan de la misma manera, se han
diferenciado dos conceptos que nos hablan sobre el grado de desarrollo que puede
alcanzar cada pueblo: Cultura y civilización.

ám

conceptos e ideas. diferentes roles y atribuciones.

Para ubicarnos en el tiempo y comprender cuanto ha durado la
historia de los pueblos que estudiaremos y el orden en que han
sucedido sus principales hechos utilizaremos la siguiente línea de
tiempo.
 ¿DÓNDE SE UBICABAN LOS MAYAS?
La historia de los mayas se inició hace más de dos mil años en el área conocida como
Mesoamérica. El territorio maya abarcó lo que actualmente corresponde al sur de
México, Guatemala, Belice, parte de Honduras y El Salvador.
La superficie puede ser dividida en 3 zonas geográficas: norte de terrenos planos,
clima seco y vegetación de matorral; centro de clima tropical, con presencia de
selvas y numerosos ríos; y sur de mayores alturas donde se presentan climas
templados y fríos y áreas con bosques.
Con el paso del tiempo, diferentes razones provocaron la
decadencia de los mayas, y la desaparición de sus
ciudades. Cuando los españoles llegan a América,
influyen aún más en este proceso. Pese a ello, hoy,
descendientes de esta cultura siguen habitando en el
territorio que ocupó esta civilización.
CRONOLOGÍA DE LA HISTORIA MAYA

Fue la época de mayor desarrollo cultural.

Construyeron imponentes ciudades en la selva, como
Tikal, Copán y Palenque. A fines de esta época, las
ciudades fueron abandonadas.

Tras la ruina de las ciudades de la selva, los

mayas se desplazaron hacia el norte de la península
de Yucatán donde fundaron nuevas ciudades o
engrandecieron antiguos poblados, entre ellos,
Chichen Itzá.
Cada sociedad se organiza de manera diferente según sus preferencias e intereses.
A lo largo de su historia, los mayas vieron surgir y decaer varias ciudades-estados,
todas ellas independientes entre sí, con autoridades y leyes propias, aunque tenían
elementos culturales comunes.
Cada una de estas ciudades fue un importante centro
poblacional, religioso y ceremonial que mantenía un
intenso intercambio comercial con otras ciudades.

A fines del año 900, se conformó la

Liga de Mayapán, que unió a tres ciudades en una
alianza defensiva, entre ellas Chichén Itzá, en la
que cada una conservó su autonomía.
Cada ciudad-estado maya era gobernada por
un soberano que tenía un gran poder, llamado
Halach Uinic o Ahau, quien era considerado
una divinidad.
 POLÍTICA: LOS PODEROSOS HALACH UINIC
Halach Uinic Tomaba las decisiones de gobierno, dirigía el ejército, dictaba leyes, administraba
la justicia, organizaba el comercio y los asuntos religiosos. Asesorado por un Gran
Consejo y su poder era hereditario. Designaba directamente a los funcionarios
que lo ayudaban.

Ahuacan Supremo sacerdote, encargado de dirigir rituales,

administrar templos y vigilar libros sagrados, calendarios
y avances científicos. Tenía una gran influencia en las
decisiones políticas.

Nacom Jefe militar supremo encargado de

organizar al ejército en caso de guerra.

Tulipes Encargados de vigilar el orden público y velar por el cumplimiento de las leyes.

Administraban las áreas en las que estaba dividido el territorio bajo el poder
Bataboob
de la ciudad-estado.
 UNA SOCIEDAD DESIGUAL
La sociedad maya era jerárquica, es decir, se basaba en el principio de la desigualdad,
subdividiéndose en grupos sociales diferenciados unos de otros, con diferentes derechos y
obligaciones. Las personas nacían en un determinado grupo social y permanecían en este
de por vida.
A la cabeza de la organización social se
encontraba el Halach Uinic, soberano con poder
absoluto, y su familia. Todo el resto de la
población estaba bajo la autoridad del
gobernante.
LAS MUJERES: las pertenecientes al pueblo, tuvieron un importante rol en la
economía familiar. Elaboraban productos de cerámica y tejían el algodón para
confeccionar vestidos y mantas, con lo cual pagaban parte de los tributos. Además
de educar a los hijos, participaban en las labores agrícolas, criaban animales,
elaboraban comidas y bebidas para las fiestas religiosas. En algunos pueblos y
ciudades, especialmente mujeres de la nobleza, poseían poder y prestigio en el
ámbito público,
logrando ser
gobernantes,
sacerdotisas,
parteras y
curanderas, aun
cuando eran los
hombres quienes
controlaban, en
general, el poder
político y religioso en
la mayoría de las
ciudades mayas.
 ECONOMÍA Y RECURSOS: ¿QUÉ COMÍAN LOS
MAYAS?
Para cultivar, los mayas abrían claros en el bosque, quemaban las ramas y los troncos,
conservando las cenizas como abono para la tierra. Esta forma de cultivar se llama ‘Tala y
roza’. Luego ablandaban la tierra con palos, haciendo agujeros donde ponían semillas de
maíz (producto principal),mandioca, porotos, ají y calabaza.
Al terreno cultivado le llamaban milpa. La forma de trabajar la tierra la desgastaba con el
tiempo, por lo que las familias tenían que cambiar las zonas de cultivo anualmente.
Los mayas consumían productos como vegetales y frutos silvestres, cazaban
animales salvajes, extraían miel de colmenas silvestres y pescaban en lagos, ríos y
costas.
Otra fuente importante de obtención de recursos era el comercio. Se comerciaban
distintos productos como materias primas y alimentos. El intercambio se extendió
por distintas zonas de México, permitiendo el contacto con otras culturas,
compartiendo objetos, productos y conocimientos. El comercio se efectuó mediante
el trueque utilizando como moneda semillas de cacao u otros objetos de valor.
 ¿CÓMO VIVÍAN LOS MAYAS?
Eran educados en sus hogares, hasta tener la edad suficiente para dedicarse a la
agricultura, actividad a la que se dedicaba gran parte de la población.
A los recién nacidos les provocaban deformaciones corporales con fines estéticos.
Una de ellas, consistía en aplanar el cráneo, atando su cabeza a dos tablas que
diariamente se apretaban un poco. Esto se complementaba luego con tatuajes y con
perforaciones en las orejas, labios y nariz, en donde se incrustaban piezas de oro, jade,
conchas y huesos.

Encuentra más información de la

vida cotidiana en la página 137 del
libro de Historia.
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e/621/articles-145442_recurso_pdf.pdf
Los mayas como civilización lograron destacar en distintos aspectos de la vida y desarrollaron
grandes obras en múltiples áreas del conocimiento, como la astronomía, la arquitectura,
las matemáticas, y la escritura.
Este desarrollo fue logrado, principalmente, en las ciudades estado del período Clásico y
legado a las ciudades-estado que resurgirían durante el período Postclásico.
Estos avances e innovaciones siguen estando vigentes de una u otra forma en la actualidad.

ASTRONOMÍA

libro de Historia.
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ARQUITECTURA
 CREENCIAS MAYAS
Eran POLITEÍSTAS: Creían en la existencia de distintos dioses con sus respectivos poderes.
Eran NATURALISTAS: Cada dios representaba atributos distintos de la naturaleza (la lluvia,
el sol, las cosechas, la vida, la muerte, etc.) Muchos dioses tenían forma humana, pero
también características de elementos naturales.
Eran DUALISTAS: Los dioses manifestaban aspectos benéficos como maléficos para los seres
humanos.
Eran RITUALISTAS: Los seres humanos se ponían en contacto con los dioses a través de
distintas ceremonias. Ej.: El juego de la pelota.
EL JUEGO DE LA PELOTA
En el siguiente video puedes ver
cómo era el juego de la pelota. Si
bien la película no muestra la
civilización maya (La ciudad de
‘El dorado’ es ficticia). En esta
película se muestra claramente el
juego.
https://www.youtube.com/watch?v=gtU
I37kN4co