PROYECTO DE INGLÉS

COLEGIO DIVINO SALVADOR

“ENGLISH TALENT SHOW”

2018

INTRODUCCIÓN
¿Por qué es importante “ENGLISH TALENT SHOW” en nuestros días?

 El lenguaje es nuestro primer recurso de comunicación. Por lo tanto lo usamos para compartir
nuestras ideas, sentimientos y pensamientos con otras personas. Existen muchos factores que hacen
del inglés un idioma esencial para la comunicación en el siglo XXI como también el idioma
extranjero más popular. Por ejemplo: dos personas de países diferentes, usualmente usan inglés
como idioma de preferencia para comunicarse. Todos necesitamos aprender inglés con el fin de
conectarnos a nivel internacional y para comunicarnos con personas de todos los países alrededor del
mundo, no solo los de habla inglesa.

 El inglés también es esencial para la educación. En muchos países, los niños son iniciados y
motivados para aprender inglés como segunda lengua. Además, es el idioma dominante en las
ciencias; muchas de las investigaciones y estudios disponibles en cualquier rama científica están
escritos en inglés. A nivel de estudios superiores, diversas instituciones alrededor del mundo ofrecen
programas en inglés con el fin de hacer el material de estudio más accesible para estudiantes
extranjeros.

 En Internet, la mayoría de sitios web han sido creados y escritos en inglés, incluso aquellos en
otros idiomas ofrecen la alternativa de ser traducidos a inglés. Además, es el idioma predilecto en
los medios de comunicación; periódicos y libros son escritos en inglés más que en otro lenguaje.
Más del 75% de la información disponible en línea, está escrita en inglés.
  Por tal motivo vemos hoy en día la importancia que tiene el desarrollo de las destrezas y
habilidades en el idioma inglés como es escuchar, hablar, leer y escribir en inglés lo cual también
son útiles al comenzar y emprender la demostración de talentos innatos en alumnos de nivel
secundaria que se inician con el conocimiento del idioma extranjero a través del canto musical, e
interpretaciones musicales, en un repertorio de villancicos como baladas en inglés
respectivamente. Lo cual con una buena organización, ensayos en un tiempo determinado del
año escolar y la práctica continua lograran el dominio de estas cualidades.

I.- INFORMACIÓN GENERAL:

1.1.- Fecha Principal: Viernes 21 de Diciembre

1.2.- Hora: 7:30 pm
1.3.-Coordinadora: Fátima Llanos Perez
1.4.- Coordinador de Primaria: Javier Alex Chavez Ortiz
1.5.- Coordinador de Secundaria: Oscar Mosquera
1.6.- Profesores de Área de Ingles: Alexander Armas
Renato Amoretti Gamarra
1.7. Colaboración y Participaciones: Todos los docentes tutores de la Institución
1.8.- Publicidad: Viernes 30 de Noviembre
1.9.- Niveles: Primaria- Secundaria
1.10.- Plazo de Inscripción: Desde el 03 al 06 de diciembre
Coordinación de Inglés
1.11.- Ensayos: 4 horas por semana (según horario de clases)
1.12.-Audiciones: 23 y 26 de noviembre

 Ensayo General 1: 7 de Diciembre secundaria (Mañana)

 Ensayo General 2: 14 de Diciembre Primaria (mañana)

II.- OBJETIVOS:
2.1.- OBJETIVO GENERAL:
 Promover la participación de los alumnos en representaciones artísticas usando el idioma
inglés como herramienta universal de comunicación del mundo globalizado.
2.2.-OBJETIVO ESPECIFICO:
 Usar el idioma Inglés a través del canto e interpretaciones musicales.
 Valorar la cultura extranjera a través de villancicos y baladas en inglés como arte cultural y
musical enfatizando así la riqueza expresiva de la comunicación y el conocimiento de su
propia lengua.
  Resaltar las capacidades de expresión y compresión oral a través de estos números artísticos.

III. BASES DEL CONCURSO

De la Participación:
Niveles:
3.1. Primaria: - 7 secciones
 Categorías 1ero-2 “A”- 2 “B”
3ero - 4to- 5to
6to.
 Género (Villancicos en inglés )
32. Secundaria: - 5 secciones
 Categorías 1ero- 2do
 Género (baladas en inglés )

Del Vestuario:
3.4.- Nivel Primaria:
Los alumnos que participen en el talent show tendrán el siguiente vestuario:
 Uniforme único del colegio
 1 poncho rojo para coro (opcional)
 1 gorra navideña *Zapatos negros de colegio
35.- Nivel Secundaria:
 Uniforme único del colegio
 1 vela eléctrica

IV.-EVALUACIÓN:

5.2.- Nivel Primaria: Villancicos

 Las participantes deben ser grupos o solistas de la misma sección.
 La duración de las canciones o número artístico debe ser de 3.5 minutos como máximo.
 Deben cantar utilizando una pista musical en un cd de audio o USB.
 Se evaluará con puntaje de 1 a 20 cada criterio:
- Pronunciación - Afinación vocal - Interpretación grupal - Presentación personal
 5.3.-Nivel Secundaria: Baladas en inglés
 Las participantes deben ser grupos o solistas de la misma sección.
 La duración de las canciones o número artístico debe ser de 5 minutos como máximo.
 Deben cantar utilizando una pista musical en un cd de audio o usb. (si es karaoke un proyector con
écran )
 Durante la presentación todos los alumnos deben cantar, actuar o hablar en inglés.
 Se evaluará con puntaje de 1 a 20 cada criterio:
Vestuario - Coreografía - Pronunciación - Interpretación puesta en escena

V.-PREMIACIÓN:

Se otorgará diploma de honor por su participación.

ATENCIÓN
Si un grupo o alumno no se presenta a los ensayos generales no podrá participar del English Talent Show por
ser requisito indispensable.
Cualquier situación no considerada en las bases del evento será resuelta por los integrantes del departamento
de inglés.

Anexo:
 Cronograma de Actividades

REQUERIMIENTOS:
 4 afiches para la audición en A3
 1 gigantografía 1.8 m x 1 m largo
 1 Estrado con su ambientación
 1 fondo decorado con letras doradas , 2 notas musicales y 1 micrófono para decorar el ambón
 5 micrófonos: 3 estrados 2 atril
 1 laptop
 Equipo de sonido y
 Luces