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Estrategias para la Primera Infancia

Este documento trata sobre la importancia de la atención a la primera infancia y la necesidad de una estrategia intersectorial y políticas integrales. La primera infancia es una etapa crítica para el desarrollo integral de las personas y depende de la estimulación y el bienestar que proporciona este período. El Estado debe formular políticas para garantizar servicios de atención de calidad y derechos integrales para los niños menores de 3 años a través de un enfoque que incluya a todos los sectores relacionados con el desarrollo infant

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Monica Paola Anchundia Cajas
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Estrategias para la Primera Infancia

Este documento trata sobre la importancia de la atención a la primera infancia y la necesidad de una estrategia intersectorial y políticas integrales. La primera infancia es una etapa crítica para el desarrollo integral de las personas y depende de la estimulación y el bienestar que proporciona este período. El Estado debe formular políticas para garantizar servicios de atención de calidad y derechos integrales para los niños menores de 3 años a través de un enfoque que incluya a todos los sectores relacionados con el desarrollo infant

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TEMA: Escuela y familia y política infantil estrategia intersectorial en la primera

infancia y norma técnica del desarrollo integral CIBV-CDI

INTRODUCCION

La atención a los primeros años de vida (desde la concepción, el nacimiento hasta el


crecimiento) se ha convertido hoy en día en una de las prioridades más importantes para el
desarrollo integral y armonioso de los niños Y para la gente.

DESARROLLO

La primera infancia se considera una etapa crítica en el desarrollo integral de las personas.
El mayor desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades depende en gran medida
de los procesos de estimulación, potencialidades y bienestar que proporciona este período.

Preocupación por la responsabilidad hacia el país, la familia y la sociedad.

Atención infantil integrada y exigencias universales de los derechos de la niñez:

Los contextos institucionales públicos y privados que encarnan estos principios.

tomar medidas coordinadas y eficaces para garantizar Los servicios de atención de calidad
ayudan al desarrollo de muchas maneras un niño y una niña.

Por tanto, el principal objetivo del Estado es la formulación de políticas.

Garantizar una infancia integral para que los niños menores de 3 años ejerzan sus derechos,
algunos cuestionan que esto signifique adopción.

Una visión integral que incluya todos los sectores relacionados con el desarrollo de niños
todo incluido. Proceso de solicitud de reemplazo del instituto, Nueva Estructura
Institucional de la Niñez y la Familia (INFA) con Viceministra para el Desarrollo Integral
de la Niñez

Inclusión económica y social.

CONCLUSION

La implementación de políticas y los cambios en esta área, por un lado, deben, en primer
lugar, fortalecer el papel prioritario de las madres y las madres.
En segundo lugar, mejorar la calidad de los servicios, desarrollo infantil y educación básica

BIBLIOGRAFIA

Ruffié, Jacques (1982). De la biología a la cultura. Editorial Muchnik Editores. Barcelona,


España. Consultado: Noviembre 2012
[Link]

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