Números racionales ()

El conjunto de los números racionales está conformado Forma general

a Sea la fracción
por todos los elementos de la forma , donde a ∈  y

A
b
b ∈  – {0}. N o
f = ; N ∈ +; D ∈ + ∧ N ≠ D ;
D
Ejemplos
Y se cumple lo siguiente
N: Numerador
a 
En general   / a ∈  ∧ b ∈  − {0}
= D: Denominador
b 
Además N y D son términos de la fracción
1 −3 −2 2 7 18
⇒ ; ; ; ; ;
−7 5 −7 1 3 6 Representación de una fracción
donde a es numerador y b denominador. Ejemplo
3
¿Qué significa la fracción ?
5
Observación ⇒
3
5
Gráficamente
 ¾ El denominador indica en cuantas partes se divide el
todo (unidad de referencias).
 Números
enteros ¾ El numerador representa las partes del todo que se
Números forman o que se consideran.
fraccionarios

Números fraccionarios
a
Nota
Son aquellos números racionales que no son enteros.
b El número
27
no es fraccionario porque si efectuamos
9
a
∉ la división resulta exactamente 3 y 3 ∈ .
b

Ejemplo
14 8 6 −2 −5 −7 −6 4
− ; ; , ; ; ; ; ; ...
2 −4 3 3 7 −14 8 16
No son números Números fraccionarios Clasificación
fraccionarios
I. Comparando una fracción respecto a la unidad
A) Fracción propia
Fracción (f)
a a
Son aquellos números fraccionarios , donde a y b son f = <1 ↔ a<b
positivos, a no es divisible entre b. b b
mAtemáticA

Ejemplo Ejemplo
−3 5 12 16 3 8 16 15 2 3 14 7
; ; ; ; ; ; ; ; ; ;...
−2 −3 −7 6 5 9 18 30 5 12 21 14
No son fracciones Son fracciones
 B) Fracción impropia B) Fracciones heterogéneas: Dado un grupo de dos
a ritmética

o más fracciones se dirán que son heterogéneas

a
f = >1 ↔ a>b cuando al menos un denominador sea diferente a
b
los otros.
Ejemplo
Ejemplos
3 7 15 79
; ; ; ;...
2 5 8 20 ¾ 3 2
y
8 5
II. Comparando los términos de una fracción
A) Fracción reductible 8 5 5
¾ ; y
6 7 7
a
f = será reductible ↔ a ∧ b no son PESI 7 5 7 3 12
b ¾ ; ; ; y
12 6 6 9 8

Ejemplo Fracción equivalente (fe)

2 7 16 18 70 100 240 1080 a ak

; ; ; ; ; ; ; ;... Si f = → fe = , k ∈  − {0}
8 14 24 38 20 200 320 370 b bk

Ejemplos
B) Fracción irreductible
×2 ×5 × 10

a 2 4 3 15 7 70
f = será irreductible ↔ a ∧ b son PESI = = =
b 5 10 4 20 11 110
×2 ×5 × 10
Ejemplo

5 7 9 7 15 37 111 100
; ; ; ; ; ; ;
2 8 13 27 31 29 98 91
;...
Recuerda
• 1 7 1+7
+ =
8 8 8
Observación •
7 1 6
− =
5 5 5
2 1 2 × 3 + 5 × 1 11
Toda fracción impropia se puede expresar como un nú- • =+ =
5 3 5×3 15
mero mixto.
15 1 7 7 9 × 7 – 5 × 7 28
= 7 ↔ 15 2 • =− =
2 2 5 9 5×9 45
1 7
3 1 2 3 × 6 + 1 × 5 + 2 × 10 43
=
• + + =
5 6 3 30 30

III. Comparando fracciones por grupos MCM(5, 6, 3) = 30

2 7 2 × 7 14
A) Fracciones homogéneas: Dado un grupo de dos • ×= =
5 3 5 × 3 15
más fracciones se dirán que son homogéneas 7
cuando todas presenten igual denominador. 7 4
÷ = 5
=
7 × 3 21
=
• 5 3 4 5 × 4 20
Ejemplos 3
También
3 2 7 4 7 3 7 × 3 21
¾ y • ÷ = × = =
5 3 5 4 5 × 4 20
5 5
matemática

7 8 6
¾ ; y
12 12 12

3 18 8 6
¾ ; ; y
16 16 16 16
 de cienciAs i

FRACCIÓN

FRACCIÓN
clasificación

A A
clasificación

Comparando los
Comparando una Comparando una
fracción respecto a la términos de una
Comparando
fracción los fracción por grupos
Comparando
unidad una Comparando una
fracción respecto a la términos de una
fracción fracción por grupos
unidad

Fracción propia Fracción reductible Fracciones homogéneas

Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Fracciones homogéneas
Fracción propia Fracción reductible
2 Ejemplo
3 7 2 Ejemplo
16 70 7 Ejemplo
5 20
; ; ;... ; ; ;... ; ; ;...
5 12 14 8 24 20 12 12 12
2 3 7 2 16 70 7 5 20
; ; ;... ; ; ;... ; ; ;...
5 12 14 8 24 20 12 12 12

Fracción irreductible Fracciones heterogéneas

Fracción impropia
Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Fracciones heterogéneas
Fracción impropia Fracción irreductible
3 Ejemplo
7 15 5 Ejemplo
7 111 7 Ejemplo
5 3
; ; ;... ; ; ;... ; ; ;...
2 5 8 2 8 98 12 6 9
3 7 15 5 7 111 7 5 3
; ; ;... ; ; ;... ; ; ;...
2 5 8 2 8 98 12 6 9

Problemas resueltos
Problemas resueltos
1. Halle una fracción irreductible positiva, cuya frac- 3. ¿Cuántas fracciones irreductibles cuyo denominador
16 es 6, hay entre 0 y 1?
1. ción
Hallealunaser fracción
dividida por su inversa
irreductible resulta cuya
positiva, . 3.
25 frac- ¿Cuántas fracciones irreductibles cuyo denominador
Resolución
Resolución 16 es 6, hay entre 0 y 1?
ción al ser dividida por su inversa resulta .
25 N
Sea f la fracción 0< <1
Resolución
Resolución 16 4 6
1 16 f2 = → f = N
0<N<6
f ÷ f la=fracción
Sea → 25 5 0< <1
f 25 2 16 4 6 N 1 2 3 4 5
1 16 f = → f = 4 0<N<6 ; ; ; ; ;
f÷ = → 25 5 Rpta.:
f 25 5 6 6 6 6 6 6
4 1; 2; 3; 4; 5 N 1 2 3 4 5
Rpta.: ; ; ; ; ;
5 6 6 6 6 6 6
3
2. Julio tiene S/ 560 y gasta los de S/ 64, luego gasta 1; 2; 3; 4; irreductibles.
∴ Hay 2 fracciones 5
8
de S/100. 3
2. Julio tiene ¿Cuánto
S/ 560 y le queda?
gasta los de S/ 64, luego gasta ∴ Hay 2 fracciones irreductibles. Rpta.:
8
Resolución
de S/100. ¿Cuánto le queda? Rpta.: 2
mAtemáticA

Gasta
Resolución Le queda
S/ 560 –
mAtemáticA

3
Gasta Le S/
queda
164
× 64 =
S/24
8 S/ 396
S/ 560 –
3 S/ 164
7 × 64 =S/24
8 × 100 =S/140 S/ 396
5
7 Rpta.: S/ 396
× 100 =S/140
5
Rpta.: S/ 396 21
21
 iencias i 1.er Grado

18 5. ¿Qué parte del día ha transcurrido si son las 2:00 p. m.?

4. ¿Cuántas fracciones impropias hay de la forma ?
N
Resolución
Resolución

18 o 1 día < > 24 h

→ impropia ⇒ N < 18 ∧ 18 ≠ N 2:00 p. m.< >14 h
N ∞ 14 h 24
h. transcurridas
N = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9;...; 17
14 7
N.o de valores = 17 – 5 = 12 ⇒ =
24 12
Rpta.: 12
7
Rpta.:
12

Sesión I

Helicopráctica

1. Señale mediante flechas según corresponda. 3. Realice las siguientes operaciones:

a. 1 2
• + = _______ = ____
3 5 3
•
6 5 2
7 • – = _______ = ____
• 8 5
Fracción propia • 9
12 6 4
• • + = _______ = ____
7 7 9
Fracción impropia • 1 8 5
• • ÷ = _______ = ____
2 12 10
71
•
3 4. Verónica ha coloreado tres cuartos de su periódico
mural y Marlene ha coloreado dos quintos. ¿Quién
b. ha coloreado más parte del periódico mural si los
dos murales tiene el mismo tamaño?
7
•
5
101 1 1
• 5. Jimmy ha comprado 5 kg de naranja, 3 de man-
100 1 4 2
Fracción reductible • darina y 1 kg de manzana. ¿Cuántos kilogramos de
• 17 3
51 fruta a comprado?
Fracción irreductible • 14
•
28 3 1
6. Jaime tiene 2 litros, invita a sus amigos 1 litro.
7 5 3
• ¿Cuántos litros le queda?
111

3
matemática

2. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de la for- 7. Halle la fracción equivalente a cuya suma de tér-
7
N minos es 60.
ma , existen?
15
2 3
8. Tengo los de S/150 y gasto los de S/ 90. ¿Cuán-
3 5
tos soles me quedan?

22
 1.er GrAdo compendio de cienciAs i

Desarrollo en clase
Helicotaller

A ritméticA
Nivel I Nivel II
1. Señale mediante flechas según corresponda. 3. Eva ha comprado tres cuartos de kilogramos de li-
mones y Johana ha comprado dos tercios de kilogra-
a. 3 mo de limones. ¿Quién ha comprado más limones?
•
5
2 Resolución
Fracción propia • • 6
7
•
Fracción impropia • 3
11
•
5
12
•
15

b. 2
•
8
1 3
Fracción irreductible • 15 4. Carmen compró 3 kg de harina y utilizó 1 kg
• 2 4
21 para preparar una torta. ¿Cuánta harina le quedó?
7
Fracción reductible • • Resolución
9
8
•
17

2. ¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de la for-

N
ma existen?
18
Resolución

1 1
5. Camila compro 2 kg de Jamón inglés y 4 kg de
5 6
jamón del país. ¿Cuántos kilogramos de jamón com-
pró en total?
Resolución
mAtemáticA

www.freeprintablepdf.eu

23
 6. Halle la fracción equivalente a cuya suma de tér- zapatillas; también gasto los en comprar una ca-
10

a ritmét
8
minos es 48. Dé como respuesta el numerador. misa y un pantalón. ¿Cuánto me queda?
Resolución
Resolución
compendio de ciencias i 1.er Grado

Nivel III 7. Tengo 560 soles gasto los

2
en comprar un par de
7
6 3
6. Halle la fracción equivalente a cuya suma de tér- zapatillas; también gasto los en comprar una ca-
10 8
minos es 48. Dé como respuesta el numerador. misa y un pantalón. ¿Cuánto me queda?
Resolución
Resolución

7
2. ¿Cuál es la fracción equivalente a
5
ducto de términos es 1260?
C) 30 37
A) B) C)
D) 4 E) 5 35 35 25
1. Halle cuántas fracciones irreductibles, cuyo denomi- 7
5.
2. ¿Cuál
35 es la fracción equivalente
42 a tal que su pro-
nador es 4, hay entre 0 y 1. D) E) 5
20de términos es 1260?
ducto 30
A) 1 B) 2 C) 3 30 37 35
A) B) C)
D) 4 E) 5 35 35 25

Helicodesafío D)
35
E)
42
Helicorreto 20 30

1. Halle cuántas fracciones irreductibles, cuyo denomi- 7

2.
1. ¿Cuántas fracciones son impropias? 2. ¿Cuál
11 es la fracción 7equivalente a tal1 que su pro-
nador es 4, hay entre 0 y 1. A) B) C)
5
12 de términos es121260?
ducto 12
3 11 13 17
A) 1 Helicorreto
;B) 2; ; C) 3
5 2 14 2 5 30 4 37 35
D) 4 E) 5 D)A) E)B) C)
4 35 1235 25
A) 1 B) 3 C) 4
1. ¿Cuántas fracciones son impropias? 1135 7 42 1
D) 0 E) 2 6.4. A)D) A+B si B)E)
Calcule C)
1220 1230 12
3 11 13 17 2 7 1 13 5
; ; ; A= × ×4 y B= ×
5 2 14 2 5
3.2. Patty compra 2 kg de pollo y cada kg cuesta 3/5 de D) 8 E)
2 14 5 16
4 12
S/20,
A) 1 también compra
B) 33 kg de maíz yC)cada
4 kg cuesta 7 14 12
A) B) C)
2/7 de S/14. ¿Cuánto gastó en toda la compra? 8 15 8
D) 0 E) 2 4. Calcule A+B si
Helicorreto
A) S/18 B) S/28 C) S/36 12 2 7 71 13 5
D) A = × E)× 16 y B = ×
16
2. D) S/24
Patty compra 2 kgE)
de S/20
pollo y cada kg cuesta 3/5 de 8 2 14 5 16
1. S/20,
¿Cuántas
también compra 3son
fracciones kg impropias?
de maíz y cada kg cuesta 5. 7 11 la fracción
A)A)
Determine
12
14 7
12
1
C)12 donde la
B)B) equivalente aC)2/5,
12
matemática
4.3.
2/7 8 15 8
Juande S/14.
pintó una¿Cuánto
pared y3gastó
11 en
utilizó13toda
17 la compra?
; ; los; 2/3 del tarro de pin- suma de sus términos sea 35.
turaS/18
A) y Pedro utilizóB) 5S/28
2 tarro
el mismo 14 2utilizando
C) S/36la cuarta 125
14 7 4
10 15
D)D)
A) E)E)
B) C)
parte del total de pintura. ¿Qué parte del total de pintura 16 4
30 1612
25 20
D)A)S/24
1 E)B)S/20
3 C) 4
queda?
matemática

18 10
D) 0 E) 2 5. 4. D)Calcule A+B
Determine siE) equivalente a 2/5, donde la
la fracción
17 30
3. Juan pintó una pared y utilizó los 2/3 del tarro de pin- suma de sus términos
2 7sea 135. 13 5
24 2. tura y Pedro utilizó el mismo tarro utilizando la cuarta A = × × y B= ×
Patty compra 2 kg de pollo y cada kg cuesta 3/5 de A)
14 8 B) 210 14 5 15
C) 16
parte del total de pintura. ¿Qué parte del total de pintura 30 25 20
S/20, también compra 3 kg de maíz y cada kg cuesta 7 14 12
queda? A) B) C)
2/7 de S/14. ¿Cuánto gastó en toda la compra? 18 8 1015 8
D) E)
17 30
A) S/18 B) S/28 C) S/36 12 7
D) E)
24 D) S/24 E) S/20
16 16
matemática

5. Determine la fracción equivalente a 2/5, donde la

3. Juan pintó una pared y utilizó los 2/3 del tarro de pin- suma de sus términos sea 35.
tura y Pedro utilizó el mismo tarro utilizando la cuarta 14 10 15
A) B) C)
parte del total de pintura. ¿Qué parte del total de pintura 30 25 20
queda?
18 10
D) E)
17 30

24
 1.er GrAdo compendio de cienciAs i

Exigimos
Helicotarea
más
Nivel I 6. Tengo los
3 2
de S/ 147 y gasto los de S/100. ¿Cuán-
1 7 5
1. Marcelo compró 1 kg de papa, también compró to me queda?
2 3
2 de camote. Si todo lo puso en una sola bolsa y
5 A) S/13 B) S/23 C) S/31
solo compró papa y camote, ¿cuánto de peso está

A
D) S/21 E) S/18
cargando?
A) 1/5 B) 23/15 C) 56/15
7
7. ¿Cuál es la fracción equivalente a tal que la dife-
D) 56/5 E) 28/3 3
rencia de sus términos sea 80?
140 160 130
3 A) B) C)
2. Johana ha comprado 5 litros de gaseosa y Percy ha 60 70 50
4
2
comprado 5 litros de gaseosa. ¿Quién compró más 98 95
5 D) E)
42 15
gaseosa y cuánto más?
1 3 7
A) Percy; B) Johana; C) Percy; 3
20 20 20 8. Tengo S/840, gasto en comprar un equipo de so-
7 5
7 1 nido y también gasto los en comprar un Play
D) Johana; E) Johana; 12
20 20 Station III. ¿Cuánto me queda?

3. ¿Cuál de las siguientes fracciones es reductible? A) S/120 B) S/200 C) S/130

12 15 21 D) S/150 E) S/220
A) B) C)
17 26 31
37 9 Nivel III
D) E)
111 16
2
9. César tiene S/780 y gasta los de S/78, luego gasta
3
4. ¿Cuántas fracciones impropias hay de la forma 3
15 en la mensualidad de su hijo los de S/240. ¿Cuán-
? 8
N to le queda?

A) 10 B) 12 C) 11 A) S/ 638 B) S/ 639 C) S/ 949

D) 15 E) 16 D) S/ 820 E) S/ 883

Nivel II 10. Pamela ha pintado cinco sétimos de una pared y José

ha pintado dos octavos de está misma pared. ¿Quién
2
5. Halle la fracción equivalente a si su denominador ha pintado más de la pared y cuánto más?
5
13 1 15
es 250. A) José; B) Pamela; C) José;
28 14 28
150 300 200
A) B) C) 1 13
250 250 250 D) Pamela; E) Pamela;
7 28
100 350
D) E)
250 250
mAtemáticA

25