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Problemas Resueltos de Interacción Electromagnética

Dos documentos describen problemas de física relacionados con la interacción electromagnética. El primero analiza el campo eléctrico creado por dos cargas positivas y el trabajo necesario para mover una carga entre dos puntos. El segundo examina el campo magnético creado por corrientes eléctricas que fluyen a través de dos conductores paralelos.
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Problemas Resueltos de Interacción Electromagnética

Dos documentos describen problemas de física relacionados con la interacción electromagnética. El primero analiza el campo eléctrico creado por dos cargas positivas y el trabajo necesario para mover una carga entre dos puntos. El segundo examina el campo magnético creado por corrientes eléctricas que fluyen a través de dos conductores paralelos.
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Interacción electromagnética

Problemas resueltos
(2023-2020)

(Oviedo 2022-2023/Junio.3)
Dos cargas eléctricas positivas de igual valor +q = 3 µC se colocan en los puntos del eje vertical OY de
coordenadas (0, 1) m y (0, -1) m, respectivamente.
a) Determine el valor del campo eléctrico en el punto de coordenadas (1, 0) m.
b) Calcule el trabajo que se debe realizar para llevar una partícula de carga positiva +q0 = 1,6 10-19 C
desde el punto (1, 0) m hasta el origen de coordenadas. ¿Dicho trabajo lo realizan las fuerzas del campo
eléctrico, o fuerzas externas? Justifique la respuesta.
DATO: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a) Debido a que las cargas son iguales, las componentes Y de
los vectores en el punto (1,0) se anulan quedando solo las
q1= 3 µC + componentes X (iguales, que se suman). Luego el vector
campo total en el punto P, valdrá:

1m
q 9 N m
2
3.10−6 C N
1m E1 = E2 = K = 9 10 = 13 500  
C
2 2
B● ● r C ( 2) m2 2

450 A
Componente x :
1m
N N
( ) C
( )
E x = [Link] 450 = 13 500   cos 450 = 9544,5  
C
q2= 3 µC +
N N N
ETot = 2 E x = 2 . 9544,5   = 19 089   ; ETot = 19 089 i  
C C C

b) Llamemos A al punto inicial y B al origen de coordenadas, el trabajo valdrá:


WA →B = − Ep = q0 (VA − VB )

Cálculo del potencial en A:

q N m 2 3 10−6 C J
V1( A ) = V2( A ) = k
= 9 109 = 19 902
r C2 2 m C
J J
VA = 2 . 19 902 = 38 184
C C

Cálculo del potencial en B:


q N m 2 3 10 −6 C J
V1(B) = V2(B) = k = 9 109 = 27 000
r C2 1m C
J J
VB = 2 . 27 000 = 54 000
C C

Cálculo del trabajo:


J
WA →B = q0 (EpA − EpB ) = q0 (VA − VB ) = 1,6 10−19 C (38 184 − 54 000) = − 2,53 10−15 J
C

El signo negativo indica que EpB>EpA, luego la carga se mueve en el sentido de ganar energía potencial,
para esto hace falta una fuerza externa que aporte la energía necesaria.
Una carga positiva no se mueve espontáneamente hacia potenciales crecientes.

1
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2022-2023/Junio.4)
Dos hilos conductores rectilíneos y de longitud indefinida se hallan paralelamente alineados entre sí en el
plano XY. El primer conductor está dispuesto sobre eje OY y por él circula una intensidad de corriente eléctrica
I1 = 2 A en el sentido positivo del eje. El segundo conductor se encuentra alineado verticalmente con el primero
y situado a su derecha, a una distancia horizontal d = 0,4 m.
a) Calcule el valor y sentido de la intensidad de corriente que debe circular por el segundo conductor,
para que el campo magnético resultante se anule a una distancia horizontal de 0,1 m a la izquierda
del primero.
b) Si la intensidad de corriente que circula por el segundo conductor tiene el mismo valor, pero sentido
opuesto a la del primero, determine el vector campo magnético resultante en el punto medio situado
entre ambos conductores.
DATO: µ0= 4π 10-7 T·m A-1
Solución:
a) Para que el campo magnético se anule en
el punto dado, la intensidad de corriente
debe circular en sentido contrario por
ambos (ver imagen), y su módulo valdrá:
0 I
B=
2d

0 I1 
B1 =
2  d1  0 I1  I d 0,5 m
 B1 = B2; = 0 2 ; I2 = I1 2 = 2 A = 10 A
0 I2  2  d1 2  d2 d1 0,1m
B2 =
2  d2 

b) En este caso los campos se sumarán. Como por ambos conductores circula la misma intensidad y
están a la misma distancia del punto el campo será el mismo, creándose un campo doble al creado
por uno de los conductores:

0 I 4  10−7 T m A −1 2 A
B= = = 2 10−6 T = 2 T
2d 2  0,2 m
B = − 4 10−6 k ( T ) = − 4 k ( T )

2
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2022-2023/Julio.3)
Dos cargas eléctricas iguales y con el mismo signo, se encuentran situadas en los puntos del plano XY de
coordenadas (2, 2) m y (-2, -2) m, respectivamente. El campo eléctrico generado por ambas cargas en el
punto (1, 1) m tiene un módulo E = 8,1 .104 N C-1.
a) Calcule el valor de las cargas eléctricas y el vector campo eléctrico en el punto (-1, -1) m.
b) Calcule el trabajo para llevar una carga de 5 nC desde el infinito hasta el punto (-1, -1) m.
c) Indique el signo que debe tener la carga eléctrica si el trabajo para trasladarla hasta dicho punto
desde el infinito, lo realiza la fuerza del campo eléctrico.
DATO: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a)
Llamando a las cargas A y B (ver figura), el vector campo eléctrico
creado por cada una de ellas en el punto (1,1) llevarán la dirección y
sentido de los respectivos vectores unitarios. Como ambas cargas son
iguales, el valor del campo creado por la carga A será más pequeño,
ya que la distancia al punto es mayor, luego el vector campo resultante
en ese punto apuntará en la dirección y sentido del campo EB .

Cálculo de los vectores unitarios:

( ) (
urA = cos 450 i + sen 450 ) j = 0,707 i + 0,707 j
urB = − ( cos 45 ) i − ( sen 45 ) j = −0,707 i − 0,707 j
0 0

Cálculo de los campos en el punto (1,1) y campo total (suma vectorial):

 Q 
(0,707 i + 0,707 j) = (3,54 10 ) i + (3,54 10 ) j  NC 
2
9 N m Q( C )
EA =  k 2  urA = 9 10
8 8

( )
2
 rA  C2 3 +32 2
m 2

 Q 
( −0,707 i − 0,707 j) = ( −3,18 10 Q ) i − (3,18 10 Q ) j  NC 
2
9 N m Q( C )
EB =  k 2  urB = 9 10
9 9

( )
2
 rB  C2 1 +12 2
m 2

N
( ) (
ETot = EA + EB = −2,83 109 Q i − 2,83 109 Q j  
C
)
En el enunciado se indica que el módulo del vector campo eléctrico en ese punto es 8,1 104 N/C, luego
podremos poner:


( 2,82 10 Q ) + ( 2,82 10 Q )
2 2
E= 9 9
= 4,00 109 Q  −5
 4,00 10 Q = 8,1 10 ; Q = 2,03 10 C = 20,3 C
9 4

E = 8,1 10 4 

b) Teniendo en cuenta que el potencial en el infinito es nulo, el trabajo en el punto (1,1) valdrá:
W→P = − Ep = q (V − V(1,1) ) = − q V(1,1)
Cálculo del potencial en (1,1):
qA N m 2 2,03 10−5 C J
VA = k = 9 109 = 4,31 104 
rA C2 3 2 m C 4 J J J
 V(1,1) = 4,31 10 + 1,29 105 = 1,72 105
qA N m 2 2,03 10−5 C J C C C
VB = k = 9 109 = 1,29 105 
rA C2 2 m C Trabajo negativo, indica que la carga
J no se moverá espontáneamente,
Luego: W→P = − q V(1,1) = − 5 10−9 C . 1,72 105 = − 8,6 10−4 J habrá que suministrarle esa energía.
C
c) Para que la carga se moviera espontáneamente desde el infinito (V=0), hasta el punto (1,1) con un
potencial marcadamente positivo, la carga debería de ser negativa. Las cargas negativas se
mueven espontáneamente (el campo realiza trabajo) cuando lo hacen hacia potenciales crecientes.
3
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2022-2023/Julio.4)
Dos hilos conductores rectilíneos de longitud indefinida y paralelos entre sí, que se hallan separados una
distancia d = 0,4 m, transportan sendas intensidades de corriente I 1 = 1 A e I2 = 3 I1, circulando ambas en
el mismo sentido. Determine, en los puntos del plano definido por ambos conductores:

a) El vector campo magnético B generado por los dos hilos conductores en el punto intermedio entre
ambos, a la distancia d/2 de cada uno de ellos.
b) Los puntos en los que se anula el campo magnético B resultante.
DATO: µ0= 4π 10-7 T·m A-1

Solución:
a)
Como se puede ver en la figura (donde el punto
significa campo perpendicular al plano del papel y
saliente, y la cruz campo perpendicular y entrante) en
el espacio comprendido entre ambos conductores los
campos magnéticos creados son de la misma
dirección (perpendiculares al plano del papel) pero
sentido distinto, así que los campos se restan.
Calculemos los campos magnéticos creados por cada
conductor en el punto medio del espacio entre ambos:

0 I 
B1 =
2r 
−7 −1
 2 0 I 4  10 T m A 1 A
 BTot = B1 − B2 = − = = 2 10−6 T = 2 T
 3I 2 r  0,2 .
B2 = 0 
2r 

El signo positivo, indica que tiene el mismo sentido que B1, luego saliente. Si suponemos que los
conductores están situados en el plano XY, el campo resultante apuntaría en la dirección positiva del
eje Z:
( )
BTot = 2 10−6 k (T)

b) Llamando d a la distancia entre ambos (0,4 m) y x a la distancia entre el conductor por el que circula
1 A y el punto buscado:

0 I 
B1 = 
2x  0 I 0 3 I d 0,4 m
 B1 = B2 ; = ; 4 x = d; x = = = 0,1m
0 3 I  2  x 2  (d − x) 4 4
B2 =
2  (d − x) 

c) El campo magnético se anula a lo largo de la recta paralela situada entre ambos conductores y a una
distancia de 0,1 m de aquel por el que circula una intensidad de 1 A.

4
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2021-2022/Junio.2A)
Una carga eléctrica positiva q1 = 6 µC se coloca en el origen de coordenadas. Otra carga eléctrica positiva
q2= 3 µC se acerca desde el infinito hasta una distancia de 9 m de q1 sobre el eje X positivo.
a) Calcula el trabajo realizado para llevar la carga eléctrica q2 hasta dicho punto. Especifica si es un
trabajo realizado por el campo eléctrico de la carga q 1 o contrario al campo.
b) Determina el punto del eje X situado entre ambas cargas en el que una carga negativa -q estaría en
equilibrio electrostático.
DATOS: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a) La carga q2 está inicialmente en el infinito donde el potencial es nulo. En el punto situado a 9 m de la
carga q1 el potencial valdrá:

q1 N m 2 6 10−9 C 2 10−9 C
V =k '
= 9 109 −2
= 2,7 10−6 (J)
r1 C 2
2 10 m

El trabajo realizado por el campo para traer la carga q 2 desde el infinito (V1=0) hasta el punto
considerado (V2), será:

(
W = − Ep = q2 (V1 − V2 ) = 3 10−6 C 0 − 6 103 ) CJ = − 1,8 10−2 ( J)

El trabajo es negativo, lo que indica que la variación de la energía potencial del segundo punto es
mayor; hay que llevar la carga desde un punto de menor energía potencial a otro de mayor energía
potencial. Esto no es un proceso espontáneo, habrá que comunicar energía aplicando una fuerza
externa. Se realiza trabajo “en contra” del campo.

b) x
E2 E1 q2 = 3 µC
q1= 6 µC + ● +
d=9 m

q1 
E1 = K 
x2  q1 q2 x2 q x 6 10 −6 C
 E1 = E2 ; K 2 = K ; = 1; = ; x = 5,27 m
q2  x (d − x) (d − x)
2 2
q2 d − x 3 10 −6 C
E2 = K
(d − x)2 

5
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2021-2022/Junio.2B)
Dos hilos conductores rectilíneos de longitud indefinida se hallan situados en el plano XY, uno de ellos a lo
largo del eje OX y el otro de forma paralela a una distancia determinada. La intensidad de corriente que recorre
el hilo conductor del eje OX tiene un valor de 2 A y circula en el sentido positivo del eje. La intensidad de
corriente en el segundo conductor es de 3 A.
a) Determina el módulo dirección y sentido del campo magnético creado por el primer conductor en el
punto de coordenadas (-1, -1).
b) Determina el sentido de circulación de la corriente que circula por el segundo conductor y la posición
a la que se encuentra respecto del primero, para que el vector campo magnético B resultante sea
nulo en el punto de coordenadas (1, 1) expresadas en unidades del S.I.
Justifica las dos posibles soluciones
DATOS: µ0= 4π 10-7 T·m A-1
Solución:
a) Según se puede ver en el esquema el campo magnético creado por el conductor en el punto (-1,-1)
será perpendicular al papel y entrando:

0 I 4 10−7 T m A −1 2 A
B= = = 4 10−7 T
2d 2 1 m
B = − 4 10−7 k ( T )

b) Para que el campo magnético se anule en el


punto (1,1), tenemos dos posibilidades:

✓ Que el conductor se sitúe por debajo del


primero a una distancia d del punto y que d
la corriente (I2) circule por él en sentido
contrario, con lo que se creará en el punto
(1,1) un campo perpendicular al plano del d
papel y entrante.
Para que el campo se anule en ese punto
debe cumplirse que los campos tengan el
mismo valor:

0 I2  Luego el conductor se situará


B2 =   I 4 10−7 T m A −1 3 A a 1,5 m del punto (1,1) o a
2  dd = 0 2 = = 1,5 m 0,5 m por debajo del primer
 2  B1 2  4 10−7 T
B1 = B2  conductor
✓ Que el conductor se sitúe por encima del primero a una distancia d del punto y que la corriente
(I2) circule por él en el mismo sentido, con lo que se creará en el punto (1,1) un campo
perpendicular al plano del papel y entrante.
Para que el campo se anule en ese punto debe cumplirse que los campos tengan el mismo valor
Los cálculos son idénticos a los realizados en el caso anterior. La distancia d = 1,5 m hay que
interpretarla ahora como que el conductor se sitúa a1,5 m por encima del punto. Esto es a
2,5 m del primer conductor.

6
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2021-2022/Julio.2A)
Tres cargas eléctricas puntuales se encuentran situadas en los vértices de un cuadrado de lado l =2 m, dos
de ellas con carga positiva q colocadas en los puntos (2, 0) y (0, 2), respectivamente, mientras que la tercera
carga negativa tiene un valor -2q y se encuentra situada en el origen (0, 0), siendo q = 10-6C
a) Determina el campo eléctrico resultante y el potencial eléctrico en el vértice opuesto al de la carga
negativa, situado en el punto (2, 2)
b) Calcula el trabajo que debe realizarse para trasladar una carga negativa - q desde el vértice del
cuadrado, en el punto (2, 2), hasta el centro, en el punto de coordenadas (1, 1)
DATOS: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución: E1
a) u
q2 = 10-6C ● 2 ●

u3
q3 = - 2 10-6C α u1
● q1 = 10-6C

Campo debido a q1 y q2
10−6 C
( ) N
2
q1 9 N m
E1 = K u1 = 9 10 j = 2250 j 
r12 C 2 22 m 2 C
−6

( ) ( i) = 2250 i  NC 


2
q2 9 N m 10 C
E2 = K 2
u 2 = 9 10 2
r2 C 2 m2
2

Campo debido a q3.


Vector unitario: u3 = cos  i + cos  j = 0,707 i + 0,707 j

− 2 10−6 C
( ) N
2
q3 9 N m
E3 = K u3 = 9 10 (0,707 i + 0,707j) = −1590 i − 1590 j  
C
2 2
r3 C 8m 2

Campo total: N


ETot = E1 + E2 + E3 = 6600 i + 6600 j  
C
El potencial de las cargas 1 y 2 es el mismo ya que el valor de la carga y la distancia al punto son
idénticos:
q N m 2 10−6 C J
V1 = V2 = K = 9 109 = 4500   ( V )
r C 2
2m C
q3 N m 2 − 2 10−6 C J
V3 = K = 9 109 = − 6364   ( V )
r3 C 2
8 m C
VTot = V1 + V2 + V3 = 4500 ( V ) + 4500 ( V ) − 6364 (V) = 2636 V

b) Calculamos el potencial en el punto (1,1)

q2 = 10-6C ● q N m 2 10 −6 C J
● = 6364   ( V )
(2,2)
V1 = V2 = K = 9 109
r C 2
2 m C
● (1,1) q3 N m 2 − 2 10 −6 C J
V3 = K = 9 109 = − 12 728   ( V )
q3 = - 2 10-6C r3 C 2
2 m C
● ●
q1 = 10-6C V(1,1) = V1 + V2 + V3 = 6364 ( V ) + 6364 ( V ) − 12 728(V) = 0

J
W = q(V(2,2) − V(1,1) ) = −10−6 C ( 2636 − 0 ) = − 2,64 10−3 ( J)
C
El signo negativo del trabajo indica que hay que realizar trabajo contra el campo (aplicar energía) ya
que una carga negativa no se mueve espontáneamente hacia potenciales decrecientes.

7
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2021-2022/Julio.2B)
Una partícula alfa ( 4He2+ ) en estado de reposo inicial, se acelera horizontalmente de izquierda a derecha en
el sentido del eje X positivo, mediante una diferencia de potencial de 100 V aplicada entre dos placas
conductoras planoparalelas. Seguidamente la partícula alfa penetra en una región donde hay un campo
magnético de intensidad B = 100 mT perpendicular a la velocidad de la partícula y dirigido según el eje Z
negativo, con sentido entrante hacia dentro del plano XY.
a) Calcula la velocidad que lleva la partícula alfa al pasar por la segunda placa, y la máxima altura vertical
que alcanzará según el eje Y, tras recorrer una trayectoria semicircular bajo la acción del campo
magnético
b) ¿Qué radio de curvatura tendría la trayectoria que describiría un electrón en las mismas condiciones
del experimento, tras cambiar la polaridad de las placas planoparalelas?
DATOS: qe = qp = 1,6 10−19 C; me = 9,11 10−31 kg ; mp = 1,67 10−27 kg
Solución:
a) La energía adquirida por la partícula al ser sometida a la diferencia de potencial vendrá dada por:

W = q V
Esta energía se transforma en energía cinética que la carga adquiere, luego su velocidad será:


 J
W = qV 2 (2. 1,6 10−19 ) C 100
1 2qV C m
W = Ec  mv = qV; v =
2
= −27
= 9,8 104
 2 m 4 (1,6 7 10 ) kg s
1
Ec = mv − 0 
2

2 
En el cálculo se ha tenido en cuenta que una partícula alfa es un núcleo de He formado por dos
protones y dos neutrones. Además, se ha supuesto que la masa de un protón y un neutrón son iguales
y que la masa del núcleo es la suma de las partículas que lo forman lo cual es solo una aproximación

Una vez que entra en la región sometida a la acción del campo magnético la partícula curvará su
trayectoria:
E m
-
X X X 4 (1,67 10−27 ) kg .9, 8 104
+ r=
mv
= s = 0,0196 m  2 cm
- FBX X X qB 2 (1,6 10−19 ) C 0,1T
+ F + v
+
+ La máxima altura que adquiere según el eje Y será
- X X X
el doble del radio, luego aproximadamente 4 cm
+ 100 V - X X X

b)
La velocidad adquirida por el electrón al ser acelerado entre las placas valdrá:

J
2.1,6 10 −19 C 100
2qV C m
v= = −31
= 5,9 106
m 9,11 10 kg s

Y el radio:
m
9,11 10−31kg .5,9 106
mv s = 3,4 10−4 m
r= =
qB 1,6 10−19 C 0,1T

8
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo 2020-2021/Junio.3)
Un dipolo está formado por dos cargas puntuales, q 1 = +3 nC y q2 = - 3 nC, situadas a una distancia mutua
de 3 cm. Una partícula de polvo con masa m = 5 10-9 kg y carga eléctrica q0 = +2 nC se coloca en reposo en
un punto A localizado entre las dos cargas y a una distancia de 1 cm respecto de la carga positiva.
Calcule:
c) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza externa ejercida sobre la partícula de polvo.
d) El trabajo para trasladar la partícula desde el punto A a un punto B que dista 1 cm de la carga negativa.
DATOS: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a) q1= 3 nC q0 = 2 nC q2 = - 3 nC
ur1 m= 5 10-9 kg ur2
+ ●
1 cm 2 cm -
m

 2 −9 −9 
( )
q1 q0  9 109 N m 3 10 C 2 10 C  i = 5,4 10 −4 i (N)
F+ = k u =
 
( )
r1
r12 C2 10 −2 m2
2

 
 (
− 3 10 C 2 10 9 C 
−9 −
)
( ) (
2

)
q2 q0  9 N m  − i = 1,4 10 −4 i (N)
F− = k 2 ur 2 = 9 10
 
( )
2
r2  C 2
2 10 −2
m 2
 
( ) ( )
FTot = F+ + F− = 5,4 10 −4 i (N) + 1,4 10 −4 i (N) = 6,8 10 −4 i (N) ( )

q1= 3 nC q2 = - 3 nC
b) A B
+ ● ● - W = − Ep = EpA − EpB
1 cm 1 cm
m
Cálculo de la energía potencial en el punto A

q1 q0 N m 2 3 10−9 C 2 10−9 C
Ep( A ) + = k = 9 109 = 5,4 10−6 (J)
r1 C2 10−2 m

Ep( A ) −
q q
= k 2 0 = 9 109
N m2 ( − 3 10 ) C −9
2 10−9 C
= − 2,7 10−6 (J)
r2 C2 2 10−2 m
( )
Ep(A) = Ep( A ) + + Ep( A ) − = 5,4 10−6 (J) + − 2,7 10−6 (J) = 2,7 10 −6 (J)

Cálculo de la energía potencial en el punto B

q1 q0 N m 2 3 10−9 C 2 10−9 C
Ep(B) + = k '
= 9 109 −2
= 2,7 10−6 (J)
r1 C 2
2 10 m

Ep(B) − = k
q2 q0
= 9 109
N m2 ( − 3 10 ) C−9
2 10−9 C
= − 5,4 10−6 (J)
'
r2 C2 10−2 m
Ep(B) = Ep(B) + + Ep(B) − = 2,7 10−6 (J) + ( −5,4 10−6 )(J) = − 2,7 10 −6 (J)

(
W = − Ep = EpA − EpB = 2,710−6 ( J) − −2,710−6 J = 5,4 10−6 (J) )
Como Ep(A) > Ep(B) al ir de A a B la carga pierde energía potencial (W>0).
La carga irá espontáneamente (sin necesidad de aportar energía externa) de A a B.

9
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2020-2021/Junio.4)
Dos hilos conductores rectilíneos paralelos muy largos de longitud L y por los que circulan corrientes eléctricas
opuestas de 15 000 A se encuentran a una distancia d = 5 mm.
a) Halle el campo magnético en un punto del plano que determinan los conductores y equidistante
entre ambos.
b) Calcule la fuerza por unidad de longitud que ejerce cada hilo sobre el otro.
DATOS: 0 = 4 10−7 N. A −2

Solución:
a)
Al circular la misma corriente, pero en sentidos opuestos, ambos
conductores crearán en el punto medio de la recta que los separa un
campo magnético perpendicular al plano que contiene a los
conductores y entrante (ver figura).
Para cada conductor el campo creado a una distancia d, vale:
0 I
B=
2d
N
4  10−7
2 0 I A 2 = 2,4 T
 L I I  L I2
BTot = 2B = =
b) F= 0  2 1 = 0  −3
2  d  2,5 10 m
 2 d  2 d
 N 
4 10−7  
(
A 2  1, 5 10 )
2
F  0  I2 
4
A2 N Al ser corrientes de
=  = −3
= 9, 3 103 sentido contrario ambos
L 2  d 2 2, 5 10 m m
conductores se repelen.
(Oviedo. 2020-2021/Julio.3)
En un punto P que se encuentra a una cierta distancia de una carga puntual el potencial eléctrico es 900 V,
mientras que el campo eléctrico en ese punto es 150 N/C. Calcule:
a) La distancia desde el punto P a la posición de la carga puntual.
b) El valor y el signo de la carga puntual.
c) El potencial y el campo eléctrico en el punto P si invertimos el signo de la carga
DATOS: k = 9 109 N·m2 C-2
Solución: V =900 V

q E= 150 N/C
P E
a) ●
+
r

La carga ha de ser positiva, puesto que el potencial es positivo, y el campo, en consecuencia, será
saliente (ver figura).
b) La carga ha de ser positiva, tal como se ha dicho en el apartado anterior. Para calcular su valor:
q J J
V =k  900 900 6m
r  V C
=
q
=
Vr
=
C
= 6 10−7 C = 60 C
r = = =6m V k ; q
q E N r k Nm
2
E=k 2 150
6,67109
r  C
C2
Al invertir la carga tanto el valor del potencial como el del campo permanecen invariables, solo cambian
de signo, lo que, en el caso del campo, implica un cambio de sentido.
V = - 900 V
q E= 150 N/C
r P
- E ●
10
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2020-2021/Julio.4)
Disponemos de tres hilos conductores rectilíneos paralelos, muy largos, de longitud L por los que circulan
corrientes eléctricas de 10 A cada una. En los dos hilos de los extremos la corriente es en el mismo sentido y
opuesta en el hilo del centro. La distancia entre hilos consecutivos es d = 1 cm.
a) Calcule la magnitud y dirección de la fuerza por unidad de longitud en los hilos de los extremos.
Haga un dibujo donde se representen los hilos y las fuerzas.
b) Calcule la magnitud y dirección de la fuerza por unidad de longitud en el hilo central.
DATOS: 0 = 4 10−7 N. A −2

Solución:
a) y b)

Cuando por dos hilos paralelos circulan corrientes en el mismo sentido los conductores se
atraen, y cuando circulan en sentido contrario, se repelen (ver imagen).
La fuerza con que se atraen o repelen viene dada por la expresión:
  L  I1 I2   L  I2 F    I2
F=  ; Si I = I = I ;F =   ; = 
2  d 2  d L 2  d
1 2

Si los tres conductores están situados en paralelo,


tal y como se muestra en la figura, los hilos
extremos repelerán al conductor central con
idéntica fuerza, razón por la que la fuerza total
actuante sobre este conductor será nula.

Si consideramos las fuerzas actuantes sobre uno de los


conductores extremos, el conductor central lo repelerá
(Fcen) y el otro conductor lo atraerá (Fext). Como están
situados a distinta distancia las fuerzas no serán
iguales y los conductores extremos sentirán una
fuerza que los aleja del conductor central.

Para calcular la fuerza, calculamos cada una de las fuerzas actuantes y restamos:
F    I2
= 
L 2  d
Fcen    I2 
=  
L  2   d  F Fcen Fext   I  1   I  1   I 
2 2 2

 = − =   −   =  
Fext    I2  L L L 2  d  22  d  22  d 
=  
L 2  2 d 
 N 
4  10 −7
F 1   I2  1  A2

102 A 2 
=   = = 10 −3 m
L 2  2  d  2 2  10 −2 m 
 
  11
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2019-2020/Junio.3)
Dos cargas puntuales con cargas q1 = +10 µC y q2 = - 40 µC se disponen en el vacío en posiciones fijas
separadas 1 m una de otra. Determinar:
a) Un punto A donde se anule el campo eléctrico.
b) Un punto B donde sea nulo el potencial eléctrico.
c) El trabajo para trasladar un protón desde el punto A al punto B.
DATOS: K = 9 109 N·m2 C-2; |qe| = 1,6 10-19 C; mp = 1,7 10-27 kg
Solución:
q+= 10 C q-= - 40 C
a)
+ -
x d=1m

El campo eléctrico no se anulará en la zona entre las cargas, ya que ahí los campos de ambas cargas
se sumarán. A la derecha de la carga negativa, aunque se resten tampoco van a poder anularse ya
que al estar la carga positiva más alejada y ser más pequeña, el campo creado por la negativa va a
ser siempre mayor. Por tanto, el punto estará situado a la izquierda de la carga positiva (ver
esquema)
q+ 
E+ = K 
x2  q+ q− (d + x)2 q− (d + x) 40 10 −6 C
 E+ = E− ; K 2 = K ; = ; = ; x = d = 1m
q−  x (d + x)2 x2 q+ x 10 10−6 C
E− = K
(d + x)2 

b) q+ 
V+ = K
r+ 
 q+ q r q r 10 C 1
 VTot = V+ + V− = 0 ; K + K − = 0; = + = − + ; + = = ; r− = 4 r+
q−  r+ r− r− q− r− 40 C 4
V− = K
r− 

El potencial se anulará en los puntos que cumplan que su distancia a la carga negativa sea el
cuádruple que a la positiva. Esto se puede cumplir en un punto situado entre las cargas:

q+= 10 C q- = -40 C
+ ● - d 1m
d − x = 4x ; x = = = 0,20 m
x 5 5
d=1m

o en un punto situado a la izquierda de la carga positiva:


q+= 10 C q-= -40 C
● + - d 1m
d + x = 4x ; x = = = 0,33 m
x d=1m 3 3

c)
W = q ( −V) = q (V1 − V2 ) = q (V1 − 0) = q V1

El primer punto estará situado 1 m a la izquierda de la carga positiva y el potencial valdrá:


q+ 
V+ = K
r+ 
 q+ q q q  9 N m  10 10
2 −6
40 10−6  C J
 V1 = K +K − =K  + + −  = 9 10  −  = − 9 104
q
V− = K − 
r+ r−  r+ r−  C  1
2 2 m C

r− 

J Trabajo negativo ya que se va de un punto de


W = q V1 = 1,6 10−19 C ( −9 104 ) = −1,44 10−14 J menor energía potencial a otro de mayor.
C
Proceso no espontáneo.

12
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

(Oviedo. 2019-2020/Junio.4)
Un electrón se mueve con velocidad constante v0 = 1,41 106 m/s a lo largo del eje y. Calcule:
a) El módulo, la dirección y el sentido del campo magnético que habría que aplicar para que el electrón
describiera una trayectoria circular de diámetro 10 cm en sentido horario.
b) El módulo, la dirección y el sentido de la fuerza que actúa sobre el electrón.
c) Calcule el radio de la trayectoria y el sentido de giro de un protón bajo la acción del mismo campo
magnético.
DATOS: |qe| = 1,6 10-19 C; me = 9,1 10-31 kg; mp = 1,7 10-27 kg

Solución:
z De acuerdo con el esquema que se muestra, si el electrón (carga
a)
negativa) está sometido a una fuerza F = q (v  B) , dirigida en el
F B sentido positivo del eje Z, describirá una trayectoria circular en el
sentido de las agujas del reloj y situada en el plano YZ, plano del
k v papel. Para eso el campo magnético ( B ) deberá de estar
- y orientado según la dirección negativa del eje X (perpendicular al
j plano del papel y entrante). Su valor sería:
x i
m
9,1 10−31kg .1,41106
mv s = 1,6 10−4 T = 16 mT
B= =
qr 1,6 10−9 C .0,050 m

NOTA: Existe la posibilidad de que el giro del electrón sea en el plano XY (perpendicular al plano del
papel). En este caso el campo magnético debería orientarse (carga negativa) según la dirección
positiva del eje Z).
m
b) F = q v B = 1,6 10−19 C .1,41106 .1,6 10−4 T = 3,6 10−17 N
s
Según lo dicho en al apartado (a) la fuerza deberá de estar orientada según la dirección positiva del
( )
eje Z, luego: F = 3,6 10−17 k (N) .
m
1,7 10−27 kg .1,41106
mv s = 94 m
c) r= =
qB 1,6 10−9 C .1,6 10−4 T

(Oviedo. 2019-2020/Julio.3)
Dos cargas puntuales positivas, q1=+10 µC y q2=+5 µC, están situadas a una distancia mutua de 1 m.
Llamemos A al punto medio situado a lo largo de la línea imaginaria que conecta las dos cargas.
a) Calcule el módulo, la dirección y el sentido del campo eléctrico en el punto A.
b) Calcule el potencial eléctrico en el punto A.
c) Si colocamos una carga puntual negativa, q= -2 µC, en el punto A, calcule el módulo, la dirección y
el sentido de la fuerza ejercida sobre dicha carga.
DATO: K = 9 109 N·m2 C-2
Solución:
a)
q1= 10 C q2 = 5 C
u1 E2 E1 u2
+ ● +
0,5 m 0,5 m

13
Física 2º Bachillerato. Problemas resueltos Interacción electromagnética

 q   N m2 10 10 −6 C  N
E1 =  K 21  u1 =  9 109
 (
 i = 3,6 105 i  
 )
C
 r1   C 2 (0,5)2 m2 
 q   N m2 5 10 −6 C 
E2 =  K 22  u2 =  9 109
 r2   2 2 2  ( ) ( N
 −i = − 1,8 105 i  
C
)
 C (0,5) m 

( N
) (
ETot = E1 + E2 = 3,6 105 i − 1,8 105 i   = 1,8 10 5 i  
C
N
)
C
−6
 
2
q1 N m 10 10 C J
= 1,8 105   ( V )
b)
V+ = K = 9 109
r1 C 2
0,5 m C
q2 N m 2 5 10−6 C J
V− = K = 9 109 = 9 104   ( V )
r2 C 2
0,5 m C
VTot = V+ + V− = 1,8 105 ( V ) + 9 10 4 ( V ) = 2,7 10 5 V

c) (
F = q E = − 2 10−6 C 1,8 10−5 i ) N
C
= − 0,36 i (N)

(Oviedo. 2019-2020/Julio.4)
Una partícula alfa viaja en línea recta con velocidad constante y entra en una región donde existen un campo
eléctrico y un campo magnético constante, mutuamente perpendiculares y a su vez perpendiculares a la
trayectoria de la partícula alfa. La magnitud del campo eléctrico es de 2 10 5 N/C y la del campo magnético 0.5
T. Calcule:
a) La velocidad de la partícula alfa si atraviesa dicha región sin modificar su trayectoria.
b) La diferencia de potencial necesaria para acelerar la partícula alfa desde el reposo hasta esa
velocidad.
c) Cómo se debe modificar el campo eléctrico (módulo, dirección y sentido) para que un electrón
acelerado con la misma diferencia de potencial atraviese la región sin modificar su trayectoria.
DATO: |qe| = 1,6 10-19 C
Solución:
a) Para que la partícula no sufra desviación la fuerza debida al campo eléctrico y al magnético han de
ser iguales en módulo y dirección y sentido contrario:
FB N
FE = q E  2 105
v E C = 4 105 m
+  FB = FE ; q v B = q E ; v = =
FE FB = q v B  B 0,5 T s

b) Para acelerar la partícula alfa (carga positiva) hay que someterla a una diferencia de potencial de
forma que pierda energía potencial (al ir de potenciales más altos a más bajos). La energía
potencial perdida se transformará en energía cinética:
1 m2
m v 2 6,64 10−27 kg (4 105 )2 2
Ec 2 s = 1660 J = 1660 V
Ec = Ep = q V ; V = = = −19
q q 2 . 3,2 10 C C

c) Al ser sometido a la diferencia de potencial calculada el electrón adquirirá una velocidad:


1 2 q V 2 .1,6 10−19 C 1667 V m
Ec = Ep = q V ; mv 2 = q V ; v = = −31
= 2,4 107
2 m 9,1 10 kg s
Para que electrón no sufra desviación: La dirección del campo eléctrico
m N aplicado ha de ser contraria a la del
FB = FE ; q v B = q E ; E = v B = 2,4 107 0,5 T = 1,2 107 apartado (a), ya que el electrón
s C tiene carga eléctrica negativa.
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