NOMBRE:
-Joel Carrion.
-Diego Rodas.
MATERIA:
Herramientas Digitales Para Tecnología Eléctrica.
DOCENTE:
Ing. Dario Benavides.
FECHA:
19/12/2023.
UNIDAD:
3.
TEMA:
Uso de herramientas CAD para dibujo 2D y 3D.
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GUÍA PRÁCTICA
TALLER DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA TECNOLOGÍA
ELÉCTRICA
1. Datos Generales
Carrera: Tecnología Superior en Mantenimiento Eléctrico
y Control Industrial
Período académico: Octubre 2023 – febrero 2024
Asignatura: Herramientas Digitales para Tecnología Eléctrico
Unidad Nº: 3. Herramientas de Dibujo Técnico
Tema: Uso de herramientas CAD para dibujo 2D y 3D
Ciclo-Paralelo: V1A
Fecha de inicio de la Unidad: 27/11/2023
Fecha de fin de la Unidad 11/12/2023
Práctica Nº: 3
Horas: 12
Docente: MSc. Dario Benavides
2. Contenido
2.1 Fundamentos
Es un software de diseño por computadora utilizado para dibujos 2D y 3D desarrollado por Autodesk.
Utilizado desde su primera aparición en 1982 en COMDEX (Computer Dealers' Exhibition), hasta la
actualidad como un software reconocido internacionalmente por su capacidad de edición, que hacen
posible dibujo digital de planos o la creación de imágenes en 3D.
El software AutoCAD 2020 por Autodesk es el más usado en la actualidad en las empresas y el básico
inicial de todos los softwares CAD/CADD que hay en el mercado, donde puede hallar diversas
aplicaciones en la industria para el manejo de un software CAD como son la industria manufacturera,
arquitectura, instalaciones eléctricas, diagramas entre otras. El ingeniero mecánico electricista puede
realizar dibujos técnicos con facilidad y practicidad. Con la intención de resolver problemas diseño,
producción y operación en la industria. Este material con los ejercicios expuestos y la explicación de
los comandos el usuario será capaz de dominar el software y tener la preparación necesaria para
adentrarse en el diseño.
Modelos y prototipos:
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Se construyen los modelos a una escala y se estudian, además de eso si se puede simplificar un más
(refina el diseño) se ejecuta [1]. Aquí se crean modelos en CAD en 2D o 3D lo cual facilitara el
análisis del producto antes de su fabricación. Cumpliendo con el paso anterior con fundamentos no
solo en modelos si no teórico y experimental.
Dibujos funcionales o de producción
En esta parte los bosquejos se vuelen dibujos con las vistas, enfoques necesarios para el diseño antes
de producir el producto. Con plena seguridad que la solución cumple con las características de lo que
se requiere el cliente.
Para realizar este tipo de trazado se utilizan diferentes perspectivas para poder visualizar con
facilidad el acabado final del dibujo. Una de ellas es la vista isométrica que es la representación de un
objeto tridimensional en dos dimensiones, en donde los tres ejes de referencia son 30º. El isométrico
es una de las formas de proyección más utilizada en el dibujo ya que tiene la ventaja de la
representación a escala y con una condición de no reflejar la disminución aparente de tamaño
proporcional a la distancia que percibe el ojo humano.
Los dibujos en dos dimensiones se hacen el uso del sistema normalizado de vistas ortogonales, que son
las proyecciones de nuestra pieza. Las proyecciones son las siguientes:
• Vista frontal o alzado
• Vista en planta
• Vista inferior
• Perfil derecho
• Perfil izquierdo
• Vista posterior
Este sistema esta normalizado en dos sistemas internacionales
• Sistema americano de vistas o proyecciones ortogonales
• Sistema europeo de vistas o proyecciones ortogonales.
En el sistema americano y europeo van ordenados como se observa en las figuras 3.1 y 3.2,
respectivamente.
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Dibujos en tres dimensiones
En el tema anterior se habló de dibujos en dos dimensiones lo cual lleva a la segunda parte del diseño
asistido por computadora que es el diseño en tres dimensiones. AutoCAD tiene como opción en su
software el dibujo en 3D esto permite visualizar los trazos con precisión mediante la colección de
puntos en tres dimensiones con ejes de regencia en X,Y,Z en el ordenador en el cual es más sencillo
crear y visualizar un objeto o estructura desde varios puntos de vista con ángulos, alturas y distancias
como se observa en la figura a continuación.
2.2 Objetivos de la Guía
Utilizar las herramientas digitales de dibujo para la elaboración de proyectos académicos con
el uso de software especializado
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2.3 Evaluación de Aprendizaje
La presente guía será evaluada sobre 10 puntos basados en la siguiente rúbrica:
Aspecto: Excelente Bueno Malo No presenta
2 puntos 1.5 puntos 1 puntos 0.5 puntos
El estudiante se presenta en la hora indicada y conoce
perfectamente los objetivos en el tema de la práctica.
El estudiante identifica y prepara las herramientas y
materiales necesarios en tema de la práctica.
El estudiante interpreta y desarrolla los dibujos técnicos
indicados en tema de la práctica.
El estudiante presenta las láminas indicadas en tema de
la práctica de manera adecuada.
El estudiante presenta una retroalimentación de las
destrezas adquiridas en el desarrollo de la práctica.
2.4 Preparación previa, materiales, herramientas, equipos y software
• Computador
• Software de diseño AUTOCAD
• Módulo de la materia
2.5 Procedimientos a emplear
PRIMERA PARTE:
DESCRIPCIÓN GENERAL
El diseño de productos implica la integración de métodos computacionales y de ingeniería en un
sistema basado en los procesadores informáticos. Esta mutación, desde el concepto dibujo al de
diseño, hace que sean necesarias bases de datos, algoritmos de representación, sistemas de entrada y
salida de datos de una forma rápida. En definitiva, esta integración entre ingeniería y sistemas
informáticos se traduce en un espectacular ahorro en el tiempo de desarrollo del proyecto.
Actualmente las áreas de aplicación, en ingeniería, de estos CAD van desde el Diseño mecánico,
Arquitectura, Topografía hasta la Obra civil. Nuestras áreas de trabajo ocupan dos grandes ámbitos,
el de la minería y el de la Energía. En el ámbito de la minería, será útil desde el proceso de
prospección con la ubicación de los trabajos realizados, evidencias encontradas, elaboración de
topografía y cartografía (geológica, geofisica, geoquímica, etc.), hasta la explotación de las minas
con el diseño de las infraestructuras (viales, plantas de enriquecimiento, planificación de la
explotación...). También en el ámbito de la energía es muy necesaria la utilización de los CAD.
Tendrá especial relevancia en el diseño industrial de la instrumentación además del diseño de las
instalaciones.
Podríamos dividir los CAD en dos grandes grupos: los que trabajan con modelados en dos
dimensiones (2D) y los que lo hacen también con tres dimensiones (3D).
Descargar e instalar el programa AutoCAD
Para las siguientes actividades el estudiante deberá subir a Moodle un solo archivo pfd con todas las
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actividades bajo el formato A4 o a3 según corresponda.
Actividad 1:
A continuación, en la siguiente práctica, se dibujarán todas las líneas que aparecen en la siguiente
Figura de medidas 297 x 210 mm., que corresponde a un formato de papel DIN A4 con los marcos,
recuadros y cajetín, la utilizaremos para todas prácticas de dibujos. Los textos y logos se dejarán para
las prácticas siguientes.
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Actividad 2:
Abriremos una nueva sesión con la plantilla horizontal y la siguiente Figura utilizando el
forzarcursor. Los textos y logos se dejarán para las próximas prácticas.
Actividad 3:
En la siguiente práctica abriremos una nueva sesión partiendo de la plantilla vertical. Dibujaremos la
Figura siguiente apoyándonos con las expresiones de las coordenadas cartesianas y polares.
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Actividad 4:
Realizar la Figura que se muestra practicando las referencias a objetos simples. En la tabla se
enumeran las rectas para utilizar las referencias a objetos especificadas. Se empieza el dibujo por las
líneas a trazos de color azul, utilizando los comandos descritos.
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Actividad 5:
Realizar la Figura que se muestra practicando las referencias a objetos simples. En la tabla se
enumeran las rectas para utilizar las referencias a objetos especificadas.
Empezar el dibujo con las líneas a trazos de color azul, utilizando los comandos descritos.
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Actividad 6:
En la siguiente práctica abrimos una nueva sesión con la plantilla horizontal. Dibujaremos las líneas
amarillas en la capa proyectado, nos servirán de apoyo en la inserción de los textos con la indicación
en ellos escrita referidas a su justificación. Los puntos de inserción de los textos son las coordenadas
en azul capa Text 25.
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Actividad 7:
Realizar el dibujo siguiente, buscando la escala apropiada para un formato de papel A4 y calcular
los metros cúbicos de hormigón por metro lineal.
Actividad 8:
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Realizar la siguiente figura utilizando AutoCAD 3D, Realiza figura y obtener tres vistas frontal,
lateral, superior y perspectiva.
Actividad 9:
Realizar la siguiente figura utilizando AutoCAD 3D, Realiza figura y obtener tres vistas frontal,
lateral, superior y perspectiva.
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Actividad 10:
Realizar la siguiente figura utilizando AutoCAD 3D, Realiza figura y obtener tres vistas frontal,
lateral, superior y perspectiva.
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Conclusiones:
En este trabajo se realizo una practica con el empleo de la herramienta de software llamado Autocad,
el cual nos permite realizar dibujos en 2D como en 3d de manera detallada y de diversas formas
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posibles. Con esta Guia Practica se pudo ejercer el manejo de este programa en diversos ámbitos como
lo son lon los puntos de referencias, capas, tipos de líneas, círculos, ect, esta practica no s ayudara a
reforzar nuestros conocimientos y sobre todo prepararnos para la prueba de esta unidad.
2.6 Normas de Seguridad
Las normas de seguridad se han tomado del reglamento general de seguridad para el uso de
los talleres, aulas y laboratorios del Instituto Superior Universitario Tecnológico del Azuay.
El estudiante, al ingresar a los talleres o laboratorios, está sujeto a este reglamento; y,
tendrá la supervisión del profesor y del personal técnico; será responsable de:
a) Usar los EquipoS de Protección Personal(EPP) de acuerdo con lo establecido en la
“Matriz de equipos de protección individual (EPP`s) requeridos para el ingreso de
estudiantes y profesores a los laboratorios y talleres del INSTITUTO”;
b) Al inicio de cada práctica, recibir y revisar el material y herramientas requeridas para la
Práctica, serán responsables de su buen uso.
c) La operación de los equipos por los estudiantes deberá ser con el conocimiento de su
funcionamiento y bajo las directrices del profesor o personal técnico del laboratorio o taller;
bajo ninguna circunstancia el estudiante podrá trabajar solo y sin vigilancia;
d) Seguir las instrucciones dadas por el docente o el personal técnico de apoyo;
e) Al término de la práctica, entregar limpio tanto el material como su área de trabajo;
f) Informar inmediatamente al profesor o personal técnico de apoyo, cualquier desperfecto
que se localice en los equipos e instalaciones.
2.7 Resultados esperados
- Utiliza las herramientas digitales de dibujo para la elaboración de proyectos
académicos con el uso de software especializado
2.8 Bibliografía
La presente guía práctica se desarrolló para fines netamente educativos, con lo cual algunas citaciones
son copias directas autores a continuación detallados.
Martín Sánchez D., Costafreda Mustelier J., Marín Lázaro, A., León Sánchez, A. (2017). CURSO
BÁSICO DE DIBUJO CON AUTOCAD. Fundación Gómez-Pardo. Madrid.
García, J. L. (2016, 9 de octubre). Ejercicios desarrollados sólidos 3D. AutoCAD para todos.
[Link]
3. Firmas de Responsabilidad
ESTUDIANTE DOCENTE DIRECTOR DE CARRERA
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Nombre: Nombre: MSc. Dario Nombre: Mgtr. Adrián Criollo
Benavides
Firma Firma Firma
Fecha: Fecha: 24/11/2023 Fecha: 24/11/2023
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