FORMA E IMAGEN.
FACTORES OBJETIVOS Y SUBJETIVOS EN LA APRECIACIÓN
FORMAL. PSICOLOGÍA DE LA IMAGEN.
ÍNDICE
1. LA FORMA: DEFINICÓN Y CONCEPTO ...................................................................... 1
2.1. VARIABLES DE LAS FORMAS ................................................................................ 1
2.2. LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LAS FORMAS ....................................... 1
2.2.1. LA FORMA COMO PUNTO ............................................................................... 2
2.2.2. LA FORMA COMO LÍNEA ................................................................................. 2
2.2.3. LA FORMA COMO PLANO ............................................................................... 2
2.2.4. LA FORMA COMO VOLUMEN ......................................................................... 3
2.3. INTERRELACIÓN DE LAS FORMAS ....................................................................... 3
3. LA PEREPCIÓN DE LA FORMA ................................................................................... 3
4. LA IMAGEN: DEFINICIÓN Y CONCEPTO ................................................................... 4
4.1. LA ICONICIDAD DE LAS IMÁGENES ...................................................................... 4
5. LA IMAGEN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN ...................................................... 4
1. LA FORMA: DEFINICÓN Y CONCEPTO
Entre las múltiples acepciones del término “forma”, aquella que guarda relación con el
lenguaje visual posee un doble significado:
1. La apariencia externa de las cosas: Apariencia que se modifica según los condicionantes
físicos de su percepción, como son la iluminación, el punto de vista, el sujeto
observador…
2. Estructura expresiva plástica: La forma es el contorno de un objeto, la línea que precisa
y aísla del medio ambiente la realidad física del objeto.
Relativo a las formas y al lenguaje visual, existe una sintaxis visual que organiza los elementos
formales de una imagen para transmitir un mensaje de manera coherente. Al igual que en el
lenguaje verbal, la sintaxis visual tiene reglas y pautas que determinan cómo se deben combinar
y ordenar los elementos formales para que la imagen sea comprensible y efectiva.
Dentro de esta sintaxis, existe un conjunto de entidades gráficas que podríamos considerar
esenciales, como el punto, la línea, el plano, el contorno o forma… En este punto, si nos
preguntamos por qué percibimos las formas, una respuesta podría ser por contrastes en el
campo visual. Pero si nos preguntamos cómo percibimos las formas, la respuesta será relativa a
cada uno de los factores que hacen posible su percepción.
2.1. VARIABLES DE LAS FORMAS
- Configuración: Se refiere a la estructura de la forma, pudiendo ser bidimensional
(triangular, rectangular, cuadrada, circular o irregular) o tridimensional (piramidal, cúbica,
esférica o irregular).
- Escala: Depende de la relación y comparación entre una forma y otra. Así, pueden
establecerse formas de mayor tamaño, si se compara con otra de tamaño menor.
- Posición: Se relaciona más con el concepto de composición y tiene que ver con la forma
dentro del espacio.
- Material: Elemento del que está compuesto la forma, que puede presentar distintas
propiedades (blando, duro, pesado, semitransparente…)
- Color. Es una cualidad relativa, que puede variar en función de la luz ambiental. El color,
junto con la textura, conforma el aspecto superficial de la forma.
- Textura: Apariencia externa de la forma que podemos percibir a través de la vista y el
tacto, según el tratamiento que se le da a la superficie de la misma.
2.2. LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LAS FORMAS
Los elementos conceptuales no son visibles. Así, el punto, la línea o el plano, cuando son
visibles, se convierten en forma.
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2.2.1. LA FORMA COMO PUNTO
Es la unidad más simple, irreductiblemente mínima, de comunicación visual. Su primera
finalidad es indicar una posición. Lo más interesante supone su naturaleza dinámica, es decir, su
capacidad de crear tensiones visuales según donde esté situado en la composición.
En gran cantidad y yuxtapuestos, los puntos crean la ilusión de tono o color, este fenómeno
perceptivo fue explorado por los Puntillistas más relevantes (Seurat, Signac etc.), adelantándose
al fotograbado en cuatricromía por medio de los puntos.
Una forma es reconocida como un punto porque es representado por un círculo simple,
compacto, carente de ángulos y, sobre todo, pequeño, aunque la pequeñez, desde luego, es
relativa. Sin embargo, un punto puede ser cuadrado, triangular, oval o incluso de una forma
irregular. Por lo tanto, las características principales de un punto son:
- Su tamaño debe ser comparativamente pequeño.
- Su forma debe ser simple.
2.2.2. LA FORMA COMO LÍNEA
La línea puede definirse como un punto en movimiento o como la unión ilimitada de puntos
próximos entre sí que no pueden reconocerse individualmente.
La línea, a causa de su naturaleza, tiene una enorme energía, nunca es estática y presenta
un propósito y una dirección en el espacio. Supone el medio indispensable para visualizar y hacer
palpable lo que no puede verse, lo que no existe salvo en la imaginación, por ello es
enormemente útil en el proceso visual.
Según su configuración, sea simple (curva, horizontal, diagonal…) o compuesta (quebrada,
ondulada, mixta…), una línea puede transmitir movimiento, dirección y emociones. Por ejemplo,
una línea curva y suave puede evocar calma, mientras que una línea zigzagueante puede sugerir
agitación.
Al tratarse de un concepto, la línea no aparece en la naturaleza, pero la podemos percibir en
el entorno en forma de grietas, ramas o en un puente. Una de sus principales funciones consiste
en expresar la yuxtaposición de dos tonos, es decir, delimitar el contorno de las formas, y cuando
se hace así se trata de un proceso artificial.
2.2.3. LA FORMA COMO PLANO
En una superficie bidimensional, todas las formas planas que comúnmente no sean
reconocidas como puntos o líneas son planos. Una forma plana está limitada por líneas
conceptuales que constituyen sus bordes y las características de dichos bordes determinan la
figura de la forma plana, que se pueden clasificar en:
- Geométricas: Construidas matemáticamente.
- Orgánicas: Rodeadas por curvas libres.
- Rectilíneas: Limitadas por líneas rectas que no están relacionadas matemáticamente
entre sí.
- Irregulares: Limitadas por líneas rectas y curvas que no están relacionadas entre sí.
- Manuscritas: Creadas a mano alzada.
- Accidentales: Determinadas por el efecto de procesos accidentales.
Las formas básicas están delimitadas por contornos, entre los que podemos identificar tres
básicos, cada uno de las cuales tiene un fuerte significado asociativo y supone una herramienta
valiosa para la confección de mensajes visuales.
- Cuadrado: Expresa la vertical y la horizontal, vinculado con la rectitud, honestidad y el
equilibrio (ser humano y entorno).
- Triángulo equilátero: Representa la diagonal, es decir, la fuerza direccional más inestable
y, en consecuencia, la formulación visual más provocadora. Acción, conflicto y tensión.
- Círculo: Representa la curva, por lo que su significado va asociado al encuadramiento, la
repetición, calidez y protección.
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2.2.4. LA FORMA COMO VOLUMEN
La forma como volumen no existe, ya que las representaciones bidimensionales carecen de
grosor, pero existen un conjunto de ilusiones perceptivas que permiten alcanzar esta sensación
de volumen:
- Superposición: Efecto visual que se produce cuando un objeto parece estar colocado
encima o delante de otro en una composición, a pesar de que ambos objetos en realidad
no están físicamente superpuestos en el espacio.
- Tamaño relativo: Propiedad perceptiva que sostiene que a medida que aumenta la
distancia con el observador, los objetos de iguales dimensiones parecen más pequeños.
- Altura relativa: Al observar un objeto que se encuentra más arriba en nuestra línea de
visión, se percibe como más distante o de menor tamaño, en comparación con objetos
ubicados más debajo de la línea de horizonte.
- Perspectiva aérea: Se basa en la forma en que la atmósfera interactúa con la luz y cómo
nuestros ojos perciben esos efectos. A mayor lejanía, menor claridad y contraste, así
como un mayor desvanecimiento de detalles o cambios de color.
- Perspectiva lineal: Consiste en la idea de que las líneas rectas convergen en un punto
central de fuga en el horizonte, lo que ayuda a crear la sensación de que los objetos se
alejan en la distancia.
- Color: Sobre un fondo blanco los colores oscuros se destacan más que los claros, con lo
que parecen estar más cercanos. Si hay colores cálidos y colores fríos en un diseño, los
cálidos parecen generalmente avanzar mientras que los fríos retroceden.
- Textura: Las texturas más gruesas parecen normalmente más cerca de nuestros ojos que
las finas.
2.3. INTERRELACIÓN DE LAS FORMAS
Las formas pueden encontrarse interrelacionarse entre sí de ocho maneras diferentes,
dependiendo de las posiciones que adquieren en el conjunto, y por las que mantienen unas con
otras:
- Distanciamiento: Ambas formas quedan separadas entre sí, aunque puedan estar muy
cercanas.
- Toque: Si acercamos ambas formas, comienzan a tocarse. El espacio que las mantenía
separadas queda anulado.
- Superposición: Si acercamos aún más ambas formas, una se cruza sobre la otra y parece
estar por encima, cubriendo una porción de la que queda debajo.
- Penetración: Superposición con formas transparentes. No hay una relación obvia de
arriba y debajo entre ellas, ya que los contornos de ambas formas siguen siendo
enteramente visibles.
- Unión: Penetración, pero ambas formas se convierten en una forma nueva y mayor.
Ambas formas pierden una parte de su contorno cuando están unidas.
- Sustracción: Cuando una forma invisible se cruza sobre otra visible, el resultado es una
sustracción. La porción de la forma visible que queda cubierta por la invisible se convierte
así mismo en invisible.
- Intersección: Penetración, pero solamente es visible la porción en que ambas formas se
cruzan entre sí.
- Coincidencia: Si acercamos aún más ambas formas, estas coinciden y se convierten en
una única.
3. LA PEREPCIÓN DE LA FORMA
Toda la información que se recibe a través de los sentidos debe ser procesada
inmediatamente por el cerebro: si los ojos son los que ven, el cerebro es quien mira, quien
observa, quien comprende. Por tanto, son dos los actos: el acto físico de ver y el acto intelectual
de percibir o interpretar.
La percepción e interpretación son procesos subjetivos, que dependen de la experiencia
individual, por ello, influyen múltiples factores, tanto externos como internos, algunos de los
factores internos más significativos son:
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- Atención: Apertura selectiva a una pequeña porción de fenómenos sensoriales que
atraen. No reaccionamos de igual forma a todos los fenómenos sensoriales, sino que
seleccionamos algunos, mientras el resto permanece en un segundo plano.
- Motivación: Los motivos hacen nuestra percepción selectiva.
- Intereses: Atendemos prioritariamente a todos aquellos aspectos que se relacionan con
nuestros intereses.
- Personalidad: Aunque todas las personas tratan de percibir las cosas claras y
definidamente, existen diferencias individuales.
4. LA IMAGEN: DEFINICIÓN Y CONCEPTO
Una imagen es la representación visual de cualquier cosa plausible de ser captada por el ojo
humano a través de diferentes técnicas como la pintura, el diseño, la fotografía y el video, entre
otras. En el ámbito del lenguaje visual, una imagen es una composición de elementos visuales
con cierto grado de significatividad. Clasificación de las imágenes:
- Retinianas: Forman parte del campo de la fisiología de la visión.
- Icónicas: Forman parte del campo de la comunicación visual, obtenidas por medios
industriales como la imprenta o el ordenador.
- Mentales: Forman parte del campo de la memoria visual y la imaginación, constituyen el
soporte del conocimiento, y, por tanto, de la cultura de los seres humanos.
4.1. LA ICONICIDAD DE LAS IMÁGENES
La iconicidad de una imagen es el grado de parecido que ésta guarda con su referente y se
distinguen 11 niveles diferentes:
1. La imagen natural.
2. Modelo tridimensional a escala (La Venus de Milo).
3. Imágenes de registro estereoscópico (un holograma).
4. Fotografía en color.
5. Fotografía en blanco y negro.
6. Pintura realista (Las meninas de Velázquez).
7. Representación figurativa no realista (El Guernica de Picasso).
8. Pictograma (una silueta).
9. Esquemas motivados (un plano geográfico).
10. Esquemas arbitrarios (la señal de tráfico que indica ceda el paso).
11. Representación no figurativa (la obra de Miró).
5. LA IMAGEN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
Las imágenes constituyen el elemento fundamental de la comunicación visual, por lo que
presentan múltiples funciones, que no tienen por qué aparecer aisladas, sino que a menudo
aparecen simultáneamente:
- Expresiva o emotiva: Tienen como objetivo transmitir emociones.
- Conativa, apelativa o exhortativa: Buscan persuadir y convencer.
- Referencial o informativa: Son imágenes cuyo objetivo es informar, ilustrar un texto.
- Poética o estética: Consiste en aquella imagen que busca la belleza con sentido artístico.
- Fática: Tiene como objetivo llamar la atención, es decir, facilitar el contacto social para
poder transmitir y optimizar mensajes.
- Descriptiva: Ofrece información detallada y objetiva sobre aquello que representa,
empleando diferentes recursos expresivos:
- Metáfora: Sustitución de una imagen por otra con la que guarda semejanza.
- Comparación: Correspondencia de dos elementos de la imagen entre sí.
- Metonimia: Sustitución de una imagen por otra con la que guarda una relación.
- Personificación: Dotar de cualidades humanas algo que no lo es.
- Hipérbole: Presentar una exageración.
