ESCUELA DE FORMACION CONTINUA
I-NOMBRE DE LA CARRERA: Tecnicatura Universitaria en Psicopedagogia
II-NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Economía
Código: 16
Ciclo anual: 2021
Ciclo cuatrimestral: Segundo
II- CUERPO DOCENTE
Profesor a cargo de la asignatura: Clara Irma Cinquegrani
Integrantes de la cátedra: Claudia Fabiana Andrada
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III- ASPECTOS ESPECÍFICOS
I. Carga horaria total: 64
II. Carga horaria semanal: 4
III. Carga horaria clases teóricas:
IV. Carga horaria práctica disciplinar:
V. Carga horaria práctica profesional:
VI. Ubicación de la asignatura en el plan de estudios:
Correlatividades Anteriores:
IV- PROGRAMA
I. Fundamentación del marco referencial del programa (Introduciendo de manera
general el propósito de la asignatura, la relevancia de la temática a abordar en el
contexto de la carrera, la fundamentación de su elección y los aspectos a priorizar)
Propósito:
Que el alumno incorpore los conocimientos básicos de economía: microeconomía y
macroeconomía.
Que dichos conocimientos le permitan interpretar y comprender temas de actualidad
vinculados a la materia.
Importancia de la materia:
Provee al alumno los conocimientos básicos para conocer las características de la
economía, como así también las herramientas necesarias para la construcción e
interpretación de gráficos.
Temas que se priorizarán
Economía. Flujo circular de recursos e ingresos. Análisis de la utilidad enfoque cardinal
y ordinal. Curvas de ingreso consumo y precio consumo.
Demanda y oferta, movimiento y desplazamiento de curvas. Función de producción.
Rendimientos a escala. Costos de producción. Clasificación de los mercados
Competencia perfecta. Análisis. Competencia Imperfecta: Monopolio, competencia
monopolística y oligopolio.
Macroeconomía. Objetivos, políticas e instrumentos. Indicadores macroeconómicos.
Ciclos económicos.
Estrategias del desarrollo económico. Presentación y análisis de casos.
II. Contenidos previos (requisitos de aprendizajes previos de acuerdo a la estructura del
Plan de Estudios)
III. Contenidos mínimos
Economía. Escasez. Bienes necesidades. Recursos. Flujo circular de ingresos y
recursos. Interrogantes de la economía. Sistemas económicos. Teorías económicas:
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Teoría del consumidor. Teoría de la demanda. Teoría de la oferta. Teoría de los
mercados. Mercados perfectos. Mercados imperfectos. Monopolio. Competencia
monopolística. Oligopolio.
Macroeconomía. Objetivos políticas instrumentos. Demanda agregada. Oferta agregada.
Variables macroeconómicas.
Producto e ingreso nacional. Inflación Ciclos económicos. Desempleo. Estrategias del
desarrollo económico.
IV. Objetivos generales
Que el alumno incorpore los conocimientos básicos de economía que hacen a su
formación profesional
V. Objetivos específicos
Que el alumno esté en condiciones de abordar sin dificultad los grados de avance que le
brindan las posteriores materias que ha de cursar en función de la correlatividad de las
mismas.
VI. Unidades Didácticas
Unidad N° 1
Economía: definición. Relación con otras ciencias. Concepto de escasez. Recursos.
Clasificación de bienes. Flujo circular de recursos e ingresos. Los tres interrogantes que
plantea la economía. Sistemas económicos: Sistema de economía de mercado, sistema
de economía planificada y sistema de economía mixto.
Objetivo:
Que el alumno se familiarice con los conceptos de economía e incorpore conocimientos
básicos de la misma.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 2
Teoría del consumidor
Preferencias, utilidad y elección del consumidor. Análisis de la utilidad. Enfoque
cardinal y enfoque ordinal. Análisis de curvas de indiferencia y recta de presupuesto.
Optimo del consumidor. Tasa marginal de sustitución. Cambios en el ingreso
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monetario: derivación de la curva de ingreso consumo. Bienes normales e inferiores.
Curva de Engel. Efectos de un cambio en el precio: curva precio consumo. Derivación
de los efectos ingreso y sustitución.
Objetivo:
Que el alumno interprete el desarrollo de la teoría del consumidor.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 3
Teoría de la demanda
Demanda del consumidor. Ley de demanda. Tabla de demanda. Distinción entre
cambios de la demanda y cambio de la cantidad demandada. Elasticidad de la demanda:
elasticidad precio, determinantes. Elasticidad ingreso. Elasticidad cruzada. Bienes
sustitutos y complementarios. Interpretación de los coeficientes de elasticidad.
Objetivos:
Fijar conceptos de demanda y elasticidad, para que el alumno interprete los cambios en
la demanda de bienes y servicios que suceden en la realidad económica nacional.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 4
Teoría de la oferta
Oferta, ley de oferta. Determinación de la curva de oferta. Distinción entre cambios de
la oferta y cambio de la cantidad ofrecida. Producción a corto y largo plazo. Ley de
rendimientos marginales decrecientes. Rendimientos a escala. Etapas de la producción.
Equilibrio del productor. Tasa marginal de sustitución técnica. Costos de producción.
Costos de oportunidad.
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Objetivos:
Brindarle al alumno las herramientas necesarias de la función de la producción, para
que sepa porque la economía de un país encuentra limitaciones en la escala de
producción considerando los recursos y costos.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 5
Mercado. Definición de competencia. Equilibrio del mercado. Clasificación de los
mercados. Mercado de competencia perfecta. Curva de demanda a la cual se enfrenta la
empresa perfectamente competitiva. Maximización de ganancias de la empresa en el
corto plazo. Enfoque marginal. Curva de oferta de la empresa en el corto plazo. Curva
de oferta en el mercado en el corto plazo. Ganancias y pérdidas de la empresa.
Equilibrio a largo plazo.
Objetivos:
Informar al alumno respecto de los sistemas de mercado y la vigencia de los mismos en
el mundo económico actual.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 6
Teoría de los mercados
Mercado de competencia imperfecta. Monopolio. Maximización de ganancias de la
empresa monopólica. La empresa monopólica discriminadora de precios. Barreras de
entrada. La regulación de los monopolios. Competencia monopolística. Oligopolio.
Modelo de Cournot. Modelo de Chamberlin. Modelo de Edgeworth. Presentación y
análisis de casos.
Objetivos:
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Considerando los conocimientos teóricos, que el alumno pueda interpretar la
problemática actual de las empresas monopolicas, la función que cumple el estado
mediante la regulación de los monopolios, y la evolución que sufrieron los mercados.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 7
Macroeconomía. Concepto, definición, objetivos, políticas e instrumentos.
Oferta y demanda agregada. Efectos de políticas monetarias y fiscales en el desarrollo
de los mercados.
Objetivos:
La comprensión por parte del alumno de los objetivos, instrumentos y políticas que
emplea la macroeconomía, para poder determinar el alcance de la misma.
Bibliografía
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 8
Indicadores económicos. Variables macroeconómicas. Producto e ingreso nacional.
PBI. PBI: Real y Nominal. Método de valuación. Evolución de las series históricas del
PBI. Indice de precios.
Inflación. Concepto, características, clases, causas.
Objetivos:
Con los conocimientos básicos obtenidos, que el alumno pueda comprender las
variaciones del PIB y de la producción de un año a otro, y la importancia de las mismas
en la economía.
Bibliografía
DORNDUSH. FISHER STARTZ. Macroeconomía. Editorial Mc Graw Hill.
6
FERRUCHI. Lecturas de Macroeconomía. Editorial Macchi.
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 9
Indicadores económicos. Variables macroeconómicas. Producto e ingreso nacional.
PBI. PBI: Real y Nominal. Método de valuación. Evolución de las series históricas del
PBI. Indice de precios.
Inflación. Concepto, características, clases, causas.
Objetivos:
Con los conocimientos básicos obtenidos, que el alumno pueda comprender las
variaciones del PIB y de la producción de un año a otro, y la importancia de las mismas
en la economía.
Bibliografía
DORNDUSH. FISHER STARTZ. Macroeconomía. Editorial Mc Graw Hill.
FERRUCHI. Lecturas de Macroeconomía. Editorial Macchi.
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 10
Ciclos económicos. Características de los ciclos económicos. Duración. Etapas.
Desempleo. Definición. Tipos de desempleo. Causas. Consecuencias.
Objetivos:
Iniciar al alumno en el estudio de temas macroeconómicos para su mejor comprensión
al abordar las materias correlativas.
Bibliografía
DORNDUSH. FISHER STARTZ. Macroeconomía. Editorial Mc Graw Hill.
FERRUCHI. Lecturas de Macroeconomía. Editorial Macchi.
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
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MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
Unidad N° 11
Funciones del Estado. Actividad financiera publica y privada. Presupuesto nacional.
Elaboración. Recursos publicos. Gastos públicos.Estrategias del desarrollo económico.
Elementos del desarrollo económico. Países emergentes versus países desarrollados.
El gigante Asiático: China
Objetivos:
Motivar al alumno a reflexionar sobre la actividad del estado.
Bibliografía
Hector B. Villegas: CURSO DE FINANZAS, DERECHO FINANCIERO Y
TRIBUTARIO. Séptima edición. Editorial DEPALMA; Buenos Aires, 2001.
VII. Bibliografía General
MANKIW N. GREGORY. : Principios de Economía. Cuarta edición. Editorial
Thomson. 2007.
MOCHÓN, F.: Principios de Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W.: Economía. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002.
TUCKER, I. Fundamentos de economía. Thomson Learning. México, 2002.
DORNDUSH. FISHER STARTZ. Macroeconomía. Editorial Mc Graw Hill.
FERRUCHI. Lecturas de Macroeconomía. Editorial Macci.
CURSO DE FINANZAS, DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO – HECTOR B.VILLEGAS – ED.
DEPALMA
Lectura complementaria:
FISHER, S.; DORNBUSCH, R; SCHMALENSEE,R.: Economía, McGraw-Hill. 1998.
FRANK, R. Y BERNANKE, B.: Principios de Economía. McGraw-Hill, Madrid, 2003.
GONZALEZ, N., TOMASINI, P. y ALA RUE, P.: Introducción al estudio del
Ingreso Nacional. Edit. EUDEBA, Buenos Aires, 1997.
LIPSEY, G. R Y HARBURY, C.: Principios de Economía. Vicens Vives, Barcelona,
1999.
MOCHÓN, FRANCISCO - BEKER, VÍCTOR: “Economía”, Edit. Mc Graw Hill, 3ª
Edición. 2003.
8
PARKIN, GREGORY. Principios de Economía, 2ª edición, Mc Graw- Hill Madrid,
2002.
STIGLITZ, JOSEPH: Economía; Editorial Ariel; Barcelona; 1993
TUGORES, J.: Introducción a la Economía. Problemas y cuestiones, Barcelona,
Vicens-Vives. 1999.
ZALDUENDO, EDUARDO: Breve historia del pensamiento económico. Edit. Macchi,
Buenos Aires, 1994.
VIII. Metodología de la Enseñanza (modalidad con la que se abordan las clases, recursos
didácticos, qué se espera de la participación de los alumnos)
✓ Exposición de temas centrales por los profesores.
✓ Presentación en Power point de las distintas unidades de la materia.
✓ Construcción e interpretación de tablas y gráficos.
✓ Estudio de casos, y su análisis.
✓ Lectura e interpretación e temas de actualidad relacionados con la materia, con
amplia participación de los alumnos.
✓ Búsqueda documental, bibliografía, y páginas Web. , orientadas por los
docentes.
✓ Presentación de trabajos realizados por alumnos.
IX. Criterios de evaluación (explicitar el régimen de promoción, la modalidad de cursado,
cantidad y tipo de evaluaciones: parciales- coloquio- trabajo de investigación,
monografía, otras; características de las evaluaciones parciales y final)
La evaluación se realiza mediante dos exámenes parciales, cuya nota para aprobar cada
examen parcial debe ser 7 (siete).
En caso que el alumno, no logre este puntaje debe rendir examen recuperatorio y
obtener la misma nota.
En caso contrario el alumno debe rendir examen final.
IX- CRONOGRAMA DE CLASES Y EXAMENES-
I- Gantt
Contenidos / Actividades / Evaluaciones SEMANAS
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Unidad Nº1 Economía -
1.1. Economía. Flujo circular. Interrogantes. -
1.2. Sistemas económicos
Unidad Nº 2 Teoría del consumidor -
2.1. Análisis de utilidad. Curvas de indiferencia -
2.2. Curva de ingreso consumo, precio consumo.
2.3. Efecto renta y sustitución.
Unidad Nº 3 Teoría de la demanda -
3.1. Ley de demanda. Gráficos. Desplazamientos. -
3.2. Elasticidad. Gráficos . Índices
Unidad Nº4 Teoría de la oferta -
4.1 Ley de oferta Gráficos. Producción. Costos -
Unidad Nº5 Mercados - -
5.1 Mercados de Competencia perfecta. Monopolio -
Unidad Nº6 Teoría de los mercados - -
Competencia monopolística.
6.1. Oligopolio. -
6.2. Modelos -
Clases de Revisión -
Primer Examen Parcial x
Entrega de notas. Revisión de exámenes -
Unidad Nº 7 Presentación de casos - -
10
Análisis de casos - -
Unidad Nº 8 Macroeconomía -
Objetivos políticas instrumentos. Oferta y demanda -
agregada
Unidad Nº 9 Indicadores económicos -
9.1 Producto nacional y producción -
Unidad Nº 10 Ciclos económicos -
10.1 Características. Etapas. Inflación. -
Unidad Nº 11 Funciones del Estado -
11.1. Actividad financiera publica y privada. -
Presupuesto
12.1. Recursos Públicos. Gastos públicos. -
13.1 Clases de Revisión -
Segundo Examen Parcial x
Entrega de Notas. Revisión de Exámenes. -
Examen Recuperatorio -
Firma de Actas -
II. Anexos: I. Contenidos prácticos.
II. Práctica disciplinar
III. Práctica Profesional
X- CONDICIONES GENERALES PARA LA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA
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I. Asistencia: 75%
II. Regularidad:
III. Evaluación:
La evaluación se realiza mediante dos exámenes parciales, cuya nota para aprobar cada
examen parcial debe ser 7 (siete).
En caso que el alumno, no logre este puntaje debe rendir examen recuperatorio y
obtener la misma nota.
En caso contrario el alumno debe rendir examen final.
Fecha de presentación: 23/08/2021
Clara Irma Cinquegrani
Docente TITULAR de CÁTEDRA
12
ANEXO I
Fecha Unidad didáctica Contenidos teóricos desagregados
13
ANEXO II
Fecha Unidad didáctica Contenidos de la Práctica Disciplinar
14
ANEXO III
Fecha Unidad didáctica Contenidos de la Práctica Profesional
15
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