Historia de una escalera

ANTONIO
BUERO VALLEJO
 OBRA de Buero Vallejo
El tema común que liga toda su producción es la tragedia del
individuo, analizada desde un punto de vista social, ético y moral
moral..
La crítica ha clasificado su obra en:

TEATRO SIMBOLISTA:
En la ardiente oscuridad representa el crudo enfrentamiento con una
realidad que no puede escamotearse ni disfrazarse
disfrazarse.. A través de la
tara física de la ceguera, Buero simboliza las limitaciones
humanas.. Así, es símbolo de la imperfección, de la carencia de
humanas
libertad para comprender el misterio de nuestro ser y de nuestro
destino en el mundo
mundo.. El hombre no es libre porque no puede
conocer el misterio que le rodea
rodea..

El tema del misterio predomina en otras obras, también de corte

simbolista:: La tejedora de sueños
simbolista sueños,, recreación del mito de Ulises y
Penélope;; Irene, o el tesoro
Penélope tesoro,, análisis del desdoblamiento de la
realidad..
realidad
CRÍTICA SOCIAL

Estas obras analizan la sociedad española con todas sus

injusticias, mentiras y violencias. Pertenecen a este grupo:
Historia de una escalera, Las cartas boca abajo y El tragaluz.

El tragaluz, como casi todas las de Buero Vallejo, comienza de

manera aparentemente anodina, contando la historia de una
familia, pero luego se vuelca hacia un relato el cual, tanto por
el fondo como por la forma (y siempre con la sutileza necesaria
para esquivar a la censura), constituye un ataque en toda la
línea de flotación al franquismo y a su obsesión por influir
nuestra visión tanto de la historia pasada como futura.
DRAMAS HISTÓRICOS

En estos dramas, Buero toma los «materiales del pasado

histórico (...) como trampolín o espejo y como mina de
significaciones cara al presente y como "modelos" en el sentido
que la sociología da al vocablo» (Francisco Ruiz Ramón).

Pertenecen a este grupo Un soñador para un pueblo, Las

Meninas, El concierto de San Ovidio y El sueño de la razón.
SUS PERSONAJES

Se podría decir que los personajes de Buero Vallejo suelen

coincidir con las siguientes características:

 Presentan alguna tara física o psíquica.

 No se reducen a simples esquemas o símbolos.
 Son caracteres complejos que experimentan un proceso de
transformación a lo largo de la obra.

La crítica los ha distinguido entre personajes activos y

contemplativos. Los primeros carecen de escrúpulos y actúan
movidos por el egoísmo o por sus bajos instintos, y, llegado el
caso, no dudan en ser crueles o violentos si con ello consiguen
sus objetivos. No son personajes malos; la distinción maniquea
entre buenos y malos no tiene cabida en el teatro de Buero.
Los contemplativos se sienten angustiados. Nunca ven
materializados sus deseos.
ANÁLISIS DE HISTORIA DE UNA ESCALERA

SIGNIFICACIÓN:: la escalera como símbolo central de la obra.

SIGNIFICACIÓN
la escalera como personaje
* La escalera como personaje
personaje:: es el escenario que hace posible
la consideración colectiva de los personajes
personajes.. Ciertos críticos
señalan que la propia escalera es uno de los personajes
fundamentales de la obra de Buero
Buero..
* La escalera como símbolo del paso del tiempotiempo:: Robert L.
Nicholas, entiende que la escalera se humaniza hasta el punto
de compartir simbólicamente la historia vital de los personajes,
envejeciendo junto a ellos
ellos..
* La escalera como símbolo del fracaso
fracaso:: muchos críticos opinan
que la escalera representa la vida que los está derrotando
derrotando..
* La escalera como símbolo de la inmovilidad
inmovilidad:: la crítica
considera que la escalera es símbolo tanto de la inmovilidad
social como de la inmovilidad personal
personal..

 Símbolo de la inmovilidad social

Para García Pavón, la escalera es el símbolo de la inmovilidad de
nuestra organización social
social;; es imagen simbólica de la gran
barrera que divide a los hombres en una serie de estadios
económicos y de oportunidad social
social..

 Símbolo de la inmovilidad personal

Por tratarse de un espacio cerrado, la escalera asfixia las
ilusiones de los personajes que viven en ellaella.. El ambiente ahoga
sus ambiciones personales
personales.. Aunque los vecinos pueden salir al
espacio exterior -a la calle
calle--, siempre retornan a la escalera
escalera..
 TEMA CENTRAL DE LA OBRA
Buero intenta trasladarnos una visión realista de la vida
española de la primera mitad del siglo a través de una imagen
amarga del sufrimiento humano, inherente a la existencia de
sus personajes.

La impotencia, el fracaso y la frustración conforman el

núcleo temático de la obra.

Tres aspectos de la frustración:

1.- La personal, que se relaciona con la actitud y el modo de
ser de cada uno de ellos;
2.- la social, que se relaciona con las circunstancias sociales
que les rodean;
3.- la metafísica o existencial, que se relaciona con la vivencia
del tiempo, que transcurre rápidamente para los personajes.
 MOTIVOS SECUNDARIOS

Los motivos secundarios y son las causas (directas o indirectas)

del fracaso y de la frustración de los personajes:
1. Causas directas:
- La pobreza;
- La falta de sinceridad en el amor;
- El determinismo social;
- La angustia producida por el paso del tiempo.

2. Causas indirectas:
- La falta de libertad del hombre, marcado por su destino;
- La impotencia y el consiguiente desengaño, causados por no
poder salir de su depauperado estado;
- La resignación o el rencor ante la realidad;
- La incomprensión entre padres e hijos (el choque
generacional).
 ESTRUCTURA
La obra se divide en tres actos que pertenecen a tres etapas
distintas en las vidas de estas personas
personas::

 Primer acto
acto:: amores de Fernando y Carmina
Carmina..

 Segundo acto
acto:: 10 años después, Fernando se ha casado con
Elvira y Carmina se compromete con Urbano
Urbano.. El ambiente ha
empeorado y se siente un gran rencor
rencor..

 Tercer acto:
acto: 20 años después, Fernando y Carmina (hijos de los
anteriores) están enamorados, repitiendo así la historia de sus
padres.
 PERSONAJES I
 PRIMERA GENERACIÓN
GENERACIÓN::
- Paca y Señor Juan
Juan:: padres de Urbano, Trini y
Rosa..
Rosa
- Generosa
Generosa:: mujer justa pero pobre
pobre.. Madre de
Carmina y Pepe
Pepe.. Su marido es Gregorio
Gregorio..
- Don Manuel
Manuel:: el rico de la escalera, pero
dispuesto a ayudar a sus vecinos
vecinos.. Padre de
Elvira..
Elvira
- Doña Asunción
Asunción:: madre de Fernando
Fernando.. Aparenta
ser una “señora” de dinero, pero es la más
pobre de la escalera
escalera..
 PERSONAJES II
 SEGUNDA GENERACIÓN:
GENERACIÓN:
- Fernando
Fernando:: arribista y fanfarrón
fanfarrón.. Novio de
Carmina aunque acabará casándose con
Elvira..
Elvira

- Carmina: aunque está enamorada de

Carmina:
Fernando, se acaba casando con Urbano
Urbano..
 PERSONAJES III
 TERCERA GENERACIÓN:
GENERACIÓN:
- Fernando y Carmina (hijos) (hijos):: muy
similares en carácter a sus progenitores y,
al igual que estos, están también
enamorados..
enamorados

- Manolín:
Manolín: hermano pequeño de Fernando,
hijo de Fernando y Elvira
Elvira.. Niño mimado
mimado..
El comportamiento humano

Buero Vallejo muestra una gran preocupación por el

comportamiento del hombre. A través de sus personajes
trata algunos de los problemas esenciales en las relaciones
del individuo consigo mismo -en el caso de Historia de una
escalera la relación entre los proyectos y la actuación para
ponerlos en marcha- y con los demás. El autor realiza una
caracterización tan completa de sus personajes que algún
crítico califica su teatro de «psicológico».
La caracterización de los personajes se plantea a través de dos
vías diferentes:
1. Caracterización directa, por la cual el propio personaje revela
su forma de ser al espectador a través de su imagen y sus
palabras.
2. Caracterización indirecta, por la cual conocemos a un
personaje a través de lo que otros nos dicen de él y de las
acotaciones -en las cuales el autor suele describir los rasgos
físicos más sobresalientes de cada uno, su indumentaria y sus
gestos (movimiento corporal).
Buero utiliza, además, la técnica de establecer contrastes y
paralelismos entre personajes para dibujar sus caracteres.
 ESPACIO ESCÉNICO
El espacio escénico no varía a lo largo de toda la obra.
Se trata de un espacio interior
interior,, pero no es, como ocurre
normalmente, una habitación -el modelo realista por
excelencia--, sino el rellano y un tramo de la escalera de
excelencia
una «casa modesta de vecindad» situados en el quinto
piso, dato éste que el autor no suministra hasta el tercer
acto..
acto
No sabemos exactamente en qué ciudad se desarrolla la
obra, aunque la mayoría de los críticos se inclinan a creer
que se trata de Madrid
Madrid.. Esta imprecisión no afecta a la
comprensión de la obra y, por otra parte, la dota de un
sentido generalizador
generalizador..
 ESPACIO ESCÉNICO
Variaciones entre los tres actos
Buero Vallejo describe detalladamente el escenario en la primera
acotación del texto
texto;; y al comienzo de cada acto advierte al lector
de los pequeños cambios que se han ido produciendo con el paso
del tiempo en este espacio peculiar
peculiar..
ACTO I, 1919
1919::tramo de escalera con dos rellanos
rellanos.. La barandilla
es muy pobre
pobre.. Imaginamos un lugar lúgubre y un poco sucio,
descuidado.. La ventana lateral del casinillo está sucia y en el
descuidado
rellano de abajo hay una polvorienta bombilla enrejada
enrejada..
ACTO II, 1929
1929:: el aspecto general de la escalera es el mismo,
aunque algo más deteriorado
deteriorado..
ACTO III, 1949:
1949: el escenario presenta algunos cambios que
pretenden “modernizar” la escalera.
 TIEMPO
La historia transcurre durante la posguerra a lo largo de 30 años,
ubicando el final de la misma en “nuestro tiempo” (1949
1949,, año
del estreno)
estreno)..
Entre el acto I (1919
1919)) y el II (1929
1929)) hay 10 años de diferencia,
20 entre el II y el III (1949
1949)).

La escalera permanece impasible, como testigo mudo del

tiempo:: observamos el paso del tiempo en los cambios de los
tiempo
personajes..
personajes
 LENGUAJE Y ESTILO
Acotaciones:: lenguaje culto
Acotaciones culto..
Existen dos tipos de acotaciones:
1. Las iniciales
iniciales,, que encabezan cada acto, nos muestran el
espacio físico en el que se va a desarrollar la acción, así como
la situación de los personajes en escena.
2. Las acotaciones intercaladas en el texto sirven para:
- describir físicamente a los personajes;
- señalar sus entradas y salidas;
- indicar el ritmo y el tono que deben utilizar al hablar;
- indicar los gestos de los personajes, que muestran sus
sentimientos más o menos ocultos; y
- señalar las pausas que se realizan entre escena y escena.
Diálogos: muy fluidos
Diálogos: fluidos.. El estilo se adapta a cada personaje, así,
en ocasiones el lenguaje puede ser muy familiar, incluso
vulgar..
vulgar
El espectador de Historia de una escalera tiende a identificarse
con los personajes gracias a la impresión de espontaneidad
que transmite el diálogo.
Su característica principal es la recurrencia.
Suele utilizar un diálogo de intervenciones y respuestas breves,
que se caracteriza por su tono fuerte, los abundantes insultos
y la economía verbal típica del léxico coloquial
coloquial..
Los diálogos, que se ven reducidos a un mínimo, son a menudo
irrelevantes en su contenido aun cuando sean relevantes por
su funcionalidad dramática
dramática..
Monólogo: solo aparece el de Paca, al principio del tercer acto,
Monólogo:
para informarnos de lo que ha ocurrido en el tiempo
transcurrido.
A Buero Vallejo le interesa que su mensaje sea captado
fácilmente por el espectador. De ahí que no utilice ideas
rebuscadas o conceptos oscuros, ni las frases muestren
complicaciones sintácticas.

El lenguaje se hace así asequible para el espectador o lector

medio y Buero consigue con ello dotar de realismo y
verosimilitud a los personajes que presenta en su historia -
pertenecientes a la clase media-baja- En todo caso, las
dificultades de entendimiento provendrían de desentrañar el
mensaje que quiere transmitir la obra en sí y de su posible
significado simbólico.
REFLEJO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE POSGUERRA

La mayoría de los críticos opina que la obra de Buero es un

trasunto de la realidad social española de los años cuarenta, y
que él fue el primero en reflejar su problemática en una pieza
teatral.
El inmovilismo social que refleja Historia de una escalera no
afectaba sólo a la clase media baja del tipo de la que habita la
vivienda. España atravesaba una penosa situación, en todos los
órdenes, después de una devastadora guerra civil. La frustración
de los personajes de la obra se extendía a una gran parte de la
población española.
Es posible que los espectadores que asistieran al estreno de
1949 sintiesen como propias las frustraciones de los personajes,
pertenecieran a una clase inferior.
 INFLUENCIA DE LA GUERRA CIVIL

Por razones obvias -la censura existente- en la obra de Buero

Vallejo no se hace ninguna referencia a la guerra civil (1936-
1939), que transcurrió en el lapso entre el segundo y el tercer
acto. El público de 1949 tenía el hecho muy presente -sólo
habían pasado diez años desde su final y conocía bien las
causas del fracaso del sindicato y lo que tal fracaso entrañaba.

Aunque no hay referencias a la guerra civil, algunos críticos

consideran que sus secuelas gravitan en el drama humano que
expresa la obra, hasta el punto de que Ricardo Doménech cree
que es un elemento fundamental para entender en todo su
sentido Historia de una escalera, en la que se nos mostraría,
desde un punto de vista crítico, una realidad que había estado
ignorada -y hasta olvidada.
 INTENCIONALIDAD
Buero provoca la angustia y la inquietud en el espectador, al
plantear una serie de cuestiones para las que no ofrece las
correspondientes soluciones
soluciones.. Es el propio espectador o lector
quien debe reflexionar sobre ellas para extraer sus conclusiones
conclusiones..
El espectador tiende a identificar en los asuntos representados
sus propios hábitos y problemas cotidianos
cotidianos.. Todos los días sale
de su casa para trabajar, para ir a la compra
compra...
... y es posible que
sienta las mismas o semejantes inquietudes y sueños
sueños..
A través de esta representación de la realidad se denuncian
algunos males de la sociedad actualactual:: la injusticia, la
insolidaridad, la incomprensión
incomprensión...
...
El autor consigue que el espectador contemple lo representado
como algo real, cansado de la vida misma, hasta el punto de
poder identificarse con la acción situándose en el lugar de los
protagonistas y comprometerse con la historia
historia..

El público debe reflexionar acerca del modo de evitar o de

solucionar los males que los personajes no acertaron a resolver a
tiempo..
tiempo

Al final de la representación, Buero parece dar muestras de una

muy lejana esperanza en el futuro
futuro.. Las últimas palabras que se
pronuncian renuevan la posibilidad de que el amor y la sinceridad
hagan la vida más llevadera
llevadera..