I.E.S.

Thiar Física 2º BACH

FÍSICA DE 2º
BACHILLERATO

Teoría
I.E .S . T hiar F ÍSIC A 2º B A C H

Unidad 1: Interacción gravitatoria - 1.

- La fuerza gravitatoria es una fuerza atractiva en la dirección que une y y
los dos cuerpos, y que es directamente proporcional al producto de sus
masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. m2 m2
F12
 mm 
F12  G 1 2 2 u r Ley de la Gravitación
Universal
Fuerza que el cuerpo 1
crea sobre el cuerpo 2.
r
r F21
ur
- Es una interacción a distancia. G = 6,67 . 10-11 N.m2/kg2
- E s una fuerza de alcance infinito . Constante de la Gravitación Universal
m1
y x m1 x
- E s una fuerza insta ntánea. (Cavendish, 1798)
 
F12   F21 Tercera Ley de Newton
LEY DE LA
r h
GRAVITACIÓN  m1 m 2 
UNIVERSAL - También se puede escribir usando r = RT + h  F12  G ur . RT
x
( RT  h ) 2 O

- Fuerza de atracción de una esfera homogénea: "La fuerza de atracción de una esfera es la misma que si toda la masa estuviera concentrada en su centro."

- El peso de un cuerpo depende de su

- Es la fuerza con la que la Tierra atrae un cuerpo. por tanto: P  F grav  G
m.M m. M
G distancia al centro de la Tierra (r) o
PESO r2 ( RT  h ) 2 de su altura sobre la superficie (h).
M
P  mg  g G
r2
- La aceleración de la gravedad también depende de la distancia al centro de la Tierra (r).

"Una fuerza es conservativa si el trabajo realizado para ir de un punto a otro, sólo depende de la posición inicial y final, pero no del camino recorrido."
"Cuando una fuerza es conservativa, el trabajo cuando la partícula describe una trayectoria cerrada, es cero."
- Para fuerzas conservativas, se puede definir una función llamada energía potencial, que sólo depende de la posición, y que cumple:
Wc   Ep - El trabajo realizado por una fuerza convervativa es igual al menos incremento de la energía potencial.

FUERZAS Ejemplo: La fuerza recuperadora de un muelle es conservativa:

CONSERVATIVAS
  x1 x1 x1 x
B
 x2   x2 x2 
1
1 1 
W   F .dr   F .dr. cos( )   k . [Link]. cos(180)   k  [Link]   k    k  1  0    kx 12  kx 02 
c 2 2 2  2 2 
A x0 x0 x0   x0  

y como WC = -Ep  Ep 
1 2 Energía potencial elástica
kx
2
- Cuando el Wc >0 las fuerzas del campo están trasladando la masa de manera espontáneamente.
- Cuando el Wc <0 las fuerzas del campo no trasladan la masa espontáneamente, se precisaría la acción de una fuerza externa.

"El trabajo realizado sobre una partícula es igual al incremento de energía cinética". W   Ec
TEOREMA DE
  B     B
dv   dr   v2 v2  1
B B B B
LAS FUERZAS v2  1
VIVAS W   F .dr   [Link]  m  .dr  m  dv .  m  v .dv  m.   m. B  A   mv B2  mv 2A  Ec B  Ec A  Ec
A A A
dt A
dt A
2
 A  2 2  2 2
(Teorema de la
energía cinética)

"Si sólo hay fuerzas conservativas, la suma de la energía cinética y potencial permanece constante".

W   Ec
PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN Wc   Ep
 W  Wc  Wnc  Wnc  W  Wc  Wnc  Ec  (  Ep )  Ec  Ep   ( Ec  Ep )  E M

 Wnc  E M
DE LA ENERGÍA MECÁNICA
- Se llama energía mecánica EM = Ec+Ep.

Cuando no hay rozamiento: Wnc  0  0  E M  ( Ec  Ep)  Ec A  Ep A  Ec B  Ep B

B
  B
m. M  
Ep  W    F .dr '     G 2 .U r .dr '
A A r
    
U r .dr '  U r . dr ' . cos   [Link] '. cos   dr

B B
B
m.M
B
dr
B
 r  2 1  1  1 1
Ep   G .dr  G . m. M .   G .m. M .  r  2 .dr  G.m. M .   G.m.M . r   G.m.M . r  r  
A r 2
A r 2
A   2  1 A  A  B A 

m. M m.M
 G
rB
G
rA
 Ep B  Ep A  Ep B  G
m .M
rB

 C Ep A  G
m.M
rA
C

Por tanto:
Si ponemos el origen de la energía m. M
ENERGÍA m.M Ep  G
POTENCIAL Ep  G C potencial en el infinito. Es decir,
r si EpA  0 cuando rA  . r
GRAVITATORIA

- Si estamos en la superficie de la Tierra y las variaciones de altura son pequeñas en comparación con el RT , entonces:
 m. M T   m.M T   1 1    RT  RT  h 
Ep  Ep B  Ep A    G    G   G.m. M T      G.m.M T  ( R  h ). R  
 R T  h   RT   RT  h R T   T T 

 h  m.M T .h M
 G.m.M T  G  G 2T .m.h  g 0 .m.h  m. g 0 .h donde g0 = 9,8 m/s2.
R 
 T h ). RT
(  RT
2
RT
donde hemos usado que: MT =5,98.1024 kg
RT = 6370 km
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Unidad 1: Interacción gravitatoria - 2.

- MOVIMIENTO ORBITAL:
 
Suponiendo que las órbitas son circulares, se cumple que: Fgravitatoria  Fcentripeta
o normal
 G
m.M
r 2
 m.
v2
r
 G
M
r
 v2  v  G
M Velocidad
r orbital
APLICACIONES
2 2 M 2 r r3 Periodo
¿Y el periodo T del planeta alrededor del Sol? Como v   .r y  tenemos que v  .r  G   T  2
T T r T GM orbital

<0 Elipse ; Trayectoria cerrada ; Sistema ligado  ET 

1
2
mv 2  G
mM
r

Energía
TIPOS DE 2
total =0 Parábola ; Trayectoria abierta ; Sistema no-ligado 1  GM  mM
ÓRBITAS  m  G 
(ET) 2  r  r
>0 Hipérbola ; Trayectoria abierta ; Sistema no-ligado 1 mM 1
 G  Ep grav
2 r 2

"Es la velocidad mínima que hay que suministrar a una masa para que escape a la acción gravitatoria de otra".

- Si queremos que la masa llegue al infinito (EpB = 0) y se quede en reposo (EcB = 0), entonces: EMA  EMB  EcA  Ep A  EcB  EpB

 Ec A  Ep A  0  0  Ec A   Ep A 
1  m.M  1 2 M 2GM
m.v e2    G   ve  G  ve 
VELOCIDAD 2  r  2 r r
DE ESCAPE
2GM Velocidad de
ve 
r escape
Independientemente
de su masa
2.6,67.10 11.5,98 .10 24
- Ejemplo: Para que un objeto escape de la superficie de la Tierra : r  RT  6370 km  ve  3
 11190,7 m / s  11,2 km/s
6370 .10

 m.m  
y y
- La fuerza de atracción entre dos masas m y m' es: F  G ur Campo
 r2 m'
F gravitatorio
F m 
 G 2 u r es independiente de la masa m' que nota a la masa m.
m r
sólo depende de la masa que crea el campo y la posición del espacio en que
r r g
deseamos medir dicho campo.

 F  m 
g g  G 2 u r Intensidad del campo gravitatorio m x m x
m r creado por m en r.

   m.m  
- ¿Cómo funciona el campo? La masa m crea un campo g en r. Cuando una masa m' se pone en la posición r, nota una fuerza F  m . g . Luego F  G ur
r2
- La intensidad de campo gravitatorio tienen dimensiones de aceleración, y coincide con la aceleración de la gravedad.
EL CAMPO - La distancia del cuerpo al centro de la Tierra puede escribirse r = RT + h, es decir, radio de la Tierra (RT ) más altura (h).
GRAVITATORIO
 m 
g  G ur - En la superificie de la Tierra: r = RT = 6370 km, y se tiene que g = 9,8 m/s2.
( RT  h ) 2

- REPRESENTACIÓN DEL CAMPO: Los campos de fuerza se representan mediante líneas de campo. Tienen las siguientes propiedades:
- Las líneas de campo son, en cada punto, tangentes al vector intensidad de campo.
- La densidad de las líneas es directamente proporcional al módulo del vector intensidad de campo en cada punto.
- El sentido de la línea es el sentido en que se movería una unidad de masa colocada en dicha línea.
En el campo gravitatorio las masas son sumideros (no existen las fuentes).

- PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN: El campo gravitatorio resultante debido a varias masas es igual a la suma de los campos debidos a cada masa individualmente.
 n
  n 
gT   gi . También se cumple para las fuerzas: FT  F i
i 1 i 1

"El potencial gravitatorio V en un punto es la energía potencial por unidad de masa en ese punto".
m.M Ep M Ep M Superficies equipotenciales
Ep  G   G  V   G
POTENCIAL r m r m r Son los puntos del espacio en los que el potencial gravitatorio tiene el mismo valor.
GRAVITATORIO
M - Las líneas de campo son perpendiculares a las superficies equipotenciales.
V  G   Ep  m. V Unidades
en el S.I.  J/kg - El trabajo necesario para que una partícula vaya de un punto a otro de una misma
r superficie equipotencial es cero.

.
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Unidad 2: El campo eléctrico - 1

Electrostática: Estudia a las cargas en reposo, puesto que las cargas en movimiento originan campos magnéticos que se estudiarán en el tema 7 y 8.

1) Existen dos clases de carga:

- Positivas: Es la carga que adquiere el vidrio al ser frotado.
PROPIEDADES - Negativas: Es la carga que adquiere el ámbar por frotamiento.
DE LA CARGA 2) Cargas de igual signo se repelen y las cargas de signo contrario se atraen.
ELÉCTRICA
3) La carga se conserva. En los procesos de electrización, la carga sólo pasa de unos cuerpos a otros. La carga total permanece constante.
4) La carga está cuantizada: es decir, se presenta como un múltiplo entero de una carga elemental (la del electrón). Q = n.e

Ley de Coulomb:
La fuerza entre dos cargas eléctricas puntuales q1 y q2 es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que
Y
las separa.
 qq 
Unidad de carga
en el S.I.
 Coulomb
(C)
F  k 122 Ur donde k es una constante que depende del medio y que en el vacío vale k0 = 9.109 N.m2/C2 F
r +
C a r g a d e l e l e c tr ó n
 1 q1 q 2  1

LA LEY DE F U r donde  es la constante dieléctrica del medio y que se relaciona con k según k  e = 1,602.10-19 C
COULOMB 4 r 2 4 +
Ur

X
- Es una fuerza central que decrece con el inverso del cuadrado de la distancia, igual que la gravitatoria, sin embargo, puesto que G es mucho más pequeña que k, la
interacción gravitatoria es mucho más débil que la eléctrica.
- Otra diferencia es que hay dos tipos de cargas: positivas y negativas. Cargas de igual signo se repelen. Cargas de distinto signo se atraen.
- La interacción eléctrica es una interacción de largo alcance, como la gravitatoria. Pero como existen cargas positivas y negativas, se pueden apantallar
(neutralizar las + con las -). De hecho la materia ordinaria es neutra. Por eso a gran escala, la fuerza que da forma al Universo es la gravitatoria, a pesar de que es
más débil.

- La interacción eléctrica es una interacción de largo alcance (llega hasta el infinito) e instantánea (sus cambios se propagan a velocidad infinita).
Vamos a definir, igual que en el caso del campo gravitatorio, un agente intermedio que nos evite la acción instantánea.
 qq  
Supongamos dos cargas q y q' separadas una distancia r. La fuerza con que interaccionan viene dada por la Ley de Coulomb: F  k Ur
 r2
EL CAMPO  F  q 
ELÉCTRICO
Se define el campo eléctrico creado por la carga q como: E   E  k 2 U r que sólo depende de la carga q que crea el campo y la distancia.
q r
Unidad S.I.  N/C
- El campo eléctrico en un punto es igual a la fuerza por unidad de carga positiva situada en ese punto.
  
- Cuando situamos una carga q' en un punto donde existe un campo E , la fuerza que nota es: F  q E

- "La intensidad del campo eléctrico en un punto debido a varias cargas, es igual a la suma de los campos electricos que crearían cada una de ellas
aisladamente."
    n 
q 
EL PRINCIPIO DE
n
E  E1  E 2  ...  E n   E i  k  2i U ri
SUPERPOSICIÓN

i 1 r
i 1 i

- El campo electroestático es un campo conservativo, es decir, el trabajo necesario para llevar una carga de A a B es independiente del camino elegido. Sólo depende del
valor de una función (llamada energía potencial) en A y en B.

- La energía potencial la definimos:Ep   W A B y como:

  qq   
rB
dr  1
rB
1 1 qq  qq 
ENERGÍA Ep  Ep B  Ep A  W A B    F .dr     k 2 U r .dr    kqq   2   kqq    kqq     k k
POTENCIAL r rA r   rA
r r
 B r A  rB rA
ELÉCTRICA
qq 
Como hicimos con la Ep gravitatoria, si rA   tenemos que EpA = 0. Luego: Ep  k
r
Con esta elección: Si tenemos una carga q en el origen de coordenadas, la energía potencial de una carga q' en un punto es igual al trabajo necesario para llevar la
carga del  al punto P.
qq  Ep q
- Como la Ep que posee una carga q' en presencia de q es: Ep k vemos que la expresión k no depende de q', sino solamente de la carga q y la
posición. r q r

Ep q
Se define el potencial electroestático creado por una carga q en un punto P como: V   V k Unidad S.I.  J/C  V (voltios)
q r
POTENCIAL - El potencial electrostático en un punto es la energía potencial por unidad de carga positiva situada en ese punto.
ELECTROSTÁTICO E l el ec tro n vo ltio Es la energía que adquiere
"Un punto del campo tiene un potencial de 1 V si una carga de +1 C situada en él tiene una Ep de 1 J".  un electrón cuando atraviesa
-19 una zona con una diferencia
1 eV = 1,602.10 J
de potencial de 1 voltio.
El trabajo realizado por el campo para llevar una carga q del punto A al B es WAB = -Ep = -qV = -q(VB - VA).

El trabajo que tenemos que hacer nosotros (trabajo externo) para llevar una carga q del punto A al B es W extAB = Ep = qV = q(VB - VA).

Las líneas de fuerza y las superficies equipotenciales nos permiten representar gráficamente el campo eléctrico.

LÍNEAS DE FUERZA: - Son líneas imaginarias tangentes en cada punto al vector campo eléctrico.
- La densidad de las líneas es directamente proporcional al módulo del campo eléctrico en ese punto.
LÍNEAS DE FUERZA - Su sentido es saliente para las cargas positivas (fuentes) y entrantes para las cargas negativas (sumideros)..
Y SUPERFICIES
EQUIPOTENCIALES SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES: Son aquellos puntos del campo que están a un mismo potencial. Tienen las siguientes propiedades:
- El trabajo necesario para mover una carga por una superficie equipotencial es cero. W Aext B  Ep  q V  q(VB  V A )  q' (V  V )  0
- Las superficies equipotenciales son perpendiculares a las líneas de fuerza del campo.
     
Si tomamos dos puntos A y B de una superficie equipotenc ial tenemos que : dW Aext B  0  F .dr  q . E .dr luego E siempre es  a d r .

- Cuando el Wc >0 las fuerzas del campo están trasladando la carga de manera espontáneamente.
- Cuando el Wc <0 las fuerzas del campo no trasladan la carga espontáneamente, se precisaría la acción de una fuerza externa.
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Unidad 2: El campo eléctrico - 2

Tenemos que: dW A→ B = F .dr = q '. [Link]

− q '.dV = q'. E .dr → dV = − E .dr → ∆ V = − E .d r ∫
dW A→ B = − dEp = − q'. dV
RELACIÓ* E*TRE
EL CAMPO Y EL
POTE*CIAL En una zona en la cual el campo eléctrico sea constante (como ocurre entre dos placas de un condensador plano), se cumple que:

∆V = − ∫ E .dr = − E .∫ dr = − E .∆r → ∆V = − E .∆r

EL FLUJO DEL CAMPO ELÉCTRICO:

El flujo del campo electrico E constante a través de una superficie S es el producto escalar del campo eléctrico por la superficie. Φ = E . S Φ = E .S . cos α

Si E no es constante entonces: Φ =
∫ E .d S
S
TEOREMA
DE GAUSS
- El flujo representa el número líneas de campo que atraviesa la superficie.

EL TEOREMA DE GAUSS: El flujo eléctrico Φ a través de una superficie cerrada S es igual a la carga eléctrica total en el interior de la superficie dividido de ε.
q int
Φ=
ε

CAMPO ELÉCTRICO DEBIDO A U* HILO CO*DUCTOR:

Φ cilindro = Φ bases + Φ lateral = ∫ [Link] + ∫ [Link] = ∫ [Link].cos90 + ∫ [Link].cos0 = 0 + E. ∫ dS = E.2π .r.L

S bases S lateral S bases S lateral S lateral

q q q 1 q λ λ
Aplicando el teorema de Gauss: Φ cilindro = → = E.2π .r.L → E = = = → E =
ε ε 2π .r. L.ε 2π .r.ε L 2πε r 2πε r
dV λ
Y com o E = − → dV = −∫ E.d r = ... = − Lnr ; y E tiene dirección radial.
dr 2πε
CAMPO ELÉCTRICO DEBIDO A U*A PLACA CO*DUCTORA:

Φ cilindro = Φ bases + Φ lateral = ∫ [Link] + ∫ [Link] = ∫ [Link].cos0 + ∫ [Link].cos90 = E. ∫ dS + 0 = 2.S .E

S bases S lateral S bases S lateral S bases

Aplicando el teorema de Gauss: Φ cilindro =

q q q 1 q σ σ
→ = 2. E . S → E = = . = → E=
ε ε 2.ε .S 2.ε S 2ε 2ε
Y E tiene dirección perpendicular a la placa.

DISTRIBUCIÓ* DE CARGAS E* U* CO*DUCTOR CARGADO, AISLADO Y E* EQUILIBRIO:

qint
Φ=
ε
=0 → ∫ [Link] = 0 , ∀S
S
→

→ En el interior de un conductor en equilibrio,

E=0
APLICACIO*ES
DEL TEOREMA el campo eléctrico es nulo.
DE GAUSS

Jaula de Faraday

CAMPO ELÉCTRICO DEBIDO A U* CO*DUCTOR ESFÉRICO:

Φ = ∫ [Link] = ∫ [Link].cos0 = ∫ [Link] = E .∫ dS = E.S = E.4π .r

2

S S lateral S S

q q 1 q
Aplicando el teorema de Gauss: Φ= → = E.4π .r 2 → E =
ε ε 4πε r 2

CAMPO ELÉCTRICO E* LA SUPERFICIE DE U* CO*DUCTOR CUALQUIERA:

- El campo eléctrico en la superficie de un conductor en equilibrio es perpendicular a la superficie del conductor. Su valor es:

Φ cilindro = Φ bases + Φ lateral = ∫ [Link] + ∫ [Link] + ∫ [Link] = ∫ [Link] + ∫ [Link] . cos 90 + ∫ [Link] . cos 0 = E. ∫ dS = E.S
S base S lateral S base S base S lateral S base S base
inf erior sup erior inf erior sup erior sup erior

q q q σ
Aplicando el teorema de Gauss: Φ= → E .S = → E= → E=
ε ε ε .S ε
- Se llama capacidad (C) de un conductor a la carga que es capaz de almacenar dividido entre el potencial.
Q
CAPACIDAD En el S.I. se mide en Faradios (F). C=
V
.
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Unidad 3: El campo magnético - 1.

- A la propiedad que tienen los imanes naturales (como la magnetita) se la llama magnetismo.
- PROPIEDADES DE LOS IMANES:
- Todo imán posee dos polos magnéticos (llamados polo norte y polo sur) donde se encuentra la máxima atracción.
- Los polos no se pueden separar. Si cortas un imán por la mitad, aparecen dos pequeños imanes completos. Por tanto no existen los monopolos magnéticos.
- Los polos del mismo nombre se repelen, los de distinto nombre se atraen.
- EXPLICACIÓN DEL MAGNETISMO NATURAL:
En el interior de los átomos, debido a las partículas que lo forman, se generan diminutos campos
magnéticos. A los imanes atómicos se les denomina dipolos magnéticos.
En una sustancia no imantada, estos dipolos magnéticos se orientan al azar, neutralizandose los
unos a los otros, de modo que no se nota ninguna propiedad magnética.
En una sustancia imantada, los dipolos magnéticos se orientan en una dirección preferente, de
modo que sí se notan propiedades magnéticas. Sustancia no imantada. Sustancia imantada.

Atendiendo a su comportamiento magnético las sustancias pueden ser:

IMANES
1) Ferromagnéticas: Son fuertemente atraidas por un imán y facilmente imantables. Ej: El hierro, el cobalto,
el níquel, el acero, etc.
Sus propiedades se deben a que en su interior existen zonas, llamadas dominios magnéticos, donde todos los
átomos se orientan del mismo modo, de modo que cada dominio se comporta como un imán, con su polo
norte y sur.
- Cuando la sustancia ferromagnética no está imantada dichos dominios se orientan al azar, neutralizandose los
unos con los otros. Por eso un trozo de hierro, en condiciones normales, no tiene propiedades magnéticas.
- Cuando la sustancia ferromagnética se somete a un campo magnético externo, la mayoria de los dominios se
orientan en la misma dirección y sentido del imán externo. Esta orientación permanece durante algún tiempo Sustancia fe rromagnética
Sustancia fe rromagné tica
(en el acero la imantación permanece largo tiempo, en el hierro dulce poco tiempo), lo cual permite fabricar no i mantada.
imantada.
imanes artificiales.
2) Paramagnéticas: Son atraidas débilmente por un imán y prácticamente no se imantan. Esto se debe a que sus dipolos atómicos son muy débiles. Ej: El aluminio.
3) Diamagnéticas: Son repelidas débilmente por un imán, pues algunos dipolos atómicos se orientan en sentido contrario al campo exterior. Ej: El cobre, la plata, el plomo.

Mientras preparaba una clase para la universidad de Copenhague, donde era profesor, observó que una
aguja imantada (brújula) se desviaba cuando cerca de ella pasaba un cable con corriente eléctrica. La
aguja se orientaba perpendicular al cable. Si no pasaba corriente por el cable, la aguja se orientaba según
su orientación natural (hacia el polo norte magnético terrestre).
EXPERIMENTO Era la primera vez que se veía una relación entre el campo eléctrico (la corriente del cable) y el campo
DE OERSTED magnético (manifestado por la dirección de la brújula).
Oersted llegó a la conclusión de que una corriente eléctrica originaba un campo magnético.
- El experimento de Oersted demuestra que las corrientes eléctricas producen campos magnéticos.
El origen de las fuerzas magnéticas se encuentra en las cargas en movimiento. Experiencia de Oersted.
La brújula se orienta hacia la corrient e.

EL CAMPO MAGNÉTICO:
  
- Un imán produce un campo magnético B en el espacio que lo rodea. Cuando se introduce una carga q en él con una velocidad v , nota una fuerza F que viene
dada por: 
  v
F B Representación del campo magnético

Hacia fuera del papel Hacia dentro del papel
  
F  q(v  B)
EL CAMPO        x x x x x x x
MAGNÉTICO Y          x x x x x x x
LA FUERZA DE v F Unidad en el S.I. de B
LORENTZ          x x x x x x x
 T (Tesla)        x x x x x x x
B Regla de la mano derecha

 v, en una región
FUERZA DE LORENTZ: Una carga eléctrica q,que se mueve a una velocidad  del espacio en el que hay
un campo eléctrico Ey un campo magnético B nota una fuerza F dada por:
   
F  qE  q ( v  B ) Fuerza de Lorentz

  
- Velocidad v paralela al campo B: No aparece sobre ella ninguna fuerza, pues: F  q ( v  B )  F  q.v.B.sen0  0

- Velocidad v perpendicular al campo B: La carga nota una fuerza que es: - Velocidad v en ángulo  cualquiera al campo B:
    
F  q ( v  B )  F  q.v.B.sen9 0  q.v.B 
La carga nota una fuerza que es: F  q ( v  B )  F  [Link] 
y como la fuerza es perpendicular a la velocidad, se trata de una fuerza
centrípeta, que también se expresa como: La partícula, además del movimiento circular, también avanza uniformemente
en la dirección del campo, describiendo una trayectoria helicoidal.
v 2
v 2
mv La trayectoria es
MOVIMIENTOS DE F m  m  q.v. B  R  una circunferencia
CARGAS ELÉCTRICAS R R qB de radio R.
BAJO CAMPOS
MAGNÉTICOS En esta propiedad se basa
UNIFORMES
el espectrógrafo de masas.

- Experimentalmente se da velocidad a las cargas haciéndolas pasar por una zona en la que hay una diferencia de 1
potencial eléctrico, V. Cuando la carga sale de esa zona, ha adquirido una velocidad que se puede calcular Ec  Ep  mv 2  qV
sabiendo que la energía potencial eléctrica se ha convertido toda ella en energía cinética: 2

.
 I.E .S. T hiar F ÍSIC A 2 º B A C H

Unidad 3: El campo magnético - 2.

Biot y Savart midieron el valor de la inducción magnética B debida a un conductor rectilíneo muy largo por el que circula una corriente I:
- El campo magnético debido a un conductor rectilíneo indefinido en un punto situado a una distancia r del mismo tiene las siguientes características:
- Su dirección es siempre tangente a la circunferencia de radio r centrada en el conductor.
- Su sentido depende de la corriente y viene dado por la regla de la mano derecha.
- Su módulo es:

µ0 I µ0 = 4π .10 −7
Permeabilidad
. A −2 magnética del vacío
B= donde
CAMPO 2π r µ
Permeabilidad relativa: µ r =
MAG%ÉTICO
DEBIDO A U%
CO%DUCTOR
µ0
RECTILÍ%EO
LEY DE BIOT Y SAVART:
Biot y Savart supusieron que el campo anterior se debía a la suma del campo magnético originado por cada trozo del conductor, siendo este campo:

µ 0 I dl × u r
dB = Ley de Biot y Savart
4π r2

CAMPO
- El campo magnético en el centro de una espira circular de radio r recorrida por una
MAG%ÉTICO µ0I
DEBIDO A U%A corriente I es perpendicular al plano que contiene la espira y tiene por valor: B=
CORRIE%TE Su sentido depende del sentido de la intensidad de corriente que recorre la espira. 2r
CIRCULAR

- Los campos magnéticos ejercen fuerzas sobre las corrientes eléctricas.

LEY DE LAPLACE: La fuerza magnética sobre un conductor rectilíneo de longitud L por el que circula una corriente I situado en un campo magnético B es:
dq
F = I ( L × B ) donde I = es la intensidad de corriente, que se mide en Amperios (A) en el S.I.
dt
FUERZAS
MAG%ÉTICAS MOME%TO SOBRE U%A ESPIRA: El par de fuerzas sobre una espira de área S por la
SOBRE
CORRIE%TES que circula una corriente I situada en un campo magnético de inducción B es: M = I ( S × B )
ELÉCTRICAS

Se denomina momento magnético m de la espira al producto I.S: m = I .S

Con esta definición el momento sobre la espira queda: M = m × B

- La fuerza magnética entre dos corrientes paralelas indefinidas, µ0 I1 I 2 L

recorridas por intensidades I1 y I2, y separadas una distancia r es: F=
2π r
FUERZA
- Si las intensidades tienen el mismo sentido, los conductores se atraen.
MAG%ÉTICA - Si las intensidades tienen sentido contrario, los conductores se repelen.
E%TRE DOS
CO%DUCTORES
RECTILÍ%EOS DEFI%ICIÓ% DE AMPERIO:
Dos conductores rectilíneos paralelos indefinidos están recorridos por una intensidad
de un amperio, si estando separados una distancia de 1 metro, se atraen con una
fuerza de 2.10-7 N por metro de conductor.

- La circulación de B a lo largo de una línea cerrada es igual a µ0 veces la intensidad de la corriente o corrientes encerradas por ella: ∫ [Link] = µ 0 ∑ I i Ley de Ampere
i

LEY DE
AMPERE

En el ejemplo de la figura el teorema de Ampere sería:

∫ [Link] = µ 0 (I 1 + I 3 + I 4 − I 2 )

µ0 I
CAM PO - El campo magnético en el interior de un solenoide es: B = donde N es el número de espiras, y L la longitud del solenoide.
MAG%ÉTICO L
DEBIDO A U%
SOLE%OIDE Si en el interior de un solenoide se mete hierro dulce, como µ hierro dulce > µ0, el campo B se intensifica.

FLUJO - El flujo magnético es: Φ = B.S Su unidad en el S.I. es el Weber (Wb).

MAG%ÉTICO

.
 I.E.S. Thiar FÍSICA 2º BA C H

Unidad 4: Inducción electromagnética.

- Es un fenómeno que consiste en que, en determinadas condiciones, se produce electricidad mediante magnetismo. Los primeros científicos que la estudiaron
fueron Faraday y Henry, quienes observaron que en un circuito se genera una corriente eléctrica en las siguientes circunstancias:

Si se acerca un imán al Si hay un movimiento Si el segundo circuito

circuito, o se aleja del Si se deforma el circuito
relativo entre el circuito transporta una corriente
mismo. O bien el circuito en el seno de un campo
y otro circuito por el que variable, aunque ambos
I"DUCCIÓ" se mueve con respecto magnético.
circule una corriente continua. estén en reposo.
ELECTROMAG"ÉTICA al imán.

Todos los hechos anteriores pueden explicarse mediante la "ley de Faraday", que dice que:
dΦ
La variacion temporal del flujo del campo magnético Φa través de un circuito genera en él una fuerza electromotriz: f .e.m. → ε =−
dt
La f.e.m. es el trabajo por unidad de carga que se realiza en el circuito. En el S.I. se mide en voltios (V).
El flujo (como es el producto escalar del campo por la superficie, Φ = B.S ) varía si cambia el campo magnético, la forma del circuito, o la orientación entre el
campo y el circuito. En estos casos habrá corrientes inducidas.
El signo negativo en la ley de Faraday indica el sentido en que circula la corriente inducida. Esto se expresa en un principio físico conocido como "ley de Lenz":
"La f.e.m. inducida origina una corriente cuyo campo magnético se opone a la variación del flujo magnético que la origina".
Una de las aplicaciones del principio de inducción electromagnética es en la generación de corriente eléctrica por transformación de trabajo mecánico en electricidad
(por ejemplo, en las centrales hidroeléctricas).

- Ocurre cuando una corriente eléctrica - Una corriente eléctrica variable que circula por
variable que circula por una bobina una bobina induce una fuerza electromotriz en
induce otra corriente variable en una la propia bobina.
bobina próxima. Experimentalmente se sabe que el flujo que
I"DUCCIÓ" atraviesa la bobina es proporcional a la
MUTUA
AUTOI"DUCCIÓ" intensidad: Φ = L. I L = Coeficiente de autoinducción
Unidades
en el S.I
→ Henrios
(H)

dΦ d ( LI ) dI
ε =− =− = −L Si hay N espiras, no se
cambia nada en la fórmula
dt dt dt puesto que es la L la que lleva en su interior la N.

µ . .I µ. 2
.S µ. 2
.S
EJEMPLO - Calcular la autoinducción de un solenoide de N espiras, S de sección y longitud L': Φ = B.S = . .S . cos 0 = .I = L.I → L=
L' L' L'

- Un transformador es un dispositivo utilizado para cambiar la tensión de la corriente alterna y consiste en dos bobinas enrrolladas al mismo núcleo de hierro (µHierro > µ0),
pero aisladas entre sí. Como todo el flujo que pasa por la primera bobina (bobina primaria) pasa a través de la segunda bobina (bobina secundaria) se cumple que:
dΦ
εP = − P - Al cociente N P /N S se la llama Razón de la transformación.
dt εS
TRA"SFORMADORES Dividiendo ambas expresiones: = S
donde εP y εS son los voltajes en las bobinas primaria
dΦ εP
εS = − y secundaria, y NP y NS el número de espiras en cada bobina.
P
S
dt
εS IP
Si no hay pérdida de potencia, el voltaje y la intensidad son inversamente proporcionales y se cumple: = S
=
εP P IS

- Supongamos una espira de área S que gira con velocidad angular constante ω en el interior de un campo magnético B uniforme.

dΦ d ( BS cos ωt )
Φ = B. S = B.S . cos ω t → ε =− =− = BSω senω t
dt dt
PRODUCCIÓ"
DE CORRIE"TE
ALTER"A ε eficaz
Si llamamos ε0 a la fuerza ε max
electromotriz máxima. → ε = ε 0 senω t ε ef =
2
ε 0 = BSω

CIRCUITOS

Ley de
Ohm → V = I.R

Potencia → P = V.I= I2.R

,
 I.E.S. Thiar FÍSICA 2º B AC H
Anexo de Mecánica: Página 381

Unidad 5: Repaso del oscilador armónico. "Un movimiento es periodico cuando el móvil oscila en torno a una posición central llamada posición de equilibrio."
"La ecuación de un Movimiento Armónico Simple (M.A.S.) se puede obtener proyectando un movimiento circular uniforme sobre una recta."
- Supongamos un punto P que se mueve con un MCU de radio A y velocidad angular ω constante.
Y
ϕ = ϕ 0 + ω (t − t0 ) = ϕ 0 + ω.t Un MAS también se puede caracterizar mediante
la proyección del punto P sobre el eje Y:
x
Frecuencia
cos ϕ = → x = A cos ϕ senϕ =
y
→ y = Asen ϕ
A A
angular
ω = cte x = A cos(ω t + ϕ 0 ) y = Asen(ω t + ϕ 0 )
Preferible cuando v0 < 0 Preferible cuando v0 > 0

Elongación → x = Distancia del punto de equilibrio al móvil.

P Amplitud → A = Elongación máxima.
Fase → ϕ 2π
y Fase inicial → ϕ0
ω= = 2πν
ϕ T
Periodo → T = Tiempo en realizar una oscilación completa.
O x * Frecuencia → ν = Número de oscilaciones realizadas en un segundo. ν =
1
X T
CI!EMÁTICA
DEL M.A.S. * = Proyección del punto P
sobre el eje X

x = A cos(ω t + ϕ 0 ) → x max = ± A

dx
v= = − Aωsen(ω t + ϕ 0 ) → v max = ± Aω
dt
dv
a= = − Aω 2 cos(ω t + ϕ 0 ) → a max = ± Aω
2

dt
a = −ω 2 x F = ma → F = − m ω 2 x Se trata de una fuerza recuperadora
- Se cumple que: a = − Aω cos(ϕ 0 + ω.t ) = −ω x →
2 2
y como
como la de un muelle.

- Entre v y x existe la relación: v = ±ω A 2 − x 2

- El movimiento oscilatorio de una masa acoplada a un muelle, es, para pequeñas oscilaciones, un M.A.S.

DI!ÁMICA Si comparamos las expresiones:

DE U! M.A.S.
F = − kx Ley de Hooke (válida para x<<) 2π m
k = mω 2 ω=
(Muelle)
tenemos que la constante recuperadora del muelle es: y como → T = 2π
F = − m ω x Fuerza en un M.A.S.
2 T k

Como la energía mecánica es: E M = E C + E P

Recuerda que:
mv 2 = m[− Aωsen (ω t + ϕ 0 )] = mA 2 ω 2 sen 2 (ω t + ϕ 0 )
1 1 1
EC = Wnc = ∆E M
2

2 2 2 2
k = mω
→

kx = k[A cos(ω t + ϕ 0 )] = mA 2 ω 2 cos 2 (ω t + ϕ 0 )

1 2 1 1
E P = E P, elástica =
2

de un muelle 2 2 2
E!ERGÍA DE
U! M.A.S. La energía mecánica, que en este caso coincide con la ET , es:

EM = EC + EP =
1
2
1
2
1
2
[
mA 2 ω 2 sen 2 (ω t + ϕ 0 ) + mA 2 ω 2 cos 2 (ω t + ϕ 0 ) = mA 2ω 2 sen 2 (ω t + ϕ 0 ) + cos 2 (ω t + ϕ 0 ) ] y usando la ecuación fundamental
de la trigonometría ...

1 1
EM = mA 2 ω 2 = kA 2 Expresión que no depende del tiempo. "En un oscilador armónico simple, la energía mecánica es la misma en cualquier instante"
2 2
kA − kx = k (A2 − x 2 )
1 2 1 2 1
- Ahora la energía cinética también se puede escribir como: EC = E M − E P =
2 2 2

- Un péndulo simple consiste en un hilo inextensible de masa despreciable. Si aplicamos la segunda ley de Newton al eje X y al eje Y obtenemos:

Eje X: − Px = m.a x → − mgsen α = ma x → a x = − gsen α

Eje Y: T − Py = m.a y → T − Py = 0 → T = Py

- Si el ángulo α es muy pequeño, se cumple aprox.: senα ≈ α y también tgα ≈ sen α ≈ α

a x = − gα
x g
DI!ÁMICA Además, tenemos que: α ≈ tgα = . Por tanto: a x = − x
DEL PÉ!DULO L L
g
Si lo comparamos con la aceleración de un MAS: a = −ω x obtenemos: ω =
2 2

Una batida de péndulo L

es una sem ioscilación. 2π L
Luego un péndulo que y como ω = → T = 2π
bate segundos tiene T g
un periodo de 2 s.
"El periodo de oscilación de un péndulo simple es independiente de la masa y
la amplitud de las oscilaciones"

La aceleración de la gravedad, g, suele calcularse mediante esta expresión.

I.E.S. Thiar FÍSICA 2º B ACH

Unidad 5: Movimiento ondulatorio - 1

- Un movimiento ondulatorio es la propagación de una perturbación de alguna magnitud física a través del espacio.
- En un movimiento ondulatorio no hay transporte de materia, pero sí transporte de energía y momento lineal.
- Mecánicas: Precisan de un medio material para su propagación.
- Según su naturaleza:
- Electromagnéticas: Pueden propagarse por el vacío.
- Unidimensionales: La energía de la onda se propaga en una dimensión, como las vibraciones en una cuerda.
- Según la dimensión
TIPOS DE ONDA del espacio en que se - Bidimensionales: La energía se propaga en un plano, como las olas en el agua o las vibraciones en la membrana
mueve: de un tambor.
MOVIMIENTO
- Tridimensionales: La energía se propaga en tres dimensiones, como en la luz y el sonido.
ONDULATORIO
- Según su dirección - Longitudinales: La dirección de propagación de la onda coincide con la dirección de vibración de la perturbación.
de propagación: - Transversales: La dirección de propagación de la onda es perpendicular a la dirección de vibración de la perturbación.

- Frente de ondas: Es el conjunto de puntos que se encuentran en el mismo estado de vibración.

- Rayo: Es una línea perpendicular a los frentes de onda.
- Pulso: Es una perturbación individual.
- Tren de ondas: Es la propagación de sucesivos pulsos de manera continua.

- Es la propagación de una perturbación originada por un movimiento armónico simple (MAS).

2 2
ECUACIÓN
DE ONDA
 y ( x, t )  Asen (t  kx   0 ) donde  = frecuencia angular   y k = número de onda k 
T 
0 es la fase inicial, que se determina a partir de las condiciones iniciales. Si no nos dan condiciones iniciales, tomaremos la fase inicial como cero, y en ese caso
la ecuación de onda queda:
 t x
y ( x, t )  Asen(t  kx) O bien: y ( x, t )  Asen 2    donde A es la amplitud, T es el periodo, y  es la longitud de onda.
T  
y( x, t  T )  y ( x, t )
- La Amplitud, A, es el valor máximo de la magnitud y(x,t) que oscila.
y ( x   , t )  y ( x, t )
- El periodo, T, es el intervalo de tiempo en que un punto de la onda realiza una oscilación completa. En el S.I. se mide en segundos.
1
- La frecuencia, , es la inversa del periodo. Representa el número de oscilaciones que dan por segundo. En el S.I. se mide en hertzios (Hz, que es s-1).  
T
- La longitud de onda, , es el intervalo de longitud entre dos puntos consecutivos que se encuentran en el mismo estado de vibración. En el S.I. se mide en metros.

- El término( t  kx ) ó 2    se denomina fase de la onda ().

t x - Dos puntos están en fase si 2-1=0, 2, 4, ... = 2n donde n = 0, 1, 2, 3, ...
T   -.Dos puntos están en oposición de fase si 2-1=, 3, 5, ... = (2n-1) donde n = 1, 2, 3, ...
ONDAS
ARMÓNICAS - Velocidad de propagación: v     . O bien: v

T k
Si v>0, la onda se propaga hacia la derecha: y ( x, t )  Asen (t  kx )

Si v<0, la onda se propaga hacia la izquierda: y ( x, t )  Asen (t  kx )

Velocidad y aceleración
transversal de vibración
- La velocidad a la que se propagan las ondas depende del tipo de onda y el medio en que se propagan:
F m dy
- Para una onda en una cuerda: v  ; F es la tensión de la cuerda y  es la densidad lineal de la cuerda.  vy   A cos(t  kx   0 )
 L dt
dv y
J ay    A 2 sen(t  kx   0 )
- Para una onda longitudinal en un sólido: v donde J es el módulo de Young y  es la densidad cúbica del sólido. dt

 RT
- Para el sonido en un gas: v  donde  es el coeficiente adiabático del gas ( para el aire  = 1,4), R es la constante de los gases ( R = 8,31 J/mol.K)
M y M es la masa molar media del gas (en kg/mol).

- Intensidad de una onda, I: La I de una onda en un punto es la energía que atraviesa perpendicularmente la unidad de superficie colocada en dicho punto en la unidad
de tiempo. Se mide en W/m2. m m
 = Densidad    
E P V S .v.t
I   Unidades S.I  W/m2 v = Velocidad de propagación de la onda. I 1 2 2  v 2 A12 I A2
S .t S I  2  . v . A
2 2 2
 = Frecuencia.
 
I 2 2  v A2
2 2 2
 1  12
I 2 A2
1 2
E  EC  E P  kA  2 2 m 2 A 2 A = Amplitud.
2
En función de la Cuando se produce una onda esférica, la energía de la onda (que es constante) debe distribuirse en un frente de onda cada vez
densidad lineal sería: mayor, a medida que avanza la onda.
P P
I  
S 4 r 2
TRANSMISIÓN
DE ENERGÍA
ATENUACIÓN P P
I1 
4 r12 I 1 4 r12 r22 I r2 A1 r2
  2  1  22 y como I  A 2  
AMORTIGUACIÓN P I2 P r1 I 2 r1 A2 r1
I2 
DE ONDAS
4 r22 4 r22

Se debe a que la onda pierde energía al atravesar el medio (disipación de energía). La energía que pierde la onda se va al medio
en forma de calor, luego aumenta la temperatura del medio.

ABSORCIÓN I  I 0 .e   x  = Coeficiente de absorción. Unidades S.I  1/m


 x
y como I  A 2  A  A0 .e 2

,
I.E.S. Thiar FÍSICA 2º BACH

Unidad 5: Movimiento ondulatorio - 2

REFLEXIÓN: Normal
"La reflexión consiste en el cambio de dirección de propagación de una onda Rayo incidente Medio 1 Rayo reflejado
cuando pasa de un medio a otro diferente, y continúa en el primer medio"

Leyes de la reflexión: ^i ^r
REFLEXIÓN
- El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal a la superficie de separación de
ambos medios están en el mismo plano.
v1 Superfice de separación

v2
de los dos medios
- El ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión son iguales.
Medio 2
iˆ  rˆ L ey d e la reflexió n
Normal
Rayo incidente
Medio 1
REFRACCIÓN:
"La refracción consiste en el cambio de dirección de propagación de una onda cuando pasa ^i
de un medio a otro diferente"
v1 Superfice de separación

v2
de los dos medios
Leyes de la refracción:
REFRACCIÓN v1 > v2
- El rayo incidente, el rayo refractado y la normal a la superficie de separación de ambos medios
están en el mismo plano.
sen iˆ v 1
- El ángulo de incidencia y el ángulo de refracción están relacionados por: 
sen rˆ v 2
Ley de Sne ll ^r Medio 2
Cuando una onda pasa de un medio a otro, su frecuencia  permanece constante.
Rayo refractado
ÍNDICE DE La luz no se mueve con la misma velocidad en el vacío que en un medio material.
REFRACCIÓN c
- Índice de refracción (n): Es el cociente entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en el medio. n 
v
L ey de Snell

REFLEXIÓN TOTAL

Cuando un rayo pasa de un medio a otro de menor índice de refracción, nr<ni , se cumple según la ley de Snell: n i sen iˆ  n r sen rˆ
nr
Pero esto impone limitaciones al ángulo î en que puede incidir el rayo incidente puesto que:  1 y sen rˆ  1
ni
nr El valor máximo de î ocurrirá cuando sen rˆ  1 , es decir, cuando el ángulo de refracción sea 90º
sen iˆ  sen rˆ  y el rayo refractado salga paralelo a la superficie de separación de los dos medios.
ni
nr
Y el ángulo límite de incidencia será: sen  L  Ángulo lím ite iˆ   L No hay reflexión total
ni
Pero, ¿Qué ocurrirá si el ángulo de incidencia es mayor que el ángulo límite? Es imposible que se produzca una refracción (supondría un sen r>1). Lo que ocurre
es que el rayo incidente sufre una reflexión. Se la llama reflexión total porque toda la intensidad del rayo incidente sigue en el rayo reflejado (no hay parte de la
intensidad que vaya a parar al rayo refractado). Una aplicación práctica de la reflexión total es la fibra óptica.

Christian Huygens (1629-1695) propuso un método geométrico muy sencillo para trazar los frentes de onda. Aunque Huygens lo demostró para ondas materiales,
Kirchoff lo demostró más tarde para el caso de ondas electromagnéticas.
- Frente de ondas: Es el lugar geométrico de los puntos que se encuentran vibrando con la misma fase.

PRINCIPIO DE HUYGENS: "Todo punto en un frente de onda es centro emisor de nuevas ondas elementales cuya envolvente es el nuevo frente de onda."

PRINCIPIO DE
- Se aplica de la siguiente forma: Se toman diversos puntos del frente de ondas en un instante dado y se trazan pequeñas
HUYGENS circunferencias centradas en ellos. El nuevo frente de onda es la envolvente (curva que
pasa tangente a todas las circunferencias) a dichas circunferencias.

- Rayos: Son líneas perpendiculares en cada punto al frente de onda.

- Una consecuencia del Principio de Huygens es que todos los rayos

tardan el mismo tiempo entre dos frentes de onda consecutivos.

DIFRACCIÓN:
Cuando una onda llega a un abertura cuyo tamaño es comparable a su longitud de onda, la onda cambia su dirección.
Igualmente, cuando una onda llega a un obstáculo cuyo tamaño es comparable a su longitud de onda, la onda rodea
DIFRACCIÓN el obstáculo sin romperse.
"La difracción es la desviación en la propagación rectilínea de las ondas, cuando éstas atraviesan una abertura
o pasan próximas a un obstáculo"

POLARIZACIÓN:
Cuando una onda transversal llega a una ranura, solo las ondas que oscilan paralelamente a la ranura
POLARIZACIÓN pueden pasar al otro lado. Dichas ondas que pasan al otro lado se dice que están polarizadas.
"La polarización es un fenómeno exclusivo de las ondas transversales consistente en la vibración de
la onda en una dirección preferente sobre las demás"

,
I.E.S. Thiar FÍSICA 2º BACH
A B A B
senA  senB  2sen cos
2 2
Unidad 5: Movimiento ondulatorio - 3 A B A B
cos A  cos B  2 cos cos
SUPERPOSICIÓN DE ONDAS:
2 2
- Cuando n movimientos ondulatorios, descritos cada uno de ellos por su ecuación de ondas yi, inciden simultáneamente en un punto, la función de onda resultante es
la suma de las funciones de onda de cada uno de ellos:
n
y  y1  y 2  ...  y n  y i 1
i donde los yi son y i  Asen (t  kx i )

- Los fenómenos de interferencia de ondas ocurren cuando un punto del espacio es alcanzado simultáneamente por dos o más ondas.
- Se dice que dos focos son coherentes cuando oscilan con la misma fase o con una diferencia de fase constante.

INTERFERENCIA DE ONDAS EN EL ESPACIO

- Si se consideran dos focos coherentes F1 y F2, emisores de las ondas armónicas y1 y y2, con distinta amplitud y frecuencia, pero igual velocidad de propagación,
la onda resultante en el punto P será la suma: y  y1  y 2 donde:

y1  A1 sen(1t  k 1 x1 )  A1 sen 1
Se puede demostrar que la onda resultante y(x,t) es armónica. y ( x, t )  Asen(t  kx)  Asen
y 2  A2 sen ( 2 t  k 2 x 2 )  A2 sen 2 Luego se podrá escribir:


Construcción de Fresnel
De acuerdo con la construcción de Fresnel, la onda resultante es:

A 2  A12  A22  2 A1 A2 cos  donde    2   1     2   1  ( 2 t  k 2 x2 )  (1t  k1 x1 )

A1 sen 1  A2 sen  2
tg 
A1 cos  1  A2 cos  2

Y las intensidades serán: I  I 1  I 2  2 I 1 I 2 cos 

I  A2
Término de interferencia

INTERFERENCIA DE DOS ONDAS COHERENTES DE IGUAL FRECUENCIA Y VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN

- Si se consideran dos focos coherentes F1 y F2, emisores de las ondas armónicas y1 y y2, que tienen la misma frecuencia (1 =  = ) y la misma velocidad de
propagación ( v1 = v2 = v)

y1 ( x, t )  A1 sen(t  kx1 ) A2  A12  A22  2 A1 A2 cos 

INTERFERENCIAS La onda resultante será: y  y1  y 2 
A1sen 1  A2 sen 2
y 2 ( x, t )  A2 sen (t  kx 2 ) tg 
A1 cos  1  A2 cos  2
Dos puntos están en:
donde Diferencia de fase ( ) - Fase: cuando  = 0, 2, 4, ...
- Oposición de fase cuando  = , ,  ...
2
Por tanto, la intensidad resultante es: I  I 1  I 2  2 I 1 I 2 cos  con   ( x 2  x1 )

- Interferencia constructiva: Cuando  es múltiplo entero de 2 (es decir, 2, 4, 6, ...), el cos es máximo (cos = +1), siendo también máxima la intensidad.
2 La intesidad es máxima en los puntos cuya diferencia de distancias a los focos es igual a un
  2 n  ( x 2  x1 )  2n  ( x 2  x1 )  n 
 número entero de longitudes de onda.
Interferencia constructiva
I  I 1  I 2  2 I 1 I 2 cos 2n  I 1  I 2  2 I 1 I 2 .1  I 1  I 2  2 I 1 I 2  I  I 1  I 2  2 I 1 I 2 A  A1  A2
- Interferencia destructiva: Cuando  es múltiplo impar de  (es decir, , 3, 5, ...), el cos es mínimo (cos = -1), siendo también mínima la intensidad.
2 
  ( 2n  1)  ( x 2  x1 )  (2n  1)  ( x 2  x1 )  ( 2n  1) La intesidad es mínima en los puntos cuya diferencia de distancias a los focos
 2 es igual a un número impar de semilongitudes de onda.
Interferencia destructiva
I  I 1  I 2  2 I 1 I 2 cos( 2n  1)  I 1  I 2  2 I 1 I 2 .( 1)  I 1  I 2  2 I 1 I 2  I  I1  I 2  2 I1 I 2
A  A1  A2

Supongamos que interfieren dos ondas que se consiguen haciendo pasar una onda por
una pared con dos rendijas (F1 y F2). El resultado de la interferencia se observa en una
pantalla: una sucesión de zonas brillantes y oscuras. Las zonas brillantes es donde las
ondas intefieren constructivamente, las zonas oscuras donde interfieren destructivamente.

Unidad 6: El sonido
- Está producido por las vibraciones en un medio de un foco emisor. Las ondas sonoras son mecánicas y longitudinales.

CUALIDADES DEL SONIDO:

- Sonoridad: Es la cualidad por la que se perciben los sonidos con mayor o menor fuerza. Está relacionada con la intensidad I de la onda sonora.
- Tono: Permite distinguir entre sonidos graves y agudos. Está relacionada con la frecuencia.
EL SONIDO - Timbre: Permite distinguir los sonidos emitidos por distintas fuentes (personas, instrumentos musicales, ....) aunque tengan la misma sonoridad y tono.
Está relacionado con la forma de la onda.
I
El nivel de intensidad sonora  , o sonoridad, de una onda de intensidad I se define como:   log Unidades S.I  Belios (B)
I0
, -12 2
donde I0 = 10 W/m es la intensidad umbral, por debajo de la cual no es posible percibir el sonido.
I
Expresado en decibelios (dB), la intensidad sonora se escribe:  dB  10 log
I0
"El efecto Doppler es un fenómeno ondulatorio que se produce cuando hay un movimiento relativo entre un foco emisor de ondas y un observador.
La frecuencia percibida por el observador es distinta de la frecuencia emitida por el foco"

 = Frecuencia propia del foco emisor (estando en reposo).

' = Frecuencia percibida por el observador O en movimiento.
EFECTO  v  v0 
DOPPLER       donde v = Velocidad del las ondas en el medio.
 v  vF  v0 = Velocidad del observador.
vF = Velocidad del foco emisor.

Aplicaciones del efecto Doppler: El radar de la policia, el sónar de barcos pesqueros y submarinos, ...
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Unidad 7: Ondas electromagnéticas

EL EXPERIME#TO - Los fenómenos eléctricos y los magnéticos eran conocidos desde la antiguedad, con algunas de sus propiedades. Pero fue el físico danés
DE OERSTED Hans Cristian Oersted el que descubrió casualmente durante un experimento que estaban relacionados:
EL EXPERIME#TO DE OERSTED:
Mientras preparaba una clase para la universidad de Copenhague, donde era profesor, observó que una aguja
imantada (brújula) se desviaba cuando cerca de ella pasaba un cable con corriente eléctrica. La aguja se
orientaba perpendicular al cable. Si no pasaba corriente por el cable, la aguja se orientaba según su orientación
natural (hacia el polo norte magnético).
Era la primera vez que se veía una relación entre el campo eléctrico (la corriente del cable) y el campo magnético
(manifestado por la dirección de la brújula).
Oersted llegó a la conclusión de que una corriente eléctrica originaba un campo magnético.

ECUACIO#ES - Más tarde, Michael Faraday se preguntó si el efecto contrario sería cierto, es decir, si un
DE MAXWELL campo magnético crearía un campo eléctrico. Sus experimentos demostraron que sí.

- Después de varias contribuciones, como la de Ampere y Gauss, James Cleck Maxwell unificó todos los fenómenos electromagnéticos en sus cuatro
ecuaciones:
SÍ#TESIS
ELECTROMAG#ÉTICA 1ª Ecuación 2ª Ecuación 3ª Ecuación 4ª Ecuación
(Teorema de Gauss) (Ley de Ampere-Maxwell) (Ley de Faraday-Henry) (#o existen los monopolos magnéticos)
q d d
∫ [Link] = ε ∫ [Link] = µ 0 .I + µ 0 .ε 0
dt ∫S
[Link] ∫ [Link] =−
dt ∫S
[Link] ∫ [Link] = 0
S
S 0 C C

- De este modo la teoría electromagnética de Maxwell establece que toda la electricidad y el magnetismo se puede sintetizar en cuatro ecuaciones que relacionan el campo
eléctrico E y el campo magnético B con las variables espaciales (x, y, z) y el tiempo t.

- De las ecuaciones de Maxwell se puede demostrar la existencia de las ondas electromagnéticas. Son ondas transversales. Pero también obtuvo que la velocidad
de dichas ondas era siempre constante y con un valor en el vacío de: 1
v= ≈ 3.10 8 m / s
µ 0 .ε 0
Este valor resultaba ser el mismo que el de la velocidad de la luz en el vacío c = 3.108 m/s. Maxwell supuso que no se trataba de una casualidad, sino que
realmente la luz era una onda electromagnética. Otra cuestión era la siguiente: la velocidad de la luz era constante, pero ¿constante respecto a qué? Maxwell pensó
que debía haber un medio, que lo llena todo, llamado éter, y que al perturbarse originaba las ondas electromagnéticas.

- Las ondas elecromagnéticas tienen las siguientes propiedades:

a) Son ondas transversales, es decir, los vectores campo eléctrico y campo magnético
son perpendiculares a la dirección de propagación de la onda.
b) Los vectores campo eléctrico E, campo magnético B y la dirección de propagación
de la onda K, son mutuamente perpendiculares.

O#DAS
c) Las ondas electromagnéticas se propagan a la velocidad de la luz.
ELECTROMAG#ÉTICAS
- En una onda electromagnética polarizada linealmente que se propaga en la dirección Z, donde los vectores campo eléctrico E y campo magnético B vibran en
el plano XY, las ecuaciones ondulatorias de E y B se pueden expresar:
E E0
E = E0 .cos (ωt − kz ) B = B0 .cos ( ωt − kz ) Se cumple que: c = (Sólo para ondas electromagnéticas) o bien c =
B B0
En estas ecuaciones E0 y B0 son las amplitudes de las ondas, ω es la frecuencia angular y k es el número de onda. La onda se propaga en la dirección E × B

- La intensidad I de una onda elestromagnética es la energía por unidad de superficie y unidad de tiempo. Se puede demostrar que:
E 1
I#E#SIDAD DE O#DAS
ELECTROMAG#ÉTICAS
I= = c.ε .E 2 → I promedio = c.ε .E02
S .t 2
Se puede definir un vector intensidad, llamado el vector de Poynting, que es: I = c 2ε E × B

"Es un fenómeno exclusivo de las ondas transversales consistente en la vibración de la onda en una dirección preferente sobre las demás"
POLARIZACIÓ# LI#EAL:
Una onda electromagnética está polarizada linealmente si el vector campo eléctrico vibra siempre en la misma dirección.
POLARIZACIÓ# CIRCULAR:
Una onda electromagnética está polarizada circularmente si el extremo del vector campo eléctrico describe, con módulo constante, una circunferencia en el plano
perpendicular a la dirección de avance de la onda.
Se puede obtener sumando dos ondas polarizadas linealmente en direcciones perpendiculares de igual amplitud y frecuencia, desfasadas 90º.
POLARIZACIÓ# ELÍPTICA:
Una onda electromagnética está polarizada elípticamente si el extremo del vector campo eléctrico describe, con módulo constante, una elipse en el plano perpendicular
POLARIZACIÓ# a la dirección de avance de la onda.
Se puede obtener sumando dos ondas polarizadas linealmente en direcciones perpendiculares de distinta amplitud, igual frecuencia, y desfasadas 90º.

La luz natural no está polarizada. Para obtener luz polarizada se emplean varios métodos:
POLARIZACIÓ# POR REFLEXIÓ#:
Cuando la luz natural incide sobre una superficie que separa dos medios con distinta permitividad eléctrica ε y magnética µ, se separa en un
rayo reflejado y un rayo refractado. El rayo reflejado sale polarizado linealmente de modo que su vector intensidad de campo eléctrico es
OBTE#CIÓ# perpendicular al plano de incidencia. Se llama ángulo de Brewster (θB) al ángulo para el cual la polarización de la luz es máxima.
DE LUZ
POLARIZACIÓ# POR DOBLE REFRACCIÓ#:
POLARIZADA
Algunos cristales en la naturaleza tienen diferentes índices de refracción en diferentes direcciones, por lo que el índice de refracción depende
de la dirección de polarización de la luz que entra en el cristal. Por ello, el material desdobla la radiación incidente en dos haces polarizados
, separados, con un ángulo cada uno. Aparecen un rayo ordinario (cumple la ley de Snell) y un rayo extraordinario (no cumple la ley de Snell).
Un ejemplo de tal cristal es la Calcita, la cuál es llamada también Espato de Islandia. También la turmalina y los polaroides.
En la práctica, el material tiene diferentes índices de refracción para el haz ordinario y el extraordinario (Birrefringencia o Doble Refracción ).
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Unidad 8: Óptica - 1.
- La óptica es la ciencia que trata de las propiedades y de la naturaleza de la luz y sus interacciones con la materia.
- La óptica física estudia la luz desde el punto de vista de su naturaleza ondulatoria.

TEORÍA CORPUSCULAR DE LA LUZ: Su principal defensor fue Newton. Su prestigio hizo que este modelo se impusiera al ondulatorio de Huygens.
- Las fuentes luminosas emiten diminutas partículas de luz a una velocidad vertiginosa. Estas partículas pueden tener diferentes tipos y masas. Cada tipo de corpúsculo
es responsable de un color.
- EXPLICA: La propagación rectilínea de la luz, la formación de sombras bien definidas, la propagación en el vacío, los fenómenos de reflexión y refracción, y la
existencia de diferentes colores.
La reflexión se explica mediante una colisión elástica de las partículas de luz con la superficie de los objetos iluminados.
La refracción tenia una explicación más complicada y le llevaba a la deducción errónea de que la luz se movía más rápido en el agua que en el aire.
- NO EXPLICA: - Cómo se pueden cruzar diferentes rayos de luz sin colisionar mutuamente.
- Los fenómenos de interferencia de la luz.
- Por qué unas luces se refractan más que otras.
- La velocidad de la luz es mayor en los medios menos densos.
TEORÍA O DULATORIA DE LA LUZ: Su principal defensor fue Huygens.
LA ATURALEZA - La luz es una onda. Suponía que, igual que el sonido, la luz era una onda longitudinal y que necesitaba un medio para
DE LA LUZ propagarse: el éter lumínico.
- Este modelo explica las leyes de la reflexión y la refracción, y las interferencias.
Sin embargo, debido a la pequeña longitud de onda de la luz, no era fácil observar la difracción (aunque ocurría). Esto, unido al prestigio de Newton, hizo que la
mayoria de los científicos se adhiriera al modelo corpuscular.

- En 1803, Thomas Young demostró experimentalmente los fenómenos ondulatorios de interferencia y difracción. Fresnel (1788-1827) demostró que las propiedades de
la luz se podían explicar si se suponía que eran ondas transversales. Maxwell, al final del siglo XIX, demostró que la luz era una onda electromagnética, y que no
necesitaba de ningún medio material para propagarse. Esto consolidó la teoría ondulatoria de la luz.
c = λ .ν c = 3.10 m / s
8

ATURALEZA DUAL DE LA LUZ: Sin embargo, Einstein recurrió a comienzos del siglo XX a la teoría corpuscular de la luz para explicar el efecto fotoeléctrico.
- El efecto fotoeléctrico ocurre cuando un fotón (cuanto de luz) arranca un electrón de un metal. Es un fenómeno netamente corpuscular. La luz es portadora de
cantidad de movimiento, luego puede ejercer presión en los choques. E = h.ν h = 6,626.10 −34 J .s
- Por tanto, la luz tiene una doble naturaleza onda-corpúsculo: La ondulatoria que vendría caracterizada por la teoría electromagnética de Maxwell, y la corpuscular,
necesaria para explicar el efecto fotoeléctrico.

Í DICE DE La luz no se mueve con la misma velocidad en el vacío que en un medio material.
c
- Índice de refracción (n): Es el cociente entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de la luz en el medio. n =
REFRACCIÓ
v
REFLEXIÓ :
"La reflexión es el fenómeno por el cual el rayo incidente sigue propagándose por el medio de incidencia".
REFLEXIÓ Leyes de la reflexión:
- El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal a la superficie de separación de ambos medios están en el mismo plano.
- El ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión son iguales. iˆ = rˆ Ley de la reflexión

REFRACCIÓ :
"La refracción consiste en el cambio de dirección de propagación de la luz cuando pasa de un medio a otro en
que la velocidad es diferente"
Leyes de la refracción:
- El rayo incidente, el rayo refractado y la normal a la superficie de separación de ambos medios están en el mismo plano.
- El ángulo de incidencia y el ángulo de refracción están relacionados por: n i sen iˆ = n r sen rˆ Ley de Snell

REFLEXIÓ TOTAL

REFRACCIÓ Cuando un rayo pasa de un medio a otro de menor índice de refracción, nr<ni , se cumple según la ley de Snell: n i sen iˆ = n r sen rˆ
nr
Pero esto impone limitaciones al ángulo î en que puede incidir el rayo incidente puesto que: < 1 y sen rˆ ≤ 1
ni
nr El valor máximo de î ocurrirá cuando sen rˆ = 1 , es decir, cuando el ángulo de refracción sea 90º
sen iˆ = sen rˆ → y el rayo refractado salga paralelo a la superficie de separación de los dos medios.
ni
nr
Y el ángulo límite de incidencia será: sen α L = Ángulo límite iˆ ≤ α L No hay reflexión total
ni
Pero, ¿Qué ocurrirá si el ángulo de incidencia es mayor que el ángulo límite? Es imposible que se produzca una refracción (supondría un sen î>1). Lo que ocurre
es que el rayo incidente sufre una reflexión. Se la llama reflexión total porque toda la intensidad del rayo incidente sigue en el rayo reflejado (no hay parte de la
intensidad que vaya a parar al rayo refractado). Una aplicación práctica de la reflexión total es la fibra óptica.

- Es un medio trasparente limitado por dos superficies

planas no paralelas. El ángulo formado por las dos - Es un medio trasparente limitado por
dos superficies planas paralelas.
superficies se llama ángulo del prisma (α ).
Se produce una refracción dos veces.
El rayo se refracta dos veces.
LÁMI A - El resultado es que el rayo incidente
- Cuando el prisma se encuentra en el aire y el medio DE CARAS sale paralelo al rayo emergente,
PRISMA transparente tiene un índice de refracción n, la PLA O
salvo un desplazamiento paralelo d.
relación entre i (ángulo del rayo incidente), PARALELAS

e (ángulo del rayo emergente), α (ángulo del prisma)

sen (i − R )
⌢ ⌢ s = Espesor de la lámina.
Ángulo de desviación mínima (δmin):
y ángulo de desviación δ (ángulo que forman el rayo d=s ⌢ i = Ángulo de incidencia.
R = Ángulo de refracción
incidente y el emergente) es: δ min = 2iˆ − α cos R
δ = iˆ + eˆ − α
Ocurre cuando i = e,
, R = R' (rayo paralelo a la base)
En 1666, Newton observó que cuando un rayo de luz solar pasa a través de un prisma, éste se descompone en un conjunto de colores que denominó espectro.
Esto se debe a que la luz solar no consta de un sólo tipo de luz monocromática (con frecuencia ν definida), sino de una mezcla de varias.
"La dispersión de la luz es la separación de un rayo de luz en sus componentes debido al índice de refracción de cada uno de ellos."
Este fenómeno nos indica que el índice de refracción ( o la velocidad) de un rayo depende de la frecuencia del rayo incidente. A más frecuencia, más dispersión.
En la luz blanca los rayos que menos se desvían son los rojos, y los que más los violeta.
DISPERSIÓ Si la velocidad varía para distintas frecuencias, al ser v = λ.ν, y como la frecuencia no cambia al pasar de un medio a otro, llegamos a la conclusión de que se
DE LA LUZ
produce un cambio en la longitud de onda λ.
En el medio 1 : λ1 .ν = v1  v1 v 2 v c/n 2 n n
 = → λ2 = 2 λ1 = λ1 = 1 λ1 → λ 2 = 1 λ1
En el medio 2 : λ 2 .ν = v 2  λ1 λ 2 v1 c/n 1 n2 n2
Si el primer medio es el vacío: n1=1.
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Unidad 8: Óptica - 2
Al igual que la difracción, se trata de un fenómeno característico de la ondas. En 1800, Thomas
Young demostró que la luz puede producir interferencias.
El experimento de doble rendija de Young:
Cuando un foco F de luz monocromática pasa por dos rendijas muy pequeñas separadas una
distancia d, según el Principio de Huygens, ambas rendijas se comportan como dos focos
emisores en fase. Si tras estas rendijas se coloca una pantalla, se podrá observar la interferencia
de ambas ondas. El resultado es un patrón de interferencia formado por franjas alternativas de
h
oscuridad y luz. Esto se debe a que el camino x1 que debe recorrer la onda de la primera rendija tgθ =
I TERFERE CIA D
y el camino x2 que recorre la onda de la segunda rendija son en general diferentes para cada punto
de la pantalla. Por tanto las onda llegarán con una diferencia de fase, δ = k.∆x, lo cual explica el
patrón de interferencia. La diferencia de caminos entre ambos rayos es: ∆x = [Link]θ.

- Las franjas iluminadas se corresponden con ondas que llegan en fase, produciéndose una interferencia constructiva: x 2 − x1 = d .sen θ = n.λ n = 0, 1, 2, ...
cosδ = 1 → δ = 0, 2π, 4π, ... = 2πn ; con n = 0, 1, 2, ...
( 2 n + 1)
- Las franjas oscuras se corresponden con ondas que llegan en oposición de fase, produciéndose una interferencia destructiva: x 2 − x 1 = d .sen θ = λ
cosδ = -1 → δ = π, 3π, ... = (2n+1)πn ; con n = 0, 1, 2, ... 2
"Es el cambio en la dirección de propagación que sufre una onda, sin cambiar de medio, cuando se encuentra un obstáculo en el
camino"
DIFRACCIÓ Para que este fenómeno sea observable es necesario que las dimensiones del obstáculo deben ser del mismo orden o menor que la longitud de
onda. Según el Principio de Huygens, cuando la onda llega a la abertura, los puntos del frente de onda actúan como emisores de ondas
elementales en fase. La envolvente de dichas ondas constituye el nuevo frente de onda.

"Es un fenómeno exclusivo de las ondas transversales consistente en la vibración de la onda en una dirección preferente sobre las demás"
POLARIZACIÓ LI EAL:
Una onda electromagnética está polarizada linealmente si el vector campo eléctrico vibra siempre en la misma dirección.
POLARIZACIÓ CIRCULAR:
Una onda electromagnética está polarizada circularmente si el extremo del vector campo eléctrico describe, con módulo constante, una circunferencia en el plano
perpendicular a la dirección de avance de la onda.
Se puede obtener sumando dos ondas polarizadas linealmente en direcciones perpendiculares de igual amplitud y frecuencia, desfasadas 90º.
POLARIZACIÓ ELÍPTICA:
Una onda electromagnética está polarizada elípticamente si el extremo del vector campo eléctrico describeuna elipse en el plano perpendicular a la dirección de avance
de la onda.
POLARIZACIÓ Se puede obtener sumando dos ondas polarizadas linealmente en direcciones perpendiculares de distinta amplitud, igual frecuencia, y desfasadas 90º.

Polarizadores: En la naturaleza existen unos minerales llamados turmalinas, y unas sustancias artificiales llamadas polaroides que absorben la luz que vibra en todas
las direcciones, salvo una. Por lo tanto, cuando la luz (no polarizada) atraviesa uno de estos materiales, sale polarizada linealmente.

- Se debe a que la onda pierde energía al atravesar el medio (disipación de energía). La energía que pierde la onda se va al medio en forma de calor, luego aumenta la
temperatura del medio.

I = I 0 .e − β x
ABSORCIÓ
β = Coeficiente de absorción. Unidades S.I → 1/m

.
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Unidad 8: Óptica - 3.
La óptica geométrica es la parte de la óptica que trata, a partir de representaciones geométricas, de los cambios de dirección que experimentan los rayos luminosos en los distintos
fenómenos de reflexión y refracción.
1) Ley de propagación rectilínea de la luz.
LEYES DE LA 2) Ley de independencia de los rayos luminosos: La acción de un rayo es independiente de la de los demás.
ÓPTICA
3) Leyes de la reflexión y la refracción.
GEOMETRICA
4) Ley de reciprocidad: Si un rayo parte de P y sigue la trayectoria PAP', también seguirá la trayectoria P'AP si partiera de P'.

1) En las figuras, la luz incide de izquierda a derecha.

2) El origen de coordenadas O es el polo o vértice del dioptrio, y el eje X, el eje principal o eje óptico.
3) Las distancias en la horizontal son positivas para los puntos a la derecha de O y negativas para los puntos a su izquierda.
4) El radio de curvatura, es positivo si el centro C está a la derecha del origen O. Es negativo en caso contrario.
5) Las distancias en la vertical son positivas por encima del eje del dioptrio y negativas por debajo de él.
6) Los ángulos de incidencia, reflexión y refracción son positivos si, para que el rayo coincida con la normal a la superficie por el camino más corto, ha de girar en
sentido horario. Son negativos en caso contrario.
7) Los ángulos formados por los rayos o por la normal con el eje óptico son positivos si, para hacerlos coincidir con el eje por el camino más corto, han de girar en
sentido antihorario.
CRITERIO DE
SIGNOS Y
Aproximación paraxial o gaussiana: De todos los rayos que emite un objeto sólo consideramos los rayos más próximos al eje óptico.
DEFINICIONES
Sistema óptico estigmático: es el sistema óptico en el que a cada punto objeto le corresponde un punto imagen. Si no se cumple se dice que el sistema es astigmático.
Imagen real: Es la formada en un sistema óptico mediante la intersección en un punto de los rayos convergentes procedentes del objeto puntual después de atravesar
el sistema (Para espejos: Que s y s ' tengan el mismo signo. Para lentes y dioptrios: Que s y s ' tengan distinto signo).
Imagen virtual: Es la formada en un sistema óptico mediante la intersección en un punto de las prolongaciones de los rayos divergentes procedentes del objeto puntual
después de atravesar el sistema (Para espejos: Que s y s ' tengan el distinto signo. Para lentes y dioptrios: Que s y s ' tengan el mismo signo).
Imagen derecha: Cuando la imagen está en la misma posición que el objeto (A > 0).
Imagen invertida: Cuando la imagen está en la posición contraria a la del objeto (A < 0).

- Ocurre cuando la superficie de separación entre los dos medios es una esfera

Si aplicamos la ley de Snell al rayo procedente del objeto P: n 1 sen iˆ  n 2 sen rˆ

En aproximación paraxial, sen î  î, luego: n 1 iˆ  n 2 rˆ

Del triángulo PAC: |  |  |  |  (180  | iˆ |)  180       (180  iˆ)  180       iˆ
Del triángulo ACP': | rˆ |  |   |  (180  |  |)  180  rˆ     (180   )  180       r̂
Sustituyendo en la ley de Snell: n 1 (    )  n2 (   )

En aproximación paraxial estos ángulos se pueden aproximar como:

h h h h h
  sen  ;    tg   ; |  | tg |  |     tg ( )     tg 
R s |s | s s
Sustituyendo en la ley de Snell:
 h h h h n n n n n n n n n2 n 1 ( n 2  n 1 ) Ecuación del
n1      n2      1  1  2  2  2  1  2  1   
 s R   R s  s R R s s s R R s s R dioptrio esférico

- Es el punto F' donde convergen los rayos de un objeto situado en el infinito.

(Es la imagen de un objeto situado en el infinito).
DIOPTRIO
ESFÉRICO - A la distancia de O y F' se la llama distancia focal imagen f '.
Su valor se obtiene haciendo s' = f ' cuando s = -
NO PAU
n2 n 1 ( n 2  n 1 ) n n (n  n ) n (n  n )
FOCO IMAGEN
   2 1  2 1  2 2 1
s s R f  R f R
n2 R
 f
n 2  n1

- Es un punto tal que su rayos salen del dioptrio paralelos al eje.

(Es la posición de un objeto cuya imagen se encuentra en el infinito).
- A la distancia de O y F se la llama distancia focal objeto f.
Su valor se obtiene haciendo s = f cuando s' = +
n2 n 1 ( n 2  n 1 ) n n (n  n )
FOCO OBJETO
   2  1  2 1   n1  (n 2  n1 )
s  s R   f R f R
n1 R
 f 
n2  n 1

n1 R n R ( n  n1 ) R
 f  f R f f
Se cumple que: f  f     2  2 R Además:   1 Fórmula de Gauss
n 2  n1 n2  n 1 n 2  n1 s s
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Unidad 8: Óptica - 4
y
- Se llama aumento lateral A a la relación entre el tamaño de la imagen y el tamaño del objeto. A  Aumento lateral
y
- Para un dioptrio esférico: y
n1 sen rˆ tg rˆ s  y s
A partir de la ley de Snell:  
n2 sen iˆ tg iˆ

y

ys 

s
DIOPTRIO AUMENTO n1 s  A umento lateral
ESFÉRICO LATERAL  A de un dioptrio
n2 s esférico

|A| > 1 Imagen mayor que el objeto.

Si |A| = 1 Imagen igual que el objeto.
|A| < 1 Imagen menor que el objeto.

- Las ecuaciones de otros sistemas ópticos se pueden obtener modificando la ecuación de un dioptrio esférico. Por ejemplo, para obtener la ecuación de un dioptrio plano
se hace R  . En el caso de espejos, para poder utilizar la ecuación de un dioptrio plano (en la que se usó la ley de Snell) es necesario utilizar el "truco" de ver la
ley de la reflexión desde la perspectiva de la ley de Snell. En los espejos como los medios en los que se mueve el rayo son el mismo siendo: iˆ   rˆ donde el signo
menos se debe al criterio de signos. A partir de la ley de Snell:
n 1 sen iˆ  n 2 sen rˆ  n1 sen (  rˆ )  n2 sen rˆ   n1 sen rˆ  n 2 sen rˆ   n 1  n 2  n2   n1

Tipo Transformación Ecuación Foco objeto Foco imagen Aumento lateral

n2 n 1 ( n 2  n 1 ) n1 R n2 R n1 s 
Dioptrio esférico    f  f A NO PAU
s s R n2  n1 n2  n1 n2 s
n2 n 1 n n1 s 
Dioptrio plano R     0  s  2 s f   f    A 1 NO PAU
s s n1 n2 s
OTROS
DIOPTRIOS R R s
Y ESPEJOS Espejo esférico n 2   n1 1 1 2
  
1 1 1
  f  f A NO PAU
s s R s s f 2 2 s
R  
Espejo plano s   s f   f    A1
n 2   n1
- Cuando observamos algo desde fuera del agua (un pez,
el fondo, etc...) se produce la ilusión de que las cosas n2
están más cerca de lo que realmente están, o de que s  s
hay menos profundidad de la que hay. Es lo que se n1
1
EJEMPLO
llama la profundidad aparente: Si aplicamos la ecuación
n1  1,33  s  s  s  0,75 s
de un dioptrio plano al caso del sistema agua-aire 1,33
obtenemos: (agua)
Luego se observa una profundidad
n2  1 aparente que es unas 3/4 de la
(aire) profundidad real.

- Una lente es un material transparente limitado por dos superficies esféricas, o por una esférica y una plana.

- En una lente se produce una doble refracción: Una del aire  vidrio y otra del vidrio  aire. Si aplicamos las ecuaciones del dioptrio esférico dos veces obtenemos:

n2 n 1 ( n 2  n 1 )
  Ecuación del dioptrio esférico
s s R

n 1 (n  1) Donde hemos supuesto que la

  lente es delgada, es decir, e <<.
s1 s r1 Por tanto, supondremos que:
1 n (1  n ) 1 n (1  n ) s1  e  s1
    
LENTES s  s1  e r2 s  s1 r2
DELGADAS
Eliminado, por sustitución, la imagen intermedia s1 obtenemos:

1 1 1 1 Ecuación de las
  ( n  1)  
s s  r1 r2 
lentes de lgadas

1 1 1 Ecuación del
- Si s =  entonces s' = f ':  ( n  1)  
f  r1 r2 
fabricante de lentes
s
1 1 1 A Amplitud lateral
Luego la ecuación de las lentes delgadas también se puede escribir:   s
f  s s
Se cumple que: f    f
1
- Se denomina potencia, P, a la inversa de la distancia focal imagen. Su unidad es la dioptría (D). P Potencia de una lente
f (¡La f ' en metros!)

- Una lente es convergente cuando su distancia focal imagen, f ', es positiva. f   0 Son más gruesas por el centro que por los extremos.

- Una lente es divergente cuando su distancia focal imagen, f ', es negativa. f   0 Son más gruesas por los extremos que por el centro.
Lente convergente Lente divergente
TIPOS DE
LENTES
DELGADAS En las lentes divergentes,
la imagen siempre es derecha,
menor y virtual.

- Se llama punto próximo al punto más cercano al ojo que se puede ver con
DEFECTOS
nitidez. Es de unos 25 cm.
DE LA
VISIÓN
- Se llama punto remoto al punto más alejado que puede verse con nitidez.
Para una persona con visión normal está en el infinito.
I.E .S. T hiar F ÍSIC A 2 º B A C H

Unidad 8: Óptica - 5
- Consiste en una caja cerrada con una única abertura por la que entra luz
LA CÁMARA procedente del exterior. Los rayos luminosos que entran por el orificio
OSCURA se proyectan en la pared opuesta. La imagen formada está invertida tanto
I#STRUME#TOS vertical como horizontalmente.
ÓPTICOS

LA LUPA - Instrumento óptico que consta únicamente de una lente convergente de pequeña distancia focal. La imagen formada es virtual y mayor.
Posteriormente el ojo hace converger la imagen que sale de la lupa en la retina.
I.E.S. Thiar FÍSICA 2º BA C H

Unidad 9: Introducción a la teoría de la relatividad especial.

- La teoría electromagnética de Maxwell dice que la velocidad de la luz en el vacío es c = 3.108 m/s y constante. Los contemporáneos de Maxwell supusieron que esa
constancia se debía a que el observador se encontraba en reposo respecto al éter, pero que si se movía, entonces la velocidad de la luz ya no sería constante.

RELATIVIDAD
ESPECIAL.
POSTULADOS

En 1887, Michelson y Morley, realizaron su famoso experimento para determinar la velocidad relativa de la Tierra respecto al éter, midiendo diferencias en la
velocidad de la luz cuando la Tierra se movía en un sentido (en otoño), y 6 meses más tarde, en primavera, en sentido contrario. El resultado del experimento
de Michelson-Morley fue negativo. No se podía medir velocidades de la luz respecto al éter. La velocidad de la luz siempre era la misma.

Ante tales evidencias, Albert Einstein, en 1905, propuso sus dos postulados de la Teoría Especial de la Relatividad:
- Postulado 1º: Las leyes de la física tienen la misma forma en todos los sistemas de referencia inerciales.
POSTULADOS
- Postulado 2º: La velocidad de la luz es constante e independiente del movimiento relativo del observador.

Dos observadores que se encuentran situados en los sistemas de referencia S y S' ubican de forma distinta
en el espacio y en el tiempo un mismo suceso. Para estudiarlo, se consideran dos sistemas de
referencia S{O, x, y, z, t} y S'{O', x', y', z', t'}:

- LA TRANSFORMACIÓN CLÁSICA O DE GALILEO:

Son unas transformaciones entre coordenadas no compatibles con los postulados de Einstein.
Un suceso en una posición (x, y, z) y en un tiempo t, percibido por un observador situado en un sistema de refencia S, ocurrirá en un lugar (x', y', z') y en
un tiempo t' según un observador situado en el sistema de refencia S'. La relación entre ambas coordenadas es: Sistema S Sistema S'

 x   x - vt y y'
 y  y  vx  v x  v v
 y si las derivamos respecto al tiempo t, 
  v y  v y
 z  z
obtenemos la transformación de velocidades:
LAS TRANSFORMACIONES  v  v x = x'
DE GALILEO Y DE  t   t  z z O x O' x'
LORENTZ
z z'

- LA TRANSFORMACIÓN LORENTZ: Son unas transformaciones entre coordenadas compatible con los postulados de Einstein.
  x - vt  vx  v
x  v x  v
 1 - v 2 /c 2
y   y  1- 2 vx
  c
y si las derivamos respecto al tiempo t,
v y  v y
 z  z obtenemos la transformación de velocidades: 
 v  v  v
 t 2 x  z z

 t  c 
 1 - v 2 /c 2 
1 1
- Dilatación del tiempo: Los relojes en movimiento se ralentizan en un factor:     1
v2 1  2
t  t 2  t1 t   t 2  t1 1 2 y y'
c v
t  donde t' es el tiempo propio (medida por el observador O' t   t 
t 
 t   t   v2
donde los dos sucesos ocurren en el mismo lugar) (x'1=x'2) t'
1 2 y t es el tiempo medido por un observador entre dos
O O'
c sucesos que ocurren en distintos lugares. x x'

z z'
y y'
1 v2
- Contracción de longitudes: Los cuerpos se contraen en la dirección del movimiento en un factor:  1  2  1 v
 c2
L  x 2  x1  v(t 2  t1 ) L   x 2  x1
donde L' es la longitud propia (longitud del cuerpo cuando se mide L'
L v2 en un sistema de referencia - el O' - en el cual el cuerpo está en reposo)
L   L  L . 1  L  L ' O x O' x'
RESULTADOS  c2 y L es la longitud medida por un observador O.
z z'

- Equivalencia masa-energía: La masa y la energía se pueden transformar la una en la otra.

E  mc 2 Energía total en movimiento E 0  m0 c 2 Energía total en reposo

m0
m donde m es la llamada masa inercial y m0 es la masa en reposo.
v2
1 2
c
EC  mc

2
 m0 c 2
 Energía total del cuerpo en movimiento

Energía cinética Energía total del cuerpo en reposo

Esta equivalencia obliga a hablar del Principio de conservación de la masa-energía: "En una transformación física o química la masa-energía permanece constante".

m0 .v
CANTIDAD DE
p  mv  RELATIVIDAD DE
- Dos sucesos que son simultáneos en un sistema de referencia,
v2 LA
MOVIMIENTO 1 2 SIMULTANEIDAD no tienen por qué serlo en otro sistema de referencia inercial.
c

- Hay una relación entre la energía y la cantidad de movimiento. Se cumple que: E 2  p 2 c 2  m 02 c 4

2
1 1v
v2 1 v2  1
1  1 v2 2 c2
c 2
2 c2 1
c2
.
I.E.S. T hiar FÍSICA 2º BACH

Unidad 10: Introducción a la Física cuántica.

- En los últimos años del siglo XIX la física clásica se vio incapaz de explicar algunos fenómenos: la manera en
que la materia absorbe y emite energía electromagnética en función de la temperatura, o el efecto fotoeléctrico.

- LA RADIACIÓN DEL CUERPO NEGRO: Los cuerpos emiten radiación electromagnética en función de su
temperatura. Esta radiación tiene un espectro discontinuo y depende de la naturaleza del material que emite la
radiación. A finales del siglo XIX se propuso un cuerpo ideal, el cuerpo negro, que absorbía toda la radiación
que le llegaba y la emitía en todas las longitudes de onda en un espectro continuo.
El modelo clásico para explicar este fenómeno - modelo de Rayleigh-Jeans - fracasó estrepitosamente.
Fue Max Planck, el que consiguió explicar el fenoméno utilizando para ello una hipótesis revolucionaria:

Hipótesis de Planck: "Los cuerpos emiten la energía de forma discontinua mediante "paquetes" o "cuantos" de energía.
E  h donde h = 6,626.10-34 Js es la constante de Planck.

Ley de Stefan-B oltzm ann E Emitida  T4  = Constante de

Ley del desplazam iento
cuerpo negro Stefan-Boltzmann
de W ien  max .T  cte
por unidad de
tiempo y unidad
de superficie .

- EL EFECTO FOTOELÉCTRICO: El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por la superficie de un

metal cuando sobre él incide luz de frecuencia suficientemente elevada.
Características del efecto fotoeléctrico:
LA CRISIS DE LA
FÍSICA CLÁSICA 1) La energía de los electrones emitidos es independiente de la intensidad de la luz incidente.
(según la teoría ondulatoria, la energía de la luz depende de su intensidad, luego la energía de los electrones
debería aumentar con la intensidad).
2) Los electrones se emiten de forma instantánea a la llegada de la luz (nunca se ha podido medir un retraso).
3) La energía cinética máxima de los electrones emitidos, Ecmáx , depende de la frecuencia  de la radiación
incidente. Además, por debajo de una frecuencia 0, llamada frecuencia umbral, y propia de cada metal, no
existe emisión de electrones.

Para explicar estas peculiaridades, Albert Einstein, en 1905, explicó el efecto fotoeléctrico utilizando para ello
la teoría de los cuantos de Planck, aunque extendiéndola de la siguiente manera:
"En la luz, la energía está cuantizada en paquetes de energía E = h". Estos paquetes se comportan como una
partícula, llamadas fotones.
Según Einstein el efecto fotoeléctrico viene regido por la siguiente ecuación que expresa la conservación de la
energía:
h  h 0  Ec
es decir, la energía del fotón incidente, E = h, se invierte en arrancar el electrón (energía umbral) y en darle
una cierta energía cinética. Como mínimo, para arrancar un electrón y dejarlo en reposo, hace falta la llamada
energía umbral o trabajo de extracción, W0. Esta energía la proporcionará un fotón con una frecuencia umbral 0.
W0  h 0 h  W0  Ec
La Ec del electrón suele medirse experimentalmente con un potencial de frenado: Ec  qV f

- Para explicar el efecto fotoeléctrico Einstein recuperó la teoría corpuscular de la luz, y supuso que la energía de la radiación electromagnética estaba
cuantizada (era discreta, no continua), a pesar de que la teoría electromagnética de Maxwell había establecido la teoría ondulatoria de la luz.
- Los fotones, o cuantos de luz, tienen las siguientes características (propias de partículas): - Su masa en reposo es nula. - Siempre viajan a la velocidad de la
luz, c = 3.108 m/s. - Tienen una energía E = h, donde h es la constante de Planck. - Tienen un momento lineal: h
p


- Si para Einstein la luz tenía propiedades corpusculares, a Louis De Broglie se le ocurrió que las partículas también deberían exhibir
propiedades ondulatorias.
Según su teoría ondulatoria de la materia, una partícula de masa m y velocidad v tiene una longitud de onda:  
h h
CONCEPTO DE FOTÓN. 
DUALIDAD p mv
ONDA-CORPÚSCULO
Esta teoría se consideró, al principio, como carente de realidad física. Sin embargo, en 1927, se confirmó experimentalmente cuando
los físicos norteamericanos C. Davisson y L. A. Germer lograron difractar un haz de electrones de manera casual.
DUALIDAD ONDA
CORPÚSCULO
Dualidad onda-corpúsculo: "Tanto la luz como las partículas se comportan como ondas y partículas".

En mecánica cuántica, las partículas tienen asociada una función de onda, , que caracteriza sus propiedades ondulatorias. Esta
magnitud no puede observarse, pues carece de sentido físico directo. En 1926, Max Born, interpretó la función de onda  en términos
de probabilidad: 2
 = Probabilidad de encontrar a la partícula.

- En 1927, W. Heisenberg, formuló el Principio de Incertidumbre: "Al efectuar la medida simultánea de la posición x y el momento lineal p de una partícula, si
puede determinarse x con una incertidumbre x, la incertidumbre en la determinación del momento lineal es:
PRINCIPIO DE
INDETERMINACIÓN h
x.p  donde x es la indeterminación en la posición, y p es la indeterminación del momento lineal. Ejemplo: Difracción.
2 Energía del
punto cero.
h
E.t  donde E es la indeterminación en la energía, y t es la indeterminación del tiempo. Ejemplo: Efecto túnel.
2
Unidad 11: Física nuclear. Las fronteras de la física. - 1
- En 1896, el físico francés A. Henry Becquerel descubrió que un mineral de uranio, denominado pechblenda, era capaz de impresionar placas fotográficas protegidas
de la luz solar, al igual que los rayos X, descubiertos por Röntgen poco tiempo antes.
A esta radiación se la denomina radiactividad natural, o radiaciones nucleares, puesto que provienen de la desintegración del núcleo del átomo.
Se compone de tres radiaciones diferentes:
- Radiación alfa ( ): Consiste en núcleos de helio, llamados partículas   24He 2 
Tienen una carga positiva de +2 veces la carga del electrón.
- Radiación beta ( ): Fueron identificados por Becquerel como rayos catódicos (electrones).
RADIACTIVIDAD Estos electrones no proceden de la corteza electrónica, sino de la desintegración de neutrones
TIPOS DE del núcleo, según la reacción: n  p  e    e
RADIACIONES
NUCLEARES
Su poder de penetración es mayor que el de las partículas .
- Radiación gamma ( ): Es luz altamente energética, es decir, fotones de alta frecuencia. Se emiten cuando una partícula del núcleo pasa de un
estado excitado a otro de menor energía. Como los fotones no tienen carga eléctrica, esta radiación no se desvía en presencia de campos
eléctricos y magnéticos. Es la radiación que tiene mayor poder de penetración.
En cuanto a la peligrosidad: Si la fuente radiactiva se sitúa fuera del cuerpo, la más penetrante () será la más peligrosa.
Si la fuente radiactiva está dentro del cuerpo, la menos penetrante () será la más peligrosa.
I.E.S. T hiar FÍSICA 2º BACH

Unidad 11: Física nuclear. Las fronteras de la física. - 2

- En 1913, el físico inglés F. Soddy enunció tres leyes, llamadas leyes del desplazamiento radiactivo, que se refieren a los tres tipos de radiación α, β y γ:

• Cuando un núcleo X emite una partícula α = 2 He

2+
X → A− 4
Y +α
4 A
se convierte en otro Y que es: Z Z −2
LA DESI TEGRACIÓ

• Cuando un núcleo X emite una partícula β =

RADIACTIVA
X → Y +β
0 A A
-1 e se convierte en otro Y que es: Z Z +1

• Cuando un núcleo X emite una partícula γ se convierte en otro Y que es: A

Z X* → A
Z X +γ
- El número de núcleos de una muestra disminuye de forma exponencial con el tiempo.

= .e − λ t donde N0 es el número de átomos iniciales, N es el número de átomos pasado un tiempo t,

y λ es la constante de desintegración.
0

−λ t
m = m 0 .e donde m0 es la masa inicial y m es la masa final pasado un tiempo t.

ln 2
LA LEY DE LA - El periodo de semidesintegración, o semivida, t1/2, es el tiempo necesario para que una t1 / 2 =
DESI TEGRACIÓ
RADIACTIVA muestra de núcleos se reduzca a la mitad: λ
1
- La vida media, τ, de una muestra radiactiva es el tiempo promedio de vida de los núcleos presentes: τ=
λ d
- La actividad, A, o velocidad de desintegración de una muestra radiactiva, es el número de desintegraciones por unidad de tiempo: A = − dt → A= λ
Su unidad en el S.I. es el becquerel (Bq), que equivale a una desintegración por segundo. También se utiliza el curio (Ci): 1 Ci = 3,7.1010 Bq A = A0 .e − λ t
Desde un punto de vista electroestático, el núcleo debería ser inestable puesto que los protones se repelen, mientras que los neutrones no ejercen ninguna fuerza
electroestática. Es lógico suponer que habrá otra fuerza o fuerzas, de carácter atractivo, presentes en el núcleo y que le den su estabilidad.
Estas fuerzas se llaman fuerzas nucleares y tienen las siguientes propiedades:
- Son de atracción y unas 100 veces más intensas que las electromagnéticas.
- Tienen muy corto alcance y son prácticamente nulas a distancias mayores de 10-15 m. En

- Son saturadas, es decir, cada nucleón (protón o neutrón) está ligado solamente a un número
determinado de otros nucleones, y no a todos los existentes en el núcleo.

LAS FUERZAS
- La experiencia demuestra que la masa de los átomos estables es menor
UCLEARES E ERGÍA DE
que la suma de las masas de las partículas que los integran. A esta diferencia
E LACE de masa se la llama defecto de masa, ∆m: A
E e = ∆m.c 2 ∆ m = Zm p + ( A − Z ) m n − M núcleo Defecto de masa, ∆m, para un
núcleo.
Ee
- La energía de enlace por nucleón (En) es igual al cociente de la energía de enlace entre el número de nucleones, y es una medida En =
de la estabilidad del núcleo: a más energía de enlace por nucleón más estable es el núcleo. A
- La energía de enlace que mantiene unidos los nucleones es igual al defecto de masa experimental del núcleo. Se puede calcular recordando que: E e = ∆m.c 2
Si representamos la energía de enlace por nucleón frente al número de nucleones (el número másico A) se obtiene la curva de arriba: al principio, los átomos cuanto
más número másico tienen más estables son, pero después, a partir de A=56 (el hierro), su estabilidad disminuye.

Son reacciones nucleares que proporcionan grandes cantidades de energía debido a la desintegración de parte de la masa de los reactivos: ∆m = minicial − m final
- FISIÓ : Es la escisión de los núcleos, generalmente pesados (A>230) en dos o más núcleos ligeros. Ejemplo: U + 01n →
235
92
144
56 Ba + 89
36 Kr + 301 n + 200 MeV
FISIÓ Y FUSIÓ
UCLEAR - FUSIÓ : Es la unión de núcleos para formar uno mayor. Para conseguirlo es necesario dotar a los núcleos de una cierta energía cinética para que puedan vencer
las fuerzas de repulsión electroestáticas, y acercarlos a distancias en las que actúen las fuerzas nucleares. Esto supone aplicar temperaturas de varios millones de
grados a los núcleos. En el núcleo del Sol existen 2 millones de grados. Ejemplo: 12 H + 13H → 24He + 01n + 17,6 MeV

- Son aquellas que no se pueden descomponer en otras más simples. De las partículas que forman los átomos (electrones, protones y neutrones), sólo los
electrones son partículas fundamentales (los protones y neutrones están constituidos por quarks).

CLASIFICACIÓ DE LAS Las partículas fundamentales se clasifican atendiendo a si notan la interacción fuerte (hadrones) o no (leptones).
PARTÍCULAS ELEME TALES

- Leptones: No están sometidos a la interacción fuerte. Son partículas fundamentales. Hay seis tipos de leptones: El electrón (e-), el muón (µ) y
el tauón (τ), el neutrino electrónico (ν e), el neutrino muónico (ν µ ) y el neutrino tauónico (ν τ ).
- Hadrones: Están sometidos a la fuerza nuclear fuerte. No son partículas elementales al estar formados por quarks (que sí son elementales).
LEPTO ES Y Existen seis tipos de quarks: up (u), down (d), strange (s), charmed (c), bottom (b) y top (t).
PARTÍCULAS HADRO ES
Los hadrones se clasifican en función de los quarks que lo forman:
ELEME TALES
- Mesones: Son partículas formadas por un quark y un antiquark. Ejemplo: mesones π (piones), mesones K.
MESO ES Y
BARIO ES - Bariones: Son partículas formadas por un grupo de tres quarks. Ejemplos: protones y neutrones.

- Atendiendo a su espín las partículas se clasifican:

- Bosones: Son partículas con espín entero (s = 0, 1, 2, ...). El fotón (γ) con espín uno es un bosón. En un sistema puede haber todos los
BOSO ES Y bosones que quieran en un mismo estado cuántico al no aplicárseles el Principio de Exclusión de Pauli.
FERMIO ES
- Fermiones: Son partículas con espín semientero (s = 1/2, 3/2, ...). El electrón (e), el protón (p) y el neutrón (n) son fermiones al tener espín 1/2.
Se les aplica el Principio de Exclusión de Pauli: "En un sistema no puede haber dos fermiones en el mismo estado cuántico".

Existen cuatro fuerzas fundamentales en la naturaleza. De menor a mayor intensidad son:

- Interacción gravitatoria: Se ejerce entre todas las partículas y es descrita por la Ley de la Gravitación Universal. Siempre es atractiva y de largo alcance.
Es una interacción muy débil, sólo es apreciable cuando uno de los cuerpos tiene una gran masa, como un planeta. Es la responsable de la caída de los cuerpos,
el movimiento de los astros, las mareas, etc. Es la responsable de la estructura a gran escala del Universo, puesto que las demás o son de corto alcance, o
como la electromagnética se apantallan al existir cargas positivas y negativas.
I TERACCIO ES - Fuerza nuclear débil: Es responsable de la desintegración β de algunos núcleos inestables. Es de corto alcance, prácticamente nula a distancias mayores
FU DAME TALES de 10-17 m.
- Interacción electromagnética: Se ejerce entre dos partículas con carga eléctrica. Puede ser atractiva o repulsiva. Es de largo alcance. Es la responsable de la
unión entre átomos y moléculas. Viene descrita por las ecuaciones de Maxwell.
- Fuerza nuclear fuerte: Es la responsable de la cohesión del núcleo, explicando así su estabilidad. Afecta a los quarks, y en consecuencia a los hadrones. Es
una interacción muy intensa a distancias nucleares, superior al resto de las interacciones. Es de corto alcance, prácticamente nula a distancias mayores de 10-15 m
(no se aprecia fuera del núcleo).

- Según la Teoría Cuántica de Campos, cuando dos partículas interaccionan, lo hacen intercambiando una partícula, llamada partícula mediadora o partícula
PARTÍCULAS E de campo.
I TERACCIO ES - El fotón es la partícula intermediadora de la interacción electromagnética. El gravitón la mediadora de la interacción gravitatoria (aún no se sabe con seguridad si
existe). Los bosones vectoriales son los responsables de transmitir la interacción débil. Los piones son los responsables de transmitir la interacción fuerte.
I.E.S. Thiar Física 2º BACH

FÍSICA DE 2º
BACHILLERATO

Ejercicios
I.E.S. Thiar Física 2º BACH

Unidad 1: Repaso de vectores

1) Escribe el vector del dibujo usando los vectores de la r 1=2 ⃗i −3 ⃗j +4 ⃗k .

3) Dibuja el vector ⃗
base y coordenadas.

r 0=2 ⃗i +3 ⃗j +6 ⃗
2) Dibuja el vector ⃗ k m. r 2=4 ⃗i +3 ⃗j−4 ⃗k m.
4) Dibuja el vector ⃗

r ( t )=(2 t +5 ) ⃗i −4 t 2 ⃗j +6 t 3 ⃗k m. Calcula:
5) La posición de un cuerpo con el tiempo es ⃗
a) El desplazamiento entre los instantes 1 y 3 segundos. Resp: Δ ⃗r =4 ⃗i −32 ⃗j +156 ⃗k m
Resp: ⃗v (t )=2 ⃗i −8 t ⃗j+18t ⃗
2
b) El vector velocidad (instantánea). k m /s
c) La velocidad instantánea en el instante t = 1 s. Calcula su módulo. Resp: ⃗v =2 ⃗i −8 ⃗j +18 ⃗
k m /s ; 19,8 m/s
d) La velocidad media entre los instantes t = 1 s y t = 3 s. Calcula su módulo. ⃗ ⃗ ⃗
Resp: v⃗m=2 i −16 j+78 k m/ s ; 79,65 m/s
e) La velocidad media entre t = 1 s y t = 1,01 s. Calcula su módulo. Resp: v⃗m=2 ⃗i −8 ,04 ⃗j+18,18 ⃗k m/ s ; 19,978 m/s
f) Compara los resultados de los apartados c) y e). ¿Por qué son tan similares? Resp: Definición de derivada.
g) La aceleración media entre los instantes t = 1 s y t = 3 s. Calcula su módulo. Resp: a⃗m=−8 ⃗j +72 ⃗k m/ s 2 ; 72,44 m/s2
h) El vector aceleración. Resp: ⃗a (t )=−8 ⃗j+36 t ⃗k m/ s2
i) La aceleración en el instante t = 1 s. Calcula su módulo. a =−8 ⃗j +36 ⃗
Resp: ⃗ k m /s 2 ; 36,878 m/s2
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Unidad 1: Interacción gravitatoria

CUESTIONES
1) ¿Con qué fuerza se atraen dos masas puntuales de 5.10 21 y 2.1020 kg separadas por una distancia de 3.1011 km?
Resp: 741,1 N
2) Calcula la masa de dos objetos puntuales e iguales que se atraen con una fuerza de 10 -10 N cuando están separados una
distancia de 0,5 m. Resp: 0,6 kg
3) Calcula a qué distancia han de colocarse dos piedras de 2 kg de masa cada una para que se atraigan con una fuerza de
10-7 N. Resp: 0,052 m
4) Un cuerpo de 2 kg de masa (m1) se encuentra situado en el origen de coordenadas. Un segundo cuerpo de 3 kg de
masa (m2) se encuentra en el punto (6, 4) m. Calcula el módulo y el vector de la fuerza con que la masa m 1 atrae a la
masa m2. Resp: F = 7.70.10–12 N ; F⃗ =−6,41.10−12 ⃗i −4,27.10 12 ⃗j N
5) Un cuerpo de masa m1 está separado una distancia d de otro cuerpo de masa m 2. Entre ellos existe una fuerza de
atracción cuyo módulo vale F. Calcula el nuevo valor F’ (en función de F) de la fuerza en estos casos:
a) Se duplican las masas.
b) Los cuerpos se aproximan hasta que la distancia entre ellos se reduce a la mitad.
6) Calcula el valor de la aceleración de la gravedad en la superficie de Mercurio, si el radio de la Tierra es tres veces
mayor que el de Mercurio, y la densidad de Mercurio es 3/5 de la densidad media de la Tierra. Resp: 1,96 m/s2
7) ¿A qué altura el valor de la gravedad se reduce a la mitad del valor que tiene en la superficie terrestre? Resp: 0,4·RT
8) Un satélite gira alrededor de la Tierra en una órbita circular. Tras perder cierta energía continúa girando en otra órbita
circular cuyo radio es la mitad que el original. ¿Cuál es su nueva energía cinética (relativa a la energía cinética
inicial)? Resp: Ec´ = [Link]
9) Supongamos que conoces el periodo el radio de la órbita de un satélite que gira alrededor de la Tierra. Con esta
información y las leyes de Newton, ¿puedes calcular la masa del satélite? ¿Podrías calcular la masa de la Tierra?
10) Un satélite se encuentra en una órbita circular alrededor de la Tierra y tiene un periodo de 2h. ¿A qué altura de la

√
2 2
g 0⋅R T⋅T
superficie de la Tierra se encuentra el satélite? Dato: RT = 6370 km ; g0 = 9,8 m/s2. Resp: h=
3
2
6
−R T =1,68.10 m
4⋅π
11) Si la densidad de la Tierra fuese tres veces mayor, ¿cuál debería ser el radio terrestre para que el valor de la gravedad
no variara? Resp: R´ = 1/3 RT
12) Si se redujese el volumen de la Tierra a la mitad y perdiera la mitad de su masa, ¿cómo variaría la aceleración de la
g
gravedad? Resp: g ' = 3 0
√2
13) Si un cuerpo tiene un peso de 100 N sobre la superficie terrestre, calcula su peso en la superficie de otro planeta cuya
masa sea el doble que el de la Tierra y su radio sea el triple que el de la Tierra. Resp: P´ = 22,2 N
14) Si la Luna siguiera una órbita circular en torno a la Tierra, pero con un radio igual a la cuarta parte de su valor actual,
¿cuál sería su periodo de revolución? Resp: T2 = 3,5 días
Dato: El periodo actual de la Luna es igual a T1 = 28 días.
15) Un astronauta que se encuentra dentro de un satélite en órbita alrededor de la Tierra a 250 km, observa que no pesa.
¿Cuál es la razón de este fenómeno? Calcula la intensidad del campo gravitatorio a esa altura. Resp: 9,10 m/s2
Datos: G = 6,67·10-11 S.I., masa de la Tierra MT = 5,98·1024 kg , radio de la Tierra RT = 6370 km
16) Al separar dos masas, ¿aumenta o disminuye su energía potencial gravitatoria?
17) Considera dos masas puntuales m1 y m2 separadas una distancia d. ¿En qué punto entre las masas, una tercera masa
m3 notaria una fuerza total nula? ¿Cuál sería la energía potencial de esa masa m 3 en esa posición?
18) ¿Por qué el potencial gravitatorio y la energía potencial gravitatoria son siempre negativos? ¿Qué significado físico
tiene este signo?
19) Calcula la expresión del potencial gravitatorio de una masa esférica de radio R cuando se pone el origen de
potenciales en la superficie del planeta.
20) Un satélite de masa m describe una órbita circular de radio R alrededor de un planeta de masa M, con una velocidad
constante v. ¿Qué trabajo realiza la fuerza que actúa sobre el satélite durante una vuelta completa? ¿Es realmente
constante la velocidad? Razona la respuesta.
21) ¿Es totalmente correcto decir que se puede “salir” del campo gravitatorio terrestre? ¿Por qué?
22) ¿Es posible que dos observadores den para el mismo cuerpo energías potenciales diferentes y ambos tengan razón?
23) Determina a qué altura sobre la superficie terrestre el peso de un cuerpo se reduce a la cuarta parte.
Resp: h = RT = 6370 km
24) ¿Qué cuesta más, situar en órbita un satélite pesado o uno ligero? Justifica tu respuesta.
25) ¿Podemos situar satélites geoestacionarios a diferentes alturas sobre la superficie terrestre, o por el contrario, esta
altura es fija e invariable? Justifica tu respuesta.
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26) Se lanza un objeto desde la superficie de la Tierra con una velocidad de 1000 m/s. Calcula a qué altura llegará
suponiendo nulo el rozamiento con el aire. Datos: g0 = 9,8 m/s2 ; RT = 6370 km Resp: h = 51,2 km
27) Razona por qué la trayectoria de los planetas alrededor del Sol debe ser plana.
28) Explica por qué un satélite geoestacionario tiene una posición fija respecto a la Tierra.
29) Bajo qué condiciones podemos usar como fórmula de energía potencial Ep = mgh.
30) El movimiento planetario se explica mediante:
a) Una fuerza centrífuga que se equilibra con la fuerza gravitatoria.
b) Una fuerza centrípeta.
c) Una fuerza centrípeta combinada con una fuerza tangencial.
d) Una fuerza centrípeta combinada con una velocidad tangencial.
31) ¿A qué se llama fuerza central? Justifica que todo cuerpo sujeto a la acción de una fuerza central recorre una
trayectoria plana.
32) Demuestra que las líneas de campo gravitatorio no se pueden cortar entre sí.

PROBLEMAS
1) En los puntos A(–30, 0) y B(+20, 0) m se encuentran fijas dos masas puntuales de 10 5 kg cada una. Si en el punto P
(0, –15) m se encuentra una pequeña esfera de 400 g de masa, que se puede mover libremente, halla:
a) La fuerza ejercida (módulo, dirección y sentido) sobre la esfera en su posición inicial P.
Resp: ⃗F =+1 ,29 .10−9 ⃗i +3 ,62.10− 9 ⃗j N ; 3,84.10-9 N
b) La aceleración que experimentará la esfera justo cuando se encuentre en el punto Q (0, 0) m entre los cuerpos A y
B. Dato: G = 6,67.10-11 N.m2/kg2 Resp: ⃗g =9,29.10−9 ⃗i m/ s 2
2) Muchas de las estrellas que observamos son en realidad sistemas de dos
o más estrellas unidas por su atracción gravitatoria mutua. En la figura
adjunta se observa un sistema de tres estrellas en un instante
determinado.
a) Calcula la fuerza gravitatoria total ejercida por las dos estrellas m 1 y
m2 sobre la estrella de masa m3.
Resp: ⃗
F =2 ,097 .10 26 ⃗i +1 ,4 .10 26 ⃗j N
b) ¿A qué aceleración se verá sometida dicha masa m 3?
Resp: a =2 ,08 .10− 4 ⃗i +1 ,4.10− 4 ⃗j m /s 2
⃗
c) ¿Qué energía potencial tiene el sistema? Resp:-7,51.1038 J

3) Determina el campo gravitatorio creado por el sistema en los puntos P y Q. Resp: 2,3.10-10 N/kg ; 2,64.10-10 N/kg.

4) Calcula el potencial gravitatorio creado por el sistema de la

figura en el punto P. ¿Qué energía potencial gravitatoria
adquiere una masa de 500 kg al situarse en ese punto?
Resp: – 1,07.10-7 J/kg ; – 5,37.10-5 J
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5) Calcula para el sistema de masas de la figura:

a) La intensidad del campo gravitatorio en el punto P. Resp: 3,8.10-11 N/kg
b) El módulo de la fuerza que actuaría sobre una masa de 100 kg al situarse
en P. Resp: 3,8.10-9 N
c) El potencial gravitatorio en el punto P. Resp: – 8,1.10-9 J/kg
d) La energía potencial gravitatoria que adquiriría una masa de 100 kg al
situarse en P. Resp: – 8,1.10-7 J

6) Un satélite de 5000 kg de masa gira alrededor de la Tierra con un radio de giro de 30000 km. (Datos: G = 6,67·10 -11
en unidades SI, masa de la Tierra MT = 5,98·1024 kg.) Calcula:
a) El período de giro. Resp: 5,17·104 s
b) La velocidad del satélite. Resp: 3,65·103 m/s
c) Su energía total. Resp: – 3,32·1010 J
7) Un satélite de 1000 kg de masa gira en una órbita geoestacionaria (es decir, la vertical del satélite siempre pasa por el
mismo punto de la superficie terrestre). (Dato: radio de la Tierra 6370 km. ; g0 = 9,8 m/s2) Calcule:
a) Su velocidad angular. Resp: 7,27·10-5 rad/s
b) El módulo de su aceleración. Resp: 2,23·10-1 m/s2
c) Su energía total. Resp: – 4,7·109 J
8) El planeta Júpiter posee un radio 11 veces mayor que el de la Tierra y una masa 318 veces mayor que la de esta.
Calcula:
a) El peso en Júpiter de un astronauta que en la Tierra pesa 800 N. Resp: 2102,5 N
b) La masa del astronauta en Júpiter. (Dato: g0 = 9,8 m/s2) Resp: 81,6 kg
c) La relación entre las energías potenciales del astronauta en Júpiter y en la Tierra. Resp: 28,9
9) Determinar la intensidad del campo gravitatorio en la Luna, sabiendo que su masa es 80 veces menor que la de la
Tierra y su radio 4 veces inferior. Dato: g0 = 9,8 m/s2 Resp: 1,96 N/kg
10) Suponiendo circular la trayectoria de la Tierra alrededor del Sol y sabiendo que la distancia entre ambos es de
1,49.108 km., determinar la masa del Sol. Dato: G = 6,67.10-11 N.m2/kg2 Resp: 1,96. 1030 kg
11) Calcular la altura necesaria que hay que subir encima de la superficie de la Tierra para que la aceleración de la
gravedad sea de 7 ms-2. Datos: g0 = 9,8 m/s2 ; RT=6370 km Resp: 1,16.106 m
12) Un cohete sale de la Tierra en dirección radial, y queremos que se aleje infinitamente de ella. Suponiendo que la
Tierra está aislada en el espacio, ¿cual sería la velocidad que habría de llevar cuando se encontrase a 10000 km sobre
la superficie terrestre? Dato: g0 = 9,8 m/s2 ; RT=6370 km Resp: 6981 m/s
13) Un satélite artificial gira alrededor de la Tierra. Si la órbita es circular de radio 2R T, ¿cuál sería la velocidad del
satélite? Datos: g0 = 9,8 m/s2 ; RT=6370 km Resp: 5604 m/s
14) La distancia entre los centros O1 y O2 de dos masas esféricas homogéneas de radios R 1 y R2 (y con R1 = 10R2),
respectivamente, es de 30R2. Determina la relación entre las densidades de ambas esferas si se sabe que el punto sobre
el que ejercen la misma fuerza gravitatoria sobre la recta O1 O 2 se encuentra a 20R2 de O1. Resp: ρ2=250 ρ1
15) Un satélite artificial de 2 toneladas de masa describe una órbita circular a 400 km de la superficie terrestre. Se pide:
a) La velocidad orbital del satélite. Resp: 7,68 km/s
b) Si se lanza desde la superficie terrestre, calcular la energía necesaria para situar el satélite en órbita.
Resp: + 6,63.1010 J (como es negativo, se trata de un proceso forzado por los cohetes del satélite)
Datos: G = 6,67·10 en unidades SI, masa de la Tierra MT = 5,98·1024 kg , radio de la Tierra RT = 6370 km
-11

16) Un objeto de masa M1 = 100 kg está situado en el punto A de coordenadas (6, 0) m. Un segundo objeto de masa M 2 =
300 kg está situado en el punto B de coordenadas (–6, 0) m. Calcular:
a) El punto sobre el eje X para el que el campo gravitatorio es nulo. Resp: P(1´61, 0) m
b) El trabajo realizado por el campo gravitatorio cuando la masa M 1 se traslada desde el punto A hasta el punto C de
coordenadas (–6, 6) m. Resp: WA→C = 1,67.10–7 J (como es positivo, se trata de un proceso espontáneo)
Dato: G = 6,67.10-11 N.m2/kg2
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17) Un satélite artificial de 500 kg de masa se mueve alrededor de un planeta, describiendo una órbita circular con un
periodo de 42,47 horas y un radio de 419000 km. Se pide:
a) Fuerza gravitatoria que actúa sobre el satélite. Resp: 354 N
b) La energía cinética, la energía potencial y la energía total del satélite en su órbita. Resp: 7,41.1010 J ; –
1,48.1011 J ; – 7,41.1010 J
c) Si, por cualquier causa, el satélite duplica repentinamente su velocidad sin cambiar la dirección, ¿se alejará éste
indefinidamente del planeta? Razona la respuesta. Resp: Sí se alejará indefinidamente.
18) Dos partículas puntuales con la misma masa m 1 = m2 = 100 kg se encuentran situadas en los puntos (0, 0) y (2, 0) m,
respectivamente. Se pide:
a) ¿Qué valor tiene el potencial gravitatorio en el punto (1, 0) m? Tómese el origen de potenciales en el infinito.
Calcula el campo gravitatorio, en módulo, dirección y sentido, que generan esas dos masas en el punto (1, 0) m.
Resp: V = – 1,33.10–8 J/kg ; E⃗T =(0, 0) N /kg
b) Si la masa m2 se dejara en libertad, la fuerza gravitatoria haría que se acercara a la masa m 1. Si no actúa ninguna
v =−1,94.10 ⃗i m/ s
−4
otra fuerza, ¿qué velocidad tendrá cuando esté a una distancia de 30 cm de m 1? Resp: ⃗
Dato: G = 6,67.10-11 N.m2/kg2
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Unidad 2: El campo eléctrico

CUESTIONES
1) A veces cuando bajamos de un automóvil y tocamos la carrocería, notamos una descarga eléctrica. ¿A qué es debido?
2) En el átomo de hidrógeno, el electrón está separado del protón por una distancia promedio 5,3.10-11 m. ¿Cuál es la fuerza
electrostática ejercida por el protón sobre el electrón? ¿Y la fuerza gravitatoria entre el protón y el electrón? Datos: Carga del
electrón e=-1,6.10-19 C; Masa del electrón me=9,1.10-31 kg; Masa del protón mp=1,67.10-27 Kg. Resp: 8,2.10-8 N; 3,6.10-47 N
3) Dos partículas con cargas +q y –2q están separadas 1 m. ¿En qué punto de la recta que pasa por las dos cargas es nulo el potencial
eléctrico? Resp: A 33 cm de la carga +q
4) Razona si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: “No es necesario ningún trabajo para mover una partícula cargada por una
superficie equipotencial”
5) Si el convenio de signos para las cargas variase de modo que la carga electrónica fuese positiva y la del protón negativa, ¿debería
escribirse la ley de Coulomb de manera diferente?
6) ¿Qué son las líneas de campo? ¿Pueden cortarse entre sí? ¿Por qué?
7) ¿Puede ser nulo el potencial V en un punto, y en cambio, no serlo el campo eléctrico E?
8) ¿Qué son las superficies equipotenciales? ¿Pueden cortarse entre sí? ¿Por qué?
9) En la siguiente figura se muestra las líneas de fuerza de dos cargas. ¿De qué signo son
las cargas? ¿Cuánto vale aproximadamente Q1/Q2? ¿En qué regiones del espacio es más
intenso el campo eléctrico? Resp: Q1/Q2 = 32/8 = 4
10) Si un electrón se mueve en la misma dirección y sentido que un campo eléctrico E,
¿aumentará, disminuirá o permanecerá constante su energía potencial?
11) En un punto situado a una cierta distancia de una carga puntual el potencial eléctrico es de 1200 V y el campo eléctrico en ese
mismo punto es 400 N/C. Determinar el valor de la carga, y a qué distancia de ella está situado el punto en cuestión.
Dato: K = 9.109 N.m2/C2 Resp: 4. 10–7 C ; r = 3 m
12) Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas razonando la respuesta:
a) Los electrones se desplazan en el sentido de los potenciales crecientes.
b) El trabajo necesario para trasladar una carga de un punto a otro de una superficie equipotencial es cero.
13) Si un sistema formado por dos cargas eléctricas puntuales tiene energía potencial positiva, ¿son necesariamente positivas las dos
cargas? Razona la respuesta.
14) ¿Cómo son las superficies equipotenciales de:
a) Una carga puntual.
b) Un campo eléctrico uniforme.
15) Si en cierta región del espacio el potencial es constante, ¿qué puedes decir sobre el campo eléctrico en esa región del espacio?
16) Un campo eléctrico uniforme es paralelo al eje X. ¿En qué dirección puede ser desplazada una carga en este campo sin que se
realice trabajo sobre ella?
17) Si el flujo de un campo electrostático a través de una superficie cerrada es cero, ¿pueden existir cargas eléctricas en el interior de
dicha superficie? Justifíquelo.
18) Se suele decir que en el interior de un coche no se puede recibir el impacto de un rayo durante una tormenta. Razónalo.

PROBLEMAS
1) Tres cargas puntuales positivas están en el eje x; q1=10C está en el origen, q2=10 C está en x=2 m y q3=20C está en x=3 m.
Hallar la fuerza sobre q3. Resp: 2 N
2) Dos cargas +q y –3q se encuentran sobre el eje x, separadas una distancia de 1 m. Determinar:
a) En qué puntos del eje es nulo el potencial eléctrico. Resp: x = 1/2 m a la izquierda de +q ; x=1/4 m a la derecha de +q
b) En qué puntos del eje es nulo el campo eléctrico. Resp: x=(1+ √ 3 )/2 m a la izquierda de +q
3) En cada uno de los vértices de la base de un triángulo equilátero de 3 m de lado, hay una carga de 10 C. Calcular el campo
eléctrico y el potencial creado en el tercer vértice, considerando que dichas cargas están en el vacío. Resp: 1,73.104 N/C; 6.104 V
4) Un electrón de carga 1,6.10-19 C está situado en un campo eléctrico uniforme de intensidad 120 kV/m. Determínese la aceleración
del electrón y el tiempo que tarda en recorrer 30 mm desde el reposo. (me=9,1.10-31 kg). Resp: a=2,1.1016 m/s2; t=1,69.10-9 s
5) En tres vértices de un cuadrado de lado 1 m, existen cargas de +4 C. Calcular:
a) El vector campo eléctrico en el cuarto vértice (el vértice inferior derecho). Resp: 4,87.104(1,-1) N/C
b) El trabajo necesario para llevar una carga de -5 C desde el cuarto vértice al centro del cuadrado. Resp: -0,278 J
6) En los puntos de coordenadas A(–1, 0) m y B(0, 1) m están situadas, respectivamente, las cargas puntuales +30 μC y –40 μC.
Hallar la fuerza resultante sobre una carga de +10 μC situada en el origen. Resp: F = 2,7i + 3,6 j N
7) Si situamos una carga positiva de 2 μC en el origen de coordenadas, encontramos que experimenta una fuerza de 8.10–4 N en la
dirección positiva del eje OX.
a) ¿Cuál es el valor y sentido del campo eléctrico en dicho punto? Resp: 400i N/C
b) ¿Cuál sería la fuerza que se ejercería en dicho punto sobre una carga de –6 μC? Resp: –2,4.10–3 i N
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8) Calcula el campo eléctrico en el punto B:

Resp: 1,68.107 N/C

9) Una carga puntual de 10-9 C está situada en el origen de coordenadas de un sistema cartesiano. Otra carga puntual de -20.10-9 C
está situada en el eje Y a 3 m del origen. Calcular:
a) el valor del potencial eléctrico en un punto A situado en el eje X a 4 m del origen. Resp: -33,75 V
b) El campo eléctrico en dicho punto. E A =−5 , 20 i⃗ + 4 , 32 ⃗j N/C
Resp: ⃗
c) El trabajo realizado para llevar una carga puntual de 1 C desde el punto A a otro B de coordenadas (4, 3). Resp: -9,45 J
10) De dos hilos de 1 m de longitud, sujetos al mismo punto del techo, cuelgan dos esferillas iguales, de 1 g de masa cada una. Se
cargan idénticamente ambas esferillas, con lo cual se repelen hasta que sus hilos forman entre sí un ángulo de 90º. Hallar el valor
de la carga eléctrica comunicada a cada esfera. Resp: ±1,475 μC

11) Dos esferas muy pequeñas de 10 g de masa y cargadas positivamente con la misma carga, se encuentran en los extremos de dos
hilos de seda de longitud 1 m suspendidos del mismo punto. Si el ángulo que forma cada hilo con la vertical es de 30º en la
posición de equilibrio. Calcular:
a) El valor de la tensión de los hilos en la posición de equilibrio. Resp: 0,113 N
b) La carga de cada esfera. Resp: Q=2,5.10-6 C

12) Una pequeña esfera de masa m = 0,5 g y carga eléctrica negativa q = –3,6.10–6 C cuelga de un hilo. Como
la esfera está situada en una región en la que hay un campo eléctrico horizontal de intensidad E = 800
N/C, el hilo forma un ángulo α respecto a la vertical.
a) Dibuja un esquema con todas las fuerzas que actúan sobre la esfera. Razona cuál debe ser el sentido
del campo eléctrico.
b) ¿Cuánto vale α? Resp: α = 30,45 º

13) Calcula el campo eléctrico uniforme en función de m, q y el ángulo γ.

mgtgγ
Resp: E=
q

14) Dos esferas penden del mismo punto, tal como indica la figura. Cada una tiene una
masa de 0,5 g. La longitud de los hilos es de 35 cm y se establece el equilibrio cuando
γ = 40º. Calcula la carga de cada esfera si están igualmente cargadas.
Resp: 1,06.10–7 C

15) Una carga de 5 μC crea un campo eléctrico en el aire.

a) ¿Cuánto vale el potencial en dos puntos situados a 3 cm y 5 cm, respectivamente, de la carga? Resp: 1,5.106 V ; 9.105 V
b) ¿Qué trabajo se realiza el campo al trasladarse una carga de 2 μC desde el primer punto al otro? Resp: 1,2 J
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16) Dos cargas puntuales cuyos valores son +20.10-9 C y –12.10-9 C están separados una distancia de 5 cm.
Un electrón que inicialmente se encuentra en reposo, se abandona entre las dos cargas, a una distancia de 1 cm de la negativa.
¿Cuál será su velocidad cuando se encuentre a 1 cm de la carga positiva? Resp: 8,71.107 m/s

17) Tenemos dos placas metálicas cargadas y separadas 10 cm. El campo eléctrico en la zona comprendida entre las dos placas es
uniforme y de módulo igual a 200 N/C. Una partícula de 0,01 Kg de masa y 10-4 C de carga se suelta, con velocidad inicial nula,
en la placa positiva. Determine:
a) El módulo de la aceleración que experimenta la partícula. Resp: a=2 m/s2
b) La diferencia de potencial eléctrico entre las placas. Resp: 20 V
c) La energía cinética de la partícula cuando llega a la placa negativa. Resp: 0,002 J

18) Un electrón de carga q=1,6.10-19 C y masa m=9,108.10-31 Kg, se encuentra entre dos armaduras de un condensador plano que
están a 2,5 cm de distancia y con diferencia de potencial de 1500 V. Calcular:
a) La fuerza a la que se encuentra sometido el electrón. Resp: -9,6.10-15 N
b) El trabajo eléctrico que se efectúa cuando el electrón se desplaza de una armadura a la otra. Resp: 2,4.1016 J
c) El tiempo que tardaría el electrón en ese trayecto, siendo nula su velocidad inicial. Resp: 2,18.10-9 s

19) Dos cargas eléctricas positivas, q1 y q2, están separadas por una distancia de 1 m. En un punto situado entre las dos cargas, a 55
cm de q1, el campo eléctrico es nulo. Si se sabe que q1 = +7μC, ¿cuánto valdrá q2? Resp: 4,686 μC

20) Una carga puntual de +80 μC se encuentra a 20 cm de otra carga, asimismo puntual, de – 200 μC en el aire. ¿Qué trabajo se ha de
realizar para poner la primera carga a 30 cm de la segunda? Resp: 240 J

21) Un electrón parte de la posición indicada en la figura con una velocidad inicial de 5.106 m/s formando un ángulo de 45º con el eje
X. El campo eléctrico entre las placas del condensador plano tiene la dirección Y positiva y su magnitud es de 3,5.10 3 N/C.
a) Encontrar la distancia mínima entre las placas para que el electrón describa una trayectoria tal que vuelva a caer a la placa
positiva y no choque con la negativa. Resp: 0,01 m
b) ¿Cuál sería el tiempo de vuelo en ese caso? Resp: 1,15.10-8 s
c) Calcular las componentes de la velocidad y el ángulo del vector velocidad con el eje X
al cabo de 10-9 s de vuelo.
Resp: v = (3’5355,2’92).106 m/s ; =39,55º
Datos: e = -1,6.10 C; masa del electrón = 9,1.10-31 Kg
-19

22) Un electrón entra con velocidad horizontal v0 en una zona del espacio donde hay
un campo eléctrico E vertical creado por las armaduras de un condensador. Una
vez que el electrón se encuentra en el interior del condensador:
a) ¿Cuáles son las fuerzas que actúan sobre el electrón y cuáles son sus
direcciones y sentidos? Haz una estimación y valora si es correcto despreciar
la fuerza de la gravedad.
b) ¿Qué movimiento describirá el electrón? Escribe la ecuación de su
trayectoria, tomando como origen el punto A de entrada al condensador.
Resp: y = E.e.x2/(2mev02)

23) A una esfera metálica hueca, de 8 cm de radio, se le comunica una carga de -4.10-8 C. Calcule la intensidad de campo eléctrico
sobre su superficie. Resp: 5,625.104 N/C
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Unidades 3 y 4: Campo magnético e inducción electromagnética

CUESTIONES
1) ¿Puede ser cero la fuerza magnética sobre una partícula cargada que se mueve en el seno de un campo magnético?
¿Puede ser cero la fuerza eléctrica sobre una partícula cargada que se mueve en el seno de un campo eléctrico?
Razone las respuestas.
2) ¿Cómo hemos de aplicar un campo eléctrico y otro magnético uniformes para que sus fuerzas respectivas sobre una
partícula con velocidad v se cancelen?¿Cuál ha de ser la relación entre sus módulos?
3) Una partícula cargada se mueve recorriendo una circunferencia bajo la influencia de un campo magnético
perpendicular al plano que contiene a la circunferencia. En un cierto instante, y por razones que no vamos a
considerar, se invierte la velocidad de la partícula. ¿Recorrerá la misma circunferencia, girando en sentido contrario?
Si la respuesta fuera no, dibuja la nueva trayectoria. Justifica tu respuesta.
4) Una partícula cargada se mueve en una región en la que existe un campo magnético independiente del tiempo, ¿Cómo
varía la energía cinética de la partícula?
5) Una carga eléctrica penetra en una región del espacio, representada por la figura adjunta, donde existe un campo
magnético uniforme y constante, cuya dirección es perpendicular al plano del papel y de sentido entrante. ¿Cuál es el
signo de la carga eléctrica si ésta se desvía en el campo según lo indicado en dicha figura? Razone la respuesta.

6) Una espira circular se coloca en un campo magnético uniforme y estacionario. Describe la forma en que se podría
inducir una fem en la espira.
7) Una espira se coloca en un campo magnético uniforme. ¿Para qué orientación de la espira el flujo magnético tendrá su
valor máximo? ¿Para qué orientación el flujo será cero?
8) Dibuja el sentido de la corriente inducida en las bobinas de la figura:

PROBLEMAS
1) Hallar la fuerza magnética que actúa sobre un protón que se mueve con velocidad 4.10 6 m/s en el sentido positivo de
las x en el interior de un campo magnético de 2 T dirigido en el sentido positivo de las z. Resp: –1,28.10-12 j
2) Un campo magnético uniforme de valor 1,5 T está en la dirección y sentido positivo del eje de las z. Hallar la fuerza
que actúa sobre un protón si su velocidad es:
a) v = 3,0.106 i m/s, Resp: –7,2.10-13 j N
6
b) v = 2,0.10 j m/s, Resp: 4,8.10-13 i N
6
c) v = 8.10 k m/s, Resp: 0 N
d) v = ( 3,0 i + 4,0 j ).106 m/s, Resp: 9,6.10-13 i –7,2.10-13 j N
Dato: e = 1,602.10-19 C
3) Un segmento de conductor recto de 2 m de largo forma un ángulo de 30º con un campo magnético uniforme de 0,5 T.
Hallar la fuerza que actúa sobre el conductor si por él circula una corriente de 2 A. Resp: 1,0 N
4) Un conductor largo paralelo al eje x lleva una corriente de 10,0 A en el sentido de x creciente. Existe un campo
magnético uniforme de valor 2,0 T en el sentido positivo del eje y. Hallar la fuerza por unidad de longitud del
conductor. Resp: 20 k N/m
5) Un protón se mueve dentro de un ciclotrón en una órbita circular de radio 80 cm perpendicular a un campo magnético
uniforme de valor 0,5 T.
a) ¿Cuál es el periodo correspondiente a este movimiento? Resp: 0,131 s
b) Hallar la velocidad del protón. Resp: 3,83.107 m/s
c) Hallar la energía cinética del protón. Resp: 7,66 MeV
Dato: 1 eV = 1,602.10-19 J
6) Un electrón de energía cinética 25 keV se mueve en una órbita circular en el interior de un campo magnético de 0,2 T.
a) Hallar el radio de la órbita. Resp: 2,7 mm
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b) Hallar la frecuencia angular y el periodo del movimiento. Resp: 3,5.1010 rad/s ; 0,18 ns
-31 -19
Datos: me = 9,1.10 kg ; qe = – 1,6.10 C
7) Un ciclotrón para acelerar protones tiene un campo magnético de 1,5 T y un radio de 0,5 m.
a) ¿Cuál es la frecuencia angular del ciclotrón? Resp: 1,44.108 rad/s
b) Hallar la energía máxima de los protones cuando salen del mismo. Resp: 27,1 MeV
c) ¿En qué variará la respuesta a este problema si se utilizan deuterones en lugar de protones? Resp: Los dos valores
se reducen a la mitad.
Datos: md = 2 mp ; mp = 1,67.10-27 kg.
8) Determinar el radio de la órbita descrita por un protón que penetra perpendicularmente a un campo magnético
uniforme de 10-2 T, después de haber sido acelerado desde el reposo mediante una diferencia de potencial de 10 V.
Datos: mp = 1,7.10-27 kg ; qp = 1,6.10-19 C. Resp: 0,046 m
9) Dos conductores rectilíneos, paralelos, y de gran longitud, están separados por una distancia de 10 cm. Por cada uno
de ellos circula una corriente I1 e I2, en el mismo sentido y de modo que I1 = 4 I2. ¿A qué distancia de los conductores
se anula el campo magnético? Suponiendo que I1 = 8 A e I2 = 2 A, calcular la fuerza por unidad de longitud que actúa
entre los dos conductores indicando si se trata de una fuerza atractiva o repulsiva. Resp: 0,08 m ; 32.10-6 N/m
10) Tres conductores paralelos y coplanarios se encuentran recorridos por corrientes del mismo sentido de 3, 2,
y 1 amperio, tal como se muestra en la figura. Sabiendo que la separación entre ellos es de 2 cm, hallar:
a) Las fuerzas que por unidad de longitud se ejercen sobre cada conductor. Resp: 3,5.10-5 N/m ; 4.10-5 N/m ;
7,5.10-5 N/m
b) El campo magnético creado por dichas corrientes en el punto A( -2, 0) cm. Resp: BA = 13/3.10-5 T
c) Ídem en el punto B( 6, 0) cm. Resp: BB = 3.10-5 T

11) Un cable conductor infinitamente largo, situado a lo largo del eje z, transporta una corriente de 20 A en la
dirección z positiva. Un segundo cable, también infinitamente largo y paralelo al eje z, está situado en x =
10 cm.
a) Determinar la intensidad de la corriente en el segundo cable sabiendo que el campo magnético es nulo en x = 2
cm. Resp: 80 A
b) ¿Cuál es el campo magnético en x = 5 cm? Resp: 2,4.10-4 T dirigido hacia “fuera del papel”

12) Un avión tiene una envergadura de 20 m y vuela hacia el Sur con una velocidad de 720 km/h manteniéndose paralelo
a la superficie terrestre. Si el campo magnético de la Tierra en esa región tiene una componente horizontal de 2.10 -5 T
y un ángulo de inclinación de 60º, halla la diferencia de potencial inducida en los extremos de las alas del avión.
Resp: ΔV = 0,138 V

13) Una espira de 50,0 cm2 gira alrededor de un eje de su plano con una velocidad de 100 rad/s dentro de un campo
magnético de 0,50 T. Calcula la máxima fem inducida en la espira, si para t = 0 s el flujo es máximo.

Resp: ε =0 , 25 sen(100 t )

14) Un alambre de cobre de 10 cm de longitud se mueve perpendicularmente a un campo magnético de B = 0,80 T con
una velocidad de 2,0 m/s. Halla la fem inducida en el alambre. Resp: ε = 0,16 V

15) Calcula la autoinducción de una bobina de 100 espiras arrolladas a un núcleo de hierro de 10 cm de longitud, 20 cm 2
de sección y permeabilidad relativa igual a 200. Resp: L = 0,05 H

16) ¿Qué fem se induce en un solenoide por el que circula una corriente I =8 cos(200 t ) A, sabiendo que la
autoinducción del solenoide vale 0,025 H? Resp: ε =40 sen( 200 t ) V
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17) Una bobina de 50 espiras de 8 cm2 está colocada en un campo magnético de manera que el flujo sea máximo. Si el
−4
campo varía según la función B=0,2−0 ,01 t T, halla la fem inducida en la bobina. Resp: ε =4 . 10 V

Unidades 5, 6 y 7: Repaso del movimiento armónico simple (MAS)

CUESTIONES
1) Un oscilador armónico tarda 8 s en realizar 20 vibraciones completas. ¿Qué frecuencia angular  posee? Resp: 5 rad/s
2) Una partícula de 250 g tiene un periodo de vibración de 0,040 s. Calcula la constante recuperadora. Resp: 6168,5 N/m
3) Una masa de 5 g oscila con una amplitud de 8 cm y con un periodo de 0,05 s. Calcula la energía cinética máxima con que oscila.
Resp: 0,253 J
4) ¿Cómo se modifica la energía mecánica de un oscilador armónico cuando se duplica la frecuencia?
5) ¿Cómo varían la velocidad máxima y la aceleración máxima cuando se duplica el periodo y la amplitud?
6) ¿Para qué valores de la elongación la velocidad y la aceleración de un oscilador coinciden? √
Resp: x=± A / 1+ω
2

7) Un astronauta ha instalado en la Luna un péndulo simple de 0,86 m de longitud y comprueba que oscila con un periodo de 4,6 s.
¿Cuánto vale la aceleración de la gravedad en la Luna? Resp: 1,6 m/s2
8) ¿Qué tiempo emplea una partícula oscilante en desplazarse desde un extremo a otro de una oscilación?
9) ¿Qué valor tiene la aceleración de un oscilador armónico si su velocidad es máxima?
10) Un sistema real, en el que existen fuerzas de rozamiento, ¿puede tener un m.a.s.? Justifica tu respuesta.
11) En general, ¿el movimiento de un péndulo es armónico? ¿Bajo qué condiciones podemos decir que un péndulo simple oscila de
manera armónica?
12) Dos partículas tienen un MAS con la misma frecuencia y amplitud y se mueven en la misma trayectoria. Si se cruzan en el centro
de la trayectoria, la diferencia de fase entre ellas será: Resp:  rad
13) De dos resortes con la misma constante elástica k se cuelgan sendos cuerpos con la misma masa. Uno de los resortes tiene el
doble de longitud que el otro. ¿Vibrarán los cuerpos con la misma frecuencia? Razona la respuesta Resp: Sí

PROBLEMAS
1) Una partícula vibra con una velocidad máxima de 40 m/s y una amplitud de 5 cm. Calcula:
a) La frecuencia con la que vibra la partícula. Resp: 400/π Hz
b) La aceleración máxima. Resp: 3,2·104 m/s2
c) La velocidad de la partícula cuando se encuentra a 2 cm de la posición de equilibrio. Resp. 36,7 m/s
2) Una bola de masa 20 g oscila con m.a.s. de periodo π s y amplitud de 10 cm. Calcula:
a) La velocidad máxima de la bola. Resp: 0,2 m/s
b) La velocidad cuando la fase es de 60º. Resp: –0,173 m/s
c) La fuerza restauradora sobre la bola cuando las fases son 0º, 30º y 60º respectivamente. Resp: –0,008 N, –6,9·10-3
N; –0,004 N
3) Una partícula que se mueve con m.a.s., cuando dista de la posición de equilibrio 5 y 7 cm, tiene las velocidades de 10
y 4 m/s, respectivamente. Calcula la amplitud, el periodo y la frecuencia de este movimiento. Resp: 0,0732 m;
0,0336 s; 29,76 Hz

4) Una partícula vibra de modo que tarda 0,5 s en ir desde un extremo a la posición de equilibrio, distantes entre sí 8,0
cm. Si para t=0 s la elongación de la partícula es +4,0 cm moviéndose hacia la derecha, halla la ecuación que define
este movimiento utilizando senos. Resp: x = 8.10-2 sen(π t+π/6) m

5) Una partícula vibra de modo que tarda 0,5 s en ir desde un extremo a la posición de equilibrio, distantes entre sí 8,0
cm. Si para t=0 s la elongación de la partícula es +4,0 cm moviéndose hacia la izquierda, halla la ecuación que define
este movimiento utilizando senos. Resp: x = 8.10-2 sen(π t+5π /6) m

6) Una partícula puntual realiza un movimiento armónico simple de amplitud 8 m que responde a la ecuación a = –16x,
donde x indica la posición de la partícula en metros y a es la aceleración del movimiento expresada en m/s 2.
a) Calcula la frecuencia y el valor máximo de la velocidad.
b) Calcula el tiempo invertido por la partícula para desplazarse desde la posición x 1 = 2 m hasta la posición x2 = 4 m.
Resp: a) 0,64 Hz ; 32 m/s b) 0,0675 s
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Unidades 5, 6 y 7: Movimiento ondulatorio y sonido

CUESTIONES
1) ¿Cuáles de las siguientes ondas son transversales: sonido, ondas en una cuerda, rayos gamma y microondas?
2) ¿Cuáles de las siguientes ondas se pueden propagar en el vacío y cuáles no: sonido, luz, microondas y ondas de radio?
3) En el seno de un gas, la velocidad del sonido a 25 ºC es de 340 m/s. ¿Cuál será la nueva velocidad del sonido si el gas se enfría
hasta los 0º C? Resp: 325,4 m/s
4) ¿Cómo varían con la distancia la amplitud y la intensidad de una onda esférica (en ausencia de absorción)?
5) Un sonido de 2 m de longitud de onda en el aire penetra en el agua donde se mueve con una velocidad de 1500 m/s. ¿Cuál es su
longitud de onda en el agua? Dato: v(sonido en aire) = 340 m/s Resp: 8,82 m
6) Después de que una lancha pase por un lago, un observador en la orilla ve que las ondas chocan contra ella cada dos segundos y
la distancia entre dos crestas es de 2,5 m aproximadamente. ¿Con qué velocidad se mueven las ondas en el lago? Resp: 1,25 m/s
7) Una onda en una cuerda tiene por función de onda y( x , t )=0,3 sen( 4 πt−8 πx) . ¿Qué puntos de la cuerda están en fase con el
punto situado en la posición x = 3 m? Resp: x = 3 ± ¼.n con n = 1, 2, 3, …
8) Calcula el nivel de intensidad de un sonido cuya intensidad es de 2,0.10 W/m .
-3 2
Resp: 93 dB
9) Un sonido tiene un nivel de intensidad de 32 dB. ¿Cuál es su intensidad en W/m2? Resp: 1,6.10-9 W/m2
10) ¿Qué intensidad posee una onda sonora de 0 dB de nivel de intensidad?
11) ¿En una interferencia se destruye la energía que propagan las ondas?
12) ¿Qué propiedades del sonido se pueden citar para demostrar que se trata de un movimiento ondulatorio?
13) Halla la relación entre las intensidades de dos sonidos, si uno es 12 dB más intenso que otro. Resp: I’/I = 10 1,2
14) Supón que una fuente sonora y un observador se mueven con la misma velocidad, dirección y sentido. ¿Habrá efecto Doppler?

PROBLEMAS
1) La ecuación de una onda transversal sinusoidal unidimensional es: y( x , t )=10 sen 2 π (2 ,00 t −0 , 01 x ) medidos x e y
en cm y t en segundos. Determinar:
a) La amplitud y frecuencia de la onda; la longitud de onda; su velocidad de propagación. Resp: 10 cm; 2Hz; 1 m; 2m/s
b) La velocidad de vibración máxima de una partícula del medio distante l m del origen. ¿Hacia dónde se propaga la onda?
Resp: 40 cm/s ; derecha
2) Una onda periódica se propaga por una cuerda tensa de ecuación: y( x , t )=0,4 sen2 π ( 50 t−0 , 20 x ) en unidades SI.
Calcular:
a) El período de la vibración, su longitud de onda y la velocidad de propagación. Resp: 0,02 s; 5 m; 250 m/s
b) La energía transportada por metro de cuerda si posee una densidad lineal de masa igual a 80 g/m. Resp: 631,65 J
c) La elongación del punto x = 2,5 m en el instante en que la elongación del origen es máxima y positiva. Resp: –0,4 m
d) La tensión de la cuerda si la densidad lineal de masa igual a 80 g/m. Resp: 5000 N

3) Una onda de 0,3 m de amplitud tiene una frecuencia de 6 Hz y una longitud de onda de 5 m. Calcula:
a) El periodo y la velocidad de propagación de la onda. Resp: T=1/6 s; v=30 m/s
b) La función de onda. Resp: y( x , t )=0,3 sen( 12 πt −0,4 πx )
c) La distancia mínima entre dos puntos que están en fase. Resp: 5 m

4) Para la onda de ecuación y=0 ,04 sen(300 πt −3 x ) en unidades SI, determina:

a) Frecuencia y velocidad de propagación. Resp: 150 Hz, v=100 m/s
b) Diferencia de fase entre las posiciones de un punto en el intervalo de 1 s. Resp: 300 rad
c) Distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase es de /3 rad en un instante dado. Resp: 0,35 m
d) Diferencia de fase entre dos puntos separados 0,5 m en un instante dado. Resp: 1,5 rad

5) Una onda en una cuerda de 0,01 kg/m de densidad lineal viene dada por la ecuación: y ( x , t )=0,2 sen( π x +100 π t ) m.
a) La frecuencia de la onda. Resp: 50 Hz
b) La velocidad de propagación de las ondas en la cuerda. Resp: 100 m/s
c) La potencia que transporta la onda. Resp: 2002 watios

6) Se produce una explosión en el aire que libera una energía de 5000 J en una centésima de segundo. Si la onda sonora
originada tiene una longitud de onda de 50 cm y la velocidad de propagación es de 330 m/s, calcula, prescindiendo de
la absorción:
a) La frecuencia de la onda sonora. Resp: 660 Hz
b) La intensidad de la onda a los 50 m de la explosión y a los 100 m. Resp: 50/π w/m2; 12,5/π w/m2
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7) Las ecuaciones correspondientes a dos ondas armónicas son: ξ1 =0 , 03 sen ( 8πt −5 πx ) y ξ2 =0 , 02 sen ( 8πt −5 πx )
donde las longitudes están expresadas en metros y los tiempos, en segundos. Ambas ecuaciones coinciden en un
punto del espacio. Halla para la onda resultante:
a) La función de onda. Resp: ξ=0 , 05 sen(8 πt −5 πx )
b) La amplitud. Resp: 0,05 m
c) El periodo y la frecuencia. Resp: 0,25 s ; 4 Hz
d) La longitud de onda y el número de onda. Resp: 0,4 m ; 5π m-1
8) Las ecuaciones correspondientes a dos ondas armónicas son: y1 =0 , 05 sen 2 π ( 4 t −x ) y y2 =0 , 05 sen 2 π ( 4 t −5 x ) .
Calcula la amplitud de la onda resultante en función de x y calcula su valor en el punto x = 1 m.
Resp: A(x)= 0,1cos4πx ; A=0,1 m
9) Las ecuaciones correspondientes a dos ondas armónicas son: 1
ξ =0 , 03 sen 2 π ( 3 t−3 x ) y ξ2 =0 , 03 sen2 π (3 t−11 x )
donde las longitudes están expresadas en metros y los tiempos en segundos. Halla:
a) La función de onda resultante. Resp: ξ=0 , 06 cos8 π xsen 2 π (3 t−7 x )
b) El valor de esta función en el punto x = 1 m. Resp: ξ=0 , 06 sen2 π( 3 t −7 )
10) Dos altavoces coherentes emiten ondas sonoras de 100 Hz de frecuencia y 2.10 -7 m de amplitud. Calcula la amplitud
de la onda resultante en un punto P que dista 6,0 m del primero y 9,4 m del segundo.
Dato: vsonido = 340 m/s Resp: 4.10 -7 m.
11) En un punto coinciden dos ondas armónicas de ecuaciones: y1 =0 , 01 sen2 π ( 2 t−0,4 ) y y2 =0 , 02 sen2 π ( 2 t−0,2 )
donde las longitudes están en metros y los tiempos en segundos. Determina la amplitud de la onda resultante en dicho
punto. Resp: 0,025 m
12) Una cuerda vibra según la ecuación y( x , t )=5 sen( π /3 . x ) cos 40 π t , con x e y en cm y t en segundos. Calcula:
a) La amplitud y velocidad de las ondas que originan la onda estacionaria. Resp: 2,5 cm; 1,2 m/s
b) La velocidad de un punto que dista 1,5 cm del origen en el instante 1,125 s. Resp: 0 m/s
c) La distancia entre dos nodos. Resp: 3 cm
13) Dada la onda estacionaria y(x,t) = 0,02 cos(π /2x)cos(40π t), con todas las magnitudes en el S.I.:
a) Escribe las funciones de onda de los trenes de onda que al superponerse dan la onda estacionaria.
b) Calcula la distancia que existe entre dos nodos consecutivos. Resp: 2 m.
c) Determina la velocidad de un segmento de cuerda situado en el punto x = 1 m en cualquier [Link]: vy = 0 m/s
14) Una cuerda tensa, fija por sus dos extremos, tiene una longitud L = 1,2 m. Cuando esta cuerda se excita
transversalmente a una frecuencia  = 80 Hz, se forma una onda estacionaria con dos vientres.
a) Calcula la longitud de onda y la velocidad de propagación de las ondas de esta cuerda. Resp: λ=1,2 m ;
v = 96 m/s.
b) ¿Para que frecuencia inferior a la dada se formará otra onda estacionaria en la cuerda? Representa esta onda.
Resp: ν = 40 Hz.
15) En una cuerda de 2 m de longitud, sujeta por sus dos extremos, se producen ondas estacionarias en el modo
fundamental. La amplitud de dichas ondas en el punto medio de la cuerda es 0,1 m y la velocidad de propagación de
las ondas en la cuerda es de 4 m/s. Calcula: (Dato : vsonido = 340 m/s)
a) La longitud de onda. Resp: 4 m
b) La frecuencia. Resp: 1 Hz
c) La ecuación de la onda. Resp: y( x , t )=0,1 sen( π /2 . x )cos 2 π t
16) Al pulsar una cuerda de 2 m de longitud sujeta por los dos extremos, vibra formándose 8 nodos (incluidos los
extremos fijos). La amplitud máxima es de 6 cm. Si la velocidad de propagación de la onda es de 4 m/s, determina la
ecuación de la onda estacionaria formada. La cuerda está en el eje OX y la onda vibra en el eje OY.
Resp: y( x , t )=0 ,06 sen( 3,5 πx ) cos 14 π t
17) Una cuerda de 2 m de longitud oscila con sus dos extremos fijos en un modo con dos nodos internos. La frecuencia de
oscilación es de 100 Hz y la amplitud máxima es de 5 cm. Determine:
a) La longitud de onda de la onda en la cuerda. Resp: 4/3 m
b) La longitud de onda del sonido producido por la cuerda. Resp: 3,4 m
c) La velocidad máxima del punto en el centro de la cuerda. Resp: 10π m/s
18) Un pesquero faena en aguas jurisdiccionales de un país extranjero, usando un sónar para detectar peces que emite
ondas de 500 Hz de frecuencia. Un guardacostas, que está en reposo, capta las ondas emitidas por el barco de pesca
que se aleja con una velocidad de 15 km/h. ¿Qué longitud de onda capta el guardacostas? Dato: v sonido en el agua = 1500
m/s. Resp: 3,01 m
19) En un campo de baloncesto, 1000 espectadores gritan al unísono con un nivel de intensidad sonora de 60 dB cada
uno. ¿Cuál es el nivel de intensidad sonora que producen todos juntos? Resp: 90 dB
20) Si el nivel de intensidad sonora de un violín es de 40 dB, ¿cuántos violines serán necesarios para aumentar este nivel
hasta 60 dB? Resp: 100 violines
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Unidad 7: Ondas electromagnéticas

1) Una onda electromagnética armónica de 20 MHz se propaga en el vacío, en el
sentido positivo del eje OX. El campo eléctrico de dicha onda tiene la dirección del
eje OY y su amplitud es de 3.10-3 N/C.
a) Escriba la expresión del campo eléctrico E(x,t), sabiendo que en x = 0 m su Resp:
módulo es máximo cuando t = 0 s.
Resp: E(x,t) = [Link](1,26.108t – 0,42x + 1,57)j N/C
b) Represente en una gráfica los campos E(x) y B(x) en t = 0 s y la dirección de
propagación de la onda.
2) Una onda electromagnética armónica de 20 MHz se propaga en el vacío, en el
sentido positivo del eje OX. El campo eléctrico de dicha onda tiene la dirección del
eje OY y su amplitud es de 3.10-3 N/C.
a) Escriba la expresión del campo eléctrico E(x,t), sabiendo que en x = 0 m su Resp:
módulo es nulo cuando t = 0 s.
Resp: E(x,t) = [Link](1,26.108t – 0,42x)j N/C
b) Represente en una gráfica los campos E(x) y B(x) en t = 0 s y la dirección de
propagación de la onda.
3) Obtén la frecuencia y la longitud de onda de la onda electromagnética definida por la expresión de su campo
eléctrico E(x, t) = [Link](5.1010t – 200x) (S.I.) ¿Se transmite en el vacío? Resp: λ= 0,031 m ; ν=
7,96.109 Hz ; v =2,47.108 m/s ; No se transmite por el vacío puesto que v<c.

4) Una o.e.m. plana (polarizada) que se propaga por el vacío, tiene un campo eléctrico de amplitud 3 V/m y
una frecuencia de 1 MHz. a) Determinar la ecuación de onda que representa al campo eléctrico si la onda
avanza en el eje Y y el campo está polarizado en el eje Z. b) Calcula la dirección del campo magnético. c)
El vector de Poynting d) La intensidad promedio
Resp: a) E(y,t) = [Link](6,28.106 t – 0,0209y) k N/C ; b) B(y,t) = [Link](6,28.106 t – 0,0209y) i T
; c) I(y,t) = 0,02387.sen2(6,28.106 t – 0,0209y) j W/m2 ; d) Ipromedio = 0,012 W/m2

5) Una antena emite una onda electromagnética de frecuencia 50 kHz. a) Calcule su longitud de onda. b)
Determine la frecuencia de una onda sonora de la misma longitud de onda.
(c = 3 ·108 m/s ; vSonido = 340 m/s) Resp: λ= 6000 m ; ν= 0,0566 Hz

6) El espectro visible en el aire está comprendido entre las longitudes de onda 380 nm (violeta) y 780 nm
(rojo). a) Calcule las frecuencias de estas radiaciones extremas. ¿Cuál de ellas se propaga a mayor
velocidad? b) Determine entre qué longitudes de onda está comprendido el espectro visible en el agua, cuyo
índice de refracción es 4/3. (c = 3 ·108 m/s)
Resp: a) νVioleta = 7,89.1014 Hz ; νRoja = 3,85.1014 Hz ; b) λVioleta = 285 nm ; λRoja = 584 nm
7) Una onda electromagnética tiene, en el vacío, una longitud de onda de 5 ·10-7 m. a) Determine la frecuencia
y el número de onda. b) Si dicha onda entra en un determinado medio, su velocidad se reduce a 3c/4.
Determine el índice de refracción del medio y la frecuencia y la longitud de onda en dicho medio. (Dato: c
= 3 ·108 m/s) ; Resp: a) n = 6.1014 Hz ; k = 1,257.107 rad/m ; b) n = 1,33 ; ν= 6.1014 Hz ; λ= 375 nm

8) Una onda electromagnética sinusoidal emitida por una estación de radio pasa perpendicularmente a través
de una ventana abierta con un área de 0,5 m2. En la ventana, el campo eléctrico de la onda tiene un módulo
de 0,02 V/m. a) Calcula la intensidad promedio que atraviesa la ventana b) ¿Cuánta energía transporta esta
onda a través de la ventana durante un comercial de 30 s? c) El módulo del vector de Poynting promedio.
Resp: a) Ipromedio = 5,3.10-7 W/m² ; b) Epromedio = 7,957.10-6 J c) 5,3.10-7 W/m2

9) Una onda electromagnética sinusoidal emitida por un teléfono celular tiene una longitud de onda de 35,4 cm
y una amplitud de campo eléctrico de 5,4.102 V/m a una distancia de 250 m de la antena. Calcule a) La
frecuencia de la onda b) La amplitud del campo magnético c) La intensidad promedio de la onda.
Resp: a) 8,47.108 Hz ; b) 1,8.10-6 T c) 386,66 W/m2

10)Una fuente de luz monocromática con una potencia de salida de 60 W irradia luz uniformemente en todas
direcciones con una longitud de onda de 700 nm. Calcule el E0 y B0 de la luz de 700 nm a una distancia de 5
m de la fuente. Resp: 12 N/C ; 4.10-8 T
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Unidad 8: Óptica geométrica

CUESTIONES
1) Naturaleza de la luz.
2) Leyes de la reflexión y la refracción.
3) Potencia y distancias focales de una lente.
4) La distancia del Sol a la Tierra es, aproximadamente, de 1,5.10 11 m. Calcula el tiempo que emplea la luz solar en
recorrerla.
5) Explica en qué caso y por qué motivo el rayo refractado se acerca a la normal y en qué caso se aleja de ella.
6) Calcula la energía de un fotón de luz de longitud de onda 600 nm. Resp. 3,3.10-19 J
7) Calcula el ángulo límite para la luz que pasa de cierta sustancia (n = 2) al aire (n = 1). Resp: 30º
8) ¿Qué magnitudes se conservan y cuáles no en la refracción respecto de la onda incidente?
9) Di cuál es la suposición que hacemos al tratar el dioptrio plano como un caso particular del dioptrio esférico.
10) Calcula la profundidad aparente de un objeto situado a 1,2 m de la superficie en un recipiente con agua. Resp: 0,90 m
11) Al observar el fondo de un estanque apreciamos que en apariencia tiene una profundidad de aproximadamente 1,30
m. Calcula la profundidad real. Resp: 1,73 m
12) Para un sistema óptico, el aumento lateral es negativo. Explica: a) ¿qué quiere decir respecto a la imagen formada? b)
¿y si es positivo? c) ¿y si dicho aumento es menor que la unidad?
13) Contesta si es verdadero o falso que:
c) Una lente divergente no puede formar imagen real de un objeto real.
d) Una distancia imagen negativa indica que la imagen es virtual.
14) Enumera en qué situaciones la imagen formada por una lente delgada es a) derecha o invertida; b) mayor que el
objeto.
15) ¿Qué tienen en común el rayo incidente y el emergente en una lámina de caras planas paralelas?
16) Razona por qué los rayos que pasan por el centro óptico de una lente delgada no se desvían.

PROBLEMAS
1) Un haz de luz de 500 nm de longitud de onda incide desde el aire sobre un material transparente con un
ángulo de 42º con la normal y se refracta con un ángulo de 25º. Calcula:
a) El índice de refracción del material. Resp: 1,58
b) La velocidad de la luz en el medio. Resp. 1,9.108 m/s
c) La longitud de onda en el medio. Resp: 3,16.10-7 m

2) Un dioptrio esférico convexo de 10 cm. de radio separa dos medios transparentes de índices n 1 = 1 y n2 = 1,5.
Determina:
a) La posición de la imagen de un objeto de 4 mm. de altura situado 30 cm. delante de la superficie de separación de
ambos medios. Resp: 90 cm.
b) El tamaño de la imagen. Resp: – 8 mm.
c) ¿Cómo es la imagen? Dibuja el diagrama de los rayos. Resp: real, invertida y mayor

3) Un dioptrio esférico cóncavo separa dos medios de índices de refracción 1 y 1,5, y su radio mide 5 cm.
Determina:
a) Las distancias focales. Resp: 10 cm. y – 15 cm.
b) La posición de la imagen de un objeto de 1 mm. situado 20 cm. a la izquierda del dioptrio. Resp: –10 cm.
c) ¿Cuál es el tamaño y la naturaleza de la imagen? Dibuja el trazado de los rayos.
Resp: 0,33 mm.; virtual, derecha y menor
4) Un pescador se encuentra sobre su barca, a una altura sobre la superficie de un lago de 2 m, y un pez nada
30 cm por debajo de la superficie, en la vertical del pescador. ¿A qué distancia ve el pescador el pez? El
índice de refracción del agua es 1,33. Resp: 2,2 m

5) En el fondo de un estanque lleno de agua (n = 1,33), con una profundidad de 1,4 m, se encuentra una
pequeña piedra. ¿a qué distancia de la superficie del agua se ve la piedra? ¿Cómo es el tamaño de la
imagen? Resp: -1,05 m
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6) La distancia focal de un espejo esférico cóncavo es de 10 cm. Determina la posición y naturaleza de la

imagen cuando el objeto está situado a las distancias. Dibuja el diagrama de los rayos en los tres casos:
a) 25 cm. Resp: –16,7 cm.
b) 10 cm. Resp: ∞
c) 5 cm. Resp: 10 cm.

7) A 25 cm. de un espejo cóncavo cuya distancia focal vale 50 cm. se coloca un objeto de 1 cm.
perpendicularmente al eje. Determina:
a) La posición y el tamaño de la imagen. Resp: 50 cm. ; 2 cm.
b) El radio de curvatura. Resp: –100 cm.
c) La naturaleza de la imagen. Dibuja el diagrama de rayos.

8) Utilizando un espejo cóncavo, la imagen de cierto objeto es real, invertida, de doble altura que éste y se
forma a 150 cm. del polo del espejo. Determina:
a) La posición del objeto. Resp: –75 cm.
b) El radio del espejo. Resp: –100 cm.
c) Dibuja el esquema de los rayos luminosos.

9) Una lente delgada biconvexa, cuyo material tiene un índice de refracción n = 1,5, tiene los dos radios de
curvatura iguales, r = 20 cm. Si colocamos un objeto de 2,5 cm. de altura sobre el eje a 10 cm. de la lente,
determina:
a) La distancia focal de la imagen. Resp: 20 cm.
b) La posición de la imagen y su tamaño. Resp: – 20 cm. ; 5 cm.
c) La naturaleza de la imagen. Dibuja el diagrama de rayos.

10) La distancia focal de una lente delgada convergente mide 10 cm. Calcula la distancia a la imagen, el
aumento lateral y la naturaleza de la imagen si se coloca un objeto a la distancia:
a) 30 cm. de la lente. Resp: 15 cm. ; – 0,5
b) 10 cm. de la lente. Resp: ∞
c) 5 cm. de la lente. Resp: – 10 cm. ; 2

11) La longitud focal de una lente delgada divergente mide 20 cm. Si se sitúa un objeto de 2,0 cm. de altura a
30 cm. de la lente, determina:
a) La posición de la imagen. Resp: – 12 cm.
b) El aumento lateral y el tamaño de la imagen. Resp: 0,4 ; 0,8 cm.
c) La naturaleza de la imagen. Dibuja el esquema de los rayos luminosos.

12) Utilizando una lente planoconvexa cuyo radio de curvatura mide 12,5 cm. se observa que, colocando un
objeto a 50 cm. del centro óptico, la imagen es de igual tamaño que el objeto. Calcula:
a) La distancia focal. Resp: 25 cm.
b) La potencia de la lente. Resp: 4 dioptrías
c) El índice de refracción del vidrio de la lente. Resp: 1,5

13) Se necesita proyectar una diapositiva de 2 cm. de altura sobre una pantalla situada a 3 m de la diapositiva,
de modo que la imagen sea de 0,5 m. Calcula:
c) La posición de la lente. Resp: 287,5 cm.
d) La potencia de la lente. Resp: 9 dioptrías
e) Dibuja el trazado de los rayos luminosos.
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Unidades 9, 10 y 11: Física moderna

CUESTIONES

1) Supón que estás en un coche detenido en un semáforo y ves que el coche de al lado parte y se aleja de ti.
¿Por qué en este caso no habrá duda sobre cual de los dos vehículos se ha puesto en marcha? ¿Se vulnera el
principio de relatividad?
2) La velocidad de la luz, ¿depende de la velocidad relativa entre la fuente y el observador?, ¿depende de la
dirección de propagación? Razona tus respuestas.
3) Di cuáles son las principales consecuencias de las transformaciones de Lorentz.
4) ¿Qué afirma el principio de equivalencia entre la masa y la energía?
5) Si se triplica la frecuencia de la radiación incidente sobre un metal, ¿puede afirmarse que se triplicará la
energía cinética de los fotoelectrones?
6) ¿Qué aspecto de la naturaleza de la luz confirma la teoría cuántica de Einstein?
7) Plantea y explica brevemente la ecuación que rige el efecto fotoeléctrico. Indica el significado de cada
término.
8) Un metal emite electrones al ser iluminado con luz verde pero no emite electrones si se ilumina con luz
amarilla. ¿Emitirá electrones si la luz es naranja? ¿Y si es azul? Justifica tu respuesta.
9) Describe las semejanzas y las diferencias entre un espectro de absorción y otro de emisión.
10) Describe brevemente las aportaciones del efecto Compton a las características corpusculares de la radiación
electromagnética.
11) Explica las diferencias fundamentales que se dan entre el concepto de órbita y el de orbital.
12) Describe el funcionamiento de una célula fotoeléctrica. Haz un esquema de ella.
13) ¿En qué consiste el fenómeno de la radiactividad? ¿Qué tipo de radiaciones pueden emitir las sustancias
radiactivas?
14) Un individuo A come una manzana contaminada con un radioisótopo emisor de radiación  y otro individuo
B come una pera contaminada con un radioisótopo emisor de radiación . ¿Cuál de los dos individuos corre
mayor peligro? Justifica tu respuesta.
15) Describe los distintos tipos de fuerzas nucleares. Explica cómo actúan y compáralas con la fuerza
electromagnética.
16) Cita las fuerzas fundamentales de la naturaleza. Compara su intensidad y alcance.

PROBLEMAS

1) El intervalo de longitudes de onda del espectro visible está entre 4.10-7 m y 7.10-7 m. Calcula:
a) El intervalo de frecuencias del espectro visible y de energía fotónicas.
Resp: Entre 7,5.1014 Hz y 4,29.1014 Hz ; Entre 3,1 eV y 1,77 eV
b) La longitud de onda de un fotón cuya energía es 5,6 eV. Resp: 2,22.10-7 m
c) ¿En qué parte del espectro se sitúa?
2) Cuando una nave espacial está en reposo con respecto a un observador, su longitud es de 50 m. ¿Qué
longitud medirá el mismo observador cuando la nave se mueve con una velocidad de 2,4.108 m/s? Resp: 30 m
3) Calcula la energía en reposo de un protón siendo su masa en reposo 1,672.10-27 kg. Resp: 1,50.10-10 J
4) ¿Cuál debe ser la velocidad de una varilla para que su longitud se reduzca a la tercera parte de la que tiene
en reposo? Resp: 0,94c
5) ¿Cuánto se habrá contraído un cuerpo que se mueve a 120 km/h si su longitud en reposo es de 4 m? Dato: c
= 3.108 m/s Resp: ΔL = 2,469.10-14 m
6) El cátodo metálico de una célula fotoeléctrica se ilumina simultáneamente con dos radiaciones
monocromáticas 1 = 300 nm y 2 = 450 nm. El trabajo de extracción de un electrón de este cátodo es W =
3,70 eV.
a) Di cuál de las radiaciones produce efecto fotoeléctrico. Razona la respuesta.
b) Calcula la velocidad máxima de los electrones emitidos. Resp: 3,9.105 m/s
c) ¿Cómo variará dicha velocidad al triplicar la intensidad de la radiación incidente?
7) La longitud de onda asociada a una pelota de 140 g es 1,9.10-24 Å. ¿Con qué velocidad se mueve esa pelota?
¿Sería posible medir esa longitud de onda? Resp: 25 m/s
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8) Un electrón (me = 9,1.10-31 kg) y una mujer de 65 kg de masa se mueven libremente a una velocidad de (1,5
± 5). 10-3 m/s.
a) ¿Cuáles son sus energías y momentos lineales?
Resp: Electrón: E = 1,02.10-36 J ; p = 1,37.10-33 kg.m/s ; Mujer: E = 7,31.10-4 J ; p = 0,0975 kg.m/s
b) ¿Qué indeterminación tiene su momento lineal? Resp: Electrón: p = 4,55.10-33 kg.m/s ; Mujer: p = 0,325 kg.m/s
c) Calcula la indeterminación mínima en su posición. Resp: Electrón: x = 23,17 mm; x = 3,24.10-34 m
9) Al iluminar mercurio con radiación electromagnética se obtienen los datos de la tabla.

 (nm) V (V)

1850 0,4732

2536 0,2919
Calcula:
a) La Ec de los electrones en función de  en el S.I.y la función trabajo del metal en eV.
Resp: Ec = 6,62.10–34 –3,1546.10–20 J ; W0 = 0,197 eV
b) La frecuencia y la longitud de onda umbral. Resp: 4,76.1013 Hz; 6295 nm
c) La velocidad máxima de los electrones emitidos. Resp: 4,081.105 m/s; 3,2.105 m/s
Datos: qe=1,602.10–19C ; me=9,1.10–31 kg
10) La onda asociada a un electrón acelerado por una cierta diferencia de potencial tiene una longitud de onda
de 1 Å. ¿Cuánto vale la diferencia de potencial que lo aceleró? Resp: 150 V
11) Se dispone de luz monocromática capaz de extraer electrones de un metal. ¿Qué sucede a medida que
aumenta la longitud de onda de la radiación incidente?
a) Los fotoelectrones son más energéticos.
b) Los fotoelectrones son menos energéticos.
c) La luz no es capaz de extraer electrones.
Justifica tu elección.
12) El ojo humano presenta su mayor sensibilidad para luz con  = 560 nm.
a) Calcula la energía del fotón correspondiente. Resp: 3,55.10-19 J
-10 2
b) Si la mínima intensidad que el ojo detecta es de unos 10 W/m y el diámetro de la pupila es de unos 8
mm, calcula a cuántos fotones por segundo equivale. Resp: 14159 fotones/s
13) Un rayo gamma tiene una energía de 1020 eV. ¿Cuál es su longitud de onda en el vacío? Resp: 1,22.10-9 m
14) La energía umbral de cierto metal es de 1 eV. Al iluminar una superficie de dicho metal, se observa que los
electrones emitidos poseen una energía cinética máxima de 1,5 eV. ¿Cuál es la frecuencia de la radiación
incidente? Resp: 6.1014 Hz
15) En una muestra radiactiva se observa que el número de núcleos emisores decrece con el tiempo según la
−6
ley: N=N 0 .e−2,1. 10 t en unidades del SI.
Determina el periodo de semidesintegración. Resp: 3,3.105 s
16) Disponemos de una muestra de 3 mg de yodo 131. Sabiendo que el yodo-131 tiene un periodo de
semidesintegración de ocho días, calcula el tiempo que debe transcurrir para que:
a) La muestra se reduzca a 0,5 mg. Resp: 20,7 días
b) La actividad se reduzca a la cuarta parte de su valor inicial. Resp: 16 días
17) La masa de una muestra radiactiva se reduce a nueve décimas partes de su valor inicial en 20 s. Halla:
a) El periodo de semidesintegración. Resp: 132 s
b) El tiempo necesario para que la actividad se reduzca a una tercera parte de su valor inicial. Resp: 208 s
18) La actividad de un radioisótopo disminuye a una octava parte de su valor inicial en 7,5 min. Calcula:
a) El periodo de semidesintegración. Resp: 2,5 min
b) La vida media del radioisótopo. Resp: 3,6 min
19) En la desintegración del torio-232 se emite una partícula  seguida de una partícula . Escribe las
reacciones nucleares sucesivas que tienen lugar.
Resp: 232
90 Th →
228 4
88 Ra + 2 He y
228
88 Ra →
228
89 Ac + −1 e
0

20) El uranio-238 captura un neutrón y emite dos partículas . Escribe las reacciones nucleares que tienen lugar.
Resp: 238 1
92 U + 0 n →
239
92 U y 239
92 U
239 0
→ 94 Pu + −1 e + −1 e
0
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21) El radón-226 se encuentra en un estado excitado. Cuando cae a su estado fundamental emite un fotón .
Escribe la reacción que tiene lugar.
Resp: 226 *
88 Rn →
226
88 Rn+γ
22) Escribe y completa las siguientes reacciones nucleares:
58 1 1
a) 28 Ni + 1 H → + 0n
59 1 60
b) 27 Co + 0 n → 27 Co +
39 4 1
c) 19 K + 2 He → + 1H
10
d) 5 B + → 42 He + 84 Be