COACHING
¿Qué ES?
El coaching es un proceso de desarrollo personal y profesional en el que
un coach colabora con un cliente para ayudarlo a alcanzar sus metas,
maximizar su potencial y mejorar su rendimiento.
El coach facilita el proceso al hacer preguntas , brindar retroalimentación
constructiva.
Las preguntas se basan en el QUE, PARA QUÉ, COMO pero no el
PORQUE
TIPO DE COACHING: SEGÚN EL CONTENIDO o la actividad en la que
se desenvuelva la persona
PERSONAL DEPORTIVO ORGANIZACIONAL
Llamado tambien Trabaja en la EMPRESARIAL: se
coach de vida, motivacion y dirige a las
persigue el desarrollo de todo organizaciones
bienestar de la el potencial del EJECUTIVO: hace
persona en los deportista referencia al
diferentes ambitos desarrollo del
de la vida liderazgo
TIPO DE COACHING: SEGÚN LA METODOLOGIA o maneras de
aplicar las nociones del coaching
Orientado a la optimizacion de los procesos y
ONTOLOGICO herramientas linguisticas
Se enfoca en la persona no como elemento
SISTEMICO aislado sino como parte de un sistema
Se basa en el desarrollo emocional de la
INTELIGENCIA EMOCIONAL persona para poder tomar mejores decisiones
Busca cambiar habitos y deshacerse de las
COERCITIVO debilidades mediante manipulacion del
caracter
Este detecta los patrones y subconcientes que
PROGRAMACION nos hacen actuar de manera negativa y
NEUROLINGUISTICA mejorarlos
Trabaja especificamente los procesos mentales
COGNITIVO atraves de los que las personas adquieren o
transmiten conocimiento
COACHING ONTOLÓGICO
El coaching ontológico es un enfoque particular dentro del coaching que
se basa en la ontología del lenguaje el cual tiene un enfoque mas
amplio en la transformación personal, ya que busca generar un cambio
profundo en la forma en la que nos relacionamos primero con nosotros
mismo para después relacionarnos con los demás y con el entorno,
permitiendo a los individuos desarrollar una mayor conciencia de sí
mismos y alcanzar resultados deseados en su vida personal y
profesional.
El coaching ontológico se centra en tres dominios fundamentales:
Lenguaje: Reconoce que el lenguaje no solo es una herramienta
para comunicarnos, sino que también da forma a nuestra forma
de pensar, interpretar y actuar en el mundo. El coach ontológico
ayuda al cliente a tomar conciencia de su lenguaje y a utilizarlo de
manera más efectiva para generar resultados deseados.
Emociones: Reconoce que las emociones son parte integral de
nuestra experiencia humana y que influyen en nuestras acciones
y decisiones. El coach ontológico ayuda al cliente a comprender y
gestionar sus emociones, permitiéndole tener un mayor control
sobre su vida y sus respuestas.
Cuerpo: Reconoce que nuestra corporalidad y forma de habitar
nuestro cuerpo también influyen en cómo nos relacionamos con el
mundo y cómo actuamos. El coach ontológico ayuda al cliente a
tomar conciencia de su corporalidad y a utilizarla de manera más
efectiva en su proceso
ASPECTOS CLAVE DEL COACHING ONTOLÓGICO
1.- El rol del coach ontológico
El rol del coach ontológico es que va hacer una reflexión mediante
preguntas que se realizara al individuo. Su rol específico es de
cuestionar la forma en que las personas y equipos perciben sus
realidades.
2. La perspectiva
otra clave de la disciplina es el cambio de perspectiva. Lo
interesante es que ese cambio parte del propio individuo, ya que
comienza como un cambio de perspectiva.
3. El aprendizaje
el aprendizaje también es una parte esencial del coaching
ontológico.
El aprendizaje ocurre cuando la persona es capaz de desaprender
lo que sabía de sí mismo y de sus comportamientos y puede
llevar a cabo nuevas acciones de forma repetida y autónoma.
4. La trasformación
La transformación que produce el coaching ontológico genera
nuevas oportunidades de ser y hacer que contribuyan a alcanzar
los resultados deseados. Pero, para ello, es necesario poner en
jaque las antiguas maneras de pensar y aprender cómo transitar
un nuevo camino.
5. El nuevo “ser”
el coaching ontológico va a la raíz del asunto que es al ser de
cada individuo Así, prepara a las personas para comportarse del
modo requerido para el logro de resultados deseados.
MODELO OSAR
El modelo OSAR hace referencia a la técnica de coaching ontológico
que explica las interacciones entre el Observador (O) el sistema (S) , las
acciones (A) y los resultados (R). Y también conoce como el modelo de
la osadía, haciendo mención al especial carácter que debemos
desarrollar para cambiar al observador que llevamos dentro.
El modelo parte de la explicación de un resultado, el cual tiene su origen
en un plan de acción previo.
Pero no siempre los planes de acción iguales tienen el mismo resultado,
al igual que no siempre cambiando el plan de acción se cambia el
resultado.
Que debemos provocar un cambio en el observador del proceso para
hacerle ver a nuestro cliente otros planes de acción que persigan un
resultado diferente al encontrado. En todo este proceso de auto
aprendizaje hay diferentes niveles que paso a explicar:
Aprendizaje de primer orden
Cualquier resultado tiene como origen unas acciones, las que llevaron al
cumplimiento de dicho resultado. Por eso, si queremos cambiar al
resultado, siempre tendremos que ver qué acciones lo provocaron.
Aprendizaje de segundo orden
Aquí acudimos directamente al observador de las acciones, damos un
paso atrás. Si somos capaces de modificar al observador, o de hacerle
ver otro punto de vista que conlleve a otro resultado, entonces
estaremos realizando un aprendizaje de segundo orden.
Aprendizaje transformacional
Somos capaces de cambiar el “Núcleo duro” del observador .
Cambiamos el juicio , la opinión o postura en el que siempre inmersos en
un sistema . Cada uno desarrolla su individualidad a través de la historia
y la sociedad en la que le toco vivir . No podemos aislar a su observador
de su sistema. Son los cambios más profundos, los que afectan al
observador y a su sistema.
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