UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD CIENCIA DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
LA ACTITUD
ASIGNATURA : PROCESOS AFECTIVOS Y MOTIVACIONALES
DOCENTE : MG. SINCHE LEDESMA HUBERT
CICLO Y SECCIÓN: IV ¨C¨
INTEGRANTES:
- ALMERCO MARCAÑAUPA YADDIRA
- ESCOBAR CHUQUILLANQUI JHORD ALVARO
- MEZA RAMOS MELANY KAHORY
- VELASQUEZ CHUQUILLANQUI JAZMIN
- JUICA SALCEDO JAKELIN
- MARIÑO ROMERO HELEN
“La Escuela Profesional de Psicología es un programa académico, dedicado
a la formación integral del profesional en psicología; comprometido con la
MISIÓN investigación y responsabilidad social que contribuya a la salud mental
individual y comunitaria para el desarrollo sostenible de la sociedad”
Resolución 1068-CF-FCC.SS-UPLA-2022
VISIÓN
“Ser una Escuela líder y competitiva en la formación de profesionales en
psicología, comprometidos con la investigación y responsabilidad social
que contribuya al desarrollo de la sociedad”
Resolución 1068-CF-FCC.SS-UPLA-2022
Oficina de
Marketing
y Comunicaciones
(nombre de la oficina a
cargo)
DEFINICIÓN
Según Allport (1935) la actitud se
define como estado mental y neural
de disposición para responder,
organizado por la experiencia,
directiva o dinámica, sobre la
conducta respecto a todos los
objetos y situaciones con los que se
relaciona.
DEFINICIÓN
“Predisposición aprendida a
responder de una manera Triandis la definió como "una idea
consistente favorable o cargada de emoción que
desfavorablemente respecto al predispone un conjunto particular
objeto dado” (Fishbein & Ajzen de situaciones sociales"
1975)
DEFINICIÓN
La actitud es la organización
de ideas y creencias que se
manifiestan a través de la
conducta .
CARACTERÍSTICAS
CONJUNTO ORGANIZADO DE
CONVICCIONES O CREENCIAS PREDISPOSICIÓN O TENDENCIA A
Las actitudes suelen presentarse RESPONDER
como un conjunto sistemático de Aunque no exista una implicación directa
creencias entre actitud y conducta. normalmente una
valores,conocimiento,expectativas actitud positiva o negativa hacia algo
que está organizado y cuyos implica un comportamiento congruente con
componentes tienen una congruencia la actitud subyacente
o consistencia entre sí
CARACTERÍSTICAS
CARÁCTER ESTABLE Y
PERMANENTE
PREDISPOSICIÓN FAVORABLE La estabilidad indica que las
O DESFAVORABLE HACIA EL actitudes son un conjunto
OBJETO DE ACTITUD consistente de creencias y
La actitud tiene un componente actos.ESto no implica que no
pueden cambiar ,por o contrario
afectivo -emocional (positivo
pueden crecer deteriorarse o
-negativo). por lo que la desaparecer por factores externos
emoción va acompañada de o internos
carga afectiva
CARACTERÍSTICAS
LAS ACTITUDES SON APRENDIDAS.
Se adquiere principalmente por procesos
LAS ACTITUDES SON
de socialización,aunque parece que en
TRANSFERIBLES
un principio su modo de aprendizaje
Se pueden generalizar y transferir
guarda caracteres específicos frente a
en diferentes situaciones y de
otro tipo de aprendizaje .Intervienen
diversos modos
factores sociales ,familiares
ambientales,medios de comunicación
CARACTERÍSTICAS
COMPONENTES: Es importante tener en cuenta que las
actitudes pueden cambiar a lo largo del
tiempo debido a nuevos aprendizajes,
persuasión o cambios en las creencias y
valores personales. así también
las actitudes cambian según la forma en
La actitud es un constructo psicológico que se compone de tres componentes que las personas perciben y responden a
ciertos temas.
principales según el modelo tripartito de Rosenberg y Hovland (1960):
Componente cognitivo: Componente afectivo: Es el Componente conductual: Es
Hace referencia a la información sentimiento o emoción de la tendencia que uno tiene a
y la percepción que uno tiene agrado o desagrado hacia el comportarse de una forma
acerca del objeto de actitud. objeto actitudinal, junto a la favorable o desfavorable ante
Es decir, son las creencias, los valoración positiva o negativa el objeto de actitud, es el
valores, las opiniones, los del mismo. Esto influye modo en que son expresados
conocimientos y las significativamente en el grado las emociones o
expectativas. de motivación. pensamientos.
Ponce, M. (2022, 2 marzo)
TIPOS DE ACTITUDES
POSITIVA NEGATIVA
Es aquella que caracteriza a las personas que hacen un Son las personas que comienzan a observar todo con un gran
esfuerzo por ver lo bueno en prácticamente todo y mantienen pesimismo y aunque muchas cosas estén bien, se enfocarán
un excelente optimismo a pesar de experimentar algunas específicamente en lo poco que salió mal y lo engrandecen,
dificultades suponiendo que es una gran catástrofe.
PROACTIVA REACTIVA
cuando hace un esfuerzo adicional por buscar nuevas formas, Son las personas que pueden ejecutar los trabajos, pero
estrategias y la creatividad para lograr el objetivo. “haré todo siempre están esperando los medios adecuados y al menor
lo necesario para alcanzar este objetivo”. Y sus acciones obstáculo se paralizan y usarán la frase “no disponía de los
demuestran un alto compromiso mucho más allá del recursos
convencional.
Longo, B. (2020)
EMOTIVA INTERESADA
DESINTERESADA Es aquella en lo que una persona
Está vinculada al uso de las Es la que lleva a una construye sus acciones con el
emociones y puede observarse
persona tener presente a objetivo de lograr únicamente sus
en el amor, la amistad y también
otra no como un medio propios deseos e intereses, sin
en los proyectos que conllevan
para conseguir algo. tener en cuenta las necesidades
una motivación interna.
de otros.
INTEGRADORA
MANIPULADORA
Es una actitud que busca
Se usa una manipulación mutuos beneficios y un bien
emocional, donde la gente común. Darás inspiración a los
considera que tiene mucho que demás y tendrás motivos más
perder si se sale de lo fuertes para hacer tu trabajo
establecido. con eficiencia. Longo, B. (2020)
FUNCIONES
● Katz (1960) distingue 4 funciones principales:
● Función de
● Función de expresión de
conocimiento: valores:
Las actitudes ayudan a Las actitudes también
las personas a organizar pueden reflejar los
y simplificar la valores y creencias
información sobre el personales. Sirven
mundo que las rodea. como una forma de
Sirven como una guía expresar quiénes
para comprender y somos y qué
● FUNCIÓN UTILITARIA
Los individuos suelen acercarse a aquello que
perciben como favorecedor o agradable y se alejan
de lo que consideran como castigo o desagradable,
debido a esto la presente función permite optimizar
las recompensas y disminuir los castigos.
Para Katz (1960, citado por Franzoi, 2007, p. 186) la
función utilitaria o también conocida como adaptativa,
es una necesidad básica de interés personal, para
obtener recompensas y evitar castigos del ambiente,
es decir, que se desarrollan actitudes positivas hacia
aquellos objetos que se asocian con recompensas y
desarrollamos actitudes negativas hacia aquellos que
se asocian con castigos. (franzoi,2007)
● FUNCIÓN EXPRESIÓN DE VALOR
Algunas actitudes permiten que los individuos expresen de manera positiva sus
valores y creencias principales, para mostrar así el tipo de persona que creen
ser, tal es el caso de la función expresión de valor.
Para Katz (1960, citado por Franzoi, 2007, p. 186) es aquella que ayuda a darle
una expresión positiva a sus valores centrales y aspectos nucleares de auto
concepto, es decir, expresar públicamente su sistema de valores permite a la
persona mostrar creencias que le sirven de principios generales, en este
sentido las actitudes permiten satisfacer la necesidad de expresar
sentimientos.
Además, puesto que se considera que las convicciones propias son las
correctas, se valora positivamente y el hecho de expresarlas produce
satisfacción, es por eso que al expresar las actitudes se construye
positivamente un autoconcepto, lo cual se traduce en un aumento de la
autoestima.
(franzoi,2007)
IMPORTANCIA
La actitud es uno de los factores que más influyen a la
hora de afrontar cualquier situación que se presenta en
la vida. Sí bien es cierto que no lo es todo, resulta más
sencillo superar una situación cuando piensas que vas
a ser capaz de hacerlo y adoptas una actitud positiva,
que cuando piensas desde un principio que no vas a
poder y la emoción que prevalece es probablemente la
del miedo (CIENFUEGOS;2019)
Las actitudes son fundamentales en la vida laboral
como también en lo social, ya que un ambiente grato
puede llegar a provocar emociones que mantengan a
las personas en actitudes positivas aumentando su
rendimiento como persona ante toda circunstancia o
hecho que lo provoque
CONCLUCION:
En conclucion la actitud es un estado de disposición mental y
nerviosa, organizado mediante la experiencia, que ejerce un
influjo directivo dinámico en la respuesta del individuo a toda
clase de objetos y situaciones.
Tiene 3 componentes como el cognitivo que es como
pensamos lo afectivo como nos sentimos y lo conductual como
actuamos. Ademas hay diversos tipos de actitud tanto como la
positiva, manipuladora , negativa entre otras.
BIBLIOGRAFÍAS
Couñago, A. (2019, 13 noviembre). Los 3 componentes que determinan tu actitud — unycos. Unycos.
https://unycos.com/blog/componentes-determinan-actitud/
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Longo, B. (2020). Tipos de actitudes. 21 De Enero, 1–5.
Ponce, M. (2022, 2 marzo). Actitudes: definición, componentes, funciones, modelos, autores y teorías. Oposiciones Policía
Nacional. https://oposicionespolicianacional.com/actitudes/