EXAMEN SIMULADO – ECI ÁREA:
BIOLOGÍA
1. La biología estudia: 6. La unidad constructiva básica de toda
la vida, del cual los científicos han
a) La naturaleza tomado como punto de partida del
b) Los seres vivos estudio de la biología, es:
c) Las células
d) Los microrganismos a) La célula
b) La vida
2. La etología es la rama de la biología c) El ser vivo
que estudia: d) El aire
a) A los hongos 7. Mientras que la biología celular tiene
b) El origen de la zoología como objeto el examen de la célula, la
c) El comportamiento de los biología molecular es el estudio de la:
animales
d) La etiología de las enfermedades a) Molécula
b) Bioquímica
3. De este modo, trata de estudiar la c) Física del organismo
estructura y la dinámica funcional d) Química fundamental de la vida
comunes a todos los seres vivos, con el
fin de establecer las leyes generales que 8. Estudia la estructura interna del
rigen la vida orgánica y los principios organismo y su funcionamiento:
de esta. Corresponde a:
a) La biología
a) Leyes, campos y morfología b) La anatomía
b) Bases biológicas c) La fisiología
c) Bases y principios como leyes d) La citología
d) Estructura leyes y principios
9. Con el invento del microscopio en el
4. La morfogénesis es: siglo XVII fue introducida la:
a) Origen de la forma. Es el a) Biología molecular
proceso biológico que lleva a b) bioquímica
que un organismo desarrolle c) microbiología
e) su forma. d) bacteriología
f) Organización de las células. En
el proceso embrionario de un 10. Mientras que la aplicación de la
organismo. física a la biología da lugar a la
g) Control del crecimiento celular y biofísica, la química con la biología da
diferenciación celular que se da lugar a:
en su desarrollo. a) Biogenética
h) Es el estudio del origen del b) Biología molecular
hombre en sus diferentes etapas c) Biomedicina
de crecimiento. Lleva también d) Ninguna
un proceso biológico.
11. Estudia la estructura y la función de
5. La escala del estudio de la biología los genes a nivel molecular:
va desde los subcomponentes biofísicos
hasta los: a) Biología molecular
b) Genética molecular
a) Sistemas cladísticos c) La embriología
b) Sistemas complejos d) La generación y herencia
c) Sistema circulatorio
d) Ecosistemas 12. ¿Qué es la genética ecológica?
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BIOLOGÍA
a) Es el estudio de la genética en c) fisiopatología, histología y
poblaciones naturales biología molecular
b) Es el estudio de la genética de d) Ninguno.
poblaciones diversas
c) Es el estudio de la ecología 16. Las poblaciones interdependientes y
desde su herencia y su sus hábitats se examinan en la:
composición a) ecología y medio ambiente
d) Es el estudio de los genes desde b) ecología sistemática
el enfoque cladístico c) ciencia que trata los ecosistemas
13. La variación entre individuos d) ecología y la biología evolutiva
permite el estudio comparativo con un 17. Estudia a la humanidad, sus
enfoque que se constituye en una visión sociedades del presente y del pasado, así
matemática de su distribución. Estamos como las diversas culturas y formas de
hablando de la: organización e interacción social:
a) genética ecológica a) La arqueología
b) Genética de poblaciones b) Las ciencias humanísticas
c) genética clásica c) La antropología
d) genética molecular d) La paleozoología
14. El genotipo es el conjunto de los 18. La bacteriología es la rama de la
genes y la información genética que microbiología centrada en el análisis de
conforman a un individuo de cualquier las bacterias. En el conjunto de los
especie. Por otro lado, el fenotipo es la microbios encontramos a las bacterias,
expresión en forma física de las que carecen de:
características de un individuo de
cualquier especie. Según esto. ¿Cuál a) Un sistema cladístico
opción describe un fenotipo? b) Un germen
c) Una membrana
a) Cariotipo de la especie humana d) Un núcleo diferenciado
b) Enfermedad cancerígena
heredada 19. Es una ciencia del karst que desde la
c) Persona consanguínea de parte biología se dedica al estudio de
del padre organismos vivos en cuevas,
d) Cabellos ondulados y piel oscura denominados conjuntamente
troglofauna.
15. La biología es una ciencia que
abarca un amplio campo de estudio que, a) Bio espeleología
a menudo, se tratan como disciplinas b) Arqueología
independientes. Todas ellas juntas c) Ciencias del Karst
estudian la vida en un amplio rango de d) Palinología
escalas. La vida se estudia a escala 20. La biofísica busca conocer la
atómica y molecular en biología estructura molecular de las proteínas y
molecular, en bioquímica y en genética cómo funcionan estas máquinas a un
molecular. Desde el punto de vista nivel:
celular, se estudia en biología celular, y
a escala pluricelular se estudia en: a) cuántico
b) atómico
a) fisiología, anatomía e histología c) molecular
b) organografía, anatomía y d) celular
biología pluricelular
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BIOLOGÍA
21. La biología matemática tiene como e) Obtener fármacos, vacunas,
objetivo la representación matemática, desarrollar cultivos, mejorar
tratamiento y modelado de procesos alimentos, conservación de
biológicos, utilizando técnicas y germoplasma, en procesos
herramientas de: industriales, tratamientos
fitosanitarios, etc.
a) Las ciencias puras
b) La biología 25. Consiste en el estudio de las células
c) las matemáticas aplicadas del cuerpo bajo un microscopio.
d) La metodología
a) Citología
22. Es el estudio de los aspectos b) Microscopio logia
biológicos de la medicina. Su objetivo c) Anafase
fundamental es investigar los d) Histología
mecanismos moleculares, bioquímicos
26. Estudia los tejidos de un órgano
a) Biomedicina
b) Tecnología médica a) Citología
c) Bioquímica b) Tejido logia
d) Biología molecular c) Anafase
d) Histología
23. Es la ciencia que estudia las bases
moleculares y los procesos químicos de
los sistemas biológicos tales como 27. La ………es la rama de la Genética
células, tejidos, órganos, que estudia el material hereditario
compartimientos y aparatos. dentro de la célula. Se refiere
a) Biomedicina principalmente al análisis de la
b) Tecnología médica estructura
c) Bioquímica a) Genética
d) Biología molecular b) citología
24. Cuál de las siguientes aplicaciones c) citogenética
están relacionadas con el uso de la d) embriología
biotecnología: 28. Son cadenas largas de ADN y
a) Obtención de químicos, gases, proteínas que contienen la mayor parte
desarrollar procesos de la información genética en una
segmentarios, meiosis, energía célula. Se analizan en el laboratorio
a) atómica, desarrollo del embrión, muestras de tejido, sangre o médula
facilidad en el parto, etc. ósea para identificar sus cambios (rotos,
b) Fabricación de maquinaria, ausentes o sobrantes).
laboratorios láser, imagen por a) Nucleótidos
resonancia, obtención de b) Taxones
c) desinfectantes, mejora en la c) Cromosomas
agroindustria, textos educativos, d) Genes
etc.
d) Industria papelera, combatir 29. Es una rama de la patología que
contra el cáncer, detección de estudia y diagnostica las enfermedades
procesos fisiopatológicos, al nivel celular. La disciplina fue
obtención de vacunas para el fundada por Rudolf Virchow en 1858.
ganado ovino y vacuno, a) Cito patología
alimentos más grandes, etc. b) Fisiopatología celular
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BIOLOGÍA
c) Papanicolau d) Cambio hereditario
d) Oncología
30. Estudia la composición química de
la célula y permite detectar la
localización topográfica de algunos
principios inmediatos, enzimas, metales
pesados y otras sustancias
a) Citogénesis
b) Citoquímica
c) Citología
d) Parasitología
31. Estudia las relaciones de los seres
vivos entre sí y con el medio en el que
viven. Es decir, la relación que se da
entre los seres vivos de una zona
determinada y el medio en el que viven.
a) Medioambiente
b) Ecología
c) Etología
d) Biodiversidad
32. Estudio del crecimiento y
diferenciación progresivos que tienen
lugar durante las primeras etapas del
desarrollo embrionario.
a) Ginecología
b) Embriología
c) Embriogénesis
d) Ninguno
33. ¿Cuántas etapas tiene el embrión
humano?
a) 4
b) 11
c) 12
d) 24
34. Es el proceso mediante el cual los
organismos cambian con el tiempo. Las
mutaciones producen variación genética
en las poblaciones y el medio ambiente
interactúa con dichas variaciones
seleccionando a aquellos individuos que
mejor se adapten a su entorno.
a) Evolución
b) Mutación
c) Crecimiento
