“Diseñamos e implementamos una solución tecnológica para filtrar el

agua contaminada”

CATEGORÍA “B”- ÁREA ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLÓGICA

DOCENTE ESPECIALIDAD TELÉFONO CORREO DNI

ELECTRÓNICO

LACUAÑA
HANCCO BIOLOGÍA QUÍMICA 991735802 [email protected] 10712355
ANA LUISA
GRADO DE DNI
ESTUDIANTE TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO
ESTUDIOS
Stephano
Román
2G 956202759 [email protected] 74013938
Pérez jean
piere

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: N°1182 “EL BOSQUE”

Dirección: Av. Los Ciruelos 898, Canto Rey. S.J.L. Teléfono. 3878900

pág. 1
 ÍNDICE
LA NUMERACIÓN VARÍA DE ACUERDO A LA PÁGINA
RESUMEN ………………………………………………………………..3

I.-INTRODUCCIÓN …………………………………………………………4
1.1 Antecedentes relacionados con el problema…………………………....4
1.2. Definición de términos básicos………………………………………...5

II.-PROBLEMATIZACIÓN………………………………………………… 6

III.-DISEÑO DE ESTRATEGIAS……………………………………………7
3.1 Procedimientos para implementar el tema………………………..8

IV.-DATOS E INFORMACIÓN OBTENIDA………………………..............9

4.1 Encuesta aplicada a los estudiantes de primer año…………………….10
4.2 Datos cualitativos y cuantitativos…………………………………..10 al 13

V.-ANÁLISIS DE DATOS E INFORMACIÓN………………………………13

5.1. Conclusiones y recomendaciones………………………………………13

VI.-EVALUACIÓN…………………………………………………………….14
6.1 Errores y ajustes realizados en el tema…………………………...14 al 16

VII.-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………….16

VIII.-ANEXOS………………………………………………………………17
8.1 Fotos del trabajo realizado …………………………………… 17 al 21
8.2 Fotos de la coordinación del trabajo …………………………… 22 al 23

pág. 2
I. RESUMEN

En este día de hoy les mostrare mi informe soy el alumno stephano Román
Pérez del 2G sobre el filtrador de agua este experimento se hizo por la
problemática de la falta de agua potable en las comunidades este obtuvo
unos buenos resultados se realizó planificaciones y a prueba y error todo el
proceso este documentado en ente informe con su prueba y error además e
investigado más y se dará un también se habla de los objetivos este informe
será lo más detallado y preciso con las investigaciones que se hará
continuación se verá su importancia de este y su objetivo de ser creado para
ayudar a diferentes personas además se explicara cómo funciona hacia
también de la porolisasion y permeabilidad

TITULO DE LA INVESTIGACION:
“recreamos e implementamos una solución tecnológica para filtrar el
agua
sucia”

II. INTRODUCCIÓN
II.1. IMPORTANCIA DEL PROYECTO

Importantancia

El algunas zonas del Perú no cuentan con acceso a agua limpia y sana esto les
afecta ya que están obligados a tomar agua sucia si no lo hacen se pueden
deshidratar esto es un problema que yo el stephano Román Pérez del 2G
observó por las noticias así que pensé y se me ocurrió la idea de hacer el
filtrador de agua ,su importancia es que primero es que es fácil de hacer y es
reciclable y tiene distintos beneficios y es fácil de utilizar por sus herramientas
como carbón sus beneficios en la limpieza del agua ,piedras medianas ,pequeñas
que nos servirán para atrapar las bacterias, algodón, botella de plástico
reutilizable ,tela actúa como colador , arena gruesa y arena fina su filtración en
el agua contaminada .Además son reciclables, además tiene el beneficio de filtra
el agua haciéndola potable que la libra de enfermedades como diarrea ,náuseas y
cólicos que incluso puede ocasionar la muerte pues el agua sucia esto afecta al
cuerpo mucho
Pero lo importante es que al filtrar el agua debes hervir el agua por que el agua
filtrada porque aún nos pude caer mal al cuerpo ,además que es fácil de hacer en
este informe se presentara su funcionamiento se propondrá para que familias lo
usen para su beneficio en la salud y de la comunidad y incluso este experimento
puede salvar incluso vidas y podrán ayudar al Perú .A continuación se hablara
sobre el marco teórico y se conocerá los conocimientos científicos usados.

pág. 3
-
Importancia del proyecto
en concordancia con
prioridades y planes de
desarrollo locales, regionales
y nacionales.
-
Los conocimientos
científicos utilizados en
el proyecto de indagación
relacionados con la
competencia Explica el
mundo físico basado en
conocimientos sobre seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y
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universo.
-
Estudios, antecedentes
relacionados con el
problema o pregunta de
indagación.
-
La definición de 4 o 5
términos básicos
Importancia del proyecto
en concordancia con
prioridades y planes de
desarrollo locales, regionales
y nacionales.
-

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Los conocimientos
científicos utilizados en
el proyecto de indagación
relacionados con la
competencia Explica el
mundo físico basado en
conocimientos sobre seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo.
-
Estudios, antecedentes
relacionados con el
problema o pregunta de
indagación.
-
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La definición de 4 o 5
términos básicos
Los conocimientos
científicos utilizados en
el proyecto de indagación
relacionados con la
competencia Explica el
mundo físico basado en
conocimientos sobre seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y
universo
II.2. MARCO TEORICO

¿Qué pasa si se consumes agua contaminada?

En el mundo, el agua contaminada es un problema grave que puede
provocar dolor intenso, discapacidad e incluso la muerte. Las
enfermedades comunes relacionadas con el agua y provocadas por
parásitos en todo el mundo incluyen dracunculosis, esquistosomiasis,
amebiasis, criptosporidiosis (Crypto) y giardiasis. Las personas se
infectan y desarrollan estas enfermedades al ingerir o entrar en
contacto con agua contaminada por ciertos parásitos. Por ejemplo, las
personas que beben agua contaminada con materia fecal que contiene
pág. 7
la ameba Entamoeba histolytica pueden contraer disentería amébica
(amebiasis). Una persona puede contraer dracunculosis al beber agua
que contiene el parásito Dracunculus medinensis. Si una persona con
infección por dracunculosis que tiene una herida abierta se introduce
en un estanque o pozo que se usa para beber agua, puede diseminar el
parásito en el agua y continuar el ciclo de contaminación e infección.
La esquistosomiasis puede contagiarse cuando las personas nadan o
tiene contacto con lagos de agua dulce contaminados con parásitos del
género Schistosoma.

Las enfermedades informadas con mayor frecuencia es la diarrea,

provocada por parásitos como Cryptosporidium y Giardia intestinalis.
Giardia intestinalis también es un parásito común que se encuentra en
el agua potable. Tanto Cryptosporidium como Giardia intestinalis se
hallan en la materia fecal de una persona o animal infectados. Esos
parásitos pueden diseminarse cuando alguien ingiere agua que se
contaminó con materia fecal de una persona o animal infectados. Las
personas con sistema inmunológico comprometido que entran en
contacto con esos parásitos también pueden tener un mayor riesgo de
desarrollar enfermedad grave.

Una limpieza e higiene apropiadas también son fundamentales para

prevenir las enfermedades transmitidas por el agua. En el mundo

También hay insectos en muchas partes del mundo que viven o crían en el agua y
son portadores y transmisores de enfermedades, como el dengue ocasionado por
los mosquitos que en lugares como mucha agua suelen estar y incubar a sus crías
en depósitos de agua potable.

Estadística en el Perú:

“La limitation de Falta de agua es una desventaja corrosiva, afecta la salud, la

educación, al acceso al trabajo y otras capacidades del ser humano. En el Perú,
mas de 2 mil millones de personas que se han visto obligadas a consumir agua
contaminada y 844 millones que no tienen servicio básico de suministro de agua
potable.

pág. 8
Según diversas investigaciones, en los hogares que cuentan con el servicio de agua potable, los
casos de diarrea se reducen en 10% y si además tienen instalaciones sanitarias la tasa disminuye
en 20 %. Estudios también han corroborado que el acceso al agua potable y alcantarillado acorta
en 13 % la desnutrición crónica infantil, porque contribuye a prevenir las enfermedades
diarreicas agudas. Además, al incrementarse en 10% la cobertura de agua potable, se reducen
los casos de anemia en 7.9 % en una comunidad.

Asimismo, Katia Anahí Granados Guibovich, directora ejecutiva de la Unidad de Desarrollo de

Investigación, Tecnologías y Docencia del Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja,
resaltó que con el acceso al agua las infecciones intrahospitalarias disminuyen con el lavado de
manos y destacó cómo se mejoran los indicadores de salud cuando se cuenta con agua segura.
Afirmó que, además, la falta de agua potable y saneamiento se relaciona con el incremento de
enfermedades transmitidas por vectores, como dengue, zika y chikungunya.

¿Beneficio e consumer agua potable?

El 70 % de la composición de nuestro cuerpo es agua. Es un elemento
indispensable para mantenerlo sano porque, además de limpiar el
organismo y eliminar las toxinas, es un eficaz vehículo para transportar
las vitaminas y sales minerales que necesitan nuestras células. En
Fundación Agua recogemos cuáles son los principales beneficios de beber
agua.

10 beneficios de beber agua con regularidad

– Alivia la fatiga

– Evita el dolor de cabeza y las migrañas

– Ayuda en la digestión y evita el estreñimiento

– Ayuda a mantener la belleza de la piel

– La termorregulación es otro de los beneficios de tomar agua

– Reduce el riesgo de cáncer

– Mejora el sistema inmunológico

– Reduce el riesgo de problemas cardiacos

– Resuelve el mal aliento

pág. 9
¿Qué le pasa a nuestro cuerpo cuando no bebemos agua?

Alimentos ricos en agua

Una salud de hierro es uno de los principales beneficios de beber agua. De

hecho, la hidratación de nuestro organismo es fundamental para que se
desarrollen correctamente muchos procesos que tienen que ver con la
salud.

El agua permite que nuestro organismo realice la mayor parte de sus

funciones vitales. Beber agua es fundamental para nuestros órganos. Tres
cuartas partes del cerebro y el corazón se componen de agua, más del
80% de los pulmones y más 92% de la sangre es agua. El agua transporta
nutrientes y oxígeno a todas las células de nuestro cuerpo y actúa como
amortiguador de nuestros órganos ya que están rodeados por agua.

Aunque no hay una respuesta unívoca sobre cuántos litros de agua hay
que beber al día, desde la Organización Mundial de la Salud (OMS)
recomiendan consumir entre un litro y medio y dos litros diariamente.
Pero ¿crees que los beneficios del agua tienen que ver solo con la salud?
Te lo descubrimos a continuación.

10 beneficios de beber agua con regularidad

– Alivia la fatiga

El agua es utilizada por el organismo para eliminar toxinas y productos

de desecho que éste no necesita. Cuando hay menos agua en el cuerpo, el
corazón tiene que trabajar más para bombear la sangre oxigenada a
todas las células y otros órganos principales, y eso puede causar fatiga.
Además, al acercarse a un estado de deshidratación, el organismo
disminuirá el rendimiento muscular, lo que provoca esa sensación de
cansancio. Beber agua es fundamental para que nuestro cuerpo funcione
correctamente.

– Evita el dolor de cabeza y las migrañas

En la mayoría de los casos, la razón principal de los dolores de cabeza y

migrañas es la deshidratación. Eliminar estas molestias, que también
pueden darse en otras partes del cuerpo como la espalda, es uno de los
beneficios de tomar dos litros de agua al día. ¡Pruébalo!

pág. 10
– Ayuda en la digestión y evita el estreñimiento

Cuando bebemos suficiente agua aumenta la tasa de metabolismo, es

decir, los alimentos que consumimos se descomponen apropiadamente.
De esta forma, uno de los beneficios de beber agua en ayunas es ayudar a
que el sistema digestivo funcione correctamente, previniendo el
estreñimiento y mejorando la digestión, lo que a su vez repercute en la
prevención de enfermedades y en una mejor calidad de vida.

– Ayuda a mantener la belleza de la piel

Entre los beneficios de beber mucha agua se encuentra la reposición de

los tejidos de la piel, así como su hidratación y el aumento de su
elasticidad. El consumo de agua también ayuda a la piel con las cicatrices,
acné, arrugas y otros síntomas de envejecimiento. En este caso,
preocuparte por cuántos litros de agua hay que beber al día no es tan
importante como el hecho de ser constante con el hábito. Tu piel te lo
agradecerá.

– La termorregulación es otro de los beneficios de tomar agua

Las propiedades térmicas del agua y su capacidad para liberar el calor

del cuerpo cuando el sudor se evapora de la superficie de la piel son de
gran ayuda en el mantenimiento de la temperatura corporal durante todo
el día. Mantener nuestra temperatura corporal bien regulada nos hará
sentir con más energía.

Además, otro de los beneficios de beber agua es que nos ayuda mantener
hidratados nuestros músculos reduciendo el riesgo de sufrir calambres y
esguinces. Se trata de una solución sencilla que puede beneficiar no solo a
atletas y deportistas, sino a toda la población.

El agua es el principal responsable del sistema termorregulador del

organismo y gracias a este sistema se mantiene la temperatura del cuerpo
de forma constante, independientemente del entorno o de la actividad
metabólica que estés realizando.

¿La razón de la escazes de agua en algunas partes del peru?

El Perú es uno de los países más ricos del mundo en agua, el problema se encuentra
principalmente, en la distribución desigual de este recurso. Según la Autoridad Nacional
del Agua, el volumen anual promedio de agua en Perú es de 1´768172 millones de

pág. 11
metros cúbicos, lo cual podría hacer pensar que el país no presenta ningún problema en
el abastecimiento de este recurso; sin embargo, el 97,27% de la disponibilidad de agua
está distribuida en la Sierra y Amazonía, que alberga tan solo el 30,76% de la población.
Por otro lado, el 2,18% de la disponibilidad de agua se encuentra en la vertiente del
Pacífico que alberga al 65,98% de la población. El estrés hídrico en la costa peruana es
elevado y preocupante. Según la Encuesta Nacional de Hogares 2018 (ENAHO) del
INEI, más de 3.6 millones de peruanas y peruanos no tienen acceso al agua potable. De
este número, unas 342 mil personas viven en Lima y se abastecen, sobre todo, a través
de camiones cisterna, lo que les supone un elevado costo a diferencia de los hogares que
cuentan con este servicio

Entre las principales causas de la escasez de este recurso son: la degradación de los
ecosistemas reguladores en las cuencas altas por el sobrepastoreo, cambio de uso del
suelo, pérdida de bofedales por ganadería, deforestación, la variabilidad climática y el
incremento de la temperatura. Sumado a estos factores, se encuentra también la
contaminación de las aguas superficiales y de los acuíferos. Las aguas residuales no
tratadas; relaves mineros; lixiviados de basureros, es decir, contaminantes líquidos
generados en un relleno sanitario; así como la minería legal; la contaminación; y el
agotamiento de los suelos producto del uso de agroquímicos, residuos sólidos, entre
otros, indicen directamente sobre la calidad del agua.

Asimismo, se encuentra el uso irracional de la poca agua que hay disponible. En este
sentido, tanto las empresas como la sociedad civil tienen una gran responsabilidad pues
consumen innecesariamente grandes cantidades de agua potable y la devuelven
contaminada. Actividades cotidianas como el lavado de manos, dientes, baño,
actividades de cocina, el riego de jardines en ciudades de la costa, el lavado de
automóviles dentro de los ríos, son algunas de las prácticas más frecuentes e
insostenibles.

Debido al cambio climático se ha incrementado la temperatura generando el

derretimiento de cerca del 53% de los glaciales tropicales de Perú. Debido a esto,
afrontamos sequías cada vez más extremas con mayores riesgos de incendios, pérdida
de producciones agrícolas y tierras para el ganado, malnutrición, deshidratación y
enfermedades, hambruna debida a la escasez de alimentos, migración de animales,
daños al hábitat, pérdida de biodiversidad y pérdidas económicas.

La escasez de agua impacta directamente en la economía del país, incrementa las

desigualdades sociales y los conflictos. El costo para el país se va acumulando cada año
y, aunque en los últimos años se ha generado una conciencia social a favor del medio
ambiente y afortunadamente esta tendencia va en aumento, aún queda un largo camino
por recorrer.

pág. 12
No hay ninguna posibilidad de que nuestros países avancen hacia un desarrollo
sostenible si no se garantiza primero el acceso al agua potable, en la calidad y cantidad
necesaria que se requiere para el consumo y los medios de vida.
La escasez de agua es un fenómeno natural, pero también un fenómeno inducido por los
seres humanos. Aun cuando hay suficiente agua dulce en el planeta para satisfacer las
necesidades de una población mundial de cerca de siete mil millones de personas, su
distribución es desigual tanto en el tiempo como en el espacio, y mucha de ella es
desperdiciada, contaminada y manejada de manera insostenible. No existe en el mundo
escasez de agua como tal, en su lugar hay un número de regiones en el mundo que
sufren escasez de agua, 29 esto debido a que el uso de este recurso ha crecido más del
doble en relación con la tasa de incremento poblacional en el último siglo. Cerca de una

quinta parte (1,200 millones) de la población mundial de 6 mil millones de personas,

habita en áreas que enfrentan escasez de agua, y otro cuarto de la población mundial
(1,600 millones) enfrenta recortes en el suministro de agua debido a que carecen de la
infraestructura necesaria para tomar agua de los ríos y acuíferos (ONU, 2005). La
escasez de agua representa para muchos países el desafío más acuciante para el
desarrollo socioeconómico y humano en general.

La escasez de agua es la condición en la cual la demanda de este recurso, en todos los

sectores, incluyendo el del medio ambiente, no puede ser satisfecha debido al impacto
del uso del agua en el suministro o en la calidad del recurso. La escasez de agua puede
empeorar a causa del cambio climático, especialmente en zonas áridas y semiáridas, que
ya de por sí presentan estrés hídrico. Así, la protección de los recursos de agua dulce
mundiales requiere que el impacto de origen humano sobre el medio ambiente y el
clima sea abordado de manera integrada. Es de importancia crítica invertir en programas
que protejan el medio ambiente natural, conserven los recursos hídricos y los utilicen de
manera eficiente.

La degradación de la calidad del agua contribuye a la escasez de este recurso. Este es un

aspecto importante en el manejo de los recursos hídricos, el cual ha sido tratado con
negligencia. La mala calidad del agua tiene múltiples consecuencias para la salud y el
medio ambiente, que vuelven al recurso no apto para su uso, dando como resultado la
reducción en la disponibilidad de recursos hídricos. En efecto, la contaminación del
agua ha devenido en una de las grandes amenazas para la disponibilidad y reúso del
agua dulce. La acelerada urbanización, el incremento en las actividades agrícolas, el uso
de fertilizantes y plaguicidas, la degradación del suelo, las altas concentraciones de
población y la deficiente eliminación de desechos afectan la disponibilidad de los
recursos de agua dulce.

Ventajas de los materiales:

pág. 13
Piedras pequeñas y medianas:
Dependiendo del tamaño del filtro se depurarán más o menos
contaminantes en el agua. Las gravas permitirán el paso de más
contaminantes mientras que las arenas, al dejar poros más pequeños,
permitirán depurar una cantidad de contaminantes mayor.
La función las piedras medianas y pequeñas es la de retener las
partículas y los microorganismos que pueden ser dañinos para nuestra
salud, de tal forma que permite purificar y filtrar el agua para que ésta
sea apta para el consumo humano. Esto pasa por que hace el proceso
de absorción ya que permite la separación de un o más componentes
con la ayuda de gases

Arena Gruesa: Por lo general, la arena es el material más empleado

como medio filtrante. Es la encargada de retener las partículas sólidas
en suspensión, mientras que la función de la grava es servir de lecho
donde reposa la arena, así como permitir que el agua filtrada fluya
hacia el drenaje.

Arena fina: ¿
La capa de arena fina actúa como una barrera física para atrapar
partículas suspendidas, protozoos y helmintos. Estos contaminantes
quedan atrapados entre los granos de arena y rellenan los espacios,
permitiendo que el filtro atrape con el tiempo partículas más pequeñas
Carbon: El carbón activado es ideal para purificar el agua porque es
un tipo de carbón poroso que permite la adsorción, un proceso por el
cual se retienen partículas disueltas en el H₂O. El carbón activado se
obtiene al someter elementos naturales a temperaturas elevadas

Algodón:
El algodón su función principal es similar a la de la gasa: retener partículas
y sedimentos para mejorar la calidad del agua. El algodón actúa como una
barrera mecánica que atrapa impurezas y sólidos suspendidos, dejando
pasar el agua más limpia.

pág. 14
Porosidad. Estos poros pueden situarse en su superficie o en su estructura interna. La
porosidad está asociada con la densidad del material, y con la naturaleza de sus
compuestos y la existencia de espacios vacíos entre ello La porosidad de un material es
determinante a la hora de evaluar su durabilidad y resistencia frente a condiciones
adversas. Por ello, la distribución de poros y sus características define la permeabilidad
del material, es decir, su capacidad para almacenar fluidos, condicionando así sus
propiedades físicas y químicas.
Permeabilidad: Permeabilidad es la propiedad que tiene el suelo de transmitir el agua
y el aire y es una de las cualidades más importantes que han de considerarse para la
piscicultura. Un estanque construido en suelo impermeable perderá poca agua por
filtración. Mientras más permeable sea el suelo, mayor sera la filtración.
La permeabilidad es la capacidad que tiene un material de permitirle a un fluido que lo
atraviese sin alterar su composición. Se afirma que un material es permeable si deja
pasar a través de él una cantidad apreciable de fluido en un tiempo dado, e
impermeable o no permeable si la cantidad de fluido es despreciable.

II.3. ANTECEDENTES RELACIONADOS CON EL PROBLEMA

Universidad de Concepción Facultad de Ingeniería Depto. de

Ingeniería Química (Concepcion,2020).Informe de SebasP

Conclusiones:
Los distintos tipos de sistemas se adaptan a las situaciones propias de
cada industria. Su variabilidad y conocimiento, son claves para el
correcto desarrollo de estos en la actualidad y una visión más amplia de
las aptitudes que como ingeniero químico podemos ejercer. Si bien, los
métodos vistos son bastante diferentes entre sí, cada uno con sus ventas
y desventajas propias del proceso utilizado para la filtración del agua, es
la combinación lineal de todos estos métodos, así como, la creatividad
del ingeniero lo que realmente marcará la diferencia en cuanto a la
eficacia y rendimiento del proceso que se quiera llevar a cabo. También,
recalcó la importancia del filtrado por membrana como una visión a
futuro del potencial que tienen y, que pueden conseguir con la continua
investigación y desarrollo que actualmente llevan en proceso.

http://www2.udec.cl/~spena2018/Informe_SebasP.pdf

“UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCÍDES CARRIÓN” FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL(Peru,2018)

Conclusiones:

pág. 15
El presente estudio llega a las siguientes conclusiones:

1. Los resultados demuestran que los filtros de cerámica con plata coloidal permiten
mantener la calidad microbiológica del agua de lluvia lo que determina su gran calidad
como agua potable y pueden ser utilizados en las comunidades rurales

. 2. La utilización del filtro ha permitido la eliminación de microorganismos, reducido

significativamente la turbidez y por la propiedad de adsorción que tienen los caolines y
algunas arcillas, muchas veces pueden absorber el arsénico que es toxico en los
humanos.

3. A través del presente trabajo de revisión bibliográfica, se logra concluir que los
filtros caseros independiente de su composición, como el poroso impregnado con
plata coloidal, eliminan microorganismos por encima del 90%, constituyendo una
fuente de tratamiento de agua segura y de bajo costo, siendo una alternativa para
mejorar la calidad de vida de las comunidades rurales que no tienen acceso a agua
potable.

4. La eficiencia de los sistemas de filtración y la vida útil de los mismos, depende de la

regularidad con la que se realizan las actividades de mantenimiento, la cual es muy
sencilla, una vez que se observa que la velocidad con que pasa el agua por el material
filtrante ha disminuido, debe realizarse las actividades de limpieza indicadas para cada
tipo de filtro. 82

5. En cuanto a la verificación del nivel de eficiencia en el mejoramiento de las

características fisicoquímicas, se concluye que los estudios consultados, presentaron
una gran variabilidad dependiendo de la sustancia química que se intenta remover. Es
decir que cada sistema de filtración evaluado puede ser utilizado dependiendo del tipo
de agua a tratar. Para aguas blandas que es este caso el agua de lluvia se recomienda
utilizar el filtro cerámico con plata colloidal

6. A través del desarrollo del presente trabajo se logra identificar la viabilidad

económica que posee la implementación de los filtros cerámicos con plata coloidal
como técnica individual para la potabilización del agua de lluvia en el sector rural del
centro poblado de La Quinua (frente a otras técnicas más costosas como son los
acueductos veredales), ya que su elaboración, operación y mantenimiento son de bajo
costo y de fácil acceso y mantenimiento.

7. Los resultados de este estudio son preliminares, pero sugieren que la viabilidad
técnica y económica del potencial de aprovechamiento de las aguas lluvias como
alternativa para uso doméstico, implica evaluar el aporte en cantidad que pueda
captarse en soluciones familiares individuales o colectivas en el centro poblado.

http://repositorio.undac.edu.pe/bitstream/undac/544/1/
TESIS_JUANCARLOSCORNELIESPINOZA.pdf

II.4. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

pág. 16
Palabras claves:Agua potable,agua contaminadada,salud, filtracion

SALUD

Los clásicos no tenían especiales dificultades en alcanzar una idea clara de lo que es la
salud. Hablaban latín, y la sola palabra salus ya les daba idea de su significado.
Nosotros debemos retroceder a la etimología para alcanzar lo que era evidente para
ellos. Salus y salvatio, muy iguales en latín (considérese que la U y la V, cuyos sonidos
y grafía ahora distinguimos, eran una sola letra para los clásicos), significan “estar en
condiciones de poder superar un obstáculo”. De estas palabras latinas se derivan sus
equivalentes castellanas: salud y salvación1. El término castellano “salvarse” incluye el
significado original de “superar una dificultad”, y se aplica tanto a dificultades naturales
(salvarse de un incendio, por ej.), como a las sobrenaturales (la salvación de los peligros
que la vida presente supone para la vida del alma). Sin embargo, el término salud no se
entiende actualmente como ligado a dicho significado de “superar una dificultad”. De
ahí la gran variedad de definiciones, a veces profundamente discordantes, otras veces
más o menos de acuerdo en algunos puntos, y casi siempre eclécticas, que se limitan a
agrupar las opiniones más en boga sobre la cuestión.

Si recuperamos para el término “salud” el significado, original y genuino, de “superar

una dificultad”, obtenemos una definición en toda regla: salud es el hábito o estado
corporal que nos permite seguir viviendo2, es decir, que nos permite superar los
obstáculos que el vivir encuentra a su paso. Porque, efectivamente, vivir no es
simplemente “estar”, como está una piedra. Vivir implica una actividad interna del ser
vivo que consigue mantener una cierta independencia y diferenciación de su ámbito
exterior: el mantenimiento de la homeostasis, característico de los vivientes, es un
proceso activo que se realiza contra dificultades que opone el medio3. Sólo un
organismo sano está en condiciones de superar dichas dificultades; el organismo
enfermo encuentra en el ambiente problemas de difícil superación, que le pueden llevar
a fracaso en el mantenimiento de la propia individualidad, es decir, a la muerte, tras la
cual, el organismo se confunde progresivamente con el ambiente: se igualan sus
temperaturas, se descomponen sus proteínas, se disuelven y homogeneizan sus diversos
compartimentos orgánicos y el contenido de éstos con el medio externo, etc.

https://www.unav.edu/web/unidad-de-humanidades-y-etica-medica/material-de-
bioetica/que-es-la-salud

pág. 17
Agua Potable

Se denomina agua potable o agua para consumo humano, al agua que puede ser
consumida sin restricción debido a que, gracias a un proceso de potabilización, no
representa un riesgo para la salud. El término se aplica al agua que cumple con las
normas de calidad promulgadas por las autoridades locales e internacionales.

Cuando hablamos de agua potable hacemos referencia a aquella que ha sido

debidamente tratada, encontrándose en condiciones óptimas para el consumo humano.
¿De donde proviene el agua potable?
El agua puede provenir de diferentes tipos de fuentes.
El agua natural o agua cruda, destinada a consumo humano proviene de ríos lagos y
vertientes (fuentes superficiales) y de perforaciones (fuentes subterráneas).
Fuente superficial:
Es aquella que se encuentra en arroyos, ríos, lagos, etc. El agua superficial, al estar
expuesta al medio que la rodea, presenta turbiedad y color. Esto hace que sea tan
importante el proceso de potabilización, previo a su entrega para consumo.
Fuente subterránea:
Es aquella que se encuentra bajo la superficie terrestre (en pozos profundos). El agua
proveniente de las lluvias, que se infiltra a través de las capas permeables del suelo,
detiene su recorrido cuando se encuentra con una capa impermeable, formando lo que se
llama “napa” o capa de agua subterránea. Estas capas se dividen en freáticas y
confinadas. Las capas freáticas se encuentran a poca profundidad y carecen de presión,
por lo que al perforar un pozo no suben del nivel en que se las encuentra. No son aptas
para el consumo humano ya que al entrar en contacto con las aguas ya usadas por el
hombre (desechos, pozos ciegos, etc) generalmente resultan contaminadas. Las capas de
aguas confinadas, son las que están ubicadas a mayor profundidad que las freáticas,
entre capas de suelo impermeables. Estas pueden clasificarse en ascendentes y
surgentes. Las surgentes son aquellas que cuando se las alcanza con la perforación,
ascienden a la superficie del terreno por la presión interior a que está sometido el fluido.
Estas napas son las aptas para el consumo.
Generalmente las aguas superficiales necesitan de un proceso específico para llegar a
ser potable.
Este proceso complejo se denomina Potabilización del Agua y abarca diferentes etapas
que a continuación van a ser explicadas.
La captación de aguas superficiales se realiza por medio de tomas de agua que se hacen
en los ríos o diques.

pág. 18
El agua proveniente de ríos está expuesta a la incorporación de materiales y
microorganismos requiriendo un proceso más complejo para su tratamiento. La
turbiedad, el contenido mineral y el grado de contaminación varían según la época del
año.
El agua de los ríos proviene principalmente de la fusión de la nieve caída durante el
invierno y de la fusión de glaciares. El agua de lluvia es un aporte esporádico ya que no
llueve frecuentemente en Mendoza.
En su camino por el lecho del río va disolviendo sales, siendo importante en Mendoza la
presencia del carbonato de calcio que la califica como “agua dura”.
Agua Potable - Gobierno de Mendoza

Agua contaminada
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada como
aquella que sufre cambios en su composición hasta quedar inservible. Es decir, es
agua tóxica que no se puede ni beber ni destinar a actividades esenciales como la
agricultura, además de una fuente de insalubridad que provoca más de 500.000 muertes
anuales a nivel global por diarrea y transmite enfermedades como el cólera, la
disentería, la fiebre tifoidea y la poliomielitis.

Los principales contaminantes del agua incluyen bacterias, virus, parásitos,

fertilizantes, pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales y
hasta sustancias radiactivas. Estos elementos no siempre tiñen el agua, haciendo que
la contaminación hídrica resulte invisible en muchas ocasiones. Por esta razón, se suele
recurrir al análisis químico de pequeñas muestras y organismos acuáticos para
conocer el estado de la calidad del agua.

Causas de la contaminación del agua

Los factores naturales, como la filtración del mercurio presente en la corteza de la

Tierra, pueden contaminar los océanos, ríos, lagos, canales y embalses. Sin embargo, lo
habitual es que el deterioro del agua proceda de las actividades humanas y sus
consecuencias:

-Deforestacion

-Calentamiento global

-Actividades industriales ,agrícolas y ganaderías

-Derrame de petróleo

pág. 19
https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/contaminacion-del-agua

Filtración:
Se conoce como filtración a una técnica para
separar sólidos en suspensión dentro de un fluido (líquido o gas), empleando
para ello un medio filtrante que consiste en un material poroso que

El proceso de filtración es, pues, muy semejante al del tamizado, excepto que
este último se emplea para separar materiales sólidos de distinto grosor o
tamaño. La filtración forma parte de los métodos de separación de mezclas
más utilizados en la vida cotidiana del ser humano. También es un método muy
empleado en diferentes tipos de industrias, por lo que existen distintos
artefactos mecánicos capaces de llevarlo a cabo con un variado rango de
precisión.

Fuente: https://concepto.de/filtracion/#ixzz8MC4JV0oi

III. DETERMINACION DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION

TECNOLOGICA
 Mi mamita vive en un lugar donde no hay agua potable y cerca de un rio que
esta contaminado

III.1. PROBLEMÁTICA
Mi mamita Hilda vive en un lugar lejos de la cuidad en el cual ella no
tiene agua potable y solo hay agua sucia del rio en el cual ella y sus
vecinos lavan su ropa y algunos de ellos bota basura y lo contamina esta
agua al no estar tratada puede generar enfermedades como la
dierra ,náuseas ,cólera entre otros , mamita esta preocupada por la
situación grave que tiene y el riesgo que trae consumiendo esta
agua .Por eso nos preguntamos ¿como implementar un filtrador de agua
en la comunidad de mi mamita ?

III.2. ALTERNATIVA DE SOLUCION TECNOLOGICA

Si estás pensando en el un filtrador de agua como alternativa de solución para

aportar a cumplir con su función de transformar el agua sucia a agua potable , deberás
responder a las preguntas.
¿A qué parte de la población está dirigida la solución tecnológica?
A la comunidad de mi Mamita Hilda
¿Qué características debe tener la solución tecnológica?,
Sencillo de bajo costo usando materiales reciclables como botellas de plásticos,
carbon,algodón,piedras pequeña y medianas.arena gruesa y fina

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 y tijeras
¿Tu familia conoce como construir un filtrador de agua ?
No ,no conocen que es.

III.3. REQUERIMIENTOS DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION

TECNOLOGICA
¿Qué ventaja tiene usar el filtrador de agua?
 Que trasforma el agua contaminada a potable
 Es fácil de hacer
 Es reciclable
 Los materiales son fáciles de encontrar

IV. DISEÑO DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCION CONSTRUIDA

IV.1. REPRESENTACIÓN INTEGRAL DE LAS PARTES DE LA

SOLUCIÓN TECNOLÓGICA Y SU FUNCIÓN EN FORMA GRÁFICA
O ESQUEMÁTICA

¿Qué botellas ¿Cómo debe ¿Cuál será ¿Cuántas pruebas ¿Cuál será los
emplearas para la ser su tu el tamaño tendrás que resultados que
construcción del prototipo? de tu realizar? esperas lograr?
filtrador de agua? prototipo?
Botellas Debe ser De tamaño Las necesarias Que el prototipo
descartables que sencillo, grande hasta lograr su (el filtrador de
se reutilizaran. atractivo funcionamiento. agua) funcione
funcional.

EL DIBUJO DE MI SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

pág. 21
 IV.2. MEDIDAS DE SEGURIDAD

¿Qué lugares vas a seleccionar? ¿Por qué?

En el balcón,por que hay espacio
¿Hay algún riesgo en los procedimientos que vas a utilizar?
Si el riesgo al usar tijeras
1. Usar un par de guantes
2. Usar un guardapolo
3. Tener trapos para secar si fallamos al echar el agua
4. Tener cuidado al usar tijeras

IV.3. MATERIALES, HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

• Materiales y herramientas a utilizar (considera los que están a tu alcance).

MATERIALES HERRAMIENTAS INSTRUMENTOS

. Una botella grande 1 REGLA
. Arena gruesa . Una pala 1 TRANSPORTADOR
. Arena fina .Un pico Una balanza
. Algodón . Una tijera
Jarra medidora
. Piedra mediana
. Piedra pequeña
. Carbón
 Tela

IV.4. PRESUPUESTO

Arena gruesa…………………………………….1sol
Arena suave………………………………………1sol
Piedras medianas……………………………….1sol
Piedras pequeñas……………………………….1sol
Carbón……………………………………………2sol
Total………………………………………………..6soles

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 IV.5. CRONOGRAMA
Tiempo empleado
¿Cuánto tiempo dura el diseño de tu alternativa de solución tecnologica desde
que inicia hasta que finaliza?
Dos dias del12/12/2023 -14/12/23
¿En qué tiempo se hará la construcción de tu prototipo?
A las cinco
¿En qué días se hará la prueba?
14/12/23
¿Cómo vas a organizar las actividades?
En un cronograma

Buscare los Elaborare el Pondré

materiales y prototipo de aprueba mi
filtrador de -
hare el diseño
agua
prototipo del
filtrador de
-
agua

PROCEDIMIENTO DE LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CARRITOS DE MATERIAL

RECICLABLE

1- Reuniré los materiales , herramientas y instrumentos.

2- Lavare la botella con jabón antimaterial
3- Lavare las piedras medianas y pequeñas
4- Reuniré el carbón en una bolsa y lo aplastare
5- Cortare la base de la botella en forma circular
6- En la parte de abajo pondré el algodón para tapar el hoyo de la botella
7- Luego pondré después 5cm de piedra mediana en la botella
8- Pondré 3cm de piedras pequeñas en la botella
9- Pondré 3cm de arena gruesa y suave
10- Pondré 3cm de carbón
11- Por último cubriré la parte de arriba con tela

V. IMPlEMENTACION DE LA SOLUCION TECNOLOGICA

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VIDEO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PROTOTIPO VIDEO DEL FUNCIONAMIENTO DE EL
FILTRADOR DE AGUA

VALIDACION

1. ¿Cómo realizste las pruebas de funcionamiento?

Los realize de manera controlada
2. ¿Cuántas pruebas hiciste con tu prototipo?
Solo dos
3. ¿hiciste algún reajuste o cambio a tu prototipo de solución tecnologica?
Ninguno
4. ¿Qué ajustes o cambios realizaste?¿por que?
El cambio de hora

¿Los procedimientos dieron los resultados esperados?

¿Por qué si o por qué no?
Si, salió como esperaba si convirtió el agua contaminada o potable
¿Se ejecutó la implementación o construcción del prototipo siguiendo los
pasos que se habían planeado?
Si
¿Se presentaron errores en las mediciones?
Ninguno

Al implementar el experimento eche el agua sucia a el filtrador de agua y

los que sucedió fue que tuve que esperar unos 4 a 6 minutos y el agua se
filtro a agua potable pero ojo que es importante que se hierva el agua pues
sigue siendo algo dañina

VI. EVALUACIÓN

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El filtrador de agua sirvió pues ya que los materiales usados que son el carbón que
ayuda a eliminar los microorganismos que no pueden dañar ,las piedra medianas y
pequeñas los detiene ,el algodón mejora la calidad de agua , arena gruesa hace
detener las partículas grandes la fina actúa como barrera física que detiene a las
partículas y con todo eso es la razón que agua contaminada se convierta en aguan
potable
¿Cuál es el impacto de tu solución tecnológica en el ambiente?

Que los materiales son reciclables y además sus materiales son muy fáciles de
encantarar a demás no bota nada que pueda dañar el ambiente ,es rápido si se echa con
poca agua
Además ayuda a lq comunidad

¿Qué impactos tendrán los materiales que has utilizado al implementar tu

solución tecnológica?

Que los materiales son fáciles de encontrar además no dañan al ambiente y es son
fáciles de implementar

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://www.gob.pe/institucion/sunass/noticias/781301-el-10-la-poblacion-peruana-no-tiene-agua-potable-y-23-
no-accede-al-alcantarillado#:~:text=Servicios%20de%20Saneamiento-,El%2010%20%25%20la%20poblaci%C3%B3n
%20peruana%20no%20tiene%20agua%20potable,23%20%25%20no%20accede%20al
%20alcantarillado&text=Actualmente%203.3%20millones%20de%20peruanos,de%202023%20%2D
%2010%3A00%20a.%20m.

https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwijlPD0ppeDAxVtELkGHQnzD4cQFnoECAs
QAw&url=https%3A%2F%2Fwww.gob.pe%2Finstitucion%2Fsunass%2Fnoticias%2F781301-el-10-la-poblacion-
peruana-no-tiene-agua-potable-y-23-no-accede-al-alcantarillado%23%3A~%3Atext%3DServicios%2520de
%2520Saneamiento-%2CEl%252010%2520%2525%2520la%2520poblaci%25C3%25B3n%2520peruana%2520no
%2520tiene%2520agua%2520potable%2C23%2520%2525%2520no%2520accede%2520al%2520alcantarillado
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%252010%253A00%2520a.%2520m.&usg=AOvVaw3NRdONXK2oYP1Pq02igWEF&opi=89978449

VIII. ANEXOS

pág. 25
pág. 26
pág. 27